母校的回憶作文，寫作能夠鍛鍊還有我們的腦筋，要學會發散思維來寫作，作文在現代幾乎淪爲提分的工具，好的作文讀起來就像在品一杯香茗，爲大家推薦母校的回憶作文的範文，讓我們一起來看看吧！
母校的回憶作文1
在人的一生中會有許多聚和散，我們5.5班的同學們,還有一年就要結束我們的小學生涯了.回畔五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，都使我難以忘懷。
記得有一次.我們班的數學成績一向都排在全年級第一,可這一次我們班的數學的成績,被四班超過了.我們班的同學，個個都很傷心，我也爲這件事哭了起來，因爲我們都覺得對不起班主任。我們的班主任黃老師知道後，並沒批評我們,而是語重心長地教育我們,他說：“不要難過了，勝敗乃兵家常事，只要你們好好聽課，改掉不足的，你們下次考試一定還是第一。”黃老師的話猶如春天般的溫暖，溫暖了每一個同學的心。我們不再灰心，認真總結經驗，吸取教訓，找出失敗的原因。當我們把一篇篇總結交給黃老師時，黃老師會心地笑了。
記得還有一次，離考試還有三四天時，姚老師跟我們說:“我們班平時的語文成績也不比四班差多少，可是，我們班每次考試分數都差過四班，這次我希望你們共同努力，爭取超過四班，好嗎？”我們班同學們異口同聲地說：“好的！”於是在接下來的幾天裏，我們全班同學上課認真聽講，針對難題下苦功。課餘時間同學們相互溝通，解決自身不懂的難題，有哪位同學，哪道題不清楚的，懂的同學就主動去教會他。就這樣經過我們共同努力，我們班語文考試得了全年級第一名。我們歡呼雀躍，姚老師臉上露出了微笑。從這件事我更加懂得“團結就是力量”的真正含義。
有一次我順口把回教室說成了回家。一想的確班級不就是自己的家嗎?佛經上說:上輩子的五百次回畔,才換來今生的擦邊而過.上輩子我和師生們碰見了多少次,今生纔有幸和他們相聚.所以學校就是我的家，這比喻是最恰當不過了。
回畔五年來,母校像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結合作、講究文明、遵守紀律的.好學風。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
我們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟樑。我們將要描繪更宏大的藍圖，要讓母校以我們爲豪！感謝母校的每位老師，感謝你們爲我們所做的一切！爲了成功畫上一個圓滿的句號.同學加油吧!
母校的回憶作文2
母校，說起這個稱呼時，我才知道，我已經離開您的懷抱了，在時間面前，我顯得是那麼懦弱，任憑它帶走那曾經感動過，哭泣過的我們，任憑它帶走那曾經一張張燦爛的笑臉。
我耳邊好想響起了同學們歡呼的聲音，那是什麼？哦，那是校運會時，同學們在爲跑1000米的秦露加油，剩半圈了，見她與七班的選手並駕齊驅，我們的心都提了起來，爲她呼喊的聲音更大了，只見她面臉通紅，拼命一衝，領先到達了終點，班上立刻沸騰了，但沒過幾秒，卻又靜的出奇，我踮起腳尖一看，只見終點有一個女生暈倒了，我心裏一震，那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎？我哭了，爲了那個爲了集體榮譽而暈倒的女孩，也爲了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……
由於大部分同學爲了秦露在校運會上中途離場，害我們班失去了文明班級的稱號，班主任知道後，責怪我們處理事情不妥當，把我們痛罵了一頓，班會課上，老師讓中途離場的同學站起來，並說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落，全班同學竟然都毫不猶豫的站了起來，也包括哪些連作業都不願寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕；“王藝霖不是去參加跳繩了嗎？他沒跟我們離場的，還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神，我懂了，因爲我們是一個集體，一個分不開的集體！
老師見此情況，免於了對我們的懲罰，我們全班都笑了，還是那麼肆無忌憚。
母校啊！您是我人生長河中一朵驟然翻起的浪花，雖短暫，但我永遠無法忘卻！
