爲了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園新年慶祝方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動總目標
1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動,體驗友情和師生情。
2 、感受過新年的樂趣
3 、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動內容
系列活動一:紅紅火火才藝秀
系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三:親親密密遊戲樂
系列活動四:愛我你就抱抱我
三、活動準備
1.佈置活動相關工作
2.各類音樂帶子
3.幼兒準備的純手工小禮物
4.水果,瓜果
四、活動時間
20xx年12月30日下午3:00―4 : 10
地點:大二班教室
五、活動提綱:
系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈等。
系列活動二:親親密密遊戲樂,數字抱團,蘿蔔蹲,傳筆接龍,增進情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,並藉助節日表達謝意,分三個環節:
第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物
第二:老師向小朋友致節日祝福。
第三:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。
活動目標:
1、能以積極愉快的'心情參加新年慶祝會,感受節日的歡快氣氛。
2、能遵守集體活動的規則。
活動重難點:
感受節日的歡快氣氛。
活動準備:
1、一位教師裝扮成新年老人,準備好送給幼兒的禮物。
2、根據活動內容爲幼兒穿戴、化妝等。
3、準備好各活動的內容。
活動過程:
1、召開新年慶祝會。
(1)全班演唱《新年好》。
(2)全班朗誦詩歌《新年》
(3)新年老人出場,祝賀小朋友呢又長大了一歲,並送上新年禮物。
2、開展遊藝活動。
(1) 討論怎樣活動,怎樣注意安全,怎樣注意規則等。
(2) 幼兒拿好自己的遊戲標記,在教師的帶領下參加各個遊藝室的遊戲。
(3) 活動中關注幼兒的安全和活動情況,提醒幼兒到每個室活動,並遵守遊戲規則。
3、回班交流。
活動結束後,幼兒回班互相交流自己最喜歡的遊戲以及最好笑的事等。
一、活動背景:
一年一度的元旦節再次到來,爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題,讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過遊藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;
2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
三、活動組織者:桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間:
活動對象:桃幼全體幼兒。
活動時間:20xx年12月31日
五、活動組織形式:採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:胡羚紅
活動策劃:陳蓮君
安全負責人:王佳溢、徐峯
各遊戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;
3、準備音樂,5個遊戲內容;
4、將遊藝場地分爲5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發放告家長書;
八、人員安排:
每個遊戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張遊藝券;
2、8:00遊藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲;
3、9:30遊藝活動正式結束。
4、遊戲結束後,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;