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市場營銷課程心得體會1500字

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市場營銷課程心得體會1500字,培訓能夠提升自己的技能水平,總結是對自己的學習成果收穫和不足的一個反省,要多學習多總結自己才能成長,下面分享市場營銷課程心得體會1500字。

市場營銷課程心得體會1500字1

市場營銷,是現在社會的必修課,是很多人的生存需要,也是人們需要學習的,現在社會競爭大,挑戰大,風險大,這就要求我們要把市場營銷學好,最起碼要懂一些,是社會需要,我沒想過將來要做這一行,但不管怎樣也要學習,我希望將來做一個設計師,市場營銷是做每一個行業都需要的。

學校裏,很多同學都在努力學習,在外做兼職,一邊學習,一邊實踐,生活充實而美好,我也有在外做兼職,說實話,辛苦。我人生第一次做兼職,在金夫人,一天要拉至少15個人纔會有工資,上午我空手而歸,讓我記憶深刻,那時我覺得非常難,很累的一天,沒有工資,因爲剛開始要被淘汰,我說不要工資,所以留下,跟同學們一塊做,最後應該說還算完成任務,當然,我朋友們的幫助必不可少,他們都很棒。後來我接着做了一些兼職,但都沒第一次累,比起以前,我現在好很多。不會害怕做不到了,雖然並不代表做的到,至少不會有太多心理壓力。甚至我喜歡上了做兼職,覺得又能掙錢又能鍛鍊自己,而且還覺得挺有意思,在做兼職時,我覺得非常充實,以後工作了,我相信我也能一樣過的充實而美好,這一點我始終相信。

市場營銷課程心得體會1500字

第一次接觸順這門課程。老師走進教室,給我講了爲什麼要學這門課程,學好這門課程的實用性。

市場營銷學是一門建立在經濟科學、行爲科學和現管理理論基礎上的應用科學。在這個充滿機會和競爭風險的時代,全面、系統地學習和掌握現代市場營銷的理論、方法對於經濟和管理類專業大學生及其他有志開拓經營與事業的人來說,實在是太重要了。這位老師講課講得非常的激情,讓我這個不怎麼愛學習的人,聽得都津津有味,感覺到這門課程對我以後的工作有很大幫助。不但用故事講解實例,而且還用我們生活中常遇到的問題做實例提問。聽完這課我感覺我從中學到的知識是無法用語言就能道得清的,我爲自己重新設定了人生的目標……

隨着社會的發展,科學的進步,人們的生活水平也不斷提高,買車的人也日趨增加,所排放的尾氣也越來越多,隨之而來的`是我們的環境也變得越來越暗淡,其中夾雜着越來越多對人體有害的物質,如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛及硫氧化合物等。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍。近100年來,氣候變暖已成爲人類的一大禍患。冰川融化、水位上漲、厄爾尼諾現象、拉尼娜現象等都對人類的生存帶來了嚴峻的挑戰。而二氧化碳則是地球變暖的罪魁禍首。所以保護環境是我們當前的首要任務,只有提高人們的環保意識,我們的家園纔會得以保存,而我們公司經過研發,生產出一種新型的能進化尾氣的環保淨化器,把排放出的有害尾氣經過淨化設備的過濾後將有害氣體及汽車排放的固體懸浮顆粒進行分解及吸收,大大降低了汽車尾氣對環境的危害。爲我們創造一個綠色家園。大家都參與了討論,然後再做總結,在這次學習中,過程是辛苦的但結果是幸福的。

總之,這次的學習,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。在以後的學習過程中,我會更加註重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,相信在不久的將來,可以打造一片屬於自己的天地。

“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。”這句話說明了成功是需要一種精神的。

銷售人員就需要這種意志,要有不達目的絕不罷休的信念,纔有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路,不但要保持衝勁十足的業務精神,更需秉持一貫的信念,自我激勵,自我啓發,才能堅持到底,渡過重重難關,走向最終的勝利上市場營銷課很有趣,老師也有趣兒,給我們舉了很多實例,瞭解了許多,我喜歡靈活的課程,大家都喜歡,所以同學們都很積極努力,我也不能落單,爲美好的明天努力奮鬥,奮鬥!

市場營銷課程心得體會1500字2

學習心得1

我覺得市場營銷是一門文理交叉的綜合性學科,既需要理科生嚴縝的邏輯思維,也需要文科生的形象思維!其實是一門非常有趣的學科,它從一種宏觀的角度去思考經濟學問題,把那些我們一直認爲是常識的現象上生到理論的高度,從而對我們的生活具有了指導意義!我認爲市場營銷就是在變化的市場環境中,旨在滿足消費需要,實現企業目標的商務活動過程。它包括市場調研,選擇目標市場,產品開發,產品訂價,渠道選擇,產品促銷,產品儲存和運輸,產品銷售,提供服務等一系列活動。課本告訴我市場營銷的研究對象是以消費者(用戶)需求爲中心的企業營銷過程及其規律性,即在特定的市場環境下,企業爲滿足消費者現實和潛在的需求所實施的以產品、分銷、定價、促銷爲主要內容的營銷過程及其客觀規律性。

很多人都把營銷等同於我們日常生活中簡單的推銷,我認爲那是不對的,事實是市場營銷不等於推銷,推銷僅僅是市場營銷的一部分。營銷應該是在產品製成生產出來之前就開始了。企業營銷部門首先要確定那裏有市場,市場規模如何,有哪些細分市場,消費者的偏好和購買習慣如何等問題。然後營銷部門必須把市場需求情況反饋給研究開發部門,讓研究開發部門設計出符合市場需求的最好的可能產品。此外營銷部門還必須爲產品走向市場而設計定價,分銷和促銷計劃,讓消費者瞭解企業的產品。最後在產品售出後,還要考慮提供必要的服務,讓消費者滿意。所以說,營銷不是企業經營 活動的某一方面,它應該是始於產品生產之前,並一直延續到產品售出以後,貫穿於企業經營活動的全過程的。營銷的目標是實現雙贏,而推銷更多的是把自己的產品賣出去!雙贏是買賣雙方都願意並且樂意接受的,故而是具有廣泛的社會價值的!我們通常只關心自己有沒有虧本,而並不在乎賣方是否獲得利益,互利合乎我們大家的要求,這便是買賣存在的根本價值!做生意很簡單,就是一個資源優化配製問題,使已有的東西的價值得到最大限度的發揮!營銷就是實現這個目標的重要手段之一!但是由於營銷是一種社會性科學,可取代性很強,很多非專業人員也可以勝任,再加上中國的市場經濟發展還不成熟,營銷並未引起充分重視!但它的意義是不容否認的,隨着我國生產力的進一步提高,定將出現供過於求的時代,我相信到那時市場營銷便大有用武之地了!

通過學習市場營銷學,我逐漸明白了 重要意義。首先學習市場營銷學,是知識經濟時代的要求,是迎接新世紀挑戰、適應環境變化的必需。其次,市場營銷通過營銷戰略與策略的創新,指導新產品開發經營,降低市場風險,促進新科技成果轉化爲生產力,充分發揮科技作爲第一生產力在經濟成長中的作用。第三,市場營銷的發展,在擴大內需和進軍國際市場,以及吸引外資,等方面問題,發揮了更大的作用。第四,市場營銷爲第三產業的發展開闢了道路。專業性市場營銷調研、諮詢機構的發展,提供了大量的就業機會,並直接、間接地創造價值,促進第三產業的成長和發展。第五,市場營銷強調經營與環境的系統協調,倡導保護環境,綠色營銷,對經濟的可持續發展起重要作用。在以上各方面,市場營銷已經和正在作出自己的貢獻。面對新的情況和問題,進一步研究市場營銷學,進一步促進我國經濟的健康成長,具有重要作用。

通過對市場營銷的學習,我學到了很多東西,老師生動有趣的講解更是教會了我大量的市場營銷知識,對市場營銷學有了一定程度的認識和了解。但市場營銷學是始終在發展進步的,因此今後我將不斷從書本以及生活實踐中學習更多更豐富的市場營銷學知識,以加深自己對市場營銷的理解。綜上所述,市場營銷學是一門非常有價值的學科,對我們將來走上社會處理工作及生活上的問題有極大的用處,在社會經濟發展中更是扮演者重要角色。

市場營銷課程心得體會1500字 第2張

學習心得2

本學期,我們開設了服務營銷管理這門課程,以下是我對這門課程的認識和體會。

首先,服務營銷管理,是指企業在細分市場的基礎上,根據個人的特定需求來安排服務營銷組合,向顧客輸出非有形產品、或者便捷、愉悅、省時、舒適或健康等形式的附加價值或利益,以滿足每一顧客的特定需求的經濟活動。

與實物產品比較,服務產品具有無形性、不可分離性、差異性、不可儲存性等特徵,服務產品的特徵決定了企業服務營銷具有以下不同於實物產品營銷的種.種特點:

服務營銷以提供無形服務爲目標。服務的不可分離性決定了服務產品的消費與服務產品的提供是同時進行的,也就是服務的消費者要直接參與服務的生產過程,並與服務提供者密切配合。服務的差異性導致同一服務者提供的同種服務會因其精力和心情狀態等不同而有較大的差異,同時消費者對服務本身的要求也參差不齊,這就使得服務營銷工作穩定性差。

由於大多數服務的無形性以及生產與消費的同時進行,從而決產品供需在時空上分佈不平衡的問題,調節供需矛盾,實現供需平衡。服務的所有權缺位特徵決定了在服務的生產和消費過程中不涉及任何實體的所有權轉移。

爲了有效地利用服務營銷實現企業競爭的目的,企業應針對自己固有的特點注重服務市場的細分、服務差異化、有形化、標準化以及服務品牌、公關等問題的研究,以制定和實施科學的服務營銷戰略,保證企業競爭目標的實現。爲此,企業在開展服務營銷活動、增強其競爭優勢時應注意研究以下問題:

任何一種服務市場都有爲數衆多、分佈廣泛的服務需求者,由於影響人們需求的因素是多種多樣的,服務需求具有明顯的個性化和多樣化特徵。任何一個企業,無論其能力多大,都無法全面滿足不同市場服務需求,都不可能對所有的服務購買者提供有效的服務。因此,每個企業在實施其服務營銷戰略時都需要把其服務市場或對象進行細分,在市場細分的基礎上選定自己服務的目標市場,有針對性地開展營銷組合策略,才能取得良好的營銷效益。

服務差異化是服務企業面對較強的競爭對手而在服務內容、服務渠道和服務形象等方面採取有別於競爭對手而又突出自己特徵,以戰勝競爭對手,在服務市場立住腳跟的一種做法。目的是要通過服務差異化突出自己的優勢,與競爭對手相區別。實行服務差異化可從以下三個方面着手:

首先,調查、瞭解和分清服務市場上現有的服務種類、競爭對手的劣勢和自己的優勢,有針對性、創造性地開發服務項目,滿足目標顧客的需要。其次採取有別於他人的傳遞手段,迅速而有效地把企業的服務運送給服務接受者。 最後注意運用象徵物或特殊的符號、名稱或標誌來樹立企業的獨特形象。

服務有形化是指企業藉助服務過程中的各種有形要素,把看不見摸不着的服務產品儘可能地實體化、有形化,讓消費者感知到服務產品的存在、提高享用服務產品的利益過程。服務有形化包括三個方面的內容:①服務產品有形化。②服務環境的有形化。③服務提供者的"有形化"。

由於服務產品不僅僅是靠服務人員,還往往要藉助一定的技術設施和技術條件,因此這爲企業服務質量管理和服務的標準化生產提供了條件,企業應儘可能地把這部分技術性的常規工作標準化,以有效地促進企業服務質量的提高,具體做法可以從下面方面考慮:

從方便消費者出發,改進設計質量,使服務程序合理化。制定要求消費者遵守的內容合理、語言文明的規章制度,以誘導、規範消費者接受服務的行爲,使之與企業服務生產的規範相吻合。改善服務設施,美化服務環境,使消費者在等待期間過得充實舒服,如設置座椅,放置書報雜誌,張貼有關材料等,爲消費者等待和接受服務提供良好條件。規範服務提供者的言行舉止,營造賓至如歸的服務環境和氣氛,使服務生產和消費能夠在輕鬆、愉快的環境中完成。

根據企業的細分市場確定相應的服務定位層次,明確關鍵特性,也就是說本產品的服務特色是什麼,尤其是考慮到影響購買決策的哪些因素,這種服務特色最好要具有顯著性,使本企業產品與競爭對手的產品服務之間具有明顯的差異性,這種差異性還應該是消費者可以感受得到,易爲理解的,纔會使消費者意識到此服務的可行性;企業所作的一切努力都是爲保證盈利,因此目標顧客認爲因產品服務差異而額外的花費是值得的,並且願意購買,纔會保證企業的可盈利性。

格羅魯斯認爲基本的服務包可分爲三個層次:核心服務、便利性服務、支持性服務。核心服務體現企業提供過的最基本也是企業得以進入市場並得以存在的原因,核心服務也與質量直接掛鉤。便利性服務是方便核心服務使用的活動,如果沒有這種服務,消費者將不會方便的使用核心服務。支持性服務是增加服務的價值或是同其他競爭者相區分的服務,但要注意的是要儘量降低服務的難度和複雜程度和專業性,使消費者可以充分的理解和參與。

與傳統有形性產品定價相比,由於服務的無形性等諸多特點,使得服務定價更加複雜化,因而與其相關的服務定價更是要考慮到消費者的承受能力。

影響企業定價的因素主要有三個,成本、需求和競爭;成本是服務價值的基礎組成部分,他決定着產品價格的最低界限。需求價格彈性理論也說明了價格與需求之間的關係。服務的無形性促使消費者在進行消費時使用各種各樣的參照物,如果本企業不能提供與競爭對手差別很大的服務,那麼服務價格也應該追隨市場價格。

使用價格槓桿,明碼實價地標明不同檔次、不同質量的服務水平,滿足不同層次的消費者的需求。同時,在不同時期,不同狀態下,通過價格的上下浮動調節消費者的需求,以保持供需平衡,穩定服務質量。

由上述我們可以認識到服務所具有的一些特點,以及在開展服務過程中應該注意的問題,無論是服務人員還是服務本身,都有很多不可控制的因素存在,因此服務品牌就顯得很重要。創服務名牌,是服務企業提高規模經濟效益的一項重要措施。企業應注意服務品牌的研究,通過創名牌來樹立自己獨特的形象,以建立和鞏固企業特殊的市場地位,在競爭中保持領先的優勢。

最後,老師的講課方式不僅僅是將課本知識講述的很透徹,而且講述的實戰經驗更加豐富了課堂氣氛,增加了我們對理論與實踐相結合的認識,實踐部分讓我們瞭解了市場,因而是所學課程中最爲生動和深刻的一門學科。

學習心得3

時光荏苒,轉眼間,一學期的 就快接近尾聲了。通過這學期的 的學習,使我對市場營銷的理論有了更深一步的瞭解;回顧 劉加來教授授課過程的點滴,他那幽默生動,獨具創新的授課方式,深受我們的喜愛,從中我們也受益匪淺。不僅收穫了課本精髓,還學到了許多課外知識,更重要的是懂得了如何正確的去定位自己。

首先我想淺談一下對 的一些認識。市場營銷學是一門以經濟科學、行爲科學、管理理論和現代科技爲基礎,研究以滿足消費者需求爲中心的企業營銷活動及其規律性的綜合性應用科學。市場有三要素:人口、購買願望、購買力。市場營銷不等於銷售或促銷。市場營銷觀念注重買方需要,考慮如何通過製造、傳送產品以及與最終消費產品的所有事物,來滿足顧客的需要。推銷觀念注重賣方需要,以賣主需要爲出發點,考慮如何把產品變成現金。現代企業市場營銷活動包括市場研究、市場需求預測、新產品開發、定價、分銷、物流、廣告、人員推銷、銷售促進、售後服務等,而銷售僅僅是現代企業市場營銷活動的一部分。在市場經濟時代,買方佔據主體。市場不存在價值創造,先有市場後有企業,企業是完全爲了創造價值,其目的是創造顧客。而企業創造顧客的目的,必須通過營銷實現。營銷=70%的“營”+ 30%的“銷”。當代營銷大師菲利普·科特勒說過這樣一句話:“營銷管理實際上是需求管理”。

麥卡斯提出了營銷的四個因素:產品、價格、渠道、促銷。產品是市場營銷活動的軸心,是市場營銷的首要因素。產品生命週期一般可以分爲四個階段,即介紹期、成長期、成熟期和衰退期。在現代市場經濟條件下,企業不能只埋頭生產和銷售現有產品,而必須隨着產品生命週期的發展變化,靈活調整營銷方案,並重視新產品開發。及時用新產品代替老產品,才能在求生存的基礎上獲得更大發展。而價格決策作爲市場營銷策劃的重要內容,它關係到企業的利潤等問題。首先要明確價格目標:成本、競爭、需求,之後選擇定價方向。如25%佣金的給付方式:如能完成銷售定額付給5%,如能保持適當的存貨水平給付5%,如能向顧客有效服務給付5%,如能正確反饋顧客的需求信息給付5%,如能適當管理應收賬款給付5%。但是要想使商品有效進入市場,必須擁有強大的分銷渠道。是指商品從生產企業流轉到消費者手上的全過程中所經歷的路線。影響分銷渠道的因素有產品特性、競爭因素、企業自身因素 、市場範圍、 經濟環境、 法律因素等。企業通過人員推銷、廣告、公共關係和營業推廣等各種促銷方式,向消費者或用戶傳遞產品信息,引起他們的注意和興趣,激發他們的購買慾望和購買行爲,以達到擴大銷售的目的。這裏可以用一個例子來進一步說明營銷的四要素。

市場營銷課程心得體會1500字 第3張

現對一家由大學生創辦的生產天然果汁的公司作一個營銷策略組合策劃:①產品:調整適合目標市場人羣需求的口味;改變包裝,採用可重複使用的、透明的塑料瓶包裝,且要醒目。②價格:拉開與競爭者產品的價格定位,應高於一般的果汁飲料,強調純天然。③渠道:直接渠道,進入校園、娛樂場所銷售。間接渠道,進入超市等零售店。④促銷:因爲無錢做廣告,因此可採用促銷的方式打開市場。如免費品嚐,買一贈一,有獎促銷等。⑤廣告宣傳:採用免費(或低價)的廣告形式,如橫幅廣告,傳單廣告,海報等。巧妙地運用公共關係進行宣傳,如新聞報道,公共事件策劃等。

學習了一學期的市場營銷學知識,劉老師生動且富有哲理地講解使我大受啓發。記得劉老師常掛嘴邊的一句話:把簡單的事情做好,並堅持做下去就是不簡單;把容易的事情做好,並堅持做下去就是不簡單。不是嗎?想想每天自己都堅持了嗎?學習不就是貴在堅持嗎!只有不斷地充實自己,才能提高自身的價值。賣產品就是買自己。福建青年楊少鋒大學期間就打出“誰聘我,年薪十萬”廣告。楊少鋒“誰聘我”創意向大學生們展示了一點,即沒有疲軟的市場,只有疲軟的商品,人才市場也是如此,關鍵看你是否成爲市場需要的人才。我明碼標價,目的是找一個重視人才的企業,而不只是爲了錢!楊少鋒的成功也提醒我們明確目標是成功的第一要素,大多數的畢業生,在人才市場上找工作時,並沒有自己明確的目標,而是抓住什麼是什麼。

大學時光短暫,要抓住當前的時間和機遇,讀書,讀人,不斷地充實自己,提高自身的核心競爭力,才能在人生的“市場”上“贏”得自己,推銷自己。

市場營銷課程心得體會1500字3

心得體會1

市場營銷學是一門建立在經濟科學、行爲科學和現代管理理論基礎上的應用科學,研究以滿足市場需求爲中心的企業營銷活動過程及其規律性。

市場營銷學是站在賣方的角度來理解和運用“市場”這一概念的,因此市場通常僅指買方,即專指需求,而不包括賣方即供給一方。在 範疇裏,“市場”往往等同於“需求”。

市場營銷是指一個企業爲適應和滿足消費者需求,從產品開發、定價、宣傳推廣到將產品從生產者送達消費者,再將消費者的意見反饋回企業的整體企業活動。在市場營銷觀念下的市場營銷活動,不僅包括銷售,而且同時包括了市場調查、新產品開發、廣告活動以及售後服務等等。

而 概念是:企業在變動着市場環境中,旨在謀求自身生存與發展而滿足消費者需求的一系列商務活動過程。它包括四個重要概念:需求、慾望、動機和行爲。擁有六個適當:適當的時間、適當的地點、適當的價格、適當的渠道、適當的產品、適當的消費者。同時又需要注意促銷的四個要點:引起注意、激發興趣、調動慾望、促進銷售。

市場營銷學首先對市場進行了分析,涉及了市場的整體環境、市場的選擇與定位以及市場中的生產者、銷售者、消費者等方面。同時講述了通過市場的調研、預測系統對市場進行定位、細分,以瞭解市場、瞭解對手、瞭解自己,進而確保自己在市場競爭中佔據主動地位。

更爲具體的市場營銷包括了策劃階段和銷售、階段、監管階段,以及現在較爲新型的服務市場營銷以及綠色營銷、整合營銷、網絡營銷以及營銷道德等新型層面。

一個企業是在動態的環境中生存和發展,不但要善於創造顧客並滿足其慾望,還必須積極、主動地適應不斷變化的市場,這就是要求企業制定自己的長期戰略規劃,以保證自己的長遠發展。而市場營銷管理是根據經營戰略的需求而進行的。因此長遠戰略規劃的制定是企業發展以及以後一切決策的依據。

市場營銷環境作爲一個客觀的、不可抗拒的因素客觀存在,企業只能去積極適應,尋求自己的市場機會,“見縫插針”謀求企業的更快更好發展。

目前,市場營銷出現了衆多新型領域。如綠色營銷——在企業營銷活動中體現的社會價值觀、倫理道德觀,充分考慮社會效益,既自覺維護生態平衡,更自覺維護生態平衡,更自覺抵制各種有害營銷。因此也被稱之爲倫理營銷。還有以潛在顧客和現在顧客爲對象的整合營銷傳播。將企業置身於社會經濟大環境中來考察企業市場營銷活動中的關係營銷。新型的網絡傳播以及人們越來越關注的營銷道德。

市場營銷正在向着越來越細分,越來越廣闊的市場發展。它不僅僅是1000字所能闡述清楚問題,只有在真正的市場營銷活動中依據所學知識,靈活運用,才能促進自己營銷活動取得成功。

市場營銷課程心得體會1500字 第4張

心得體會2

本學期有幸學到市場營銷這門課,還記得我曾經的高考志願有填這個專業,可是後來卻沒有被錄取,說真的,那個時候填報這個專業時,我並不是很瞭解市場營銷,只是粗略的知道市場營銷可能與銷售有關。經過半個學期的學習,我對市場有了初步的瞭解。市場營銷學是一門以經濟學、行爲學、管理學和現代科學技術爲基礎,研究以滿足消費者爲中心的市場營銷活動及其規律的綜合性應用科學。同時我也明白了市場營銷是指以人類各種需要和慾望爲目的`,通過市場變潛在交換爲現實交換的一系列活動和過程。

學了市場營銷使我瞭解到市場營銷作爲一門藝術和科學有基悠久的歷史和特殊的歷史作用和意義。在商品和市場產生的同時市場營銷手段也就運而生,在不斷促進市場經濟發展的同時自己也得到了長足的發展,市場營銷現已成爲一門獨立的學科。曾經以爲市場營銷搖不可及,在我的印象中是那麼的抽象,但是經過學習我意識到營銷已影響到社會市場生活的每一個角落、每一個時段、每一個元素。例如說,我們去超市購物,去商店,去逛街都能“遇到”它,市場營銷出現在我們生活的每一個角落。

半個學期的學習後,我不僅對市場營銷有了初步的瞭解,還對一些成功人士的事蹟有了更大的興趣以及更深的認識。像老師經常提到的樑穩根、史玉柱等,從他們的事蹟中,我知道了什麼纔是真正成功,更是深深的感受到企業的成功與市場營銷之間有着密切的關係。著名的企業家—————樑穩根,“三一”重工主要初始人,現任“三一”集團董事長,是湖南省漣原人。經過李老師上課講解和下課後查找資料,我對樑穩根有了一些瞭解。樑穩根是從一個販羊失敗,隨後做酒,也失敗了;再做玻璃纖維,還是失敗。幾次的失敗的經歷並沒有改變樑穩根繼續創業的夢想,他與袁、毛、唐四人一起打江山。第一桶金源自焊接材料,xx年,樑穩根和夥伴們創建的小廠即實現收入突破1000萬元。後來,樑穩根毅然決定衝入這個向來只有國有企業敢做的行業—————重工製造領域。“三一”不是第一個以數字來命名的企業,但“三一”卻是內涵較爲深刻的企業之一。“創建一流企業 ,造就一流川人才,做出一流貢獻”,這不僅是樑穩根和所有“三一”人豪情鬥志的體現,也是他們的目標。正是在這樣的目標和宗旨下,“三一”沒有爲到底應該幹什麼而感到困惑。由“三一”集團,我聯想到了自己的大學生活。大學四年,已經過去了兩年多了。大一人是茫然的,沒有目標也就沒有動力去學習,恍恍惚惚的過了一年。大二,我給自己定了目標,但卻沒有全身心的投入,學習的效果也不好。大三,現在的大三生活,我給自己定了明確的目標,而且也在努力 的充滿信心的去實現。大四以致於以後生活、工作,爲了不讓自己困惑,爲了不再茫然,我會沿着制定的目標和宗旨去努力做的更好。

我覺得市場營銷學是實用性較強的一門學科,它涉及到市場營銷學環境、消費者市場以及消費者購買行爲等各方面。我們學習了市場營銷之後,無論是作爲賣家還是買家,都可以在現實生活中學以致用。對經商感興趣或是想要自主創業的同學,從市場營銷學中都可以學到很多知識,即使是理論上的,但學好理論知識可以運用於實踐。例如現在很多同學平時都會自己在學校外面的商業街開間店或是在學校的飯堂前擺擺攤,有時也會有同學上門推銷手套,圍巾等日常用的東西。這些都體現了有的同學有經商的意識,雖然可能是爲了賺點零花錢,但至少可以看出現在的學生還是挺不錯的,也許是在爲以後的創業打下基礎,也許是在爲成爲企業家做鋪墊。

談到學《市場營銷學》,這門課,我不免也就想到了授課的李老師。李老師給我的第一印象是特別嚴肅但卻與其他老師與衆不同,還記得第一堂課的時候 ,李老師提出要我們班用一本平時同學畢業時寫的“紀念冊”來作“點名冊”,而且還要貼上自己的照片。那時,我就感覺李老師與其他老師不同,當然李老師是教授,與其他老師相比,更有勝人之處。我認爲大學的師生情似乎很淡,有的老師教了一個學期,可能學生對老師沒什麼深的印象,而老師對學生更沒印象,因爲老師教的不只一個學生而是一個班、兩個班,要記住每個學生的姓名、每個學生的樣子,那也許是有點難的。但李老師的“點名冊”卻不一樣,可以用來記住學生的名字,可以從照片上看出學生大致外貌,也可以從學生的簡歷和留言中更多更好的瞭解學生。而且在以後,當李老師想起07公管班時,還可以拿出那本冊子來翻看一下。總之,我覺得老師特別明智,做出了不一般的舉動。

在課堂上,我從來沒有感覺到無聊,因爲李老師不是單純的講述書本上那些有點枯燥的理論知識,而是結合生活中的時事、事例等講的生動具體。偶爾李老師也會提問叫我們回答,我覺得這樣很好,加強了師生之間的互動,可以使我們在上課的時候提高警惕性,少開思想小差。在這方面,我覺得李老師做的很好,不會像有些老師自己一味的在上面講,一節課45分鐘老師不停的講,下面的學生卻在玩自己的。而且我意識到李老師每次提問題都聽似簡單,但當要我們自己組織語言來回答時,就有點不知道該怎樣清楚的回答了。還記得李老師曾問我們“什麼是黑與白?”這個聽起來簡單的問題,叫我回答,我卻有點爲難。但是提過的問題會給我留下很深的印象,加深了我對知識的理解。

在學《市場營銷學通論》的同時,我不僅僅是學到了書本上的知識,從李老師的授課中,我也學到了一些名言警句,對我的生活也有所啓發。例如“做好事不是想做就可以做,要符合社會需要才做。”“儘可能的留下一絲痕跡。”這兩句讓我想到了自己,20多歲了一直在讀書,幾乎沒有爲社會做什麼貢獻,當然我知道讀書也是在爲以後的工作以致於爲社會貢獻打基礎。

如果你是銷售者,在學習了市場營銷之後,也許可以使你在實踐活動中增強產品的市場競爭力,結合產品和特點,針對市場的現實狀況,把自己的產品推銷出去。而當我們作爲一個消費者去購物時,有時會遇到這樣的情況,看到一款喜歡的東西,但又不知道到底買不買,不買覺得有點可惜,買了又覺得好像有點無所用處,怕買回去後後悔,也許心就動搖了。尤其是女孩子,這樣的情況常出現。我曾經就有過這樣,看到一件東西覺得不不錯,可是實用性不大,在經過賣家阿姨那靈利的嘴之後,我的心就動搖了,後來發現買了卻又不怎麼用到!而學了市場營銷後,我們可以對自己的這種心理做個判斷,關於消費者市場和消費者購買行爲的內容,就能幫助我們分析我們的心理活動。當我們瞭解了消費者的種種購買行爲和心理以後,我們就會爲自己作出一個明智的選擇。

結合書本和資料我對市場營銷的昨天今天以及將來有了初步瞭解和預測,相信隨着世界市場經濟的持續發展,市場營銷也將不斷變化更新,以後會出現更多的營銷模式和手段。市場營銷這門學科將不斷完善,適應並促進世界的發展。

通過市場營銷的學習使我更加了解社會,瞭解經濟,瞭解市場,爲我們以後更快更好的適應社會奠定了良好基礎。今年我已經大三了,只有一年多就要面臨找工作的難題了,而現在的大學生就業壓力非常大,我也許會遇到很多挫折,但是現在在學樣唯一能做好的就是珍惜時間,努力學好專業知識和技能,爭取找一份好工作,不辜負父母的期望,讓自己有美好的未來。

心得體會3

市場營銷學是一門現代經濟運行的先行學科。我國現正處於從計劃經濟急速進入市場經濟的運行過程中。所以市場營銷對於我們這些從事壟斷企業工作的員工來說是一片工作學習生活的真空區,通過此次學習纔有了一點感受特表述如下:

就我自己而言對市場營銷的理解就是,作爲一名服務者如何儘可能多的瞭解客戶的需求並把客戶的這些需求作爲一種工作目標去努力實現。以期實現客戶需求的最大滿足、公司利益的最大實現、員工薪水的快速提高、社會效益與經濟效益共同發展。

以上所述具體來講市場營銷就是圍繞客戶需求實現能源與生產經營活動的最佳搭配並以此爲中心的一切工作技術手段其中包括客戶服務、需求側管理、相關的法律援助、服務所需的技巧和手段、營銷人員的工作素質、規範的行業標準、無遺漏的客戶需求滿意度統計、客戶的心理需求、完善的企業形象等。

市場營銷課程心得體會1500字 第5張

作爲一名基層的營銷人員,站在客戶的角度。我肯定希望有一個瞭解我生產需求的電力企業來幫助我的生產經營活動。舉例來說如果我是一家高耗能的企業如:碳化硅廠、水泥廠、化肥廠等。那麼我肯定有自己的生產特點,如何在我的生產週期內與供電企業達成生產合作的默契。這一需求就要求我們營銷人員認真的去了解,提出合理的方案。使生產企業得到充足的能源而我們的供電網絡又能降低高峯負荷壓力。

再如我是一個普通的照明用戶什麼時候用電是最便宜的呢?我們的營銷人員是否能及時的做好市場調查利用客戶的這一心理需求,引導客戶的用電習慣。達到成功移峯填谷、降低高峯負荷、節約能源提高企業自身經濟效益的目的呢? 總之一句話,就是一名市場營銷人員能否實時把握客戶需求,並使之與我們企業自身的生產特點結合起來,實現共同利益的最大提高。

在這一目標驅動下,首先我們的企業要有一個良好的社會形象。員工要有較高的行業素質,它包括此次培訓所學到的客戶服務知識,法律法規知識、需求側管理知識及相關的行業素養知識使我們的員工都儘可能發現客戶每一個細小的需求(注:溫州人因發現歐元紙張比原來歐洲國家鈔票的紙張大,而做出了相應的錢包賺到了大量的外匯。這就是一個細小的需求帶來的經濟效益。)我相信我們的員工每一個細小發現都會成爲企業發展壯大的基石。 最後我想說只要我們的公司有一個好的工作氛圍,我們的部門繼續發揚團結合作的精神,我們的員工都有企業主人翁的自豪感。那麼實現我們的目標——美好的電力家園將不再是夢。

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