夏天的景色一年級作文，寫作文可以鍛鍊我們的文字功底，小學生在小作文時很多都不會運用描寫技巧作文在現代幾乎淪爲提分的工具，這是很有人文底蘊的一座城市，跟小編一起來學習夏天的景色一年級作文。
夏天的景色一年級作文1
夏天，是一個多變的季節，也是個美麗的季節。而在夏天，能看到許許多多美麗的景色。
中午，太陽像一個大火球。樹葉打捲了，小花低下頭，湖水冒出熱氣，小魚兒不會被煮熟了吧?小狗兒把舌頭伸得長長的直喘氣，在樹林下，人們懶洋洋的指盼着一絲涼風。
午後，天空暗了下來，沒有一絲風，屋檐下的螞蟻排成一條黑線，正忙着把食物搬到高處。小蜻蜓飛過來了，飛得很低很低，在湖面上轉圈。“快下雨了，快下雨了”它告訴小魚。突然，烏雲翻滾，一陳大風從身後刮來，吹得路邊的小樹前俯後仰，接着一道閃電像把劍刺破長空，緊接着轟隆隆滾過一聲巨雷。譁!譁!譁!大雨快活地下了下來。
過了一會兒，雨止了，雲散了，閃電停了，雷公公回家了，太陽又回來了。天空好像被洗過似的，湛藍湛藍。習習涼風，給人絲絲涼意。
晚上，各種各樣的小昆蟲都出現了，而人們也都出來大街上乘涼，各種各樣的夜市把夏天的夜晚變得非常的熱鬧。
這就是夏天的景色，怎麼樣，是不是感覺夏天豐富多彩呢?
夏天的景色一年級作文2
夏日是一個美麗的季節!她的動人，她的明媚，需要大家用眼睛去發現，用身心去感受。夏日那亭亭玉立的荷花，酸酸的楊梅，不畏酷暑的交警，辛苦的教師……他把我們大家帶入了夏日別有特色的景緻之中。
夏日的池塘就是一個美不勝收的景色，清澈的河水裏有着花色斑斕的魚兒，水上漂浮着片片盤子形狀的荷葉，荷葉上開着美麗的荷花。一陣風吹來，荷花襯着荷葉，翩翩起舞，好像一個不小心墜入人界的“仙子”，那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看後，無不讚嘆這美不勝收的景象，圍在池塘邊的人們，一動也不敢動，生怕弄出一點聲響，就把這麼美的景象給打擾了。
夏日，苗圃裏的翠竹枝繁葉茂，碧綠欲滴，一杆杆，直直的，一節復一節，直伸向藍天;堤岸邊的柳樹，象一個個姑娘，正對着清澈的湖水，悠悠的梳理着長髮。花園裏的花兒都開了，紅的、粉的、紫的、黃的，象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着，吸吮着花蜜，辛勤的飛來飛去。
啊!明媚的夏日多麼迷人!
夏天的景色一年級作文3
今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺醒來，便來到了多彩的大自然，參觀夏日的美景。一望無際的天空漂浮着朵朵白雲，清晨的陽光普照着大地，輕風吹來，令人神清氣爽。萬物自由地生長着，顯得格外美麗。
遠看那連綿起伏的'青山，如同一條滔滔的江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風吹來，綠毯好似泛起了微波，是那麼的生機盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風徐來之時，舞動着身子，跳起了優美的舞姿，讓人連聲叫好，掌聲沸騰。兩隻活潑可愛的梅花鹿便喝水邊說話談笑，還不時唱歌打鬧，好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流着，你聽那“嘩啦，嘩啦”的聲音多麼動聽啊，還不時發出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似爲河水樂隊伴奏，奏起那夏天的讚歌。水中的魚兒快樂地相互戲水。看着水中的魚，我彷彿已成爲它們中的一員了。不知從何處飄來一陣清香，隨香一瞧，呀!是多姿多彩的荷花呀!開得那麼美，還不時引來了小鳥。小鳥站在荷花上唧唧喳喳，有的還跳舞呢!可真是鶯歌燕舞，青蛙也來湊熱鬧，一隻大青蛙爲幾隻小青蛙講課呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆，時刻都在保護着小青蛙，更有趣的是……
夏天的美然讓人陶醉，夏天如同一杯香濃的美酒令人回味，如同一副五彩繽紛的畫令人讚歎。啊!美麗的夏天，我愛你!
