小孩教育的十大方法，在我们的日常生活中，每个家庭都有自己的小孩，而作为父母的我们都是需要把我们自己的小孩给教育好，自己也是需要以身作则给孩子树立一个榜样，一起来看看小孩教育的十大方法。
树立榜样
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，
都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
环境熏陶
家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，
坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
批评惩罚
批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌
握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，
进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
指导安排生活秩序
良好的.生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
说服教育
说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
实际锻炼
实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，
首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，
从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
表扬奖励
表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
指导课外阅读
指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。
利用家庭电视
电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。
带领子女外出接触社会
带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。
首先，树立榜样：榜样是用他人的良好思想和行为影响和教育儿童的重要方式。比如同学邻居，教师，英雄，文学作品中的积极角色，
革命领袖的杰出品质，它们都是孩子学习和模仿的对象。父母的言行是对还是错，会对孩子产生深远的影响。因此，父母在日常生活中应经常检查自己的言行。
第二，环境影响：父母应自觉营造良好的生活环境，这样他们的孩子就可以被感染和耕种。家庭是子女居住的主要地方。父母要安排生活处理成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和谐的家庭氛围，建立有序的生活秩序，培养儿童良好的情绪。
第三，批评和惩罚：批评和惩罚是对儿童不良思想和行为的否定。但是后者是一种针对严重不良思想和行为的教育方法。当批评和惩罚时，
第一，我们必须充分了解情况，掌握不良思想和行为的具体情况和严重性，从虚假的现实开始，批评是要指出危害和思想根源，拒绝思想和行动，
让他们感到羞愧和痛苦，然后产生纠正错误的动力。批评时别讽刺别嘲笑，不要侮辱。惩罚主要是剥夺某些权利，不是体罚，绝不能侮辱人格和破坏身心。
第四，指导生活秩序的安排：良好的生活秩序是培养儿童良好习惯的有效方法。引导孩子安排日常生活，安排他们的生活环境，教孩子如何有秩序地安排和利用他们的时间。父母可以指示孩子自己安排。
第五，说服教育：说服教育的具体方法：首先，父母应该根据孩子的想法和现实说话，事实陈述，合理，让儿童了解某些原则。谈判应该有针对性，灵活，友善的态度。
他们不应在没有表达的情况下自上而下地谴责和嘲讽。第二个是讨论，父母和孩子一起讨论。在讨论中，我们应该尊重孩子，耐心听取他们的意见，如观点有误，家长应耐心地引导推理，这样孩子可以分辨是非。父母应该有勇气承认自己的观点是错误的。
第六，练习：练习的内容非常广泛，例如适应周围环境，行使，自理，家务，独立工作，文明礼节社交联系，等等为了练习儿童应首先阐明目的`和意义（为什么），
提出具体要求（方法），并鼓励他们克服困难并坚持不懈。练习的内容应适合孩子的年龄特征和个性特征。从他们的实际能力出发分配的任务和要求必须适当。应该允许儿童在实践中犯错误，它应该不太苛刻。父母不要在中途停止运动，不要害怕自己的孩子遭受痛苦。
第七，赞美和奖赏：赞美和奖赏是对儿童的思想和行为的肯定和赞美。通过认可和赞美，增强孩子们的主动性和荣誉感，争取更大的进步。赞美和奖赏应该切合实际，及时，和合理的。并且应该基于精神上的回报，辅以物质奖励。
第八，指导课外阅读：指导孩子读书，报纸和杂志，学习有益的精神营养。父母应该掌握孩子的读物，与您的孩子讨论，引导孩子增加知识，开阔视野，精神培育。
第九，家用电视的使用：电视进入家中，孩子们可以从看电视中学到很多知识，增长知识，利用。然而，应该注意的是，别无选择，但是时间不要太长。看电视之后最好跟你的孩子说话，讨论电视内容。
第十，带领孩子接触社会：带领孩子接触社会，去公园，风景名胜区，商店，工厂，乡下地方，或拜访同学亲戚朋友，进行社会交流，开阔眼界，社会接触，了解社会。
方法1：给孩子自由玩耍的时间
孩子是一个独立的个体，虽然小，但是有自己的想法，平时不能总是要求限制孩子的行为，认为什么对她好，他就得去做些什么。
这样会大大降低孩子的好奇心，有些事情需要给孩子自由玩耍的时间，使孩子在自己接触到事情本身，从而知道能做与否。下次自然自己就会做到心中有数。
方法2：教导孩子乐于助人
人不能是自私的，所以在孩子的成长过程中，要不断的鼓励孩子与人接触，这样就可以不断去增强孩子的社交能力，与人社交的同时，需要让孩子懂得分享，帮助他人。
孩子在与人交往的同时体会到了帮助他人带来的快乐，在以后的与人相处时自然就会乐于助人，获得大家对他的更多的喜爱，自己也会感到开心。
方法3：教导孩子热爱运动
人是铁，饭是钢。做一切事情的前提都得是需要拥有一个健康的身体。那么如果想要一个健康的身体，运动是最有用的办法。
为了孩子的身体健康着想，在孩子小的时候，就一定带他做些运动项目，使他对运动产生浓厚的兴趣，热爱运动。这样从小养成了运动的好习惯之后，就算长大也会经常做运动，身体自然就会健康，有了奋斗的前提。
方法4：养成孩子的`乐观处事态度
孩子的成长过程中一定不要带给孩子太多的负面情绪，这样会使孩子面对事情过于悲观。平时遇见事情，让孩子自己尽量解决，
告诉他没有什么事情是解决不了的，为什么不笑着去面对呢，痛苦也解决不了事情，所以孩子从小就要养成乐观的处事态度。
方法5：正确的赞美与鼓励
孩子对于一件事情做的是否好与坏，完全是通过家长的态度来得知的。自己作对了，就会获得来自父母的鼓励，自己做错事情时，就会得到来自父母的说教。
但是家长们在鼓励孩子做正确的事情时尽量也不要通过物质来鼓励，要让孩子自己满足做正确事情时带来的喜悦与成就感。
方法6：饮食健康
孩子小时候正在长身体，所以关于吃饭这件事情就要家长注意，合理饮食，荤素搭配着来，不要给孩子吃垃圾食品，从小养成健康的饮食习惯，长大之后自然也就不会吃饭规律，造成肠胃出现健康问题。
方法7：开发艺术天分
所谓开发孩子的艺术天分并不是通过一些艺术行为获取奖项，而是孩子通过一些艺术方面的展示可以表现出内心的想法以及变化，
这样也是家长了解孩子的方式，同时也是孩子表达自我情绪的方法。孩子喜欢艺术，自己创作出来的作品对孩子来说也有一定的满足感。
方法8：经常抱抱
中国的教育方式有些过于腼腆，孩子小的时候还好些，孩子长大之后有性别之分了之后，奖章和孩子很少有拥抱的行为出现了。
可是拥抱是可以增加情感和表达情绪的有效方式，家长和孩子之间还是建议养成经常抱抱的习惯，增加情绪感情的联络。
方法9：倾听孩子内心的想法
当一个人遇到开心或者不开心的事情时，都是想要和别人分享和倾诉的。向他人倾诉自然就是很信任这个人，而听她倾诉的那个人自然也就是非常关心他的人。
所以孩子想要和你倾诉时，一定要放下身边的事情，仔细倾听，因为这证明你是他足够信任的人，他才会和你分享。
方法10：锻炼孩子展示自己
孩子从小就需要养成敢于展示自己的习惯，因为只有敢于展示别人才会注意到自己的优点。如果没有勇气，做事唯唯诺诺，即使能力再强，
也只能被埋没，无法得到别人的重视。所以从小就要让孩子养成展示自己的习惯，不管对或者不对，要培养敢做的勇气。
