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幼兒園家長代表講話(精選15篇)

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尊敬的各位老師,親愛的各位家長、小朋友們:

幼兒園家長代表講話(精選15篇)

大家好!

我是大一班xx小朋友的父親,今天我很榮幸代表將要畢業的孩子們的家長來發言。今天將是一個歡樂而難忘的日子,我們的孩子迎來了人生中的第一個畢業季。此時此刻,我想在座家長的心情一定是和我一樣的激動,一樣的感慨萬千。

三年前,我們的孩子非常幸運的走進了全市乃至全省都是數一數二的幼兒園——溫州市第四幼兒園的大門。依稀還記得三年前入園時孩子們那一雙雙噙淚不捨的眼眸,那一隻只緊攥不鬆的小手;也依稀記得入園時每個教室裏老師們熱情的笑容、園領導們細心的問候;在飄香的飯菜裏、在嘹亮的歌聲裏、在快樂的遊戲裏,我們的孩子一天天長高了,長大了,懂事了。三年來孩子們在四幼這個大家庭裏快樂地生活,健康地成長,養成了良好的生活習慣,學會了合作與交往;提高了動手、表達和思維的能力;更重要的是他們在玩中學、學中玩,感受到了學習生活的快樂。

孩子們幼兒園畢業了,捨不得細緻入微的老師,捨不得朝夕相伴的同學,捨不得相互關愛的家長。今天我們把這難以割捨的深厚情感化作對老師們的感恩,感謝你們三年如一日的把愛心毫無保留的傾注在孩子們的身上,使得孩子們的身心都得到健康的成長。

親愛的老師,我想對您說謝謝

您這幾年來每天把最美的笑容

給這些可愛的孩子們

在幼兒園這個有愛的小天地裏

您的笑容成爲了他們眼裏最美的風景

親愛的老師,我想對您說

謝謝您這幾年來每天把最甜的讚美

送給這些可愛的孩子們

在幼兒園這個有愛的小天地裏

您的讚美成爲了他們快樂和自信的源泉

親愛的老師,我想對您說

謝謝您這幾年來每天把最溫暖的雙手

送給這些可愛的孩子們

在幼兒園這個有愛的小天地裏

您的雙手成爲了他們跌倒時最有力的支撐

千言萬語匯成一句,家長朋友們,小朋友們,讓我們深情地對老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

小朋友們,今天你們正式畢業了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成爲一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:

1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,爲你們加油!

2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。

時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與溫州市第四幼兒園的深情。最後,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!

大家好!

我是愛學全優二班小朋友的家長,很高興有這樣的機會跟大家聊聊天,聊聊我的孩子在上知教育學習的這一年來我的感受。

我的孩子入學開始從對知識的懵懵懂懂,到現在對數學、識字有了初步的概念;從開始的牴觸學校,到愛上幼兒園,我看到了孩子每一天每一天的變化,這些變化跟老師的辛苦付出是分不開的。

我們學校是一個尊重傳統節日,會給孩子營造出滿滿儀式感的節日氛圍。我的孩子回來會驕傲的跟我說,我今天是護旗手、我今天是午餐管理員、我今天是禮儀生、我今天要在學校包種子等等。讓我們看到孩子在學校裏的輕鬆、活潑、寓教於樂的教學氛圍;看到了老師們通過豐富多彩的活動來培養孩子的認知跟動手能力。

我們班裏有十多名小朋友,但老師對每個小朋友的情況都非常瞭解,孩子有一些細微的變化、很小的進步他們都記在心裏,會跟家長及時溝通。感謝上知教育全體老師對孩子們的健康成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!

孩子們在上知教育的這一年裏收穫了知識,感受了快樂,養成了好的學習習慣,學會了跟老師、小朋友怎樣相處,相信我們的孩子步入小學一年級後,一定是適應能力最強、最棒的小朋友!祝福所有的孩子們從這裏邁出堅實的腳步,在未來的道路上越走越寬,越飛越高,祝福所有的老師們開心生活,激情工作!祝所有的家長工作順利!家庭幸福!

你們好!

今天能參加這次家長會,並作爲家長代表發言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養,還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學習的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因爲我的女兒寶寶是你們孩子的同學。我也是抱着一顆學習的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼裏很優秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑑和學習的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻醜了。下面我就結合自己的一點粗淺經驗和家長們共同探討探討,如有不當之處,歡迎家長們批評、指正。

培養孩子的自理能力。現今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裏,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認爲:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭裏,她將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養培養孩子的自理能力。

在日常生活中,我本着“大人放手,孩子動手”的原則,培養孩子的自理能力。早上起牀我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的乾淨,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會幹,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創造孩子的鍛鍊機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務,比如擦桌子,洗襪子等。

鼓勵孩子進行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應耐心細緻,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恆,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學一學,嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔心孩子幹不好,或添麻煩、幫倒忙。儘管我們明明知道,孩子由於缺乏生活經驗,在操作過程中難免出現這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應多鼓勵,少指責埋怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善於捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的讚揚。賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。

在老師的正確引導下,通過我們配合,共同努力,經過一段時間的訓練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關愛的雙手,給孩子一個鍛鍊的機會吧!相信孩子,他是最棒的!

大家上午好!

我是XX班XX的媽媽。今天,能夠做爲家長代表在這裏發言,我感到非常高興,也十分榮幸,同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這麼好的一個說心裏話的機會。說真的,我也不知道該說些什麼,在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄長、姐姐,我這算是拋磚引玉吧,隨便說一下我的零星想法。

說實話,我在XX沒有上幼兒園之前,利用帶她玩耍之際,我暗訪了周邊幾所幼兒園:上院、城北、小博士、勝利還有你們博愛。因爲我一直認爲從女兒踏入幼兒園的第一天起:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭裏,她將會學到一些我們父母家人所教導不同的生活方式。當今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裏,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。所以一個好的學校真的很重要!我可不希望孩子在幼兒期東一家西一家!通過我實地考察:博愛的老師們個個心靈手巧,你看走廊、大廳的懸掛裝飾;小到每間教室的佈置——溫馨、活躍!博愛,還給我另一種印象特別好,踏進大門,第一印象就是特別乾淨,環境非常好,院子裏花草樹木、孩子們的活動場地都規劃的很合理,我當時是圍着大樓轉了一圈,我還注意到不管樓前樓後,還是人很少去的死角都非常乾淨,沒有一點垃圾,走進大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢。說句心裏話,能夠保持這麼好的衛生環境,老師能保持這麼好的精神狀態,確實不容易,從這些細節上反映出了博愛有一個非常好的領導班子,有一支高素質的教職工隊伍,我們把孩子送到這裏來放心!

我家的XX,現在剛到2周半,孩子還小,上幼兒園我們真的不捨,剛開始我就整天陪在教室裏,後來在老師的建議下我學會半扶半放,最後就全權交給老師。不是我不放心老師,而是實在不忍心!在視屏中,我的擔心都是多餘!小嘟嘟在老師的陪伴下已經越來越好!!前天晚上,我們看電視,她突然冒了一句:今天是3.8婦女節!有姥姥、奶奶、大姨、媽媽、舅媽·····嗨~真不錯!這麼難以解釋的問題她卻自己學會回答。最後她還滿臉驕傲地告訴我:我們老師教的!!雖然說,在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一羣生活還不能自理的小不點,做幼兒園的老師真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了這些小不點,還要哄。她們真的不容易!我們的孩子每一點變化、每一次進步都離開老師們辛勤的勞動!

最後我想說當媽媽是我們的本分,也是我們的本能,而很多老師還都是年輕的女孩子們,卻要身兼兩職,能做得這麼好,其強大的動力一定是來源於對孩子們的愛和對幼教事業的熱愛。所以,我們的老師是非常偉大的!我提議:請大家給我們的老師們一個熱烈的掌聲!!!

我是小二班倪可的媽媽,很高興今天能有機會站在這裏,跟大家分享一下我的感受。

今年九月,我們有幸加入了東方之子幼兒園這個大家庭,面對陌生的環境,和所有的爸媽一樣,我們有些緊張,不知孩子在這裏能否享受到優良的環境,能不能和在家裏一樣,受到悉心的培養和呵護。兩個月下來,是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語讓我們漸漸的放下心來。幼兒園堅固的大門,平整的操場,漂亮的滑梯,還有恪盡職守的保安叔叔,這一切都讓我們感到心安。

記得倪可剛入園的時候,因爲我們提前給他灌輸了去幼兒園有多好,不但有老師,還有很多小朋友可以一起玩耍,所以他十分的嚮往幼兒園。第一天就開開心心的進了幼兒園。在以後的日子裏也沒有吵鬧不願意去幼兒園,這一點我要表揚倪可,你做的很棒,媽媽給你一個“贊”。

隨着時間的流逝,孩子的變化也是巨大的。由於孩子性格比較木訥,溫老師跟我說倪可不大會主動的和其他小朋友交流玩耍,爲這個我們也和老師經常的探討與溝通。老師用無限的愛心和耐心教育、感染着孩子,現在孩子可以主動的用響亮的聲音問候老師,每天放學見到媽媽第一句話就是“媽媽,下午好”,他還參加了幼兒園“故事大王”的比賽,雖然沒有拿到名次,講的故事也讓老師聽不懂他在說什麼,但他敢於踏出這一步,勇敢的站在舞臺上給大家講故事,僅這一點就值得我再給他一個“贊”,相信他以後會越來越好。

所有的這些我們都看在眼裏,喜在心上。在這些孩子茁壯成長的背後,凝聚着老師們點點滴滴的辛勞與智慧。老師們每天面對那麼多孩子,不僅要傳授他們知識,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦。但是她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。今天借這個機會,我想代表所有家長向你們說聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

最後我想說的是,現在天氣越來越冷,寒冷的冬天就要來了,天氣寒冷,是感冒的多發季節,小朋友們如果不注意身體,就很容易着涼生病。怎麼辦呢?我告訴大家一個好辦法:首先要增加衣物,保暖;其次是要好好吃飯,多吃蔬菜水果,不要挑食;還有就是多多參加體育鍛煉。早上起來跑跑步,放學回家踢踢球、跳跳繩,在幼兒園裏堅持認真的做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體越來越棒,各種病菌就不會來找我們的麻煩了。小朋友們,你們能做到嗎?

好了,今天我的發言就是這些,謝謝大家!

大家上午好!

我是XX班小朋友XX的“好爸爸”,很榮幸可以作爲家長代表站在這裏,真誠地向孩子們說聲節日快樂!更向爲孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。順便也向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。

汶川大地震,舉國同悲,使得我們這個向來輕鬆歡快的兒童節,變得有些沉穩。但是,希望在明天,只要我們攜手並肩,一切都會過去,我們的明天會更加美好。而在我們身邊,最直接、最真實的未來和希望,就是我們的孩子。孩子是希望,是祖國的未來,作爲爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,也希望在他們人生的一開始,就爲他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——東圃幼兒園。

在這所幼兒園裏,孩子們得到了全面的啓蒙教育,他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。以我的孩子爲例。兩年的時間,XX在語言、行爲習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收穫。由原來的不聽話使性子、挑食厭食變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;原來的XX說不完整一句話,現在卻常常自己去閱讀故事,然後清晰準確地複述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事,成爲一個懂事能幹、自理能力較強的孩子。

幼兒園一直積極推進素質教育,培養幼兒樂於與他人交往,讓幼兒敢說、敢問、敢想。作爲家長,在與孩子相處中我已經看到了收穫。平時她可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫媽媽爸爸買東西,並且遇到什麼新事物總喜歡問個爲什麼。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也爲他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起爲我們的孩子鼓掌,爲我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

我的演講完畢,謝謝大家!

謝謝大家!

大家好!

我是大六班靳書歌的媽媽,很榮幸能夠在此發言。作爲學生家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。家庭教育是無可替代、不可缺少的一個教育環節。作爲一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,並且我自己也不是做的很好。但是作爲家長,我們有着共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流:

一、是培養她良好的生活習慣:

比如吃飯,我女兒在3歲以前基本上靠大人餵飯,依賴性很強。但過了3歲以後,我們就要求她自己吃飯,一開始允許他用勺子,隨着年齡增長,逐步培養她學習使用筷子,讓她注意觀察大人使用筷子的姿勢,進而獨立進食。提醒教育孩子注意飲食文明禮儀。大人也時時、處處、事事爲孩子做表率,在潛移默化中培養幼兒良好教養。

二、注重培養孩子的自理能力:

現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認爲孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

三、培養孩子的閱讀興趣:

在上學之前我經常給靳書歌講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意在他表現好的時買寶寶書給他看,當成獎勵。當然現在孩小,買也不宜多。我給她這樣的獎勵,是讓她覺得書是好東西。給她讀書,講故事,就是想讓她知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

四、注重家庭教育及與教師的溝通:

我個人認爲孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關係,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師佈置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師佈置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。所以,老師佈置的任務我作爲家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態度。

當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,優秀的經驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。

最後,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝願我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這裏學有所獲,開心快樂!,祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

大家下午好!

我是大大班劉建國的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的'希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因爲他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園裏的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環境固然重要,但我們家長認爲,對於幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。所以,在這裏我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成爲了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因爲家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做遊戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對於剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以後的生活產生重要作用。兒子入學的半年來,在這裏不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬鬆的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地瞭解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最後,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝願我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這裏學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

大家好!

今天是一個美好而幸福的日子,我們迎來了泰爾集團的貴賓李總及他的團隊和宇航小學大學區各位校長、老師們,請允許我代表宇航小學的家長們對各位表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!

“縷縷桑梓情,殷殷助學心”,關愛孩子,關心教育,就是關心祖國的未來。近年來泰爾集團對宇航小學教育教學工作的支持和關注,讓我們非常感動,做爲家長代表,感謝你們對宇航小學孩子的關愛和幫助,你們送來的不僅僅是豐厚物質財富,更是寶貴的精神力量。 你們的善舉和愛心,將會給孩子們插上知識的翅膀,揚起大愛的風帆,也會使宇航小學在素質教育和辦學水平上進一步提高。

宇航小學近年來在各級領導的關心和大力支持下,取得了長足的發展,成爲西安市示範小學、陝西省素質教育優秀單位、陝西省校園文化建設成果一等獎……,學校不斷加強軟硬件建設,提升辦學能力,開設家長開放日,學期家長會、親子運動會等活動,形成了家校和諧共育的局面,營造了良好的學習成長環境,在此,我代表全體家長,向宇航小學的領導、老師們表示衷心的感謝!你們辛苦了!

孩子是家庭的希望,是祖國的未來!讓我們家庭、學校和企業一起,加強交流,真誠合作,用一顆愛心、一片深情,共同爲孩子鋪起一條健康成長的騰飛之路!

最後,祝泰爾集團的事業一帆風順更加輝煌!祝宇航小學的教育事業欣欣向榮蒸蒸日上!謝謝!

你們好!今天我能代表家長髮言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。

現在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執着敬業的xx幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生裏,您認爲最重要的東西是哪所大學。哪所實驗室裏學到的呢?”這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”作爲家長我們也期待着這種成功幸福的教育。

幸福的教育是什麼?人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設並生活在和諧的環境中。爲我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

我們的孩子有了自己喜愛的藝術節,有自己獨特的文化;我們的孩子循着天性追求自己的藝術夢想;我們有令人期待的親子日,享受着親情的盛宴。我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造着自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

爲了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,爲孩子們創造一個更美好的明天。

早上好!

今天是12月5日星期一,美好的一週從開始了,我是大一班郭梓煜小朋友的爸爸。

今天幼兒園的老師讓我在這裏發言,談談教育孩子的一些心得體會。說真的我也不知道該說些什麼。

這個話題太大了,太沉重了。我想每個家長有每個家長的方法,也會因材施教。我在這裏分享一下我的一些方法,大家互相學習。

郭梓煜是一個活沷、可愛、愛學習的小朋友,這些都是很好的,但也會碰到很多頭痛的地方,比如:上課在教室亂跑,不認真聽講、早上不做早操、咬手指中午不睡午覺等等,而這些情況在郭梓煜小朋友身上表現得尤其突出。

爲了想讓他改掉這些問題,我們在家裏真的想了很多辦法,打、罵都用上了。但是沒用效果,打罵過後,還是沒有改掉這些壞毛病。

甚至是小孩的心裏出了什麼問題。有一次我打他打得很重,在孩子洗澡的時候屁股上都留下了五個指印。他奶奶看得了心痛,就跟我說,以後不要下手那麼重了,孩子大了,有事好好跟他說。對!‘有事好好跟他說’這句話提醒了我。這以後我們就用溝通說道理的方式去引導他代替了原來的打罵。同時也和幼兒園老師相互交流,相互配合。

沒有想到效果比打罵好。僅僅一個多學期的時間,郭梓煜小朋友就有了很大的進步。這不得不讓我反思之前的棍棒教育方法,也讓我深刻的體會到和小孩溝通交流的重要性。現在不僅改掉之前的一些壞習慣,還能堅持早上起牀第一件事刷牙洗臉,放學回家先做作業,作完作業再出去玩;星期一到星期四放學回家不能看電腦電視,星期五放假纔可以看電視的習慣等。習慣和溝通真的都非常重要,現在這個學期變化非常大,在這裏要感謝幼兒園的老師,感謝你們的辛苦的付出。

因此我們覺得:注重跟孩子的溝通;和注重培養孩子的獨立。自理能力,以及以身作則,言傳身教,爲孩子樹立良好品德行爲的榜樣。

 一:注重與孩子的溝通

家長是孩子的第一任老師,對孩子一生的發展十分重要,因此家長與孩子的溝通至關重要。無論是家長與孩子溝通的方式,還是溝通的內容,都直接影響着孩子心理等各方面的發展。

首先我們要知道孩子在想什麼,需要什麼。這就需要我們做父母的要認真耐心的去跟孩子溝通。如果不耐心的和孩子溝通,總是以我們大人的思維和方式去要求孩子必須這樣做,那樣做。不要說孩子不理解。就是我們大人與大人直接有時候都不能理解。

跟孩子交流的方式也很重要。交流的時候儘量用孩子聽得懂的簡單簡短的句子,不要用長篇大論,不要用責罵的語氣。否則那就不是溝通,那是大人對小孩的情緒發泄。

簡單的例子:如果孩子哭了,你得知道孩子爲什麼哭?!這就需要去問問孩子你怎麼啦,是餓了?

還是哪裏不舒服?還是想媽媽了?還比喻孩子不吃飯。

爲什麼不吃飯?!是剛剛吃了零食?!還是喝了牛奶?是不是哪裏不舒服?!等等只有去了解了孩子哭的原因後,你才能知道怎麼去解決孩子哭的問題。只有瞭解孩子不吃飯的原因,才能知道爲什麼不吃飯。那我們需要了解這些原因,這就需要跟孩子去溝通交流。顯而易見,溝通的重要性。

 二、以身作則,言傳身教,爲孩子樹立良好品德行爲的榜樣

父母是孩子的啓蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所。做父母的提供給孩子一個家的同時,也要給他們樹立一個良好品德行爲的榜樣。要“以身作則,言傳身教。’

孩子的模仿能力很強,良好的家庭環境,父母的良好品德,良好行爲習慣,都會影響孩子的一生。孩子是父母的複製品。複製品的品質好不好,就要看父母這個樣板了。

 三、注重培養孩子的獨立自理能力

現在這個階段我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情。很多家長認爲孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。

如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子做一些他自己力所能及事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、穿衣等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓孩子去嘗試。

從小培養孩子的獨立。自理能力,孩子將會受益一生。

孩子是家庭的希望,社會的未來。對於幼兒園的小朋友來講,家長對孩子的家庭教育更有不可推卸的責任。

爲了下一代,我們定當要付出更多的努力。

我是學生王楷予的家長,很榮幸參加今天席朗口才培訓基地的頒獎大會,更激動的是,能作爲獲獎孩子家長們的代表在這裏發言。首先請允許我代表全體家長,向一直辛勤工作的全體教職員工表示深深的謝意,你們辛苦了。這裏我尤其要重點感謝席秀梅校長,在王楷予參加省第七屆演講口才大賽前夕,她在百忙之中,抽出時間,多次對孩子進行單獨輔導,爲孩子在這次比賽中闖入總決賽打下了堅實的基礎。

在陪同孩子學習的過程中,我發現席朗口才培訓基地非常重視對孩子們綜合素質的培養,在教學中,教師不僅僅拘泥於口才演講,還將聲樂中的發音技巧、舞蹈中的形體、曲藝中的快板、手語操、表演等多種藝術形式融匯其中,用靈活多樣的形式傳授知識,更重要的是,每當節日來臨的時候,老師們都會結合實際教育啓發孩子,例如教師節、母親節到來的時候,老師都會佈置作業,讓孩子們表達心情,勇敢說“愛”,讓孩子們在學習知識的同時學會感恩,學會報答。

通過兩年多的學習,王楷予不但增強了自信,強化了口語能力,也使寫作能力得到了很大的提高,我們作爲家長,我們看在眼裏,喜在心裏,相信在老師的精心培育下、在家長的細心照顧下、在孩子的專心努力下,席朗口才培訓基地一定會去的更大的成績,更多的榮譽,孩子的未來一定更美好,學校的明天一定會更輝煌。謝謝大家。

各位老師、各位家長、小朋友們,大家好!

我是大班學生xx的媽媽。在這個桃李芳菲的日子裏,我很榮幸作爲家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學,開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的所有家長一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷着對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時,xx是個內向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們全家都非常驚喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向學校的時候了。

有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當時記者問其中一位獲獎者:“您是在哪所大學裏學到了最重要的東西?”,這位白髮蒼蒼的學者平靜地回答:“是在幼兒園裏。在那裏我學會了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學到的最重要的東西其實就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這麼樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多麼深遠呀!

所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們無微不至的關心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱後,能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長,在這裏度過了三年幸福時光。

其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成爲一名小學生了!今天是你們人生中第一個畢業典禮,祝你們升入小學後,在新的環境裏好好學習,健康快樂地成長,今後在更廣闊的天地裏翱翔,去實現自己的夢想。

第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業典禮過後,我們的孩子就要升入小學,他們的學習任務將會越來越重,我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今後的日子裏,我們家長之間能繼續保持交流,在培養孩子的道路上共同探索。

最後,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝願全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好!

謝謝大家!

大家好!

今天,幼兒園的老師讓我作爲家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什麼,我就隨便說一下我的零星想法吧。

從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認爲:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裏,她將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裏,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。

我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,女兒生活上還不能自理,作爲一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至衝小孩發點脾氣,。而在幼兒園裏,一起生活着好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一羣生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園裏老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因爲她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這裏我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬於自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是採用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園裏學到的歌謠簡單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她揹負太大的壓力,在遊戲中灌輸知識,三字經,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

作爲家長,我很希望瞭解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園裏的快樂,女兒也因爲母親在遊戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園裏的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡幼兒園裏花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。

最後,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學會了與人分享,誠實、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長輩等一在家學不到的東西。老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長、幼兒應該形成一個團隊,所有的人都應該有主人翁意識,大家的道德境界就會提高,孩子的成長環境,就會更富有傳染性。讓我們攜起手來共同爲孩子營造一個理想的成長環境而努力吧!

謝謝大家!

大家早上好!我是中二班李梓萌小朋友的媽媽,今天很榮幸能夠站在國旗下代表我們家長朋友們分享一些感受:從一年半前的小心謹慎,忐忑不安,到現在的相知相惜,和諧快樂,我清楚的感受到幼兒園爲了孩子們能夠快樂的成長付出的艱辛和努力。

來到幼兒園你會看到:一張張不知疲倦的笑臉,那是老師們對孩子的愛心與工作的責任,一個個遊戲區域,那是孩子們體驗生活走上成功之路的階梯,一張張禮儀標誌和繪畫展那是孩子們懂得尊重,懂得謙讓的道德課程。代表所有的家長感謝老師們從早到晚對孩子們無微無至的關愛。

還記得梓萌剛入園的情景,每天早上上學時的哭鬧,煩躁,吃午飯時拖拖拉拉,午睡時還需老師陪着入睡,再看現在的她,每天開開心心的走進幼兒園,還會主動和老師問好,會使用一些日常的禮儀用語,天天開心的像小鳥,看到孩子每天的進步,打心裏開心,這些變化跟老師的悉心教導和鼓勵是分不開的,衷心的感謝您們,您們辛苦了!

祝願所有的老師,小朋友們,健康!快樂!

祝我們幼兒園越辦越好!我的分享完畢,謝謝大家!

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