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廣播節目策劃書

來源:時尚達人圈    閱讀: 5.65K 次
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時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編收集整理的廣播節目策劃書,希望對大家有所幫助。

廣播節目策劃書

廣播節目策劃書1

校園廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的重要陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起着良好的推動作用。爲了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用,更好地爲學生提供自我展示機會,進一步豐富校園文化生活,本學期將對校園廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。

  一、具體措施

(一)辦站宗旨:服務廣大同學,宣傳最新動態。開拓同學視野,豐富校園生活。

(二)廣播站名稱:“一米陽光”廣播站

(三)廣播時間:每週一到週五下午大課間時間播報10分鐘

(四)廣播站機構設置

 1、成立“四部”工作室:

指導部:學校老師共5人,負責指導欄目稿件的最後定稿,播音技巧的指導。

播音部:共10名學生,

(三、四、五年級)負責每次校園廣播的播音工作。

小記者部:共20名學生。(三、四年級每班一名)(4年級每班推薦1-2名)分工負責稿件的蒐集、撰寫,以及校內外的相關採訪工作。

編輯部:共10名學生:分工負責來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)

 2、廣播站領導機構設置:

學校領導小組:

組長:畢淑娟

副組長:秦呈玲、公長青、黃詩樹

組員:大隊部及安全辦全體老師

 3、廣播站實施設想:

(1)各欄目組分設播音主持和編輯。分別負責播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。

(2)每個欄目配有兩名老師四名學生,兩名學生負責播音,兩名學生負責編輯;1名教師負責材料的最後決定並負責指導本欄目播音員的培訓。

(3)每個欄目一週活動一次,可以根據欄目特點靈活設計內容;每次活動前10分鐘到崗,準備播音。(4)各中隊根據廣播站欄目進行投稿,並交給相應欄目負責的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。

  二、主要欄目

週一、新聞播報---下設兩個欄目:新聞快報校園風景線

新聞快報涉及國際國內的大事,尤其是少先隊活動的新動向、新信息;校園風景線報道校園新聞、學校新風尚、中隊活動,介紹本週大隊活動和比賽等。體現校園生活的新面貌、新現象,當然也可以是一些不文明的現象,及時瞭解校園動態,弘揚真善美。

週二、美文欣賞這個欄目是專門爲提高同學們的閱讀興趣和寫作水平而設置的。美文欣賞這個欄目裏分低年級和高年級兩塊挑選文章;

週三、快樂ABC。講述有關英語知識。

週四、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章,分周次分年級推薦選讀;

週五、每週一星

每週一星——按照級部每週每班推選一名德才兼備的學生,尤其是符合有教養的十大標準的學生,利用週一班隊會時間全體學生推選,形成簡單的事蹟材料,然後報到廣播室的“每週一星”欄目組,在廣播時主持人公佈他們的名字和班級。從級部推選的十名“每週一星”中選取四名,通過廣播面向全體師生宣讀自己的事蹟。

  三、管理辦法

1、校園內外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性、可靠性,內容要健康、精簡。

2、播音員在播音時必須講普通話。

3、在播音時,不準其他同學逗留在室內,保護好室內的所有設備和衛生,播音完畢,管好電源。

4、音響調試:顏秉劍、劉爽

各欄目負責人及播音時間:(見附表)

  四、稿件評選辦法

1、本活動納入到班級考覈中,流文溢彩、每週一星按級部分周投稿,每班每次投稿不得少於2篇,錄用一篇獎1分。

2、每月評出優秀稿件,優秀小記者,在校園廣播中予以公佈。

3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考覈中予以加分。

廣播站投稿要求

1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2、稿件要寫題目。

3、稿件篇幅不宜過長,頁數在1頁之內。

4、每週五將稿件交少隊部,經審覈後加以播報。

廣播節目策劃書2

縱觀港城餐飲業,可謂是海納百川,衆家雲集,國內外餐飲業及飲食文化相融交匯,名肆酒樓、美食街道傳遞着古老而全新的飲食文化。《吃遍港城》節目以港城的人文特色和飲食文化爲依託,向廣大消費者推介並展示港城內優秀的餐飲企業,介紹餐飲特色及品牌優勢,傳遞最新餐飲消費時尚,同時也監督行業欺詐等不良行爲。我們的目標是“打造港城最權威、酒店、食客和媒體都受益、節目資料最明確、宣傳形式最集中的餐飲節目”。

承辦單位:

連雲港經濟廣播電臺

連雲港市消費者協會

連雲港市餐飲協會

一:節目宗旨

傳播飲食文化、監督行業欺詐、爲酒店找食客,爲食客找酒店。

二:爲什麼要開辦這樣一檔節目?

1)從長遠的角度來看,隨着連雲港城市建設步伐的加快、人口不斷地增長、餐飲業越來越發達,中高檔酒店和各種特色小店越來越多!人們的消費觀念也在發生變化,消費需求越來越呈現多元化。

2)很多人在請客或消費時經常會問:“到哪兒去吃呢?吃點什麼呢?哪兒有特色呢?”。由此能夠看出,市民對此是有必須需求的,同時對我市的餐飲業也是缺乏瞭解的。

3)多年以來,我市中高檔酒店在自身宣傳上存在一些誤區,覺得“酒香不怕巷子深”,有的只注重盯住一些大中單位的消費而進行公關,憑關係拉客人,忽略了正常消費需求,或者在做廣告宣傳時也只注重短期行爲、只注重階段性,比如開業、逢節慶等,在宣傳資料上也只注重酒店的裝潢、環境和宏觀方面,甚至介紹一些專業性很強的菜餚、菜譜,老百姓根本無法理解,也不明白怎樣烹飪。另外,過去一些媒體與酒店合作也同樣存在上述誤區,甚至只管做廣告,不問酒店社會效益和經濟效益。

三:爲什麼說《吃遍港城》節目是目前我市各媒體中唯一真正好處的餐飲節目?它與過去傳統好處上的餐飲節目有何不同?

 1)節目定位發生了變化

把過去單純的介紹酒店改成爲酒店帶給實實在在的服務,努力營造一個空中的訂餐渠道,根據顧客的要求,根據主持人掌握的酒店信息,爲顧客推薦消費酒店,無論是本市居民,還是外地朋友,對媒體的信任,從某種程度上講要高於酒店本身。

 2)節目性質發生了變化

過去任何一家媒體對餐飲企業的宣傳都是分散型的,而且缺少整體策劃,沒有組團式、集束式的專門節目陣地,不利於造成社會影響,而且酒店於媒體的合作也比較單一。《吃遍港城》節目一方面爲聽衆、顧客服務,一方面爲酒店服務,同時也對顧客及酒店進行輿論監督。

  3)節目形式發生了變化

《吃遍港城》節目採用直播、現場連線訂餐的形式,如果有人在聽節目過程中想了解酒店狀況或訂餐,主持人能夠在直播間直接連線酒店的電話。另外,在合作過程中,節目採用的是會員制,從酒店利益出發,分散廣告額度,化整爲零,比如,過去酒店單獨做廣告,宣傳一個月得上千元或幾千元,而如今只要加盟《吃遍港城》節目,每月只需500元(相當於每月拿出一桌飯錢)就能夠享受長年的集中、大密度宣傳,並變單純廣告宣傳爲節目宣傳。如果每個月透過節目幫忙酒店訂出一桌酒席,就等於基本上持平,如果訂出兩桌酒席,就等於沒花廣告費反而獲得了無形的社會收益和有形的經濟效益。同時,對節目會員酒店採取輿論保護措施,一些消費投訴不予公開暴光。

爲了保證節目質量,對願意加盟的酒店嚴格篩選,初步以特色、服務、衛生爲主,以中、高檔酒店和特色小店爲主,節目初期會員店爲10家。

四:節目資料

1)《食者爲王》:能夠請一些懂行的“美食家”來做客,聊聊自己對吃的看法,心得和喜愛的菜式,飯店等;

2)《幫您訂餐》:爲不同階層的.食客推薦飯店、幫忙訂餐,帶給實實在在的服務。對一些好吃又不貴的小店,能夠讓食客一飽口福,對星級或中高檔酒店,不僅僅推薦特色菜,還能夠享受折扣。同時還能夠把港城興起的咖啡、酒吧納入範疇。總之,篩選的原則就是——“特色”,在節目直播中我們都會給出確切的路線和地址。

3)《招牌菜》:介紹特色飯店的招牌菜,爲不僅僅要求口感,也同樣要求情調的都市小資男女帶給一個時下流行的風向標;

4)《貨真價實》:專門對那些欺騙食客的酒店予以暴光,爲食民請命。

5)《這天我下廚》:家常小菜,百姓絕活,走出演播室,走進百姓家,蒐羅港城家家戶戶廚房小食譜,讓你明白別人家裏的“小祕密”。

 五節目定位:

1)節目形式:融合採訪、飲食信息、推薦飯店、熱線電話、信息、互動。

2)主持風格:自然溫馨,詼諧幽默誠實可信

3)節目特徵:個性化版塊、突出貼近性、雅俗互見。

廣播節目策劃書3

一、節目概況

1、節目名稱:《在和田、話旅遊》

2、節目版塊:和田探寶(物產指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

3、節目時長:1小時

4、收聽平臺:和田廣播電臺______調頻

5、播出時間:______

二、欄目構思:

1、和田探寶

和田是一個旅遊(物產)資源豐富的地區,把和田宣傳出去,讓更多的人瞭解和田;讓和田地區的旅遊(物產)資源更大程度上轉化成財富,是這個欄目的出發點。同時,也歡迎全國各地想要在和田地區宣傳自己的旅遊產業(物產)的廠商朋友帶給節目線索。——“在和田、話旅遊”欄目既包括對和田本地旅遊(物產)資源的宣傳;也包括對和田以外其他地區的旅遊資源的宣傳。

透過開辦這檔節目,還能夠更好的引導聽衆的旅遊消費,迎合此刻逐漸興起的旅遊熱潮。

 2、旅人的故事

引入人物形象,更好的與聽衆互動,同時爲《在和田、話旅遊》欄目打造文化氣息。

  3、“嘟嘟”走天下

爲欄目增添趣味性,開闊聽衆視野,增加欄目收聽率。

三、欄目宗旨:

全面展現和田旅遊資源和物產資源,以發展和田旅遊經濟爲重心,建設和諧健康的旅遊(物產)消費風尚;引導和田“走出去,引進來”,促進和田地區與外界的聯繫、合作。

四、欄目定位:

談話類爲主

五、欄目風格:

歡快、簡單;富有知識性、趣味性;講求與聽衆的互動性

六、播出資料:

 1、和田探寶

透過主持人的一個笑話(或一段傳說、一段流行俗語)引出話題,由男女兩個主持人以對話的形式開始介紹一處旅遊景點(或一個物產資源);

適當引入此旅遊景點(或物產資源)有關部門負責人(廠長、經理等)的錄音,引導聽衆瞭解、認識所討論的對象;

聽衆能夠撥打熱線電話或發送信息參與近來發表自己的觀點;

最後由主持人進行暢想,並做小結。

節目可邀請專家作嘉賓。節目進行中,可穿插節目宣傳口號和旅遊資源的相關廣告。

 2、旅人的故事

主要資料:讓以前走出和田的人來講述外面的故事;也可由來到和田的人講述對和田地區的印象。

可根據狀況做多種專題:如和田地區考到外地的大學生、和田地區外出打工的人、來和田的援疆幹部、來和田的鍛鍊人員、志願者等等。

聽衆參與方式:來信徵稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等

要求:以講述風物爲主,增加講述情緒體會的資料。

  3、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)

“嘟嘟”的聲音能夠由兩個主持人中的男主持人的聲音經過必須的技術處理後得到,要求做到可愛而不庸俗,類似卡通童聲,不可過度誇張。

以“嘟嘟”爲主人公,由“它”來介紹世界範圍內的旅遊途中的神奇、知名景點和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。

節目資料能夠透過網絡和剪報獲得。

七、播出方式:

錄播與直播相結合。景點、物產的講述能夠採用錄播,聽衆的參與採用直播。

八、節目要求:

1、主持人:由男女兩名主任人擔綱,有必須的旅遊體驗的。

2、嘉賓:可邀請旅遊局、開發商、生產商、銷售商、某物產研究所等相關單位的專家、專職工作者,也能夠邀請對節目討論對象有心得體會的主人公。

九、節目製作:

節目的準備階段圍繞旅遊資源(或物產)的特點、價值、開發銷售狀況、參觀(使用)體會等層面蒐集資料,充分利用網絡資源,提前擬好文案;聯繫相關單位、聽衆,進行採訪錄音,編排到節目中來。

節目可爭取旅遊局、地區經委會等單位的支持,他們會帶給旅遊資源的相關介紹。

遇到有關科學知識性的難點介紹,能夠聯繫相關科研單位。

定期開展聽衆徵文活動,可安排聽衆報名參與羣衆旅遊活動。

根據和田實際狀況,聯繫新聞專題製作部門,適當開展“旅人的故事”專題策劃。

十、節目宣傳口號:

(1)總版頭詞:(待定)

(2)和田探寶版頭詞:

“一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐”——走遍大江南北,最美還是和田

(毛澤東的詩詞)(“于闐”:和田的古稱)

(3)旅人的故事:笑談旅遊故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲

(3)“嘟嘟”走天下版頭詞:

“東南西北走一走,希奇古怪全都有”熱門的!好玩的!盡在“嘟嘟”走天下!

十一、節目宣傳推廣、廣告來源

1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;

2、條件成熟時,搞一次以《在和田、話旅遊》爲主題的徵文,鼓勵聽衆參與,獲取節目源,擴大節目知名度。

3、適時舉行聽衆聯誼會、羣衆旅行活動,加強與聽衆的聯繫和溝通。

4、聯繫旅遊景點、物產商投資贊助,做廣告。(收費價目待定)

十二、節目目標

爭創名牌節目,成爲聽衆獲取旅遊、物產信息最佳來源;

成爲和聽衆交流外界信息的重要平臺。

十三、備註

1、推薦本節目女主持人固定,男主持人靈活安排

2、因本節目工作強度相對大(前期準備工作量大、需要採訪等),推薦該欄目主持人有適當積效獎金

3、推薦開設相關維語節目,能夠根據漢語腳本翻譯爲維語

4、本節目由於要接進聽衆熱線,推薦設導播一人

5、在主持人選定上,推薦讓風格歡快、幽默的主持人擔當

6、推薦對參與本節目採訪的記者給予適當積分


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