演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的畢業典禮的演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
各位老師、畢業班的同學們:
大家下午好!
1、我們應該遵規守紀，改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學習好，就必須遵守學校和班級的規章制度，嚴格要求自己，堅決做到不好吃懶做，專心致志地學習文化知識。2、我們應該講究學習方法，合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結得失，多犧牲休息時間，但也不能不注重適當的休息，打疲勞戰是不可能有好的效果的，要時刻記住:一張一弛乃文武之道，要做到有張有弛。3、我們要有持之以恆的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手裏，我們要敢於吃苦、善於吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的鬥志。總之、時間不等人、方法很重要，心態要擺平，效率要講究，努力會成功，我的幾點建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業班的同學能夠切實做到以上幾個方面，我們就一定能在以後的學習中優異的成績，就一定能爲我們學校爭得更高榮譽，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠大，我們的明天就會更加美好!最後，送大家一句話:磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥。祝同學們在以後的人生道路上中取得更加優秀的成績。
1）師：藍天飄着白雲， 草地散發着清香， 小鳥快樂地飛翔， 我們幸福地歌唱！這就是六月，一個陽光明媚、燦爛芬芳的季節。 三年來， 我們一起牽手走過一千多個日日夜夜， 隨着蟬聲的鳴叫，我們即將走進七月的流火，流火的七月！
想到一條條鮮豔的紅領巾，即將飄動在孩子們的胸前時，我激動，我教師的生命因此而光耀無比；我用我真誠的奉獻，無私的付出，奏響了這首世界上最美的愛的旋律！ 城東小學附屬幼兒園xxx屆大班畢業典禮現在開始！
首先，請尊敬的黃園長爲我們祝辭。
（園長講話）
2）師：千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業獻詞》來傾訴對老師的感激和依戀。
（幼兒朗讀《畢業獻詞》）
3）師：在這難忘的時刻，請園長來賓爲我們頒發畢業證書！
（園長向幼兒代表發證書，每班一位幼兒代表）
4）師：這一張張笑臉，洋溢着成長的喜悅， 這一雙雙眼睛，深藏着離別的惆悵；這一棵棵白楊，採集過我們的歡笑， 這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想； 這一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發言。
（幼兒代表發言）
5） 師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞大班全體幼兒歌曲連唱…… 兩首
（音樂起，合唱《老師再見了》……）
6）師：幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意。下面請我們家長代表發言。
（家長代表發言）
7）師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年裏航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表張老師講話。
（教師發言）
8）師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來新的老師和同學，小學裏的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特殊的時刻，我們城東小學的陳紅芳老師有很多話要對大家說，有請陳老師。
（小學老師發言）
9）師：再長再美的相遇，也一樣會別離。願逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢想去擁抱未來吧！願孩子們的成長之路永遠有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，願所有的孩子都擁有成功、美好的人生！
師：畢業典禮到此結束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長朋友的大力配合。 祝小朋友學習進步，早日戴上紅領巾。請記住：老師期待的目光將永遠注視着你們！
（全體起立演唱畢業歌）
“我今天很榮幸能和你們一起參加畢業典禮，斯坦福大學是世界上最好的大學之一。我從來沒有從大學中畢業。說實話,今天也許是在我的生命中離大學畢業最近的一天了。今天我想向你們講述我生活中的三個故事。不是什麼大不了的事情,只是三個故事而已。
第一個故事是關於如何把生命中的點點滴滴串連起來。
故事要從我出生之前開始說起。我的生母是一名年輕的未婚媽媽，當時她還是一所大學的在讀研究生，於是決定把我送給其他人收養。她堅持我應該被一對念過大學的夫婦收養，所以在我出生的時候，她已經爲我被一個律師和他的太太收養做好了所有的準備。但在最後一刻，這對夫婦改了主意，決定收養一個女孩。侯選名單上的另外一對夫婦，也就是我的養父母，在一天午夜接到了一通電話：“有一個不請自來的男嬰，你們想收養嗎？”他們回答：“當然想。”事後，我的生母才發現我的養母根本就沒有從大學畢業，而我的養父甚至連高中都沒有畢業，所以她拒絕簽署最後的收養文件，直到幾個月後，我的養父母保證會把我送到大學，她的態度纔有所轉變。
17年之後，我真上了大學。但因爲年幼無知，我選擇了一所和斯坦福一樣昂貴的大學，（笑聲）我的父母都是工人階級，他們傾其所有資助我的學業。在6個月之後，我發現自己完全不知道這樣念下去究竟有什麼用。當時，我的人生漫無目標，也不知道大學對我能起到什麼幫助，爲了唸書，還花光了父母畢生的積蓄，所以我決定退學。我相信車到山前必有路。當時作這個決定的時候非常害怕，但現在回頭去看，這是我這一生所作出的最正確的決定之一。（笑聲）從我退學那一刻起，我就再也不用去上那些我毫無興趣的必修課了，我開始旁聽那些看來比較有意思的科目。
這件事情做起來一點都不浪漫。因爲沒有自己的宿舍，我只能睡在朋友房間的地板上；可樂瓶的押金是5分錢，我把瓶子還回去好用押金買吃的；在每個週日的晚上，我都會步行7英里穿越市區，到harekrishna教堂吃一頓大餐，我喜歡那兒的食物。我跟隨好奇心和直覺所做的事情，事後證明大多數都是極其珍貴的經驗。
我舉一個例子：那個時候，裏德大學提供了全美國最好的書法教育。整個校園的每一張海報，每一個抽屜上的標籤，都是漂亮的手寫體。由於已經退學，不用再去上那些常規的課程，於是我選擇了一個書法班，想學學怎麼寫出一手漂亮字。在這個班上，我學習了各種襯線和無襯線字體，如何改變不同字體組合之間的字間距，以及如何做出漂亮的版式。那是一種科學永遠無法捕捉的充滿美感、歷史感和藝術感的微妙，我發現這太有意思了。
當時，我壓根兒沒想到這些知識會在我的生命中有什麼實際運用價值；但是XX年之後，當我們的設計第一款macintosh電腦的候，這些東西全派上了用場。我把它們全部設計進了mac，這是第一臺可以排出好看版式的電腦。如果當時我大學裏沒有旁聽這門課程的話，mac就不會提供各種字體和等間距字體。自從視窗系統抄襲了mac以後，（鼓掌大笑）所有的個人電腦都有了這些東西。如果我沒有退學，我就不會去書法班旁聽，而今天的個人電腦大概也就不會有出色的版式功能。當然我在念大學的那會兒，不可能有先見之明，把那些生命中的點點滴滴都串起來；但XX年之後再回頭看，生命的軌跡變得非常清楚。
再次說明的是,你在向前展望的時候不可能將這些片斷串連起來；你只能在回顧的時候將點點滴滴串連起來。所以你必須相信這些片斷會在你未來的某一天串連起來。你必須要相信某些東西：你的勇氣、目的、生命、因緣。這個過程從來沒有令我失望（letmedown）,只是讓我的生命更加地與衆不同而已。
我的第二個故事是關於愛與失去。
我是幸運的，在年輕的時候就知道了自己愛做什麼。在我20歲的時候，就和沃茲在我父母的車庫裏開創了蘋果電腦公司。我們勤奮工作，只用了XX年的時間，蘋果電腦就從車庫裏的兩個小夥子擴展成擁有4000名員工，價值達到20億美元的企業。而在此之前的一年，我們剛推出了我們最好的產品macintosh電腦，當時我剛過而立之年。然後，我就被炒了魷魚。一個人怎麼可以被他所創立的公司解僱呢？（笑聲）這麼說吧，隨着蘋果的成長，我們請了一個原本以爲很能幹的傢伙和我一起管理這家公司，在頭一年左右，他幹得還不錯，但後來，我們對公司未來的前景出現了分歧，於是我們之間出現了矛盾。由於公司的董事會站在他那一邊，所以在我30歲的時候，就被踢出了局。我失去了一直貫穿在我整個成年生活的重心，打擊是毀滅性的。
在頭幾個月，我真不知道要做些什麼。我覺得我讓企業界的前輩們失望了，我失去了傳到我手上的指揮棒。我遇到了戴維．帕卡德（普惠的創辦人之一——譯註）和鮑勃．諾伊斯（英特爾的創辦人之一——譯註），我向他們道歉，因爲我把事情搞砸了。我成了人人皆知的失敗者，我甚至想過逃離硅谷。但曙光漸漸出現，我還是喜歡我做過的事情。在蘋果電腦發生的一切絲毫沒有改變我，一個比特（bit）都沒有。雖然被拋棄了，但我的熱忱不改。我決定重新開始。
我當時沒有看出來，但事實證明，我被蘋果開掉是我這一生所經歷過的最棒的事情。成功的沉重被鳳凰涅盤的輕盈所代替，每件事情都不再那麼確定，我以自由之軀進入了我整個生命當中最有創意的時期。
在接下來的5年裏，我開創了一家叫做next的公司，接着是一家名叫pixar的公司，並且接識了後來成爲我妻子的曼妙女郎。pixar製作了世界上第一部全電腦動畫電影《玩具總動員》，現在這家公司是世界上最成功的動畫製作公司之一。（掌聲）後來經歷一系列的事件，蘋果買下了next，於是我又回到了蘋果，我們在next研發出的技術在推動蘋果復興的核心動力。我和勞倫斯也擁有了美滿的家庭。
我非常肯定，如果沒有被蘋果炒掉，這一切都不可能在我身上發生。對於病人來說，良藥總是苦口。生活有時候就像一塊板磚拍向你的腦袋，但不要喪失信心。熱愛我所從事的工作，是一直支持我不斷前進的惟一理由。你得找出你的最愛，對工作如此，對愛人亦是如此。工作將佔據你生命中相當大的一部分，從事你認爲具有非凡意義的工作，方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的惟一方法，就是去熱愛這份工作。如果你到現在還沒有找到這樣一份工作，那麼就繼續找。不要安於現狀，當萬事了於心的時候，你就會知道何時能找到。如同任何偉大的浪漫關係一樣，偉大的工作只會在歲月的醞釀中越陳越香。所以，在你終有所獲之前，不要停下你尋覓的腳步。不要停下。
第三個故事是關於死亡。
在17歲的時候，我讀過一句格言，好像是：“如果你把每一天都當成你生命裏的最後一天，你將在某一天發現原來一切皆在掌握之中。”（笑聲）這句話從我讀到之日起，就對我產生了深遠的影響。在過去的33年裏，我每天早晨都對着鏡子問自己：“如果今天是我生命中的末日，我還願意做我今天本來應該做的事情嗎？”當一連好多天答案都否定的時候，我就知道做出改變的時候到了。
提醒自己行將入土是我在面臨人生中的重大抉擇時，最爲重要的工具。
因爲所有的事情——外界的期望、所有的尊榮、對尷尬和失敗的懼怕——在面對死亡的時候，都將煙消雲散，只留下真正重要的東西。在我所知道的各種方法中，提醒自己即將死去是避免掉入畏懼失去這個陷阱的最好辦法。人赤條條地來，赤條條地走，沒有理由不聽從你內心的呼喚。
大約一年前，我被診斷出癌症。在早晨7：30我做了一個檢查，掃描結果清楚地顯示我的胰臟出現了一個腫瘤。我當時甚至不知道胰臟究竟是什麼。醫生告訴我，幾乎可以確定這是一種不治之症，頂多還能活3至6個月。大夫建議我回家，把諸事安排妥當，這是醫生對臨終病人的標準用語。這意味着你得把你今後XX年要對你的子女說的話用幾個月的時間說完；這意味着你得把一切都安排妥當，儘可能減少你的家人在你身後的負擔；這意味着向衆人告別的時間到了。
我整天都想着診斷結果。那天晚上做了一個切片檢查，醫生把一個內診鏡從我的喉管伸進去，穿過我的胃進入腸道，將探針伸進胰臟，從腫瘤上取出了幾個細胞。我打了鎮靜劑，但我的太太當時在場，她後來告訴我說，當大夫們從顯微鏡下觀察了細胞組織之後，都哭了起來，因爲那是一非常罕見的，可以通過手術治療的胰臟癌。我接受了手術，現在已經康復了。
這是我最接近死亡的一次，我希望在隨後的幾十年裏，都不要有比這一次更接近死亡的經歷。在經歷了這次與死神擦肩而過的經驗之後，死亡對我來說只是一項有效的判斷工具，並且只是一個純粹的理性概念時相比，我能夠更肯定地告訴你們以下事實：沒人想死；即使想去天堂的人，也是希望能活着進去。（笑聲）死亡是我們每個人的人生終點站，沒人能夠成爲例外。生命就是如此，因爲死亡很可能是生命最好的造物，它是生命更迭的媒介，送走耋耄老者，給新生代讓路。現在你們還是新生代，但不久的將來你們也將逐漸老去，被送出人生的舞臺。很抱歉說得這麼富有戲劇性，但生命就是如此。
你們的時間有限，所以不要把時間浪費在別人的生活裏。不要被條條框框束縛，否則你就生活在他人思考的結果裏。不要讓他人的觀點所發出的噪音淹沒你內心的聲音。最爲重要的是，要有遵從你的內心和直覺的勇氣，它們可能已知道你其實想成爲一個什麼樣的人。其他事物都是次要的。
在我年輕的時候，有一本非常棒的雜誌叫《全球目錄》（thewholeearthcatalog），它被我們那一代人奉爲圭臬。這本雜誌的創辦人是一個叫斯圖爾特．布蘭德的傢伙，他住在menlopark，距離這兒不遠。他把這本雜誌辦得充滿詩意。那是在60年代末期，個人電腦、桌面發排系統還沒有出現，所以出版工具只有打字機、剪刀和寶麗來相機。這本雜誌有點像印在紙上的google，但那是在google出現的35年前；它充滿了理想色彩，內容都是些非常好用的工具和了不起的見解。
斯圖爾特和他的團隊做了幾期《全球目錄》，快無疾而終的時候，他們出版了最後一期。那是在70年代中期，我當時處在你們現在的年齡。在最後一期的封底有一張清晨鄉間公路的照片，如果你喜歡搭車冒險旅行的'話，經常會碰到的那種小路。在照片下面有一排字：物有所不足，智有所不明（foolish.）這是他們**的告別留言。物有所不足，智有所不明。我總是以此自詡。現在，在你們畢業開始新生活的時候，我把這句話送給你們—— 好學若飢、謙卑若愚。 ”
敬愛的老師，親愛的同學:
這豔陽高照的日子裏我們最後一次相聚在這國旗下，想到以後的日子裏就要離開我們的母校，我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經度過了六年的小學生活。
記得初來的時候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔彷彿又迴盪着我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。
最讓我難忘的是一年級的春遊，我們去星海公園。那個時候的我們很年幼，也很無知，對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇，感覺很好玩，我們光着腳丫在沙灘上盡情地奔跑，在海邊無憂無慮地拾貝殼，在海水裏…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現;彷彿悠揚的旋律在我耳畔久久迴盪;往事樁樁件件，歷歷在目，那是我幼小心靈裏的顆顆寶貴的珍珠。
我至親摯愛的同學們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長的求學之路。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
再見了，母校，我會永遠記住您，記住我們所有的同學。再見了，母校!
20xx年4月21日
老師們、同學們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，也是一個令人高興的日子，還是一個令你終身難忘的日子，畢業典禮的舉行，意味着大家初中三年的學習正式結束，意味着大家完成了國定規定的九年義務教育，在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階，此時此刻，我想你們的心情一定十分激動，我們在座的老師和你們一起學習生活多年，同樣心情難以平靜。在這裏，我代表學校，代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀！祝賀你們成爲一個合格的初中畢業生！你們當中絕大部分同學將升入高一級的學校，繼續朝着你們自己預定的目標不懈地努力；另一些同學，將走進社會，扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因爲這是你們生活中一個重要的轉折點。同時，我也代表學校對幾年來奮戰在教學第一線的各位老師表示衷心的感謝！向多年來一貫關心、支持我校教育事業的各位家長表示衷心感謝！
同學們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進寶峯中學的大門時，很多還是小孩子，經過三年的鍛鍊，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹立起來了，這就是收穫。三年來，大家在這裏學習、生活，在不斷充實和提高自己，母校也隨着你們的成長不斷髮展，特別是近年來學校的校園文化建設、管理服務水平、教育教學質量都取得了顯著成績，逐步形成了以人爲本，全面發展的辦學理念，在周邊鄉鎮有着良好的聲譽和影響。這裏面就有你們的貢獻，母校也感謝你們！也許過去的三年中，大家也有不開心的事情，但大家要理解的是：學校、老師嚴格管理，嚴格教育，是對你們關心、愛護的表現。也許你們中的一些人現在還不能理解老師的良苦用心，但我相信，當大家升入高中，走向社會，到了其他學校、單位，你就會覺得我們這個大家庭是多麼的令人留戀，也許十年、二十年，甚至更長時間之後，你們就會懷念在寶峯中學的這段歲月。我們一起學習和生活的這三年，一定會給你留下很多美好的回憶，讓我們拋開過去的一切不快，以寬闊的胸懷擁抱明天，滿懷信心地走好自己的路。
同學們，在你即將告別初中走入高中和社會之際：我向大家提幾點希望和祝願，但願能給你帶來一些啓迪。
一、要樹立終身學習的思想。現在社會真正需要的不是腦子裏裝了多少東西的人，而是會終身學習、時刻學習的人，因爲社會在發展，人類在進步，如果不會學習，不能終身學習，即使腦子裏有再多知識，將來也一定會被社會淘汰。因爲他跟不上時代的步伐。照顧弱小，那是情感，是社會提倡的一種美德。而社會是需要發展的，發展就要遵循優勝劣汰的原則，發展就需要引領時代的人，而那些能夠引領時代的人，必須是一個善於隨時學習、善於終身學習的人。
二、要發揚勤奮拼搏的精神。有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今後的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信，競爭更需要勤奮。只有執着堅定，只有勤奮耕耘，那道路的盡頭，纔可能是輪金色的太陽。業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。上天是公平的，但她也是有偏愛的，它往往偏愛那些“勤”字當頭的人。只有做到了“勤”，自己的一切理想，一切計劃纔有可能變爲現實，纔不會成爲理想的巨人，行動的侏儒。
三、要有愛心。愛，是我們生活與生命的本原和動力。一切源自愛，一切因爲愛。冰心老人說過：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，將人生的長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘也不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”一個充滿愛心的人才能成就一番事業，才能理解愛、享受愛和創造愛。我希望同學們永遠都能做一個有大愛的人，有大愛必然有大的作爲。回想起和同學們相處的日子，是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠，老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵和批評都緣自愛，這樣的愛是無私的，這樣的愛是永恆的。
四、要建立自信心。人人都在談自信，人人都知道自信的重要，我這裏告訴大家一個讓自己自信起來的方法。其實，自信是一種感覺，你不可能用背書的方法“學習”自信的，而唯一能靠“學習”提升自信的方法是以實例“訓練”你的大腦。要得到自信，你必須成爲自己最好的拉拉隊，每晚入睡前不妨想想，今天發生了什麼值得你自豪的事情？你得到了好的成績嗎？你幫助了別人嗎？有什麼超出了你的期望嗎？有誰誇獎了你嗎？我相信每個人每天都可以找到一件成功的事情，你會慢慢發現，這些“小成功”可能會越來越有意義。
五、要給母校留下一個好印象，文明離校，給你們的學弟學妹們留下最美好的形象。走出校門後，要繼續爲母校爭光，不管今後到了什麼崗位，都要牢記自己是寶峯中學畢業生，不要辜負老師的教誨和母校的培養。要有“今天我以學校爲榮，明天學校以我爲榮”的責任感和使命感。
回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，由於學校各方面的條件限制，由於我們工作能力和水平的侷限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今後的工作中努力改進。發展中的在嘉初中真誠期待着同學們的批評和幫助。我們有責任共同把寶峯中學辦好，因爲，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
最後，讓我再一次祝賀你們，並預祝你們在七月的中考中考出成績、考出水平。祝願大家明天的路越走越好，明天的前程更加燦爛輝煌！祝願各位家長朋友們萬事如意，心想事成，馬到成功。謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們:”
六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我們的心中激盪奔流，我們怎能不留戀?怎能捨得離開哺育我們成長的母校?”
歲月匆匆，六年的時光轉瞬即逝，在老師的精心培育下，我們從懵懂無知到敏而好學，從淘氣任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放箭一般飛逝而去，留下的是如夢境般美好的回憶。當我跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童，如今我已成爲一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶着我們在知識的海洋遨遊;是老師，開啓我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛呵護我們茁壯成長。六年的時光，我們從淺薄走向充實。有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海裏，也正因如此，記憶中留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。
我們在這裏度過了六年美好的小學生活，是人生的花季，也是我們的人生驛站，今天我以母校爲榮，明天母校將以我爲榮!
尊敬的毛局長、各位家長代表，尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們在這裏隆重集會，慶祝我們20xx屆的同學高中畢業。在這樣一個莊嚴神聖的時刻，作爲老師，我覺得還是有很多的話想說，說了三年也沒有說夠。
先給大家講一個小故事吧。著名詩人徐志摩在和原配夫人張幼儀離婚，而且苦苦追求林徽因無果的情況之下，和才女兼交際花陸小曼結婚。他的老師梁啓超作爲證婚人在婚禮上發表了驚世駭俗的證婚詞。其中有這麼一句：徐志摩，你心浮氣躁，所以學無所成；你用情不專，所以離婚再娶。這不是事業生活全線潰敗嗎？梁啓超的話說得很難聽，但是，道理真的是這個樣子的。也只有師生情感親密無間、牢不可破，雙方高度信任時，才能夠說得出和聽得進這樣的話。心氣是否浮躁和用情是否專一真的是人生道路上很重要的決定性因素。請問大家，Xx三年，有沒有發現自己在這兩個方面做得怎麼樣？無論好壞，在Xx的教育如果幫助你發現了自己，哪怕僅僅是發現了這兩點，也證明你在Xx的教育是非常成功的。Xx教給你的不僅僅是優秀的學業成績，更多的是幫助你發現了自己，至少發現了自己做人做事的最基本的素養與習慣。因爲，教育的目的就在與發現和成就。
高中三年，我們可以做的事情其實很少，但是大家做了很多。軍訓、兩操、運動會、校園吉尼斯；聽課、討論、辯論賽、詩歌朗誦會；愛心社、國學社、城市酷、模擬聯合國；外語文化藝術節、名校詩會、在Xx聽講座，等等等等。不勝枚舉的精彩生活，其實就在於幫助大家發現自己和成就自我。無論別人希望你成爲什麼，你首先要成爲你自己。很幸運，Xx的學習和生活給你提供了難得的自由活動、自主發展的空間。你學會了主動發展，你學會了自主合作，你學會了自我修正，你學會了自我超越……你在生活中發現了自己是多麼的優秀，你在生活中同樣也發現了自己還可以更加的優秀。你發現了自己未曾發現的潛質，你也發現了自己身上長久存在的缺點。發現優秀的感覺是欣喜的，你因欣喜而更加的自信自強；發現缺點的感覺是痛苦的，你因痛苦而更加的深刻與優秀。Xx給不了你太多，幫助你發現了自己、進一步認識自己，儘可能的爲你提供條件，使你真的成爲你自己，努力成爲你想成爲的自己。
有人說，學校是成就人的地方。這話說得不全對。學校和老師能夠做的只是幫助你成就自己，而真正成就自己的只有你自己。無論將來你從事什麼樣的工作，你都應該把自己做成一個正直的勞動者，用自己的勞動來捍衛自己做人的尊嚴；無論你將來有沒有很大的成就，你都應該把自己做成一個合格的公民，用自己的勤勞與智慧服務社會、造福他人；無論你將來是社會精英還是普通的民衆，你都應該把自己做成自己的驕傲，同樣也是Xx的自豪。而這些需要什麼？杜絕心浮氣躁，努力用情專一。
當我們成就自我的時候，請努力的去幫助別人成就自己，在成就別人的過程中更好的成就自己。這是所有Xx人的追求。己欲達而達人，己欲立而立人。這是中國知識分子幾千年來秉承的操守。我們能夠心繫他人幸福、心繫民族興衰，這便是用情專一。只有真正用情專一的人才能夠真正杜絕心浮氣躁。梁啓超、王國維、陳寅恪、胡適、傅斯年、于右任、等等等等，大師們遠去的身影在啓示着我們成就自我的方向。這是什麼？這是濃重深厚的本土情懷和睥睨蒼穹的國際視野！
同學們，Xx永遠是大家的Xx，Xx無可置疑的成爲我們生命中最重要的部分之一，無可置疑的成爲我們靈魂深處最爲柔軟、最爲高貴的一個角落。有Xx給大家奠定的堅實底子，作爲老師，我們有理由相信，大家一定能夠鵬飛萬里、鳳舞九天！如果你幸福快樂、一帆風順，不一定回Xx看看；如果你遭遇挫折、經受磨難，請你回Xx轉轉。這是你生命騰飛的起點，這是你靈魂棲息的地方，這裏有你最親愛的老師，這裏有你最捨不得的同學，相信，我們的Xx在你最需要的時候依然會幫助你發現自己，進而成就自己！
今天，很高興能夠代表畢業班全體班主任老師在這裏和大家交流，範文之演講稿:畢業典禮演講稿。六年前的夏天，我從魯東大學外語系畢業，所以，從這個意義上說，臺下的各位，我是你們的師姐。今天，姑且放下教師的身份，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份，和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業的喜與憂”。
驕陽六月，畢業在即，青春散場，逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯爲“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。所以，從這個意義上講，“生命不只是折射短暫與匆忙，畢業不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手朴樹在歌曲《生如夏花》中的理解：“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥，雖然是一樣的短暫，卻都有不一樣的美麗。所以，畢業是一個終點，更是一個起點，畢業喜憂參半。
這兒，我說的“喜憂參半”，“ 喜” 是指在蓬師的五年，你所學到的東西。“憂”則指邁出校園，你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題：“蓬師的五年，學校教會了我什麼?”，“邁出了蓬師校園，我又能做些什麼?。”大學畢業的時候，頂着省級優秀畢業生和魯大優秀實習生的光環，我放棄了學校推薦的曲阜師範大學的就業機會，選擇了蓬萊師範，至今也堅定這份選擇，還記得應聘的時候校長問我“爲什麼選擇蓬師?”，我說了兩點：第一點，蓬萊的天很藍，蓬萊師範的天更藍，這是學校的地理環境;第二點，“學高爲師，身正是範”， “做文明人，講普通話，寫規範字”深深吸引着我，這是學校的人文環境，我不可抗拒。於是纔有了我們生命中5年的美好回憶。
而今，青春散場，先說第一點，畢業的喜：母校給了我什麼?我想用兩個字概括：“成長” 。“每個人都想成功，但卻沒想到成長”，這是德國詩人歌德的話。幾年前，楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個點，它是外在，源自外界評價，由別人去評論;而成長則是一個過程，它是內在，是一種內在知覺，並在內心愉悅存在，演講稿《畢業典禮演講稿》。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝，而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬於自己，雖然緩慢，但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久，也引發了我對於成長的思考。是非審之於己,譭譽聽之於人，我們可以不成功，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點，我們也依然可以享受成長的過程。關於這點，5年的在校學習，我想大家也會感同身受。蓬師的5年，我們學到了知識，學會了做人，收穫了成長，這段學習經歷將會受用終身，因此我稱之爲“畢業的喜”。
接着講第二點“畢業的憂”。邁出校園，踏入社會，我能做些什麼?應該怎樣去做?遇到了問題怎麼辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題，所以我稱之爲“畢業的憂”。“我能做些什麼?應該怎樣去做?”這點我想引用範校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標，有信心，有幹勁，有方法”， 雖然簡單，但很精闢，對於這12個字的精髓我想大家需要反覆琢磨，悟出其中的真諦，並在生活中，工作中去體檢，去實踐。有句話說“希望如火，失望如煙，人生就是七處點火，八處冒煙。”，生活中遭遇困境在所難免，那麼碰到了問題又該怎麼辦呢?曾子曰：“吾日三省吾身——爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己，替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業是不是反覆練習實踐了呢?”而今，世道紛紜，熙熙攘攘，心爲外利所動，幾乎失去真我;物慾橫流，乃至人心不古;求諸外慾，而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想，作爲即將邁出校園的我們，凡事都要以道德爲底線，自省他省，三思而後行，堅定信念，迎難而上。“老老實實做人，踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。
