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初中生描寫春天的作文

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你知道初中生描寫春天的作文怎麼寫嗎?作文是學生經常需要接觸的一種考試內容,但很多學生都不知道作文怎麼樣才寫的好。今天小編爲大家帶來幾篇描初中生描寫春天的作文範文供大家學習,希望能幫到大家。

初中生描寫春天的作文
初中生描寫春天的作文1

走向春天

雖是梅花謝盡的悲劇,卻是百花盛開的詫異與喜悅。

——題記

彈一首流水潺潺的悠閒,嘗一口久經醞釀的快樂,春天向我們走來,我們也正在走向春天。

在感慨過冰封的世界之後,於是我們對春也便有了一絲暖意涌上心頭。

此時我想做的是,“遇見一場春天的表演,用一場輪迴的時間”,這稍縱即逝的情愫,也許只有此刻纔會在心田吟唱。

莫說“生如夏花”,而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上,雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁,但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親暱,就足夠讓我釋懷。

也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷,所以我只能用“柳芽出細穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風月的神祕,欣賞它百合般的清香。

試想一位身着素裝,長髮飄逸的妙齡少女,赤腳走在春的道路上,是多麼的愜意。春的故事沒有重播,每一集都將會是絕版。當你告別那攢動的人羣,與春天的臂膀緊緊相擁時,你會感覺自己一如孩提時的天真與純潔,此刻萬物皆與你無關。

在這個季節裏,我學會了放聲的大笑,毫無忌憚的哭,淚水滴落在春的土壤裏,於是它發了芽,但卻結出了“忘記”的果實。

春有一顆會做夢的心,也有一顆會努力拼搏的執着的心。於是,當春天到來的時候,它的溫情融化了冰雪,她的柔情撫綠了小草,染紅了野花,它的愛心灑落出那寶貴的細雨,洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

在春天,我們不必有“林花謝了春紅,太匆匆”的愁緒,我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符,然後它們共同演繹出生命的主旋律。

走向春天,我發現那顆上了枷鎖的靈魂,被打開了,我感受到了生活的希望。

走向春天,我發現那隻斷了線的風箏飛得更高了,我看到了它的自由和隱隱約約的未來。

走向春天,我發現那株早已凋零的花枝抽芽了,我體味到了它的不服輸的開始與繼續。

走向春天,讓我們發現一個最有活力和激情的自己,將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

初中生描寫春天的作文2

感悟春天

春之秀美,夏之炙熱,秋之清爽,冬之銀白,各具風韻,各有秋千。但我,最喜歡的是春天。

春天,是一個天氣天氣回暖、萬物復甦的季節,雖然它沒有夏的叢林碧波,秋的紅葉似火,冬的白雪如綾,可它仍是分外美麗。它的美在於它的生機勃勃。

“呼…呼…”聽,那是什麼聲音?是風聲嗎?是流水聲嗎?還是天空中不時飛過的小鳥發出的聲音?噢,原來那是花草樹木抽出新芽的聲音。它們一個個歡呼着,搖擺着,爲自己新生的生命歡笑,發出來自心底的聲音:“我出生啦!”又是叫又是唱,它們開始用自己全身的力量吸收大地媽媽的養分,開心地開始了自己的生命歷程。

不久,桃花、李花、櫻花都長出了花苞,迎春花早已對着春天張開笑臉,報春花卻姍姍來遲地露出一張還未睡醒睏倦的臉。桃花、李花、櫻花和大片大片的`油菜花都開放,那真是爭奇鬥豔:地下藍色、紫色的野花連成了海;地上櫻花、桃花染成了霞;另一邊的李花又如早春裏的一場大雪,明豔、又純潔;湖邊的垂柳也如新生的綠色煙霧,襯得花兒分外嬌豔。幢幢高樓在繁花綠柳中竟也別有一番風味。

天空依舊是那麼藍,在春日陽光的.照耀下顯得格外耀眼,但又給人以一種奇特的豔麗與生機之惑。湖水亦如平常時節那樣綠,在明媚的陽光下,湖心小道上的五彩斑斕的植物們也已昭示春的來到。湖水中的野鴨子也在水中鑽來鑽去,水中小魚小蝦更是遊得飛快,生怕自己下一個就成了野鴨的腹中之物了。

在春天裏,一切都生長得飛快,同樣的,時光也過去得飛快,歡快的時光,總覺得是一晃而過,而沉悶的日子卻總覺得應用度秒如年來形容。春天的每分每秒都是快樂的,現在回想起來,春節似乎還在昨天。

春天,讓我明白它的美是生機;春天,讓我領悟時光匆匆流過一去不復返,春天讓我明白,只有現在,纔是最真實中的現實,抓住了現在,就把握住了未來。

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