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【必備】六一兒童節日記範文錦集9篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 2.36W 次
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一天終於結束了,你有什麼總結呢?何不趁現在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編整理的六一兒童節日記9篇,歡迎閱讀與收藏

【必備】六一兒童節日記範文錦集9篇

六一兒童節日記 篇1

六一兒童節,那是我們一年一度最快樂的日子。

那一天我們在學校裏舉辦了活動。那天,我們和一年級的小朋友一起玩。可是,我們剛開始活動,一個節目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。於是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,我們又接着剛纔的活動玩了起來。

文娛活動結束,我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然後,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫着“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。於是,我們就開心地吃了起來。

這時,有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前,從那隻蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩隻手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接着,他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背後,趁那個同學不注意的時候,迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間,那個同學就變成了一張大花臉了;被抹上奶油的同學不但不惱,反而笑嘻嘻的;他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時,他趁後面的同學還沒有走,還在讚賞自己的傑作的時候,反手往後面的人的臉上一抹,那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室裏頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹着。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評我們,跟着我們一起抹了起來。這一場混戰,大家的臉都變成了大花臉了。

今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。

六一兒童節日記 篇2

“六一”兒童節是咱們的節日,那天早上,校園爲一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮豔的紅領巾,他們樂的心裏像吃了蜜。

下午,咱們各班舉行了聯歡會,我還是咱們班的小主持人呢!咱們班的節目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完,教室裏立即就傳來一陣陣掌聲。

這個“六一”,我過得很快樂,很充實。

六一兒童節日記 篇3

有請五三班表演,隨着報幕的報幕,我們班的同學齊刷刷的踏進場內,同學們踏腳的聲音,如同雷鳴一般,在場的學生都提起了精神陽光總在風雨後音樂響起,同學們每個人臉上有着比以往都燦爛的笑容,個個都認真的做着每個舞蹈動作。表演結束後,班長給我們喊着口號,我們有踏着整齊的步伐走下了場。

我們班下了場,坐到了自己的位置,有的同學高興的說:我們一定可以的第一名。

有的同學則露出驚魂未定的樣子,做到哪裏發呆,我們班表演後就是六一班了,六一的節目和我們的一樣,頓時我們班就七嘴八舌的議論起來,我後面的兩個女生說模仿我們,看我們跳什麼,他就跳什麼;又有一個說他們老師真是的,我聽不下去了,反駁他們說:不一定就是他們模仿我們,萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢?不一定,哪有那麼多的萬一。我後面的女生翻着白眼說。又有一個女生說:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜歡他們班你去呀,現在別呆在這個班呀!就算你去他們班你對他們班那麼好,他們班也不一定要你!我氣的說不出話來,但是我還要反駁他:這個不是我在向着哪個班的問題,而是你們倆的的心理問題,我們小學生應該有個健康的心理,不要沒有調查就下結論,天天懷疑這個,懷疑那個,在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素,就算是他們班,學我們,我們應該往好的地方想,我們應該想:這次他們節目和我們的一樣,也許是他們老師和我們老是想到一塊去了,或許是他們班班長喜歡這個節目推薦個老師老師同樣喜歡,也許是兩個班的老師提前商量好了,說我們兩個班表演一樣的節目。

光顧着教育他們了,節目也沒看成,今天也沒什麼收穫。誰說的,今天我們有了個天大的收們知道的小學生應有的心理素質哈哈我們快樂的笑着。

晚上我揹着書包走在路上,突然聽到後面有人喊我,手機今天和我吵架的兩個人,一個說:今天我不是故意的,我太激動了。我說:我不記仇的呵呵!我牽着手回了家。

晚上回憶着這件事,帶着甜美的笑容,進入了夢想。

六一兒童節日記 篇4

再過18天就到六一兒童節啦!我好期待啊!我要好好計劃一下怎樣去過這個屬於我們的節日!

今年的六一節是我和東風西一年(8)班的同學一起過的第一個兒童節,我的計劃就是跟他們去操場玩遊戲!我最想玩的就是搶凳子游戲,玩五次,誰贏了我就送一份禮物給他(她)!

接着就到抽禮物,抽到什麼就是什麼,好期待這份神祕禮物啊!中午吃水果沙拉,要不要準備沙拉漿呢?晚上回到家裏,我想爸爸媽媽送我一個汽水糖。

六一兒童節日記 篇5

馬上就到了我們期盼已久的六一兒童節了。老師就把今天的整個下午都留給我們慶祝了。同學們聽了,頓時尖叫不已。

隆重的慶六一活動開始了。兩位主持人大氣地走到教室中間,有模有樣地面向大家敬了一個標準的隊禮,纔拿起話筒放在胸前,津津樂道地講了起來。

共有12個小隊,每個小隊依次表演節目。讓我記憶深刻的二小隊表演的節目《三句半》。只見他們四個人並排站着,旁邊還站着一位鼓鑼大哥他一手握着一根有粗有長的棒子,一手提着圓圓的鑼。他們配合相當默契,既有幽默的語言,形象的動作,把同學們笑得前仰後翻。

我們是最後演出的小隊,表演的是《上課風波》。沒誇海口啊,我們把老師的無語、同學的調皮等等一些演得淋漓盡致,但美中不足的是,“調皮的學生”彭斯盛在表演過程中說錯了臺詞,即使是這樣,但同學們也沒有停止他們的笑聲。

最後,隨着主持人一聲“慶六一活動到此結束!”這個活動就已經拉上了帷幕。

六一兒童節日記 篇6

今天早上,我去學校演出。我到了學校,在操場上等了一個多小時,等得我滿頭大汗,呼吸都沒辦法呼吸了,還害得我老是用醫務室帶回來的化妝棉擦汗。我想:不知道我臉上的妝有沒有被汗水沖走了?輪到我表演了,我上去表演的時候一點不緊張,因爲我已經有彩排的經驗了。我感覺站在我左邊的沈子睿挺搞笑。前面小朋友在表演,我們拉手的時候,沈子睿的氣球就已經爆了一個了。表演好了,觀衆給我們鼓掌!

六一兒童節日記 篇7

兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門爲兒童們設立的節日。

印度:特別紀念日作兒童節

印度將獨立後的第一任政府總理莊亞魯的誕辰紀念日11月14日作爲兒童節,在這個特別的日子裏,印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演,政府也會出面組織一些慶祝活動。

 伊斯蘭國家:快樂的“糖果節”

大多數伊斯蘭國家都將齋月後第14天定爲“糖果節”,對孩子們來說,這也是最快樂的兒童節。“糖果節”一般爲期三天,小朋友們三五成羣,到附近的各家各戶索要糖果。按照當地民俗,大人們不能拒絕兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。

非洲國家:持續一月的兒童狂歡節

非洲西部的兒童節是瘋狂的,他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節”,而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節”裏,儘管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。

伊拉克:不知道還有兒童節

不過,比起上述國家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當許多國家的小朋友在歡慶兒童節的時候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬於他們自己的`節日。他們仍一如既往,或在學校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。

一些伊拉克人透露,在薩達姆執政的20多年裏,6月1日被定爲伊拉克的石油國有化日。每到這一天,伊拉克全國要舉辦各種慶祝活動,但與兒童無關,所以孩子們就沒有過過兒童節。

在被忽略的兒童節裏,伊拉克幼兒園、小學裏沒有任何節日氣氛,自然也不會有慶祝活動。

哥倫比亞:兒童節戴面具、扮小丑

中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定爲兒童節。在這個節日裏,全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動,兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開心。

巴西:看病打針,健康第一

巴西的兒童節在8月15日,這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以,每到這個日子,各地的醫生們都要爲孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹症的疫苗,表明政府十分關心兒童的健康。另外,巴西的“聖母顯靈日”10月12日也往往作兒童節,全國會有一些慶祝活動。

韓國:繽紛禮物手機受寵

韓國的兒童節是5月5日,每年節日來臨之前,韓國的父母們都要給自己的孩子準備他們最希望擁有的禮物,各大百貨商場也紛紛進行各種促銷活動。

儘管父母心目中的最佳禮物一般都是比較實用的東西,如書籍、服裝、玩具等,但隨着社會的進步、發展,一些相關調查發現,越來越多的韓國兒童最渴望的兒童節禮物是手機,其次纔是遊戲機、玩具、寵物、電腦和書籍等。

 瑞典:“男孩節”VS“女孩節”

歐洲國家瑞典也把兒童節分得比較細,每年的8月7日是“男孩節”,又稱爲“龍蝦節”,意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛的節目。

12月13日則是瑞典的“女孩節”,又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神,每到這個節日,女孩子都要打扮成女神的模樣,爲其他孩子做好事。

六一兒童節日記 篇8

今天是第62個國際兒童節,是我們小朋友的節日,學校組織同學們玩了一整天。

上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節課老師將我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術,兩位哥哥在旁邊也跟着我們一起學着做。

下午的遊戲分爲兩個階段,第一階段是“風車轉轉轉”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“遊藝樂翻天”和“遊戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們去二(二)班參加了遊戲,然後又去五(一)班玩了遊戲,接着我們又去玩了“遊戲大觀園”裏面的“保齡球”,最後我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些遊戲後我們一起手拉着手快樂的回到教室。

今天是我最快樂的一天,真希望下一個兒童節快點到來!

六一兒童節日記 篇9

那個星期天,我們學校別開生面地慶祝了六一。

一大早,同學們穿着整齊的校服,興高采烈地來到了學校。然後,我們排隊去了紅旗飄飄,人山人海的後操場。我看到,紅旗下的橫幅上寫着鮮紅的陽光伴我行。

一會兒後,慶祝活動就在歡快的歌聲和優美的舞姿中開始了。同學們站在烈日下,專心地觀看着一個又一個的精彩表演。最後,終於輪到我們班上臺表演七彩陽光了。在那臺上,我時刻對自己說:一定不要出錯哦!呵呵,我們班最後榮獲了班級二等獎呢。

雖然不是一等獎,但是我們已經盡力了。我想,老師不會怪我們的。

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