春天又稱春季，春季像一個天使，踏着愉快的腳步，翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動着飄逸的風情。春季像一位畫家，塗滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。希望以下文章能給大家春天的氣息。
時令已至清明，但天空還飄着一星半點的雪花。一個上午，它就這樣伴隨着細細密密的春雨，悄然落下。
午飯鈴響過，同學從教學樓衝下來，歡笑着、拖泥帶水地穿過操場，奔向食堂，然後都用胳膊肘護着碗奔向教室去。
外面還下着濛濛的小雨，雪花是不見了，但起了霧，一切事物都籠罩其中，也許這就是春雨的魅力。
霧不多時散盡，雨也停了，天空明亮起來，校園裏顯得更加熱鬧。
來到戶外，一株株的樹苗都掛着雨滴，那是一顆顆晶瑩、飽滿的雨滴......聞聞那樹葉的芬芳，一品那土地的魅力，清新啊，春天的感覺。
拾一片冬天剩下的落葉，再看那片片嫩綠的樹葉！啊！春天！有無限生機的春天！
找尋春天，感受春天吧！看草地上那小小的嫩芽，上面竟然頂着泥土，我想着：植物都有着無限生機，人也一樣。
啊！感受春天，品享春天的`魅力吧！
走在春天裏春天是個踏青的好時候，我和媽媽去了東湖，感受那裏的春光。
一出門，我就感受到了春的氣息。等到了東湖，我才發現原來春天這麼多彩！我看見各種樹上都長出了綠芽，青翠得讓人似乎一下子涼快了很多。有幾顆樹去年的葉子還沒掉，是深綠的，今年新長出的葉子則是嫩綠的，對比鮮明，很有趣。梅花都開了，滿園的粉紅，很美。桃花和櫻花都在另一處，每當微風拂過，就有很多花瓣“飛”了下來，像在下雪一樣。我們一邊欣賞，一邊拍照、很舒服。
我和媽媽走到湖邊時，太陽已經沒那麼亮了。我們吹着從湖邊吹來的風賞花，很愜意。湖面很寬廣，有幾條小船在上面，一定很舒服。我聽到了鳥叫，有各種各樣的鳥，甚至還有野鴨在叫。唧唧喳喳的，真熱鬧啊！柳樹也長出了新的枝條，我媽媽還折下了柳條給我做了頂帽子。哇，春天萬物復甦，果然和冬天大不一樣了。樹林裏生機勃勃，漏下斑斑點點的陽光，四處都翠綠翠綠的。
春天真美啊！陽光明媚，鳥語花香，正是遊玩的時候。
只是那微微一笑早晨的霧氣瀰漫空中，不時聽見幾聲無聊的鳥叫，卻只是那微微一笑，使我心有極大的感受。
那扣人心絃的芳香被清新的空氣掩埋，鮮亮的草色被朦朦霧氣擋住，毫無生機。陰沉的天空停留半響不肯醒來，似乎被魘住了。
春天那勃勃生機的景象爲什麼突然不見了？
水滴滴在水中，給人一種害怕的感覺，好似只有孤獨。枯黃的老葉伴着風笛沙沙作響，風兒吹着樹葉在空中舞蕩。
爲什麼會突然沒有了生機？
我只得任由它們的性去了，我只得看着這些厭煩的景色。
樹上隨風飄擺的嫩柳也被吹掉了，落入湖中。
我已經看夠了，恨不得馬上閉上眼睛擺脫這景物。
突然，我看見一個戴着墨鏡的老人，拄着柺杖，微笑地看着我。
我怔怔地看着他。
我又反應過來了，他是個盲人，戴着墨鏡只不過是爲了遮擋一下自己看不見的眼睛罷了吧。
我又忽然感動了，他雖然雙目失明，但是他卻能樂觀面對生活，他沒有因爲自己的雙目失明而痛感，而是微笑對待，喜歡歡聲笑語，卻讓這個世界充滿歡樂、高興、自由、光明的歡歌。
他可能會樂觀對待每一件事，雖然看不到一年四季，卻可以閉上眼睛去感受大自然的奇山麗秀。
由此，我想到語文書上的一篇課文—《一千根弦》，講的是一個會彈三絃琴的盲人的故事，後來他找到了真正的“藥方”—“希望”。
這個戴墨鏡的盲人的一笑讓我看出了他的希望與快樂。我明白了無論幹什麼事都要有希望的道理，明白了樂觀對待生活。
我從他身上找到了春天的生機勃勃，找回了陽光與溫暖，找回了春機，我更找回了最重要的希望。
我停下了腳步，望着那位盲人消失在茫茫的春天美麗景色中。
