一天的時間即將結束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編爲大家收集的六一兒童節日記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我度過了我最後的一個六一兒童節。
六年前，那個幼稚的我來到這個陌生的學校，一切都是新的，記憶中只有和同學們玩過家家的情景，知識的包裹中是空空的。六年後，我的每一個足跡都沾滿了老師的汗水，記憶中大多數都是老師那沾滿粉筆的雙手，慈祥的`身影，作業本上的紅對號，錯號。
我已經浪費了六年的時間了。時間確實是像朱自清爺爺寫的《匆匆》過的那樣的快，沒有聲音，也沒有影子。吃飯，洗手……，時間都在悄悄遛走。我以後要珍惜時光，及早努力，不等老了再徒然嘆息。
六次歡聚，六次快樂，令我多麼難忘。我非常懷念六年中同學們的歡聲笑語，同學們那琅琅的讀書聲，簌簌的寫字聲。
六一的歌聲，嘹亮動聽；六一的舞蹈，美麗動人；六一的笑容，天真爛漫。明年的“五四”，我等你。
今天是六一兒童節，是一個快樂的日子，也是一個難忘的日子。到了下午，朱老師走進教室，拿起粉筆，在黑板上畫了一個男娃娃的頭像，頭戴一頂帽子，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，可爲什麼沒有嘴巴呢?哦!朱老師要跟我們玩畫嘴巴的遊戲。
朱老師先請呂鑫雨上臺，用布矇住了她的眼睛，爲了增加遊戲的難度，讓呂鑫雨在原地轉了三圈，這三圈把她轉的暈乎乎的，走路都不穩了，在同學的指點下，好不容易摸到上黑板，結果把嘴巴畫歪了，惹得大家哈哈大笑起來。
過了不久，就輪到我了，我既緊張又興奮，眼睛被矇住後，感覺眼前一片漆黑，才轉了三圈，就感覺頭暈目眩的，像喝了酒一樣，搖搖擺擺地前進，，當聽到同學們喊：“走反啦!反啦!”我就更緊張了，臉一下子就紅了起來。我又小心翼翼地往反方向走去，可是還沒等同學們告訴我，“砰”我的頭就撞到了牆上。哇!好痛啊!同學們又一次鬨堂大笑起來，我揉了揉頭，手開始向兩邊摸索。突然，我感覺到我的手摸到了粉筆塵，於是我憑着感覺，找準位置畫下了嘴巴。可惜，嘴巴畫在了眼睛旁邊。看着娃娃的怪模樣，自己也忍不住大笑起來，同學們更是笑得彎下了腰。這個遊戲給我們帶來了無窮的樂趣，我們玩得很開心。
我期待着下個六一兒童節的到來。
陽光明媚的早晨，我早早地來到學校。只見同學們正拿着綵帶和氣球在裝飾教室：有的把綵帶在門上面貼成一個心形，還在中間粘上綠色的氣球；有的在窗戶上粘上彩帶和小雨、荷花的圖案；還有的在黑板上粘上氣球，再把綵帶扭成波浪形。同學們個個喜氣洋洋。
到了下午，我們開始“六一”活動了。一會兒，就輪到我們五小隊了，我好緊張啊！千萬別忘詞啊！我在心裏默默唸道。我們上臺了，唱的是《快樂的節日》。唱着唱着，我前面的周子熠對我做了個怪樣子，笑得我差點唱錯詞了。
我最喜歡的是王熠表演的魔術：他先拿出一條紅領巾在我們面前抖了抖，說：“紅領巾裏沒有什麼東西。”再拿出一枚硬幣在我們面前轉了一圈，證明這枚硬幣是真的。然後把硬幣放到紅領巾的中間，將紅領巾抓成一團，只見他用右手在褲袋裏抓出一把“魔力粉”，往紅領巾上一灑，再吹兩口氣，奇蹟出現了，當他慢慢地打開紅領巾，裏面的硬幣被變走了。我猜測：“王熠有可能是將硬幣從紅領巾裏滑落到衣袖裏去了。”突然，王熠從另外一個褲袋裏變出了一枚硬幣。哇！真是太神了！
哈哈！教室被笑聲淹沒了！
今天是六一兒童節，校園爲我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。
清晨，同學們個個精神抖擻地來到教室，尤其是要演出的同學，都心想：排練了這麼久，今天，我們終於可以大顯身手了。
很快，我們來到第三教學樓下面，準備入座，剛坐下，這裏很快就變成了歡樂的海洋。
開始表演了，人們在臺下目不轉睛地看着演出，生怕漏掉一個細節。我最喜歡的節目是“藏族舞。”大姐姐們穿着五顏六色的裙子，在舞臺上旋轉起來。
兩個小時過去了，我們依依不捨地離開了第三教學樓。晚上，我回憶起上午的情節，慢慢地進入了夢鄉。
