無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的化妝作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
化妝師，化妝的技術是高超的，只有技術高超才能當一位合格的化妝師。
在我們神奇“俗班奇人”中就一位“化妝師”。他雖然他化妝的技術不高超，但在我們就他一位大男生熱愛化妝。他別名歐陽，也叫“化妝師”。
他熱愛化妝，也熱愛英語課。
但，只有他在英語老師的課上做一些不合理的動作——化妝。在他熱愛的英語課，做比熱愛英語課更熱愛的事——化妝。
他的筆盒裏總帶着一支又灰又粗的筆——鉛筆，這鉛筆是他專門化妝的筆——眉筆。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。這一節是英語課了。這一節是歐陽的“化妝課”他英語的成績非常好，“化”眉毛的技術也很好。英語老師Misschen也非常喜歡他，因爲Misschen覺得歐陽非常的可愛。
他從筆盒裏拿出了他那“眉筆”。翹着蘭花指，對着筆盒裏的鏡子，輕輕的在眉毛上滑了兩下，在看了看鏡子裏的“自己”，嘴角上露月牙兒般的笑容。好像在說：“不錯不錯，本公子畫眉毛的技術真不錯，怪不得，人家就我‘化妝師’”。這動作真可愛，真妖嬈。
在他的筆盒裏還有一張張紙，那紙的顏色是紅色的，這種紙是以前的女人的口紅，只要貼在上脣和下脣的交界處，只要上下脣一合，嘴脣上就有一道紅彤彤的“光”。
他拿出一張“口紅紙”，翹着一種可愛的手式來，把“口紅紙”向上脣和下脣交界處去。上下脣一合，他的脣上並沒有一道紅彤彤的光。不過在歐陽心裏，脣上有一道紅彤彤的“光”。
他那化妝的動作，那手指是那麼的可愛，那麼妖嬈。
他就是我們神奇的俗班奇人中的一位“化妝師”，他是可愛的“化妝師”，也是最妖嬈的“化妝師”了。
我知道，很多女士都喜歡化妝，每天上學、放學時，接送同學的媽媽們幾乎都是化了妝的。我的媽媽也非常愛化妝，而且喜歡得不得了。
媽媽的梳妝檯放在她的臥室裏。我認爲它就是個“實驗臺”，上面擺滿了“化學藥品”，每次化妝都搞得像是“做實驗”一樣。
有一次，我要去上英語補習班，吃完午飯後，媽媽迅速穿好衣服，就開始“做實驗”了。快看，她先拿起一盒“粉未狀白色化學品”，拿一把“實驗刷”，向臉上擦，隨後，她拿起一瓶“膏狀化學品”，擠了一些在手上，塗在臉上……
“快點”！我催道。
“等一下！”
接着，她拿了一小罐“粘稠膏狀化學品”，往自己臉上抺了抺。她又拿起一瓶“果凍態膏狀化學口”往手上抺了一些，又拿起一個管狀“液態化學品”，用上面帶的毛刷向眼睫毛抺去……
“快點”！
“嗯，馬上好！”
“快點！”
“快好了！”
……
不知道又過了多久，我媽媽的“實驗”終於做完了。害得我上課差幾分鐘就遲到了。
她不僅在出門前要“做實驗”，晚上睡覺前竟然也必須“做實驗”，真是服了！她拿起一瓶“透明液態化學品”向一張“化學無紡布”上澆去，隨後敷在臉上，並帶上了一個發紅色光的帽子，發出微微的噪音。拿起一拿“膏狀化學品”反覆的.往自己手和胳膊上抺，又拿一盒“白色膏狀化學品”向脖子上抺去，隨後又拿起一盒“白偏灰稀狀膏狀化學品”向自己的腿和腳抺去……，過了很長時間，她的“實驗”才做完。
我的媽媽是多麼的愛化妝啊！她真是一位名副其實的“化妝控”！
記得在我5、6歲的時候，我就給自己化了一次妝呢，但那次的化妝經歷差點害得我成爲了一個難看的“小妖精”。
“媽媽又去洗澡了!”我低聲埋怨道：“誰給我梳頭呀。”無可奈何中，我只好自己試着梳頭了。梳完頭後看到媽媽的化妝品，我突發奇想：化一下妝，打扮打扮自己，給媽媽一個驚喜。想到這裏，我拉開梳妝檯的抽屜，哇!我頓時驚呆了，好多化妝品呀，我真有些目不暇接了。先從眼睛開始，可是我找不到眼影刷，只好先用手來代替。接着我又去拿粉餅。這時，眼影刷又“跳入”了我的視線，原來它混在化妝堆裏面了。“可惡”幸好我眼快，發現了它，我快速把它“抓”了出來。“哈哈，小搗蛋鬼，還是乖一點吧。你是逃不出我的手掌心的。”我在梳妝櫃裏上下翻找，終於裝備都齊全了!
開始化妝了，先抹眼影，“什麼顏色呢？”我閉上眼睛，聚精會神地想着：我最喜歡白色了，穿得衣服又是白色的，對，就選白色吧!我輕輕地在眼皮上抹上了白色的眼影。然後照了照鏡子，咦!我的眉毛怎麼也變成了白色的了？好像年買的爺爺，眼睛上也像是塗了一層痱子粉呢？“哦，不，不，我沒有痱子。”原來是眼影!我哭笑不得啊，只得重畫。抹完了眼影、眉毛、腮紅、口紅。我覺得很滿意，就大搖大擺地走了出去，非常得意。周圍的人們都在看我，我想人們一定都在說我很厲害，誇我很漂亮呢!
這時，媽媽走過來對我說：“寶貝，你的頭髮這麼亂啊，像鳥窩一樣，臉上畫得就像一個滑稽的小丑。你怎麼把自己搞成了個“小妖精”!“聽了這話，我連忙跑回家照起鏡子來。鏡子裏的人嚇了我一跳，我越看越可笑，最後終於忍不住“撲哧”一聲笑出聲了。
第一次化妝雖然失敗了，可是非常有趣。
星期天，爸爸正在午睡。呼嚕呼嚕的鼾聲震得我耳朵都快聾了。哼，爸爸不陪我玩，那我就把他的臉畫成大老虎。我想到了媽媽化妝包的眉筆和口紅。我拿出眉筆，小心翼翼地在爸爸的腦門上寫了一個大大的王字，然後又在爸爸的眼睛周圍畫了兩個圈，當眼鏡。突然，估計是爸爸感覺到了臉上的異樣，動了動腦袋，用手撓了撓臉，嚇得我趕緊躲到了牀下，大氣都不敢出，生怕把他吵醒。直到呼嚕聲再次響起，我又探出腦袋，繼續作畫。我心裏又緊張又覺得好笑，一隻手捂着嘴，另一隻手又快速在爸爸嘴邊畫了幾根鬍鬚。接着，我拿出口紅，給他畫上了兩個腮紅。終於畫完了，看着他的樣子，我再也忍不住了，笑得捂着肚子直不起腰來。
爸爸被我的笑聲吵醒了，當他看到我一直笑個不停，臉上露出了納悶的表情，我笑得更歡了。這時候，門鈴響起，爸爸急忙起牀去開門。眼看我的惡作劇要被揭穿了，我趕緊逃回自己的房間，躲在門後偷偷往外瞧。爸爸一開門，就傳來了媽媽的笑聲，她一邊笑一邊往屋裏走，爸爸覺得很奇怪，問她：什麼這麼好笑啊？媽媽指着爸爸的臉，笑得上氣不接下氣，說不出話，爸爸疑惑地走進了衛生間。不一會兒，只聽見爸爸在衛生間裏喊道：這是哪個搗蛋鬼乾的！快出來！說着，他已經走出衛生間。大事不妙，我嚇得趕緊溜到媽媽身後躲起來。可是看到爸爸的臉，我還是忍不住大笑起來。爸爸自己也被我們逗樂了，哈哈大笑起來。媽媽邊笑邊拿出手機對着爸爸一陣狂拍，邊看邊說：這是我寶貝女兒的傑作，我要留個紀念。爸爸追着我們搶手機，我們在屋裏笑成了一片。
六月，是熱情的；六月，是歡樂的；六月，是美妙的……在這多彩的六月，我們迎來了這一年中最快樂的日子——六一兒童節。
剛一進校園，歡樂的氣氛便感染了我。一個個美麗的風車在風中旋轉着，操場上擺好了走臺步用的梯臺，哈哈！激動人心的“化妝舞會”馬上就要開始了！
我們先欣賞了五位已經打扮好的同學的展示。哇！美麗動人的公主，活潑可愛的小花貓；英姿颯爽的騎士……他們的服裝和麪具都好棒呀！終於，大展身手的時候到了！我在三樓的油彩區開始“化妝”了，我們油彩區的同學，一個個對着小鏡子，一手拿着畫筆，一手拿着調色盤，開始在自己的臉上“作畫”。瞧！大家畫的多麼可愛呀！有人把自己化成了一隻小老鼠；有人在自己的臉上畫了裏面國旗；還有人……畫好了妝，大家你笑我，我笑你，一個個都變了模樣。
呵呵！期待已久的“臺步秀”終於開始啦！六年級的同學走的真精彩呀！他們一個個穿着奇裝異服，帶着誇張的面具，踏上了梯臺。在動感的音樂中，他們秀出了個性，秀出了自我。不一會兒，就輪到我們五年級上場了，我們和着音樂，在梯臺上擺起了pose，一個個誇張的造型呈現在觀衆面前。臺下，歡呼聲，尖叫聲……響成一片。
接着，四年級的同學走的臺步也同樣精彩。美麗的花蝴蝶，帥氣的蜘蛛俠，恐怖的魔鬼……最讓我映象深刻的，是三年級的一個“小丑”，他頭上戴着一頂五彩的“爆炸頭”，鼻子上套着一個誇張的紅鼻子，整張臉全圖成了白色。衣服是標準的小丑裝，腳上穿着一雙紅色的靴子，還有各色的絨球貼在上面。輪到他上場了，只見他一蹦一跳的上去了，誇張地擡着腿，一會兒跑到最前面去做幾個好玩兒的鬼臉，一會兒又跑到別人身後去繞幾個圈子，可愛極了，把下面的觀衆都逗笑了。
快樂的“化妝舞會”在我們的歡呼聲中結束了，讓我們期待下一個有趣的六一兒童節吧！
爲生命化妝，不僅僅只在漂亮的衣服，流行的首飾，更多的是注重於我們的內在美；爲生命化妝，是爲讓我們的生命更加絢麗，讓我們的人生更加多姿多彩。
書籍給我們典雅。書籍中，總有許多大智慧等待我們去了解、品味；許多的書籍，都是作者用他們一生的心血創造出來的，他們一生的選擇、堅持與放棄、失敗與成功，都在之中。當我們讀通、瞭解了一本書，我們就瞭解了一個人的一生，我們也會因此對我們的生命有更多感悟，從而更加珍惜。
思考給我們智慧。思考，是我們必須做的事情。只有思考，我們才能知道那些書中藏着的智慧。思考源於問題，在問題中我們不斷地思考，不斷地瞭解知識，不斷地擁有了智慧，思考，是我們生命中的伴侶。
樂觀給我們快樂。樂觀，是我們生命的支撐。遇到困難時，我們要樂觀地勇往直前，當我們的親朋好友遇到難題，我們更要帶着他們一起迎難而上。不用擔心，只要我們樂觀，我們快樂，一切都會過去。只有保持樂觀，我們才能快樂，學會樂觀，快樂一生。
善良給我們感動。善良，是對他人的行爲，也是爲我們自己而做的努力。當別人有難時，我們可以伸出手去幫助他。俗話說：“一方有難，八方支援。”也許我們一個人的力量不足以幫助他們擺脫困境，但是如若千千萬萬的人們都來關心和幫助他，我們就會成功。在這之中，有許多讓人悲傷與感動的事情，爲了世界能更加美好，我們需要用善良的心去幫助他人。
生命的妝，是我們用行動化起來的，爲自己的人生加一抹色彩，讓自己的內在美更加豐富。一起加油，爲我們的生命化妝，爲我們自己而行動起來！
暑假趣事多得像天上的星星，但讓我覺得最有趣的是——給爸爸化妝。
那天，陽光明媚，家人都外出去了，只剩下我和弟弟、爸爸。中午，爸爸無所事事，就去睡懶覺了。家裏只有“小霸王”——弟弟和我在玩耍。不久，弟弟忽然想出了一個壞主意，悄悄地對我說：“哥哥，我們給爸爸化妝吧”。說完，我們躡手躡腳地從媽媽的房間裏拿來化妝品，接着踮着腳尖輕輕地來到爸爸的房間。這時，爸爸像個“大懶豬”一樣早已熟睡，還發出“呼呼”的鼻鼾聲。我和弟弟靜悄悄的走到爸爸跟前，開始給爸爸化妝了。我拿着黑蠟筆在爸爸的眉毛上小心翼翼地塗呀畫呀。過了一會兒，兩把大關刀似的呈現在爸爸的額頭上，接着，我們又拿起媽媽的胭脂在爸爸的臉上塗上兩上燒餅，最後，我拿起口紅在爸爸的嘴巴上塗上一個血盆大口。我和弟弟看着自己的“傑作”，捂着嘴巴，按住肚子在偷笑呢！
又過了一會兒，弟弟又出了個主意，我們又在爸爸額頭上畫上了一個豎着的小眼睛，好像傳說中的二郞神，威風極了。我們還在爸爸的手腳上塗上點胭脂。突然， “鈴鈴……”門鈴響了，我們急得手忙腳亂，胡亂地把媽媽的化妝品藏在爸爸的牀底下，然後迅速地走回我的房間，躲在門裏看着。爸爸也被吵醒了，連忙去開門。哦，原來是奶奶來了。爸爸高興地說：“您好，媽！”這時，奶奶呆住了，說：“你是誰呀”？爸爸驚訝地說：“我是你兒子呀？你不認得我了？”奶奶說：“你去照照鏡子。”爸爸拿來了鏡子一照，驚訝地說：“這是誰呀？”“大概是你吧。”我和弟弟走出來說，爸爸頓時火冒三丈，說：“一定是你倆做的好事！”邊說邊追打我們。奶奶去在一旁哈哈大笑起來，我們也開懷大笑起來，頓時家裏都充滿笑聲。
雖然這件事過去了很久，但還讓我記憶猶新，讓我回味無窮。
學習特效化妝，真的是一個很有趣的過程。
那次小學課外實踐活動去得是影視基地，我們的課程是特效化妝。我懷着好奇而激動的心情看着老師把一個男生化成了一個眼睛烏青，臉上還有傷口的“江湖俠客”。從那一刻起，我就迷上了這個奇特的技術——特效化妝，老師教的每一個細節我都銘記於心。
可是特效化妝要有血漿、凝膠等專業工具，我一樣也沒有，怎麼辦？
不知是誰用紅筆畫了一個一點也不逼真的“傷口”，這使我腦洞大開，我也用紅筆劃了一道口子，不過我在中間加上了一點黑色，這是我在影視基地學的，就是這黑色的一點，猶如畫龍點睛，達到了以假亂真的效果。我忙到同學中炫耀：“哎呀，我被書頁劃到了，好疼啊！”他們都被我矇住了，以爲是真的呢。等我說明真相，我的好朋友驚呆了：“啊？這你畫的？畫得真像，我差點送你去醫務室領創口貼呢！”
第一次蒙人成功，我得意極了，對這神祕的化妝術更加癡迷不已。我不僅在自己身上畫“傷口”，還幫別人畫，也有不少同學跟着我們學，大家互相交流，其樂融融。此時我的好勝心從心底涌起：我要超過他們，我要畫得再逼真一點！
一次我真的劃了一個口子，傷口周邊出現了紅腫。可這紅腫怎麼才能畫出來呢？我又試着解決這個問題，無意中我發現假傷口被擦掉時，會在皮膚上留下一層紅暈，呀！這不就是我苦苦尋找的那個能模仿紅腫的東西嗎？我趕緊試驗：畫上紅色，蘸水擦除，再按之前的方法畫傷口……幾分鐘後，一道可以亂真的傷口出現在我的手上，我激動得拿給朋友們看，賺得一片喝彩！
特效化妝充滿快樂，但最快樂的並不是蒙人成功，而是不斷探索，超越自己的過程。
