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精選護士實習範文集錦五篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.06W 次
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護士實習 篇1

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

精選護士實習範文集錦五篇

一、要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

二、這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

科室裏,不論是醫生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以爲很瞭解他,其實並不是如此,也許人一旦瞭解的對方越深,就會覺得越可怕。因爲每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得複雜,生活,學習,處事無處不在。

實習報告並不能完整的表達我在工作中遇到的問題,但我會很重視以後的每一次實習機會。

護士實習 篇2

尊敬的領導:您好!

實習帶給我真的太多太多的東西,能夠在XX醫院實習,能夠在XX醫院度過自己的實習期,我倍感榮幸,在自己的工作上面,我得到了很多的機會去更好的完成自己的操作,在自己的思想上面,也更加的堅定自己要成爲一名優秀的護士的信念,我相信自己一定可以成功,一定可以做到的。

我是從20xx年X月來到這裏的,離現在也已經快要一年的時間了,起初來這裏實習的時候,我還什麼都不知道,對於自己在學校所學到的一些理論的知識,我也都記得不是特別的清楚,所以在自己的工作當中,我也很多的時候不能記住自己的步驟和流程,有時候在自己的工作當中,我都想要抱着自己的書本來工作,但是我清楚的知道自己的工作的謹慎性和自己在工作當中應該要注意和學習的東西都很多,所以跟在科室的老師的身後學習了很久,在科室老師的指導和幫助之下,我也慢慢的可以單獨的完成自己作爲一名護士所應該要完成的工作,自己的實習工作也就慢慢的進入到了正軌,慢慢的對於自己很多的理論知識我都在實際的工作當中遇到了,記得在學校的時候老師就教過我們,要我們在工作上面,在面對病人的時候,要足夠的自信,要讓病人足夠的相信你。我也一直都記着老師的悉心的教誨,在自己的工作當中,保持對自己的信心,謹慎細緻的完成自己的工作,不管是自己所承擔的大大小小的工作,都嚴格的按照醫院的步驟和流程來,保證自己在工作上面的嚴謹,保證自己工作的正確和認真,我也一直都將救死扶傷當成自己的人生信條,在自己的工作當中,儘自己最大的權利和努力去幫助都這些病人,剛開始的時候,自己看見醫院的生老病死,看到患者家人的痛哭流涕,我也會覺得非常的難受,但是慢慢的我也開始懂得了自己難受傷心並沒有什麼用,自己所能做的就是在自己的工作當中更加的付出自己的努力,所以我這段時間的實習也讓我強大了很多。

現在自己在XX醫院工作也快一年的時間,自己的實習期也已經要過去了,因爲自己還需要回到學校參加畢業設計和論文的答辯,所以自己現在也不能繼續在醫院工作,只能先將XX醫院的這份工作辭掉,完成好自己的學業之後,再開始自己的工作,我也相信這次的實習過後,自己將會在之後的工作當中,將這次學到的東西很好地運用到工作當中。

此致

敬禮!

  辭職人:XXX

  20xx年X月X日

護士實習 篇3

實習時間:20xx年7月6號至20xx年3月31日

實習地點:阜寧縣中醫院

實習目的:通過臨牀實習,鞏固和加強理論知識

實習任務:進一步掌握臨場各種基本理論技術和專科護理技術

實習隊的組成:分散

轉眼之間實習生涯也就結束了,時間過的還真快,剛來的時候對醫院、臨牀這個概念還是很迷茫很無知的;自己的心態也一點都不平衡,對自己將要面臨新的環境無法適應而擔憂,也有對自己沒有信心做好護理工作而擔心;只要進入臨牀就感覺自己肩上的擔子很重,壓力也很大;當時就感覺自己完全處於一種惶恐焦慮的心理,甚至壓得自己喘不過氣來,幸好有帶教老師在工作上的鼓勵和生活上的關心,讓我改變了,以積極進取快樂的心態來面對未來艱苦的實習生活…

我是在20xx年七月份在江蘇省阜寧縣中醫院開始實習的,雖然這不是三甲醫院,設備也沒有其他醫院其全,但是我在這裏真的學到了很多知識。臨牀的實習是我們邁上社會的第一步,在這裏是將我們所學的理論知識更深一步的加強鞏固訓練,雖然只有短短的幾個月,但是對我們很重要了,這裏讓我學到了知識、技術、經驗等。

當時我是懷着複雜的心情來中醫院報到的,醫院的負責人就給我們講了許多有關醫院的規定;告訴我們,我們的生活環境變了,要將學校裏學習的課本理論知識運用到醫院裏的實際操作當中了;接觸的對象也將從過去的老師同學變成現在的醫生護士病人和病人家屬了;自己也將從未經世事的在校學生轉變成爲一個救死扶傷的白衣天使了。但就如何做一個合格的實習護士, 老師雖然囑咐過我們,可我心裏還是忐忑不安,怪不適應的,怕自己做的不好而被老師罵,也害怕自己做的沒有別人好,只覺得自己根本不知從何入手了。當天護理部就給我們輪轉的科室給安排好了,我的第一個科室是內一科了,是由神經內科,呼吸內科、消化內科合併的一個科室,剛進入病房總有一種茫然的感覺,對這裏的一切都不熟悉,自己該做什麼都不瞭解,幸虧有護士長和帶教老師的幫助;老師首先給我們介紹了病房的結構,各班都要做的事情等,都一一爲我們講解了,例如:瞭解了每天工作日程;交接班、晨間護理、配置藥液、靜脈輸液、長期治療、定時的巡視病房、每星期的藥物消毒時間等;有了老師的介紹和自己的多聽、觀察瞭解,讓我自己對新的環境能快點適應下來…

在病房裏看着帶教老師忙碌的身影,而我在邊上根本就幫不上忙,不知從什麼地方入手,心裏很着急,無形中給了自己很大的壓力,讓我有種挫敗感。只知道死板的做一些事情,老師讓做什麼我才做什麼,每次只想把老師交給我的工作做好,可是越想做好就越出錯,以至於我都不敢主動要求老師把操作給我做,看着其他的同學都得心應手做的比我好,而我確什麼都做不來,想在老師面前表現一下,得到老師的讚許,可是又怕做不好被老師罵…

對自己沒信心,不敢主動跟老師說操作讓給我做,有時候只等老師給我分配任務,可是這樣又怕老師說我幹活不主動,每次都是機械性的做一點事,有時候真不知自己該怎麼辦好,還好有了老師的鼓勵。當有不懂問題的時候,只要主動虛心的向帶教老師請教,老師們都很樂意解答教我們的,聽不懂時很恨自己無法將理論應用於實踐當中,埋怨自己以前在學校沒有好好的學習,做什麼事情都笨手笨腳的,一點都不利索,可是老師一點都不介意很耐心的講解跟操作給我看,直到我會了聽懂了爲止,在這裏我真的很感謝老師讓我學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度;液體輸上後,要詳細觀察病人情況,換藥時再次覈對牀號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師並更換,拔針要迅速,肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉籤輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射,特別是皮內注射,20分鐘後要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性,如出現過敏現象應立即處理,藥物配伍一定要謹慎了,氧氣吸入也是很常見的護理操作。

在醫院實習最大及最終的目的是培養良好的各項操作技能及提高護理工作能力,將理論應用於臨牀實踐,掌握的是各項基礎護理操作,在外科和婦產科的時候,老師們最主要強調的還是無菌觀念了,例如:剖宮產術前要幫助她們備皮和導尿,在導尿的過程中無菌操作是最重要的,不可以有一丁點的污染,以防出現尿路感染的症狀。在這兩科我深刻的認識到無菌操作的重要性,不管做什麼操作我都自覺的去遵守,至於規範化操作就更不在話下了。在病房裏我們會跟着老師隨時的巡視病房, 觀察病人的病情,加強對病人疾病的瞭解,同時要隨時密切觀察病重、病危的病人,注意他們生命體徵的變化,注意長期臥牀病人對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊自己的獨立能力及觀察能力了…在巡視時要特別的觀察患者身上有無壓瘡, 要定時的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無扭曲受壓,對這些一定要認真的觀察,不可以有一丁點的疏忽。

再來最重要的就是和病人接觸了,建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便。護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時瞭解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,並做好健康宣教,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。我原本就是一個不善於與別人溝通相處的人,不管對誰都一樣,在工作上這就成了我相當大的一弱點,那種膽怯與不自然的心態,倒置我失去了很多學習的機會。現如今我懂得了跟別人溝通、相處, 它不僅使我把人際關係搞好了,更提高了語言交流的能力。深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。在面對病人的時候要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持燦爛的笑容,讓病人感到溫暖,不然帶着不好的情緒跟別人相處, 也會導致別人的不愉快。

在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結;在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,牢固的掌握專業知識和技能,要做到了理論聯繫實際;還注意各方面知識的.擴展,從而提高了自身的思想文化素質;在生活上,要養成良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

總而言之這九個月實習過程中,發現自己在真正接觸病人後,感覺書本上的理論知識還是和臨牀實踐有很大的差距,自己不僅要有紮實的理論基礎還要有很熟的操作技術和臨場反應能力等;實習完畢了,意味着我們即將踏上工作崗位,相信經歷這段時間的鍛鍊我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作爲一名護士的責任,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意爲病人服務。

最後很感謝阜寧縣醫院給我的實習機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領我們,教導我們;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中互相學習,雖然實習時間較長,覺得有點疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,充實了我的生活,想這是我人生中一段難忘的時光,通過半年多的實習,理論知識和實踐經驗都有所提高,在今後的工作中,將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務.做一名合格的護理。

護士實習 篇4

尊敬的領導:

您好!

我是xx醫院裏的一名實習護士,這個月已經是我實習的第六個月了,雖然我很想把實習最後的十幾天給堅持完,但是很抱歉,我感覺自己真的堅持不下去了。並且因爲家裏面的一些事情,我必須下週之前就要趕回去。所以希望領導能夠原諒我在醫院這麼繁忙的時期裏還提出辭職的事情。其實我也有考慮到這些,一方面醫院現在正缺人手,另一方面我下週就要離開醫院,留給醫院裏面找接替我崗位人手的時間更少。而且我只有一週的時間做交接工作,也有一些倉促,但是我實在也是沒有辦法,我爲我的離職對醫院裏面產生的影響,和所帶來的損失而感到抱歉。在這裏,我向您說一聲對不起了,您當初這麼看重我,把我調到您的科室裏,手把手的栽培我,可是現在,我卻連實習期的最後十幾天都堅持不下去,實在是太有愧於您的恩情了。

雖然我在調去您的科室後,學習到的東西很多,經歷到的場景也很多,但對我的壓力和挑戰也越來越大。其實您表面看我能那麼泰然自若的處理那些傷員病員的,但我心裏面其實早已經在涉涉發抖了。一方面我害怕自己的能力不夠,在做護理工作中出現了一點差池,那我擔當的責任可就大了。另一方面,我害怕看到那些因病痛而受折磨的神情,聽到那些哀嚎和痛苦的聲音。儘管我已經在醫院實習了幾個月,但我內心對於醫院裏這些病痛,疾病以及生死離別的恐懼一直都在。我做不到無視這一切,做不到可以淡漠這一切。在我實習的日子裏,我看到了很多個來醫院檢查,最後被檢查出癌症,卻沒有錢可以治的病人,看着他們拖着虛弱的身體,一步一步在醫院走廊裏徘徊的身影,我的心就無法做到平靜,總想爲他們做點什麼,但是又無可奈何。

這就是現實生活,在醫院裏我看了太多現實生活的殘酷,感受到更多的是生活的黑暗和無奈。所以我不願再在這裏待下去了。有時候生活過的太過現實也不好,我總還需要一些對生活的期待和嚮往。所以我要辭掉這份工作,去找尋一個能讓我感受到快樂,感受到溫暖和陽光的地方,然後再呆在那裏工作。希望領導不要怪我辜負了您的期望,也希望領導能體諒我的難處,期望在一週以內收到您的答覆。

此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

護士實習 篇5

在肝膽的4周實習中學到很多未學到的知識,認識了更多優秀的老師。對於肝膽外科的專科疾病及其護理有了一定的瞭解與掌握。

在外科我更能體會到何謂“三分治療,七分護理”。外科護理工作相當繁重,護士排的班種也多,分工更細。跟着老師上過主班、辦公班、連班、晨晚 班、中夜班等。對於大致的工作程序都瞭解了八九分,其中還是基礎護理佔比較多的份額,也有專科護理,如t管的護理,更換引流袋,飲食指導及宣教還有各種檢 查或手術前後的護理準備觀察等。外科中的護理有着舉足輕重的作用,特別是在檢查與手術前後。能看着病人在病房得到優質的治療護理後安返回家則是給我們最好 的獎勵與鼓舞。

感動老師給與的耐心指導,無論是知識或技能,抑或者工作習慣等方面。在這裏,不僅是我的帶教老師,還有肝膽科所有的護士老師。就在肝膽科我還是 個新生,很多方面面都不甚熟悉明白時。不管是理論知識不夠紮實回答不上問題,護理操作技能不嫺熟時有違規操作的,老師都微笑的鼓勵,細心點評不足之處,沒有 絲毫的生氣與不耐煩,所有的點滴都烙在我的心頭。即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之後,老師說了句“以後會越來越好”,就這麼一句短短樸實的話 語,給與我的卻是莫大的鼓勵,也會與我之後的實習生活一塊走過實現。

收穫的不僅是工作中學到的知識與經驗工作總結 。每週一次的教學查房也讓我受益匪淺。像教學組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護理,帶教老師講的膽囊 疾病的特殊檢查與護理、膽道疾病病人的護理。所有的這些都是對我理論知識的鞏固與補充,讓我更好的掌握基礎的專科疾病及護理等知識。

感謝,即將出科,把深深的感謝與祝福獻給肝膽胰腺外科的所有醫護人員,還有阿姨們!祝各位在未來的時間裏身體健康,在各方面有新的突破與進展!

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