时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的幼儿园开学工作计划4篇，欢迎大家分享。
一、生活活动指导要点：
1、 能认真做好值日生工作，愿意主动为大家服务。
2、 喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了，自己长大了一岁。
3、 和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。
4、 请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导：
1、 小巧手：提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、 表演区：提供各种邮票，信封等一些道具，让幼儿进行角色表演。
3、 探索区：提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、 种植区：指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、 交流区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排：
主题：多样的信息传递
艺术领域：美工
1、 设计邮票
2、 制作鸡毛信
音乐
歌曲：我心爱的小马车(一、二)
语言领域：识字
1、 北风和小鱼
2、 小熊过桥
社会领域：“三、八”国际劳动妇女节
科学领域：1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域：我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导：
1、 体质体能：跳小绳 拍球
2、 体育游戏：
(1) 发射卫星
(2) 小小邮递员
(3) 鸡毛信
(4) 快速占圈
(5) 电脑游戏
一、本周工作重点：
周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；
2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情，并学会安静聆听他人讲话；
3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；
4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与之前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，构成信赖感；
5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一平常规；
6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；
7、能清楚地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活（动：顺数、倒数)
英语活动：温习简单的问候语
户外活动：温习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）
游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加进到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手往触摸；
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、平常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：
（1）预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾
（2）预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园
一．班级情况的分析：
在中国百年奥运会刚刚落下帷幕的金秋，我们育红幼儿园又迎来了一批活泼、可爱的新小班小朋友。我们是小蒙三班，是一个全新的班.体。作为老师，面对全新的幼儿、全新的家长，深感责任重大。
（一）、幼儿情况的分析：
1.男女比例不均衡
我班共有幼儿23名，其中女孩9名，男孩14名。男孩多，女孩少。男孩天性活泼、好动，这会给班级的常规工作带来一定的难度。
2.有部分幼儿未上过幼儿园，他们初次从家庭走入幼儿园，需要适应新的环境、新的伙伴、新的生活的。在情绪上可能波动很大，需要老师更加耐心的引导，帮助他们尽快适应.体生活的。
3.由于幼儿大多是祖辈带的较多，这些孩子比较娇气、霸道，教师要引导幼儿在幼儿园逐步克服这些不良习惯尤为重要。
（二）、家庭情况的分析：
1.家长期望高：
我园是省一类幼儿园，我们班级又是蒙氏特色教学班，家长对我们的工作给予很大期望。因此，我们的工作只能精益求精，不能让家长失望。
2.通过学期初的家访工作，发现我班个别幼儿吃饭较慢，体质弱，容易出虚汗。这些都提醒我们老师要更好的安排幼儿在园的生活的，更加细致的观察幼儿的表现，注意幼儿的活动量，避免引发相关疾病。
（三）、班级工作人员情况的分析：
我班共有两位教师和一名保育阿姨。我们对幼儿都非常的的有爱心和耐心。李老师担任计算、美术、社会的教学。黄老师担任语言、音乐、健康的教学。保育阿姨主要担任班级的卫生和幼儿的保育工作。我们三位将同心协力，让每一个孩子在我们这个大家庭里快乐、健康的成长。
二、班级常规工作：
1..取“以大带小”的方式让幼儿尽快适应幼儿园的.体生活的。
2.坚持正面教育。我们的教育以表扬为主，多树立榜样，多鼓励、引导。但不忽视孩子的不良倾向，发现问题及时处理，帮助幼儿形成是非概念。
3.善于发现和把握教育契机，将常规教育贯穿于幼儿一日活动中。
4.科学合.的安排和组织幼儿一日生活的，力求一日生活的各个环节紧凑、有序。
三、生活的护.与卫生保健：
（一）生活的.护.：
1.根据天气变化，及时为幼儿增添衣物。
2.午睡时，教师巡回检查，及时为幼儿盖好被子，防止幼儿感冒、受凉。
3.保证每天有充足的活动量和活动时间。
4.保证幼儿每天有充足的饮水量。
5.按时按量给生病的幼儿喂药。
6.鼓励幼儿自己吃饭。提醒他们细嚼慢咽，帮助他们纠正不良饮食习惯。
（二）、卫生保健：
1.良好习惯的形成：
教幼儿正确的洗手，安静进餐，不挑食，保持桌面干净，不乱扔垃圾等。
2.良好生活的环境的创设：
坚持教玩具、班级、午睡室、毛巾的定期消毒等。
3.疾病的预防和处理：
配合保健老师作好幼儿的保健工作。及时向家长反映幼儿在园的精神面貌。
四、家长工作：
1.家访：开学前，本班教师对每一位新生进行家访，了解、熟悉幼儿情况的，并与家长进行更加深入的交流与沟通。
2.随机交流：利用入园、离园时间与家长客观反映幼儿在园表现，与家长共同探讨配合解决。
3.利用“家长园地”橱窗，向家长推荐有关家教等方面优秀文章，引导家长关注新的教育观念。
4.召开家长会。利用每个学期两次的家长会向家长介绍班级工作重点和班级工作总结。
5.利用家长开放日活动，鼓励家长来园参与了解自己的孩子在园的表现，更好的配合幼儿园的教育。
6.定期开展家长学校讲座，让家长学习一些育儿经验和有关保健方面的知识。
五、班级活动：
九月份：
1.欢迎新生入园。
2.提醒家长为幼儿带有关用具。
3.学期初的家长会。
4.摆设蒙似教具，向幼儿规范要求，初步开展生活的常规工作。
十月份：
1.迎“国庆”幼儿早操表演。
2.班级进行环境创设。
3.练习拍球。
4.蒙氏月工作总结。
十一月份：
1.班级环境创设。
2.秋游活动。
3.家长开放日活动。
4.幼儿生活的自.技能比赛。
5.蒙氏月工作总结。
十二月份：
1.班级环境创设。
2.家长学校讲座。
3.“迎新年”游园活动。
4.蒙氏月工作总结
一月份：
1.学期结束工作。
2.蒙氏教具的..。
一、工作重点
（一）创设良好和谐的育人环境。
1。硬件设备添置。厨房添置落地扇，更换各班老旧风扇等设备。
2。营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工互相关心，互相尊重，平等相处，常听到礼貌用语，教师和保育员配合密切，共同关心爱护幼儿，让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。
3。整洁卫生的环境。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。
（二）发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。
1。后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，根据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。
2。勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。
（三）加强保育员队伍的管理。
1。定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨论工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。
2。定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检，做到持证上岗。
（四）加强膳食管理。
1。科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
2。严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。
3。做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，所有食品隔墙离地至少公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中小时。
4。提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时，更注意该定点商店（点）的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续，并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。
5。把好采购――加工――分发――食用的每一个环节，把幼儿的健康和安全入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。
6。厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应，同时还应备有充足的开水（特别是夏天），使幼儿对开水的需求得到保证[
（五）做好创安工作
1。强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时，提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。
2。提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避免意外事故发生。
二、月份安排
八月：
⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。
⒉检修全园水电设施和门窗桌椅。
九月：
⒈根据编班情况调整班级桌椅。
⒉重新安排保育员工作。
⒊检查巾杯消毒情况。
⒋抽查食品取样工作和仓管记录。
十月：
⒈检查保育员一日工作情况
⒉抽查寝室卫生和班级卫生。
十一月：
⒈各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修
⒉检查厨房工作人员执行职责的情况
⒊更新卫生宣传栏内容。
十二月：
⒈抽查幼儿仪表卫生。
⒉检查点心提供、分发情况，及各班点心椹剩余情况[
⒊检修风琴和扩音设备。
⒋补充保健室药品。
⒌举行“迎新年联欢会”
一月：
⒈全园检修。
2。检查班级卫生情况。
⒊归还出借物品。
⒋安排暑假值班表。
5。做好财务稽核工作。
6清点班级以及其它园内财产
7。做好财务的稽核工作。
8。归还出借物品。
9。安排寒假值班表。
