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班主任對好學生評語

來源:時尚達人圈    閱讀: 2.51W 次
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班主任對好學生評語,我們都知道當學期結束的時候,班主任總是要在學生的期末報告中給自己的學生寫一段評語,評語是班主任給學生的評價,以下爲大家分享班主任對好學生評語。

班主任對好學生評語1

1、你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來很端正,課堂紀律各科作業等等,從不需老師操心。

但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

2、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,爲班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。

作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問多練多探索。你定成爲更優秀的學生。

班主任對好學生評語

3、你思想純樸,誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎麼能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。

其實,你只要上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你並不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕鬆些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

4、你文靜乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。經歷艱苦的磨礪時,你不失奮鬥的勇氣;享受榮譽的讚美時,你不沾沾自喜。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。

課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。今後在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

5、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,儘自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,並要持之以恆,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油幹吧,你一定會更加出色。

班主任對好學生評語2

1、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發言。

只是你在學習上還缺少一點鑽勁,所以學習成績纔沒有很優秀。如果你能和書本交上朋友,多閱讀課外書;變“偶爾”爲天天。老師相信,你一定會非常出色。

2、“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”雖然你不是老師最優秀的學生,但你一定是老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。

你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習,用一顆鋒芒驕傲的心思考創意,你會成爲一個什麼樣的人?兩個字:智者!

班主任對好學生評語 第2張

3、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地答出來。可不知什麼時候,你結交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。

唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

4、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

5、小傢伙,當上了紀律委員的你,可還真象模象樣的,時時不忘自己的職責,對違護班集體的紀律還真發揮了不少作用。在課堂上,你能發揮自己的聰明才智,發表自己的見解。

但你還是管不住那顆貪玩的心,所以做作業時總是粗心大意,大大咧咧,也不知什麼時候能改掉它。還有,作爲家裏的獨生子,老師建議你應該多幫幫爸媽的忙,而不是什麼都要他們操心。

班主任對好學生評語3

1、代表初中三年的風雨同舟,使我們彼此瞭解對方,分別的惆悵還盪漾心中時,緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩重踏實的你,依然是帶着那永遠淡淡的微笑

依然在揮灑你薩克斯特長的同時,勤奮刻苦的學習,難得的是保持原有風格的同時,你又增添了一份成熟,老師和同學忘不了一年來,你擔任物理課代表的認真負責,更忘不了會考前

你犧牲了自己的複習時間,不厭其煩地爲同學們講題。相信明天的你會更加勇敢、堅強,向着自己的目標不斷努力。

2、每當走進教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。爲的是你堅忍不拔的毅力。昨天的.你依稀還在眼前晃動,爲人真誠、熱情、開朗,樂於助人,將集體的利益看得高於一切,只是用你自己的話來說“心靜不下來”。

今天的你在保持了自己優點的同時,早已將那份不應屬於你的浮躁拋棄,知道爲了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收穫”。

班主任對好學生評語 第3張

還記得運動會上,爲了集體的榮譽,你不顧自己腳上的傷痛,堅持參加1500米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人,定會珍惜生命中的每一天,成就你夢中的理想。

3、有一種人,安靜中洋溢着熱情,柔弱中帶着堅強,那就是你。記得你的同桌曾經說過你的寬厚,你的善良,你的爲人質樸,你的樂於助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染着你同組的同學,也感動着老師。

知道你會成爲最優秀的學生,因爲你的踏實穩重,知道你會成爲老師最得力的助手之一,因爲你的認真負責,知道你會成爲最優秀的人,因爲你有寬廣的胸懷。繼續努力,相信你會在現在的基礎上,取得更大的進步。

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