為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園健康領域活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標
1、通過遊戲幫助幼兒學習用雙肘、雙膝向前匍匐爬行，提高身體動作的協調性和靈活性。
2、鼓勵幼兒大膽探索、勇敢嘗試，在體育遊戲活動中培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的優良品質。
3、幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。
4、初步瞭解健康的小常識。
5、知道檢查身體的重要性。
活動準備
1、相關體能準備：組織幼兒玩手膝爬的遊戲。
2、材料準備：喜洋洋音樂帶，錄音機；泡沫墊（大小各若干）、繩編的網桌子、腳印和箭頭圖案。
3、場地準備。
活動過程
一、隨音樂做熱身活動。
幼兒與教師一起做身體各部分的準備活動。
二、基本部分
1、幼兒自主嘗試探索。
看，這網我們怎樣才能的通過它呢？現在請你們都來試一試，想想辦法。
2、師幼共同討論、請個別幼兒做匍匐動作，讓同伴學習。小結動作（匍匐爬）及動作要點。
⑴、第一遍嘗試後，教師請1、2名幼兒示範怎麼通過鐵絲網。
⑵、引導幼兒思考如何安全通過網，不讓鈴鐺響。第二次探索嘗試。
⑶、第二遍嘗試後，教師請1名幼兒示範怎麼安全通過網。引導幼兒觀察：為什麼_不能翹起來？為什麼腳不能翹起來？要想快速安全通過怎樣做才行—雙臂快速向前擺動、雙腿快速、蹬地給力）
⑷、教師示範：匍匐爬的動作要領。
⑸、第三次嘗試。幼兒用匍匐爬安全通過網。
指導幼兒按要領做動作。（身體趴在地上，頭放低、手臂向前擺動、_不要翹起、兩腿用力蹬地、腳不要翹起來。）
3、師幼根據嘗試練習中出現的問題進行小結。
三、組織幼兒玩遊戲：
1、教師介紹場地
孩子們！看我們到羊村途中設置的障礙了，這裏有山洞、網、山崗，我們需要按照地上給咱們的指示箭頭走，就能順利到達羊村了。
2、鼓勵孩子們大膽的玩遊戲。
教師：這麼多的困難，需要我們團結一心，相互幫助、勇敢的克服困難，才能安全到達羊村參加運動會。⑴、鑽過山洞⑵、爬過鐵絲網⑶、爬過山崗⑷、跟隨音樂，做放鬆的動作。
3、教師小結遊戲，念口令進入羊村。口令是：1234，喜洋洋；1234，喜羊羊；耶！
聽！（運動員進行曲）羊村的.運動會就要開始了。孩子們，我們要説上一個口令才能順利進入羊村。請仔細聽，認真看。（教師示範）好！讓我們用口令打開羊村的大門，去參加運動會吧！
四、結束部分
與幼兒一起念口令進入羊村，教師帶幼兒在音樂聲中做放鬆四肢運動。
活動目標
1。通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。
2。教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。
3。引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的。
4。初步瞭解健康的小常識。
5。學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
活動準備
眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻樑，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）
活動過程
一、導入
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門，下大門，關起門來就睡覺
二、瞭解眼睛的構造，用途
1。出示圖片引導幼兒觀察。
提問：這是什麼？眼睛的上面有什麼？眼睫毛有什麼用處？中間像黑葡萄的是什麼？眼睛的最中間的小圓點是什麼？眼睛是用來幹什麼的？
2。請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結：眼睛是心靈的窗户，沒有眼睛我們什麼也看不到。
三、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1。欣賞故事《眼鏡和鼻樑》
提問：眼鏡和鼻樑為什麼吵架？最後發生了什麼事情？
小結：眼鏡帶在鼻樑上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什麼也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2。欣賞情景表演或看圖片
（1）小朋友在用髒手揉眼睛。
提問：這個小朋友做得對不對？為什麼？應該怎樣做？
小結：小朋友的髒手上有很多的細菌，如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衞生紙擦。
（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什麼？應該怎麼做？平時還要注意什麼事情？
小結：看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺着看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖鋭的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。
1。教師示範眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看，然後向上、左、下、右轉動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2。幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
附故事：眼鏡和鼻樑
夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻樑在輕輕地抽泣："疼，疼，疼死我了！"他邊哭邊揉着紅腫的鼻樑，"誰在哭？"耳朵問，鼻樑哭泣着説"明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地説："討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！
耳朵和鼻樑怒氣衝衝地找到桌子上的眼鏡："眼鏡！你為什麼整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！"眼鏡理直氣壯地説："是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務，累也是應該的！"……他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻樑氣急了，他們要報仇！
第二天，明明在放學的路上邊走邊看書，突然鼻樑一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什麼也看不見，不小心撞在了樹上，鼻樑腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛説話了："不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護眼睛讓我們什麼也看不見，才請眼鏡來幫忙，大家要互相幫助，提醒明明愛護眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會很開心！"
活動目標：
1、學習肩上揮臂投準的動作技巧。
2、鍛鍊手臂力量，增強幼兒的目測力和動作的準確性。
3、激發幼兒對投擲活動的興趣，培養幼兒勇於嘗試的精神。
4、瞭解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法。
5、積極的參與活動，大膽的説出自己的想法。
活動準備：
1、沙包40個。
2、教師自制托盤7個。
3、筐子6個。
活動過程：
一、開始部分
1、教師帶幼兒入場。
教師帶領幼兒以兩路縱隊進入活動場地後，聽教師口令散開成兩個半圓。
師：齊步走，一二一，一二一，立定，向左轉。小朋友們，請散開，5,4,3,2,1，立正。
2、熱身操練習。
師：小朋友們，請跟着老師一起來做運動。準備好了嗎?立正。
第一節肩部運動(小腳打開，小手放肩上)，4個八拍;
第二節體側運動(小腳打開，左手叉腰，右手上舉)，4個八拍;
第三節腕關節運動(雙手交叉合十)，4個八拍;
第四節踝關節運動(小手叉腰，一腳踮起)，4個八拍;
第五節跳躍運動(立正站好)，4個八拍。
師：覺得熱的小朋友，請把外套脱下來拿在手上，請女孩子放衣服，請男孩子放衣服，立正。
二、基本部分
1、教師出示活動材料直接引入活動。
師：小朋友們，看老師手上有什麼呀?(沙包、自制托盤)
師：今天，小王老師要帶你們學習用沙包投準托盤中心的本領。
2、教師講解動作要領並示範。
師：那是怎麼投的呢?請小朋友們仔細聽。投沙包時，手臂彎曲在肩上，兩腳前後分開放，身體後仰，看準托盤，肩上揮臂，用力蹬地投向托盤中心。老師示範一遍，請小朋友們仔細地看。
3、幼兒徒手練習，教師個別指導。
師：小朋友們，請跟着老師一起來練習這個動作，準備，一，二，三，立正。
4、自由練習。
師：剛剛我們練習了投擲的動作，現在請小朋友們搭好小火車。
師：立正，小朋友們，看到托盤裏有什麼了嗎?(沙包)
師：每人拿一個沙包，向後退×步，按剛才老師教的本領練習，當聽到老師吹口哨時，把沙包送回去，立正站好。現在請小朋友們開始練習。
5、遊戲——“誰的本領大”。
師：小朋友們，請搭好小火車回去，立正。
師：小朋友們，剛剛都練習了投沙包，現在，這兒有客人老師想看看誰的本領大，給我們準備了三筐相同數量的沙包，以小組為單位，每人投一個沙包，投完站到小組的後面。等筐子的沙包全都投完之後，看哪組小朋友投到托盤上的沙包多，並且投擲動作準確，就是本領的。
師：那我們現在就比給他們看，好不好?(好)
師：小朋友們，我們男孩子和女孩子各分三組，先由男孩跟男孩比，女孩做拉拉隊為他們加油，由我做裁判，評出男孩中本領的一組;男孩比賽完後跟女孩交換，由王老師做裁判，評出女孩中本領的。比賽全都結束後，本領的兩組小朋友回教室後獎勵大紅花。請小朋友們搭好小火車。
開始玩遊戲，遊戲後帶女孩子開火車到男孩子前面，成兩個半圓，再小結，評出兩組勝出。
三、結束部分：
師：小朋友們，請散開，5、4、3、2、1。比賽時小朋友們表現得都很棒，都累了。現在請跟着老師一起來放鬆放鬆。請你學我甩甩手，請你學我捏捏手，請你學我錘錘肩，請你學我甩甩腿，請你學我拍拍腿，請你學我小鳥飛，請你跟我飛回教室。
