講文明禮儀做文明學生，相信很多同學從小的時候就被爸媽教育要做一個講禮貌講文明的好學生，這樣纔會受到同學和老師的喜歡，才能交到朋友，那麼如何講文明禮儀做文明學生呢？
講文明禮儀做文明學生1
學“文明八禮”，做禮德學生
我國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優良傳統，是個人道德和社會公德的體現，更是一個現代文明人必備的素養。作爲新時代的青少年，我們應該主動學禮儀、知禮儀、行禮儀，養成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質和行爲習慣。
一、餐飲之禮
講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅
具體要求：
1.吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。
2.夾菜時不在盤中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。
二、遊覽之禮
善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德
具體要求：
1.便後及時沖水，不隨地大小便
2.不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。
3.不追、捉、打、餵動物。
4.不攀爬景區設施。
5.帶走自己產生的所有垃圾。
三、觀賞之禮
遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩
1.提前入場，對號入座。
2.不隨意走動，不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結束有序離場，不擁堵通道、出口。
四、儀表之禮
面容整潔、衣着得體、髮型自然、儀態大方
具體要求：
1.勤洗頭、洗澡，頭髮、身體無異味。
2.指甲裏無污垢。
3.不當衆挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5.坐立姿態端正，在公共場合不東倒西歪。
6.保持書包和個人物品整潔。
7.公共場合不脫鞋。
8.站立時擡頭挺胸。
五、行走之禮
遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座
具體要求：
1.認識交通標識，遵守交通規則。
2.上學放學時走規定路線。
3.乘車有序排隊，不擁擠、不插隊。
4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不併排前行，不推擠他人。
5.乘自動扶梯靠右站立，空出左側通道。
6.不亂按電梯的按鈕。
六、言談之禮
用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善
具體要求：
1.對師長不直呼其名，使用敬語。
2.接聽電話先說“您好”，通話結束說完“再見”，再掛電話。
3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。
4.在校園和公共場所講普通話。
5.不說髒話謊話。
七、待人之禮
尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人
具體要求：
1.記住爸爸媽媽的生日並表示祝福。
2.尊重老師勞動，上課認真聽講。
3.遇人面帶微笑。
4.進別人房間先敲門，得到應允再進入。
5.用他人的東西，應先徵得他人同意，用後及時歸還並致謝。
6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
八、禮儀之禮
按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗
具體要求：
1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮，唱國歌聲音響亮。
2.參加入學儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業儀式等活動時，着裝整潔，少先隊員佩戴紅領巾或隊徽。
3.儀式活動中按規行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動。
4.春節向師長拜年。
5.清明祭掃不穿鮮豔衣服。
講文明禮儀做文明學生2
1、文明的心靈，比藍天的白雲還潔白；文明的心胸，比浩瀚的大海還寬廣；文明的心態，比巍峨的羣山還穩重；文明的心底，比夜空的繁星還明亮。
2、青史淵源，文明瀚海；頌德明孝，百川歸海；詩賦畫聯，文江學海；正風正氣，名揚四海；兄弟情誼，五湖四海；修身律己，泛舟書海；愛我中華，情深似海！
3、文明中華，和諧生“氣”：修身風氣，磅礴大氣；凜然正氣，丹心志氣；民族和氣，一脈同氣；精忠節氣，萬丈豪氣；錚錚骨氣，揚眉吐氣！
4、新教師、老教師，齊創先、共爭優，你參與、我參與，共同描繪美藍圖，你獻教、我獻策，廣東藍圖更美麗，你歡樂、我歡樂，幸福廣東更喝彩。
5、樂善好施，慷慨解囊。勤儉樸素，珍惜食糧；互敬互愛，相謙一丈。戌邊衛國，寸土不讓；愛護同胞，寬宏大量。面對列強，奮起抵抗；弘揚文明，中華自強！
6、一生以學習爲伴，讓學習充實自己；一生以勤奮爲伍，讓勤奮豐富自己；一生以愛心爲先，讓愛心昇華自己；一生以奉獻爲榮，讓奉獻成就自己。
7、千古華夏仁義禮，字字珠璣國學辭；文房四寶丹青畫，梅蘭竹菊清風氣；百善躬行重悌義，孝敬父母衣錦食；修身明志嚴律己，薪火相傳文明史。
8、長江流淌忠貞的血脈，黃河奔騰奉獻的腳步，泰山挺起誠信的脊樑，珠峯伸出大愛的臂膀。四海捲起歡快的浪花，九州同慶，十八大精神放光芒！
9、傳承經典讀古今，源遠流長情至純。弘揚美德樹正氣，清廉之風暖民心。科學發展興盛世，社會和諧傳佳音。自強不息復興路，光照千秋中華魂！
10、古人的孝行有楷模作用，傳承孝道；家人的孝行有示範作用，愛親孝老；偉人的孝行有榜樣作用，匯聚孝心；友人的孝行有帶動作用，傳遞孝愛！
11、礪志修身儉養德，衣帶漸寬終不悔；文明傳遞醇芳醉，天下短信文采斐；心懷寬廣百川匯，關愛問候語紛飛；孜孜好學遵法規，正風正氣一生隨！
12、文明修身，禮儀情長。兼容幷蓄，和睦安康。孔融讓梨，少小惟善。珍愛食糧，美德弘揚。誠信經商，地廣天寬；中華精神，萬古流芳；華夏百年，不朽輝煌！
13、注意環保，低碳生活；誠信守禮，繼承孝慈；與人爲善，美德頌揚；小小愛心，多多奉獻；修身立德，多行踐義；言行文明，相處和諧；傳誦經典，弘揚正氣。
14、藏頭詩：揚傳世間好心人，真誠奉獻享天倫。善行天下擔道義，美麗人生見真情。做我華夏好公民，文化傳承貴在行。明禮尚義習經典，人人歡笑頌太平！
15、學習，有習慣加鑽勁，纔有收穫；工作，有責任加勤奮，纔有成果；待人，有誠心加理解，纔有和睦；生命，有付出加奉獻，纔有價值。
16、文明在於人人講究秩序；文明在於人人追求誠信；文明在於人人相互謙讓；文明在於人人據禮相待；文明在於人人正義忠孝；文明在於人人愛崗敬業！
17、文明的顏色，像綠葉一樣充滿生機。文明的芬芳，像花朵一樣清香迷人。文明的滋味，像果實一樣甜蜜養心。文明的力量，像大樹一樣蓬勃向上。
18、踐行低碳環保，大地一片生機綠色。發揚熱情互助，心中涌動滾燙紅色。倡導以誠待人，社會充滿溫馨藍色。樹立文明新風，人人臉上洋溢喜色。
19、樂於助人春暉照，奉獻愛心春潮涌。危難相幫春雨綿，扶貧濟困春風暖。真誠包融春意濃，尊老愛幼春花笑。團結和諧春景榮，文明中國春光好！
20、車上讓座你最棒，樂於助人齊鼓掌。愛花護草美羊城，尊老愛幼好風尚。公共場合守規則，大道小路互謙讓。問候祝福經常講，禮儀清廉記心間。
21、一輪圓月，可以帶來夜的光明；一縷春風，可以帶來綠的希冀；一葉小舟，可以帶來愛的溫馨；一條短信，可以帶來心的呼喚。修身律己，從我做起！
22、重文化，傳經典，精神家園共構建；揚正氣，樹新風，從我做起見行動；知榮恥，講文明，德操高尚美靈；勇開拓，勤進取，炎黃子孫創奇蹟。
23、文雅談吐含墨香，明禮待人受崇尚；短句箴言意悠遠，信誠品高美德揚；和睦處世醉笑顏，諧音妙曲歌情長；傳習經典揚國粹，承往開來續華章！
24、泱泱中華，文載世昌。青史卓絕，五千輝煌。仁義禮賢，懿德馨香。承前啓後，經典弘揚。重溫雙百，情繫梓桑。律己修身，不愧炎黃！
講文明禮儀做文明學生3
爭做文明學生文明禮儀演講稿
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是實驗小學五年級五班學生廖攸涵，我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。
大家都知道，文明是一個國家進步的根本，是一個人修身養性必需的課程。那麼，什麼又是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
我國有着上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當今的青少年學生中，不少人對應有的文明禮儀不重視，導致一些人在學校裏，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家裏不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲爲等等，這些現象不得不引起我們的深思。
其實，在今天，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱並不難，文明禮儀就在身邊。
身邊的文明是在校見到師長時的問好，同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；身邊的文明是在家對父母的體貼，對長輩的尊敬，對客人熱情和大方的接待；身邊的文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，是讓給孕婦、老人的一個座位，是自覺撿起垃圾的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點一滴，一舉一動，隨着時間的積累，這些看似不經意的舉動就會成爲我們日常的'生活習慣，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活裏。
當你走在整潔的街道，乾淨的校園，是否會從心底感到舒適；當你看到親切的老師，友好的同學，是否會感到由衷的溫暖；當你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕，是否會有一絲甜甜的感動；當你伸手幫助了需要的人，你又是否從中感到了無限的快樂……
做文明之人，行文明之事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時代的我們，在日常的生活和學習中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團結同學，使自己早日成爲自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。
同學們，大家一起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動帶動身邊的人，讓我們的生活處處開滿文明之花，讓我們做一個文明的人。
謝謝大家！
