演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的畢業典禮演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，在這裏，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀！此時此刻，望着你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經成長爲英氣勃發的少年。六年的光陰呀，我們怎能忘記！怎能忘記，你們剛入學時，稚氣未脫的樣子？怎能忘記，你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音？怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時刻？怎能忘記，我們在賽場上拼搏的身影，豪邁的誓言？……兩千多個日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動永遠行走在夢鄉之中。在你們踏上新的征程之際，請記住_吧，因爲我們在_相逢。
在這裏，_的老師們帶着你們打開了智慧的大門，進入浩瀚無邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷？語文課堂，師生一起倘佯在情感的河流裏，在我們的心田播下了文學的種子；信息課堂裏，我們在網絡上自由漫遊；美術、書法課帶我們進入神聖的藝術殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風彩。一切的一切，多麼令我們難忘！一切的一切，多麼令人回味無窮！_的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數晝夜的伏案耕耘，給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。
每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天！每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福！同學們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領略峯頂的無限風光。同學們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
親愛的同學們：
首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學業、即將跨入高一級學校的全體同學表示熱烈的祝賀!同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長爲風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了宏力學校初中部!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構築着一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成爲宏力學校初中部發展史上一道亮麗的風景!
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作爲老師，我們“快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執法的判官老師們爲你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以後，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
同學們，當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望宏力學校初中部的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》裏所寫：“你們今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟樑”，老師祝願你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝願你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生! 老師祝願你們個個執著向上，學而不倦。不管你們走到哪裏，都要與好書爲友，與摯友相伴，只有這樣，你們纔會有“居高聲自遠 ”的感覺。老師的祝願還有很多很多，化爲一句就是祝願在座的每一位同學個個都無愧於自己、無愧於生活。
初中畢業，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生相向，難捨難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧爲宏力學校初中部的畢業生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪裏，請記住，母校永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
積小安爲大安 以平安促發展
尊敬的各位評委、各位領導、各位朋友：
大家好，今天，我演講的題目是：《積小安爲大安，以平安促發展》。
清鎮這片熱土，是我深愛的家鄉，紅楓湖河畔，綠水蔭秀，映照着清鎮的發展與變遷。改革開放以來，清鎮的區位優勢凸顯，城市建設日新月異，社會事業蓬勃發展，人民生活蒸蒸日上。溝壑縱橫的荒野變成了流光溢彩的商貿城，荒蕪貧瘠的土地變成了生機勃勃的工業園，乾涸髒臭的小河變成了風光旖旎的風景帶，一條條創新與發展的征程，凝聚了清鎮人的智慧與汗水，展示着清鎮人的氣魄與胸襟。 放眼清鎮大地，一座座高樓鱗次櫛比，一條條大道縱橫交錯，一處處公園廣場婀娜多姿，一個個在建的重大項目書寫着奇蹟！清晨，當您沐浴和煦的陽光，徜徉在怡然自得的城市風景裏；午後，當您踏着機器的轟鳴，振奮在強勁有力的工業號角里；傍晚，當您披着如水的月光，沉醉在百轉千回的廣場旋律裏，您，一定和我一樣，爲清鎮平安幸福的今天而感動，爲清鎮日新月異的鉅變而驕傲，爲清鎮率先發展的誓言而自豪。
平安穩定、和諧文明的社會環境是我們清鎮經濟社會發展前提條件，也是清鎮持續發展的基礎，更是確保我市全面實施“工業化、城鎮化、生態化”三大戰略的保證。
“平安清鎮”不是口號，她是人民羣衆的內在願景，也是清鎮對外展示的名片和載體。因此我們要把鞏固和創建“平安清鎮”，變成一件件實事，變成一個個活動，變成廣大人民羣衆親力親爲、親身感受得到的一種氛圍。
不斷暢通社情民意表達渠道,充分調動廣大羣衆的積極性,使羣衆更好地實現自我教育，持續開展平安單位、平安社區、平安校園、平安家庭、平安企業等系列創建活動，從各個層面築牢平安基石，積小安爲大安，積衆安爲平安。加大平安創建力度,嚴厲打擊犯罪,構築防範體系,推進普法教育,化解社會矛盾,維護公共安全,營造平安氛圍,讓全體清鎮人，和所有來清鎮的人，不僅感受到濃郁的羅布人風情，更感受到平安，感受到和諧。
平安幸福是全縣公衆的.殷切希望！自20xx年開展“平安清鎮”創建活動以來，全縣上下樹立強烈的安全意識、構建嚴密的安全制度、構築優美的物質環境、打造一流的執法隊伍、形成一流的服務水平。幾分耕耘，幾分收穫，“居住者安心，往來者順心，投資者放心”的濃厚氛圍迎面而來。於20xx年成功創建“自治區平安縣”。今年，縣委提出了“快中求好、快上加好、民生更暖、穩定快富”的工作目標，緊緊圍繞新型工業化“三條戰線”、農牧業現代化“一主兩翼”和新型城鎮化“兩個重點”，主攻重大項目，推動大創業。爲確保實現縣域經濟社會“率先發展”的目標，縣委、縣政
府作出了全面鋪開新一輪平安創建、爭創“自治區優秀平安縣”的戰略部署,爲廣大人民羣衆營造安居樂業的生活環境,爲縣域經濟發展營造良好的社會環境。因此，平安對於清鎮而言，有了新的解讀，它已不只是一個地區的治安目標，它更是良好的招商資源，重要的投資環境，率先發展的競爭優勢。打造“平安清鎮”，讓清鎮不僅是一方平安的樂土，更是一方富裕的熱土。
巍巍高山始於積土，滔滔大河源於細流。親愛的朋友們，優秀平安縣的號角已經吹響，建設平安清鎮需要大家的共同努力。每一名清鎮人，都有義務建設好自己平安家園，維護清鎮的美好形象，爲構建全縣的“大平安”盡綿薄之力；每一名時代青年，更有責任爭當創建活動的示範者、傳播者，共同守護我們清鎮良好的治安環境。朋友們，讓我們行動起來，攜手共進，爲加快建設“富裕文明、生態和諧、幸福美好”的新家園而共同努力。
看，窗外春暉燦爛，又是一年花紅春草綠；瑞靄祥雲，又是一個歡樂和諧季節。在這裏，祝願我們的清鎮和諧興盛、物阜年豐！在這個陽光明媚季節裏，我們祈求平安，播種和諧。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
又到了畢業的季節了，唯一不同的在於現在的我們屬於這個季節。
還是那句老話：時間過得可真快，真的是一轉眼，我們居然從一個個傻忽忽，小土蛋一樣的大學新鮮人，變成了能夠獨當一面，風情萬種的畢業生。居然在這個日子裏，聚在一起，慶祝我們的畢業，回味我們一起走過的風風雨雨。
首先，一定要感謝學院四年來對我們的關心和教育，感謝各位老師對我們的諄諄教誨。正是由於你們的培養才使得我們有今天的發展，正式由於你們的辛勤勞動才創造了今天我們的聰明才智，正式由於你們的鼓勵才使得我們在社會的大風浪裏能夠立足，也正式由於你們的嚴格要求，才使得我們在面對各種場面，各種困難時可以一臉從容！我們的發展與您密不可分，雖然我們即將畢業，但我們依然與母校緊緊相連。
在這裏，請允許我代表***級所有畢業生，向敬愛的老師獻上最崇高的敬意，道一聲：老師，您辛苦了！ 下面讓我來思考這將要逝去的四年，才發現有很多的收穫，大家一定都很高興並沒有虛度這四年的光陰。大家都不會忘記，軍訓時我們趴在水坑裏打靶打到磨破的胳膊。
運動會時，我們興奮的喊到沙啞的加油。課堂上，我們發愁到白了頭的老師的課件與習題。
還有實驗室裏，那些永遠都看不穿我們心事的瓶瓶罐罐。四年，人生最寶貴的四年，我們在這裏創造了屬於我們的回憶。
也是在這四年裏，我們明白爲什麼大學生總是是比一般人聰明，因爲我們都實踐掌握了在一個晚上學習一個學期所要學的內容，並能順利通過考試。在這四年裏，我們充份懂得如何在菜中尋找傳說中的肉絲，並訓練出無論在菜中發現什麼，也可以揮一揮衣袖，不皺一下眉的膽色。
在這四年裏，我們熟練各種遊戲技巧。魔獸，劍俠，星際，反恐，一步一個腳印的從菜鳥走向了骨灰級高手，同樣也是在在這四年裏，再柔弱的女生也早以習慣了拿起拖鞋就打死一摩爾的小強。
大學是一個縮水的社會，好精確。在大學裏，我學到了許多從未接觸過的東西，在不經意間你會發現，不知從什麼時候起，我們了結了慢條斯理拖拖拉拉的老習慣，走起路來風風火火，做起事來紮紮實實，讀起書來又認認真真，不知從什麼時候起，高跟鞋已經適合了女孩子，也沒有人會對男生們的西裝革履指指點點，一切的一切都變得理所當然。
大四的我們開始爲就業而東奔西跑，爲推銷自己而焦頭爛額，哪怕是一線的希望，一幅幅惶恐的神情，一個個匆匆的身影，構成了這個小社會一道獨特而亮麗的身影。但是，比起拿在手中的offer一切都已經不再重要。
這點點滴滴，構成了我們四年珍貴的回憶，就是在這回憶的積累中，我們變得更加堅強，更加溫柔。我的朋友，背起人生的行囊，擦盡腮邊的淚跡，打一聲口哨，向着自己的目標出發吧，五年十年後，當我們再次回到母校與老師執手相對時，帶回的將是母校的驕傲，面對兩鬢染霜的老師，又將是何等的欣慰和自豪。
最後，祝願我們的母校與時俱進，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬事如意。
今天早上我翻閱了畢業禮的典禮程序。當我見到畢業生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭爲你們每一位禱告。我祈求你們離校後，都能過着“不負此生”的生活。你們或會問，怎樣纔算是“不負此生”的生活呢?
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學各項課程，以真才實學和專業知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質的豐盛並無必然關係。一個溫馨的家、簡單的衣着、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼籲請大家爲了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德爲依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務他人的謙卑心懷，時刻不忘爲社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人並不固執己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來爲他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過着儉樸的生活、並且存謙卑的心，那麼你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關心自己健康的人。你不會着意社會能給你什麼，但會十分重視你能爲社會出什麼力。
我相信一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業後對社會、對人類的影響爲依歸。所以諸位畢業會成爲我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀，全球的大學都有如處身於十字路口，因爲在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現在那麼快，而又像現在一般，忘其所以、失其導向。正當全球大專學生數目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學教育的真正意義作出了重大的質疑。
正當在某些國家，大學被譽爲推動科技與經濟建設的火車頭的時候，在另一些地方，大學卻被詆爲縱容精英主義和放任不羈的地方。那麼大學教育，所爲何事?
紐曼樞機曾經這樣說：“若大學課程一定要有一個實際的目的，我認爲就是爲了培養良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清複雜的而摒棄無關的。”
認清大學的價值和本質。
我相信一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業後對社會、對人類的影響爲依歸。
我們也要弄清楚大學的本質：它並非純粹是一座知識寶庫，也並非單單是創意和創新的推動者。大學絕非一所職業訓練學校，更萬萬不可淪爲培育貪婪、自私、毫無道德和社會責任可言的人才的機構。大學不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視爲推動生產總值的引擎。
認識並帶領你的時代。
今天你們畢業了，我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代，帶領你的時代”。
你們一個人怎麼樣做人，怎麼樣做學問，怎麼做事業，我認爲應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業。大部分的人不能認識時代，只能追隨時代，跟着這個時代跑。這一種追隨時代，跟着時代往前跑的，這是一般的羣衆。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學術，幹出理想所需要的事業，來領導此社會，此社會纔能有進步。否則不認識這個時代，不能朝向這個理想的標準來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領導此社會?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領導此時代的人物、學術與事業。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義擡頭的時代。個人利益凌駕於羣體福祉，個人意見往往成爲唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過於自以爲是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協力實現夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網上流傳的資訊，媒體發放的消息，爲我們帶來不少衝擊。但事情往往不是表面看來那麼簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入瞭解。大學教育的目的，是培養獨立思考。同學畢業後更需終身學習，有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前，道德在後的時代。金錢、地位、權力，已經成爲世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但願你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業生能恪守道德，做好本份，不要爲了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻更多。
面前放着半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什麼事是理所當然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多。你應努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發現，奉獻愈多，就愈富足。
“不要問香港可以爲你做些什麼，而是你可以爲香港做些什麼。”爲自己和別人創造更多機會，獻上更多關懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，爲他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責任爲香港創造未來。各位，今天是值得我們慶祝併爲之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應當感恩的日子。
各位畢業同學，在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦唸你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
尊敬的各位師長、親友、校友，親愛的同學們：
大家上午好！
我是地球與空間科學學院構造地質學專業博士生程豐。20xx年的這個夏天註定是個會被我們永遠銘記的夏天，我們不僅目睹了英格蘭在一週內連續兩次“脫歐”的奇景，也即將見證頭頂的流蘇從右撥向左這一莊嚴的時刻。
非常榮幸能在行將畢業之際，和大家一起感受喜悅激動的心情、分享我成長經歷中深切體會到的那份堅強和堅守。可以說，這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈。
我對地質學研究有着天然的興趣，從本科時就開始從事青藏高原地質研究，那時就開始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道，在青藏高原腹地的三江源頭，有一個地方叫做玉樹。20xx年，這裏發生了理氏7。1級地震。當時的我還在武漢。顧不得多想，我就跟隨老師歷經一週，乘坐山地越野車進入震中地區抗災救援和地質考察。那些天裏，我們沿着巨大的地表破裂帶，連續兩天夜以繼日地排查可能發生山體滑坡的危險地帶，收集了大量珍貴的野外地震數據。得知我們提供的信息對抗震救災很有意義，我就又一次感受到了科研的科學和社會意義，讓我又一次下定決心，堅守從事青藏高原地質研究的信念。那些天裏，我也親眼目睹了玉樹人民堅強地在斷壁殘垣中重建自己的家園。他們給了我力量，教我學會了堅強，堅強，再堅強！
20xx年秋天，初入燕園後不久，我的脊柱受了重傷。那些日子裏，我只能臥牀不起，無法移動身體，打一次噴嚏都會疼得冷汗淋漓，站立和行走簡直就是奢望。一個月的保守治療宣告無效後，我接受了長達五個小時的開放式手術治療。術後的我，躺在病牀上度過了一百多個疼痛難眠的夜晚，那種痛，深入骨髓，更讓人心生恐懼！我也曾不止一次問過自己，還能不能像玉樹人民一樣站起來？還能不能回到玉樹所在的青藏高原？我慢慢意識到，沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過餘生；雖然別人能夠給我堅強，卻沒有人能替我堅強，只有自己堅強才能撐起自己的脊樑！感謝醫療技術的發達，感謝父母師長親友的鼓勵，讓我能夠重返燕園。此後的日子裏，我6次到青藏高原柴達木盆地青海油田進行考察，也在導師的指導下發表了一些文章，獲得了國外幾位教授的認可。現在回想起來，我還得感謝自己的那份堅強和堅守。
在我們地質學專業裏，有一個著名的“化石層序律”，說的是相同時代的地層中，往往保存着相同或相似的生物化石。我今天在這裏分享這段故事，並不是希望大家“被堅強”、“被堅守”，而是我不止一次地看到，同樣身處燕園的大家已經足夠堅強、很能堅守：或者是面對人跡罕至的沙漠，卻毅然前行去調研取樣；或者是在一次實驗失敗後，廢寢忘食、挑燈夜戰，去期待下一次能夠成功；或者是在圖書館裏翻閱成千上萬卷善本古籍，卻只爲找到歷史的答案；或者是像李小凡、劉浦江老師年復一年傳道授業一樣，堅守着自己的興趣和志向；或者是像校門口保安在風吹日曬中堅守崗位一樣，雖平凡辛苦，卻也不忘初心。我在想，這些堅強和堅守，應該就是我們人生的寶貴財富！
未名湖畔，博雅塔下，體育館裏，“此間的少年”一轉身，就將成爲“過往的少年”；天之驕子的我們，一轉眼，就要帶着我們的堅強和堅守走向社會的熔爐。下一次收快遞時，將不能再寫下海淀區頤和園路5號了，但我們卻可以用堅強和堅守寫出自己的前程！即將到美國繼續圍繞青藏高原從事博士後研究的我，期待早日修煉滿級、再回青藏高原，因爲青藏高原能夠給我堅強的力量，也能激勵我堅守下去、企及新的高度。當然，我也深信，堅強和堅守已經深入了大家的脊髓，流淌在我們的血液中，並將伴隨我們撐起民族的脊樑！
最後，我特別想說，感恩燕園裏每一位給我們力量的師長和朋友，感恩給予我們愛和支持的家人，感謝我們自己用堅強和堅守書寫着無悔的青春！祝願我們心中永遠的北大永遠年輕！
謝謝大家！
親愛的同學們，老師們、家長朋友們：
今天，3920名同學即將從這裝修一新的體育館踏上新的征程。在此，我代表學校全體師生員工，向畢業生們致以熱烈的祝賀！同時，向爲你們的成長付出心血的老師和家長們致以崇高的敬意！
幾年前，你們懷着憧憬和渴望匯聚於此，希望在這裏成就最好的自己。時光真快，它倏忽而逝，褪去了你們的青澀和懵懂；時光也很慢，它耐心細緻，雕琢出你們的堅毅和責任。
我相信，經過在石大幾年的浸潤和薰陶，你們現在的氣質裏，藏着石大的品格；你們爲人做事的風格里，藏着石大的要求；你們的價值觀裏，藏着石大的底蘊。
親愛的同學們，你們見證、陪伴、參與了學校“十二五”發展的歷程。五年來，學校始終堅持以育人爲本，走內涵式發展道路，最大限度地實現善待學生、尊重教師、崇尚學術的辦學理念。這五年，你們也一直在爲學校取得的成績加油點贊，自豪學校的辦學實力和水平提高了、名師大家增加了、校園變美了、道路平坦了、新樓矗立起來了、宿舍安上空調了、無線網絡覆蓋校園了、閱覽座位更多更舒適了……
但作爲校長，我更在意這些成就、這些變化是否爲你們拉伸了人生長度、拓展了人生寬度、築起了人生高度；是否擁有了成就人生價值的品格、道德、修養；特別是在這樣一個盛夏的時節，卻必須面對所謂石油“寒冬期”的你們，是否真正做好了迎接挑戰的準備。
石油行業的春天何時到來，我們並不能準確預期。但是，我們卻可以決定自己以怎樣的溫度和態度活出每天的精彩！希望大家“風物長宜放眼量”，在大機會時代，保持足夠的戰略耐心，不囿於一時得失，不困於當下利害，以堅定的信念勇往直前，以溫度和態度成就人生的新高度。
溫度，是做人的情懷和氣度；態度，是立世的原則和姿態。做人有溫度，是希望你們能保留對人世冷暖善意的關懷；做事有態度，是希望你們永遠不要讓隨波逐流消磨向上的本能和鬥志。
溫度源於情懷，始於擔當。
情懷是你對世界溫柔相待，是詩意的棲居，它摒棄了功利得失，以心靈的滿足作爲行爲標準。
有大情懷的人常懷愛國之心。“家國情懷”是一個人對國家和人民的深情大愛，是對自己國家高度的認同感、歸屬感和使命感的體現，它彰顯爲“小來思報國，不是愛封侯”；石大自誕生之日起就以服務國家能源戰略需求爲己任，石大學子始終恪守爲石油獻我青春的使命。希望同學們能將這份濃厚的家國情懷和石油情懷融入血脈。
有大情懷的人常具博愛之情，博愛是一切愛的基礎。博愛的人愛真理、愛事業、愛自然，也愛家人和他人。愛真理讓我們擺脫了個人力量的渺小無力，愛事業讓我們擺脫了被動謀生的疲累，愛人者，人恆愛之，對他人的善意和關心，讓我們收穫信任和友誼。假如生活中的疼痛無法避免，願你們學會以博愛來療傷。
擔當是使命的召喚，是一種能力，更是一種品格。一個人有多大擔當才能幹多大事業。
在這個充滿機遇與挑戰的大時代，青年要勇於擔當時代賦予的新使命，發言稿《中國石油大學（北京）官方校長張來斌在畢業典禮上的講話：做人有溫度 做事有態度》。一代代石大人開拓進取、艱苦奮鬥，在“九間房”上啓航，在鹽鹼灘上創業，在蟒山腳下崛起，爲石油石化工業的發展做出了巨大貢獻。現在，歷史的接力棒已經傳到你們手中，未來要靠你們來書寫。特別是當前，我們國家正處於創新驅動發展、經濟轉型升級的關鍵時期，這爲你們的發展提供了更爲宏闊的背景，抓住歷史機遇，你們將大有可爲。你們的思考，你們的抉擇，你們的奮鬥，或許將影響能源行業的發展方向。“你們是八、九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。”
“讀書本意在元元”，只有將個人夢想紮根於“中國夢”之中，個人夢想纔會有生長的土壤，個人纔會有無限大的舞臺，才能將工作上升爲安放抱負、實現志向的平臺，成爲你以心力培植的事業。
態度源於格局，始於學習。
格局體現爲一個人的氣度和胸襟，它決定了一個人成就的高度。
放大人生的格局，一定要有遠見。站在高處才能把握方向，不擾於外、不亂於心。有遠見者有大志向，有遠見者無小是非。
放大人生的格局，一定要有胸懷。大海因博大而納百川，大地因無私而載萬物，有胸懷的人能容得下人生各種際遇。“靜故了羣動，空故納萬景。”得意淡然，失意泰然，真正的賢者虛懷若谷。能容人之異、容人之過，能和而不同，共同發展。
放大人生的格局，一定要有品德。以高尚的品德爲價值觀的標尺，才能做到不以物喜，不以己悲。一個品德高尚的人，必然精神奔放，靈魂自由。
真正的格局，只生長在正直、勇敢、堅韌、無私的心境裏，宛若曠野中的大樹，不管是和風細雨，還是疾風驟雨，他都巍然挺立、枝繁葉茂。
在微信裏，我看到了以20xx屆畢業生同學爲中堅力量的尚然科技創業團隊拍攝的創意航拍畢業片。藉助無人機，我們得以從天空的角度俯視紅旗操場，正是因爲前所未有的高度，前所未有的視野，更是因爲放大的格局，一張普通平常的班級畢業合影瞬間充滿了溫暖的力量。
學習養成我們立世的底氣，有足夠的積澱才能發現機遇，勇於迎接挑戰。
夢想從學習開始，事業靠本領成就。學如弓弩，才如箭鏃。學習是才能的助推，才能是學習的發揮。學習需要積累，既不能一勞永逸，也不能一曝十寒。書癡者文必工，藝癡者技必良，專心、專注成就專業精神，是學有所得的前提和基礎。學習之於每個人都是一種本然、應然，是一種生活方式和精神追求，是補足“精神之鈣”的營養，對於你們青年人來說正是學習的黃金時代。願你們養成良好的學習習慣，並把知識和經驗內化於心，建構起自己認知世界的座標系。喬布斯曾經在他30歲生日派對的請柬上寫道“在人生的頭30年裏，你培養習慣；在後30年裏，習慣塑造你。”
同學們，世界很大，個人很小。衆生芸芸，註定絕大多數都是不能聞達於世的普通人。一個有溫度、有態度的人也不一定要有光彩奪目的成功，但這些品格是生命的底色，擁有它們，你們才能溯洄生命博大豐厚的本源。我更願意你們爲了靈魂的高蹈、心靈的充實而忙碌，而不是被各種慾望纏身。因爲，逐權力者，不可能盡得權力極限；逐金錢者，不可能盡得天下資財。生命本身就蘊含着無限風光，而成長的終極意義在於不斷髮掘自身潛能，日益成爲獨特而最好的自己。
同學們，相聚的時光美好而短暫，一朝分別，各自天涯。走出校門，你們就有了更多的社會身份，你們將成爲學校的牽掛，成爲單位發展不可或缺的力量，成爲年邁父母依靠的堅強後盾，成爲年幼孩子依賴、仰望的榜樣……所以，在任何時候，請牢記自己對家庭、對社會、對國家的責任。
石大版《南山南》裏唱到，“蟒山翠亢山翡，軍都山黛眉，玉蘭芳冬風揚，書聲伴油香”，多麼美的畫面。
就要說再見了，揮手即是別離，距離可以阻斷相聚，卻阻斷不了思念和友誼！
就要說再見了！同學們，感謝你們給石大留下了太多美好的回憶，願你們開心、健康，在陽光下盡情歡笑，在風雨裏挺直脊樑！
謝謝大家！
