演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畢業典禮的演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、各位老師、學長們：
今天，我非常榮幸能夠站在這裏代表機電工程學院的全體在校生髮言。此時，面對着即將踏入社會的各位學長，我的心情非常激動。在此，我代表大一、大二、大三全體同學祝畢業生們在新的人生起點上前程似錦！
有句話說的好“離別是爲了更好的重逢”。我相信：機電工程學院的歷史會銘記這一刻。你們的四年亦是學院發展的四年，因爲有了你們的拼搏，機電工程學院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。
彈指揮袖間，四年的大學生活即將結束，相信大學日子裏的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶；相信大學四年的學習會成爲你們每一個人未來發展的不竭動力；相信紅色兵工的精神將是你們一生的財富。
學長們，到了新的天地，也必然要遵循“適者生存，優勝劣汰”的法則。但是我們相信你們一定不會害怕，因爲大家依然年輕。因爲在湛藍而遼闊的天空上，飄灑着朵朵錦簇的白雲，奔騰着青春的步伐；因爲在廣闊無垠的草原上，奔跑着灑脫的駿馬，涌動着的衝刺的激情；因爲萬山紅遍，層林盡染，綠蓋擎天，百花依舊紅。你們依然。
自信人生二百年，會當擊三千里。不管是昨日失意，還是今朝受挫，自信永遠不可丟。天天向高處看，天天會有新起點。學長們，爲了理想，你們會做到最好，編織最美麗的綵綢，掛起自信的風帆，勇往直前。
榜樣的力量是無窮的。學長們，你們的腳印將是我們前進的方向，你們踏出的腳步將爲我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持，你們的理想，你們的激情都將繼續陪伴着學院成長。它們都將成爲我們未來的動力，都將成爲母校平凡生活中的經典。
校長曾說：“校友是種子，母校是播撒前的滋育；校友是希望，母校是放飛後的牽掛。”學長們，四年來，學校的每一步發展都傾注了你們的濃情和深愛，都凝聚了你們的拼搏和艱辛。母校情，一世情。今日同窗，明日校友，中北的明天需要你們的關注與支持，機電的未來更需要你們的奉獻和付出。歷史和現實在這裏交匯，理想和信念在今天升騰，讓我們與希望結伴，與信念同行，共同迎接更加美好燦爛的明天！
學長們，無論你們走向何方，都將攜帶母校的祝福，恩師的期望；請記住巍巍xx山的包容，滔滔xx水的情義。請記住這裏永遠是你們摯愛的母校！這裏有你們尊敬的師長及摯愛你們的學弟學妹們。
這個世界有一種美好，那便是昔日時光；這個世界有一種經典，那便是今朝拼搏；這個世界有一種永恆，那便是我們的夢想。
今天陽光明媚，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動着，對學校的無限依戀，因爲，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路！
尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會爲你如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
在陽光燦爛的夏日，我們團聚在這裏，舉行祝阿鎮實驗小學xx級畢業典禮，這對於我們每一個人來說標誌着一段里程的結束，更象徵着新的里程的開始。首先，我們要向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺，你們無微不至的關心與幫助讓我們如沐春風，你們嚴謹認真的教學作風值得我們永遠銘記在心。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師。
同時，我們要感謝我們的夥伴，因爲有你們，使得我們在祝阿鎮實驗小學的日子成爲永遠難以忘懷的美好回憶。希望你們不會忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨；不會忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手；不會忘記，那爲了教學、教研和各項學校工作的順利進行而在各個不同的崗位忙碌的腳步；不會忘記，我們的成長融合着老師們對學生的關心和對教育事業的愛！祝你們在新的學校裏再創輝煌，取得更好的成績。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成爲一名中學生了，我們要爲之而努力。
只爲了通向終點，纔在路上通行；只爲取得最好的成功，纔在最難最難的路上走……
畢業典禮演講稿歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活轉眼就要過去了。回憶往事，歷歷在目，畢業典禮演講稿母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏我們養成了奮發努力，團結友愛，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，學到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了你的教誨， 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個個熟悉的音節；也總有辦法叫那些漢字排成隊，讓我們念優美的詩歌，讀有趣的故事。你爲我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落後，做什麼是都要謙虛才行！”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候，我在快要到終點時，突然間哮喘發做了，我強忍着跑到了終點，不過呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來，給我喝水，照顧着我，老子的眼淚不由自主地流了下來，心裏感動的一句話也說不出來，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記？
親愛的母校，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請相信我們，有我們，就一定會有騰飛的中國！
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：大家晚上好！
光陰似箭，歲月如梭，上崗實習的鐘聲劃破了你我平靜的心，同學們在航校的學習生涯即將結束，一部分同學將上崗實習。今天我們歡聚一堂，爲即將遠行的'他們送上最真摯、最深厚的祝福。我作爲*班的頭兒，站在這裏，心潮澎湃。哀懷抱絕景，更覺落筆難（黃庭堅），在這離情別緒充滿內心的時候，我不知該說些什麼好！心情十分地激動，又有些許傷感。激動的是大家順利地完成了學業，即將走向實習崗位，奔向更美好的前程；傷感的是與我朝夕相處了一年的同學們就要離開了，心中不免依依不捨，真想讓時光停留在此時此刻，那該多好呀！
我來到航校，擔任教學工作，兼任*班的班主任，在工作中，我慢慢明白，教育固然不無神聖，但並不是一項理想主義、英雄主義事業，我所能做到的事情十分的有限。當然,我的工作也存在着不足，但在工作中，我始終把師生關係和師生情看成了自己生命的一個重要組成部份。當我偶爾默默地省察自己生命價值的時候，總會有一個聲音在心底輕輕的呼喚：我的學生，我就是你們，我們永遠都是相親相愛的一家人！
同學們，經過航校一年多地學習，你們取得了顯著的進步，發生了脫胎換骨的轉變，不斷的提高了自身的綜合素質和氣質修養，學到了比較紮實的專業技能。更進一步學會了分析與思考，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了不斷超越自我，突破自我。我驚喜地看到同學們在一年多時間，就擁有了那麼多的可能。我看着一張張活潑可愛的笑臉，感觸頗多！千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金（辛棄疾）一路走來，我們風雨共度，同舟共濟，經歷了許多，也付出了許多。在航校這塊沃土上，我們同甘苦，共歡笑。賽場上我們揮灑汗水，學習生活中我們歷盡艱辛。勝利時，我們一同分享成功的喜悅，失敗時，我們一同承受失落的痛苦。太多太多的情景值得我們去回憶。
在大家的心目中，19班是個文明的班級，不喜歡張揚，不喜歡錶現自我！在去年的迎新晚會上，形體老師好不容易排練了一個羣舞，但是還沒有發揮出應有的水平，便以遺憾告終了；在學生會幹部競選中，我們班的同學，積極地準備，但最終還是因爲實力上的差距落選。在接下來的健美操比賽中，即使我們精心準備，但比賽結束,我們班全軍覆沒,也沒有獲得任何獲獎！接二連三地打擊，壓得我們喘不過氣，濃厚的憂患意識籠罩在我們的心頭。但是，我們沒有自暴自棄，而是選擇了堅持，選擇了努力，相信勤能補拙！生於憂患，死於安樂！果然，在藍天杯藝術節中，我們班組織的大合唱，得到了有始以來的 “第一名”（大合唱專業組第一名），這一刻，大家開心地笑了！有了這次零的突破， 19班同學的身影頻繁出現在學校組織的各種活動中，並取得了優異的成績。拔河比賽中，我們獲得了第一；感恩的黑板報專刊再一次勇奪頭魁；即興演講中，我們不再是配角，*一舉拿下了一等獎，*拿下了二等獎；寢室評比中，我們多次受到好評，教室多次被掛上了流動紅旗?... 一年多的航校生活，我們曾有過低谷，但我們相互扶持，相互鼓勵，切身感受到了同學間溫馨的友情，讓我們學會了去愛，學會了去堅持，我們相信"陽光總在風雨後"。
同學們，你們取得的這些顯著的進步，是你們用自身的熱血、辛勞、眼淚和汗水換來的！當然，也少不了各位老師的諄諄教導，是他們用心血澆灌而成的！同時，我們更應該感謝航校！是航校爲我們提供了一個完美的發展空間。書聲琅琅的航校，就是我們航校人人格的冶煉場所。航校的教學，說到底是我們航校人的精神和生命在一種文明層面上的代代遞交，同學們，你們已經在航校爲學弟學妹做出了良好的表率，我爲你們自豪！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學們，你們走出校園，奔向社會，踏上實習崗位，進入了一個更廣闊的發展空間，但這並不意味着學習的完成與結束，僅僅是新的航程的開始。千里之行，始於足下。奔赴實習崗位，要不斷學習，活到老，學到老，與時距進，纔有可能更好的適應社會的發展，才能立足於時代的潮頭，開創屬於自己的藍天。
在此離別之際，我想把陶行知先生曾經說過的十六個字送給大家，即：“千教萬教，教人求
真；千學萬學，學會做人”。是的，學會做事的同時學會做人。學會與人交流，與人交往，與人合作。在各方面都不斷地完善自我，保持一份健康的心情，充滿信心地面對未來。相信你們每天都都能尋找到學習、生活中的快樂，並不斷的進步，一如既往的爲學弟學妹作出了良好的表率！詩意地生存，幸福地生活。希望你們做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
在以後的日子裏，我相信大家都會記得，我們永遠都是航校人。今天，我以航校爲榮；明天，航校以我爲榮！希望每一位同學都能贏得屬於自己的光榮，回母校彙報佳績，期待你們凱旋歸來！就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，帶着青春的激情與夢想，載着對太陽的憧憬和對未來的暢想，乘風破浪，直掛雲帆。
祝福你們，親愛的同學們，相信你們一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事業！願你們前程似錦！
育才畢業典禮上的講話
各位老師、各位同學：
大家好！我很榮幸能代表初三的同學在畢業典禮上發言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導。
我們是你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們已經初中畢業了。如果要問我的收穫有多少？至少我可以說，三年了，我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執着；在和我們老師共同度過的日日夜夜裏，我懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。老師，您用青春爲我們的明天播撒下希望的種子。我們已經從三年前的一個個稚氣的孩童成爲了蓬勃向上的青年，我想這是你們眼裏最亮麗的一道風景線吧。三年來對我們的愛已經浸入了你們的肌骨，我們已成爲你們人生的一部分，是你們放飛的希望，你們的關懷，是我們起錨遠航的永恆動力……
感謝學校，感謝老師，教會我們做人，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默的傳遞着關愛和友誼，凝聚成了10個充滿友愛精神、充滿昂揚鬥志的班集體。在這精彩的三年中，我們在各項競賽中都取得了不俗的成績，向學校向家長證明了我們的實力，回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知
走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收穫，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂，我們有堅定的成長曆程。無論未來怎樣，我們都會滿臉微笑地走下去，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，不辜負老師們的厚望。
最後，再一次感謝尊敬的學校領導和各位老師，並祝願老師們在教育前線青春永駐，幸福安康！祝同學們在未來的日子裏學習進步，生活快樂！祝願我們的母校與時俱進，不斷邁向新的輝煌！！!
謝謝大家。
耶魯的畢業生們，我很抱歉——如果你們不喜歡這樣的開場。我想請你們爲我做一件事。請你—好好看一看周圍，看一看站在你左邊的同學，看一看站在你右邊的同學。
請你設想這樣的情況：從現在起5年之後，XX年之後，或30年之後，今天站在你左邊的這個人會是一個失敗者；右邊的這個人，同樣，也是個失敗者。而你，站在中間的傢伙，你以爲會怎樣？一樣是失敗者。失敗的經歷。失敗的優等生。說實話，今天我站在這裏，並沒有看到一千個畢業生的燦爛未來。我沒有看到一千個行業的一千名卓越領導者，我只看到了一千個失敗者。你們感到沮喪，這是可以理解的。爲什麼，我，埃裏森，一個退學生，竟然在美國最具聲望的學府裏這樣厚顏地散佈異端？我來告訴你原因。因爲，我，埃裏森，這個行星上第二富有的人，是個退學生，而你不是。因爲比爾—蓋茨，這個行星上最富有的人——就目前而言—是個退學生，而你不是。因爲艾倫，這個行星上第三富有的人，也退了學，而你沒有。再來一點證據吧，因爲戴爾，這個行星上第九富有的人——他的排位還在不斷上升，也是個退學生。而你，不是。
……你們非常沮喪，這是可以理解的。
你們將來需要這些有用的工作習慣。你將來需要這種’治療’。你需要它們，因爲你沒輟學，所以你永遠不會成爲世界上最富有的人。哦，當然，你可以，也許，以你的方式進步到第10位，第11位，就像steve。但，我沒有告訴你他在爲誰工作，是吧？
根據記載，他是研究生時輟的學，開化得稍晚了些。
現在，我猜想你們中間很多人，也許是絕大多數人，正在琢磨，“我能做什麼？我究竟有沒有前途？”當然沒有。太晚了，你們已經吸收了太多東西，以爲自己懂得太多。你們再也不是19歲了。你們有了’內置’的帽子，哦，我指的可不是你們腦袋上的學位帽。
嗯……你們已經非常沮喪啦。這是可以理解的。所以，現在可能是討論實質的時候啦——
絕不是爲了你們，xx年畢業生。你們已經被報銷，不予考慮了。我想，你們就偷偷摸摸去幹那年薪20萬的可憐工作吧，在那裏，工資單是由你兩年前輟學的同班同學簽字開出來的。事實上，我是寄希望於眼下還沒有畢業的同學。我要對他們說，離開這裏。收拾好你的東西，帶着你的點子，別再回來。退學吧，開始行動。
我要告訴你，一頂帽子一套學位服必然要讓你淪落……就像這些保安馬上要把我從這個講臺上攆走一樣必然……
