聪明的父母都会重视孩子所说的话。
01尊重孩子，给孩子自由的空间
前阵子带儿子在楼下草坪上玩耍，那时刚好学生们放学了，草地上陆陆续续出现了许多孩子。
其中有一处，窝了一堆小孩，他们低着头在地上寻找枯树枝，然后将树叶穿在这些树枝上，做成一根根“烤串”，堆在一起，口里大声吆喝着“卖烤串啦，卖烤串啦！……”
许多小朋友闻声赶了过去，也争相效仿起来。
这时，一位妈妈走到一个小男孩身边，不停地说“快点回家写作业啦！等写完作业再出来玩！你今天的作业很简单的，一会儿就写完了……”
可小男孩不为所动，只顾埋头摆弄手里的树枝，这位妈妈只能在一旁苦苦地劝说。
小男孩的年纪看起来大概上小学二年级，对于小学阶段的孩子而言，激发孩子的学习兴趣是最重要的。
而这位妈妈不断督促孩子写作业的行为，只会让孩子感觉到被控制、被监督，久而久之，孩子不仅会变得越来越叛逆，还会丧失对学习的兴趣。
这是非常不明智的。孩子成长的过程，实际上是渐渐走向自由和独立的过程。
尊重孩子，给孩子自由的空间，让孩子拥有掌控自己生活的权利，孩子将会在人生的历练场上不断试错与纠正，这样成长起来的小孩，内心是坚强的，是坚定的`，他们也将更有勇气去面对不确定的未知世界。
02信任孩子，孩子才会更懂事
上大学时，我很喜欢的一位老师曾经向我们分享过她和她儿子相处的趣事。
她儿子那时5岁多，很爱吃糖，因此长了龋齿。而她也比较喜欢吃糖，她家的茶几上经常放有一小碟糖果。
每次出门时，她都会剥一颗糖吃。她儿子也想吃，但她从不阻拦，只是告诉儿子：“糖吃多了容易得龋齿，到时候牙会痛的，妈妈相信你，你自己决定要不要吃吧。”
刚开始小家伙会忍不住，等到吃了糖后，牙齿果真痛了起来。渐渐地，儿子对糖果敬而远之。
这位老师当时告诉我们，对待孩子，要给他一定的信任，让他自己去学会做选择。慢慢地，克制力与忍耐力将会在他身上体现出来，这对他的未来而言是有好处的。
诚然，信任孩子，孩子才会更懂事。
每个孩子都是一张纯净的白纸，你用信任做笔，孩子将会描绘出多姿多彩的美丽世界。如果缺少信任，握着画笔的孩子将会诚惶诚恐，永远也描绘不出一幅锦绣蓝天。
每个父母都希望自己的孩子乖巧又听话，而给予孩子信任，就是让孩子成长为真正懂事的样子。
家庭教育的主要问题有哪些？
1、缺乏和谐的家庭氛围
一些家庭特别是弱势群体的家庭如农民、农民工、未就业人员和经济贫困家庭的孩子生活水平低下，有的孩子缺乏必要的学习条件，留守儿童、流浪儿童已经成为社会问题。有的父母婚姻异常，单亲、重组、隔代抚养和旁亲监护抚养孩子的数量加大；还有的父母因个性、收入等原因，吵架打闹不止，缺乏互敬互爱。
家庭的不和谐和生活的动荡让未成年人连起码的安全感都没有，有的孩子对父母失去归属感、对家庭失去信心。一般来说，得不到家庭温暖和关爱的孩子，其人格特点表现出攻击性和反叛性，极易走入歧途。
2、思想陈旧教育不当
有的父母把孩子看成自己的'私有财产，不尊重生命的价值；相当一部分父母人才观念狭隘，“望子成龙”，“逼子成龙”。盲目的家庭教育忽视了孩子的个性成长，孩子的人格尊严受到侵害，由于心理需求和自我成长不能实现，造成许多孩子精神扭曲
成不良的品行。当前的大学生就业困难，父母也应该反思，对独生子女溺爱倾向已经导致我们的孩子生存能力不强、责任感缺失、竞争力不强。
3、学习能力差
许多年轻夫妇在思想上还没有做好充分地准备，孩子就已经降临世间，怎样抚养、教育孩子既没有学习也没有受过专门训练；一些父母虽然看了一些书，但由于不了解家庭教育的科学性、缺乏针对性，常常莫衷一是。
于是，“一喊、二骂、三打、四窃（孩子隐私权）、五夺（孩子财产权）”普遍存在于中国家庭中。相当多的父母及监护人不懂也不能依法教育、抚养，不能通过学习掌握家庭教育的规律和方法，不能给处于成长中的孩子以积极的人文关怀、心理关注和成长指导，从而导致未成年人心理发育迟缓，人格不完善。
被“管”出来的孩子，特别是那些被打骂虐待、貌似“爱”的严管监控和“特长”学习下的孩子，其生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权往往得不到充分保护，孩子精神遭受创伤，学习兴趣下降，社交焦虑加深，心理形成逆反，能力提高缓慢，“快乐成长”变成了一句空话。
4、不能以身作则
有的父母及监护人自身素质差，缺乏爱心，社会角色顽劣，这导致了有的孩子游走在社会边缘，内心绝望，还有的孩子患有严重的心理疾病，自暴自弃。
聪明孩子的特征
特征一：拥有比较强的个人意识
有一类人，天生就不容易被洗脑，可不是因为他们固执，而是因为他们有着比较强的个人意识，脑子灵活，想法和思维角度总能和他人不一样，且有自己的思想和主意。
这种孩子可能在人群里显示得比较特殊不合时宜，但如果我们家长教育好了，他们的未来不可限量。
特征二：适应能力强
如果你的孩子好像一根不起眼的小草，无论压力多大，遇到什么环境，什么问题都能很快地找到突破口和适应其中，那他就是个属于生命力强的.孩子，这类孩子能够轻易接受新事物，遇到困难也不容易妥协和回头，相当于拥有了宝藏的品质。
特征三：遇到自己感兴趣的事情时异常专注
如果你的孩子有一件自己特别喜欢的事情，并且做起来废寝忘食，那他就属于专注力极强的小孩子，这一点可能颠覆了好多家长的观念，人们，一般都会认为，孩子做什么事情都专注才说明孩子注意力好。可事实上并非如此。
特征四：做事情更注重方法
孩子的聪明体现在是否有智慧上，长脑子不思考，或者光使用小聪明做事的孩子不能被称为聪明。但有些孩子做事情从来不用蛮劲，而是使用巧劲，他们理由总结经验很好的与书本知识贯穿一起来做事情，这能大大地节省力气，但结果却是惊人的好。
特征五：模仿能力强
有些孩子效仿他人的能力很强，不管是声音还是形象，不管是性别还是年龄，他们总能瞬间抓住特点，一学就像。
关键是这类孩子的特点就是人来疯，不怕人，人越多她越兴奋，这类孩子看起来脑力不足，可恰恰相反，她们的智商一般都相当的高，毕竟，不是所有人能都学谁像谁的。
所以，当家长的，家里有这样的孩子，千万别嫌弃，而是要耐心地合理地引导孩子，给孩子提供更值得他们学习的榜样，利用孩子的模仿力，让孩子成为她目标人群的样子。
