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精選六一兒童節活動策劃範文五篇

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六一兒童節活動策劃 篇1

一、設計意圖:

精選六一兒童節活動策劃範文五篇

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題:

《大手牽小手、大家同歡樂》

三、活動時間:

**年5月29日上午:9:00

四、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

五、活動準備:幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解遊戲中的注意事項

8、遊園活動的開展

七、遊園活動遊戲內容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

負責人:**

材料:氣球

規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

負責人:

材料:筷子、球

規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)遊戲名稱:小小領路人

遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙

參加人員:家長和幼兒

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙, 在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前

活動班級:大大一班

負責人:

(四)投球比賽

準備:球數個、小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

地點:舞臺前

負責人:

八、活動地點:

幼兒園內

九、人員安排

1、總負責人員:

2、節目主持人:

3、維持會場秩序人員:

4、音響師:

5、會場安全員:門衛

6、獎品頒發員:各活動組組長

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

六一兒童節活動策劃 篇2

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:中心校。

三、活動主題:展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總 策 劃:熊正所

副總策劃:仲 秋

執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啓雲

項目負責:

仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的準備、頒發等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。

韋學餘:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇爲主,其他節目在評選時降格。

B、節目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎:

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少爲序,評出一、二、三等獎。

六一兒童節活動策劃 篇3

一、增強促進兒童全面發展的責任意識,堅持爲兒童辦好事、辦實事

(一)積極開展“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動。“六一”期間(5月20日~6月20日),各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭諮詢服務等形式,大力宣傳《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《兒童發展綱要》;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和事蹟。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞採訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,並做好節日慶祝活動的`宣傳報道。

(二)加大《**市兒童發展綱要(20xx~20xx年)》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求,對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要採取切實措施,全面完成綱要中期目標任務。

(三)堅持面向農村、面向基層,爲兒童辦好事、辦實事。“六一”期間,要切實體現黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,爲兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所,引導他們在歡度節日的同時思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等部門和單位要繼續開展“爭做合格家長,培養合格人才”的家庭教育活動,要繼續實施小公民道德建設計劃,開展“紅領巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節日前開展一次專項治理行動,查處yin穢出版物、遊戲軟件、口袋書、卡通畫冊,防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網吧、遊戲廳及中小學校周邊環境的整治工作。衛生、技術監督等部門和單位要加強兒童食品、用品及遊樂場所的監督檢查,防止事故發生。民政、殘聯等部門和單位要爲殘疾兒童辦實事,讓他們享受到節日的快樂。

二、重點開展的全市性活動

(一)市領導“六一”慰問兒童活動。市婦兒工委協調組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。

(二)在“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動中,市婦兒工委積極發動各部門、各單位參加全國“尊重生命,尊重愛——婚前檢查知識競賽”。

(三)市婦兒工委、教育局、婦聯聯合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。

(四)市婦兒工委、市婦聯開展“實施春蕾計劃”系列活動,幫助更多的貧困女童重返校園。

(五)市婦兒工委舉辦慶“六一”大型廣場遊藝活動。

(六)市教育局舉辦“弘揚愛國主義精神,構建和諧社會”文藝匯演。

(七)市科協邀請300名貧困兒童參觀科技館。

(八)團市委召開**市第一次少先隊代表大會。

(九)市文化局舉辦全市少兒文藝調演。

(十)市婦聯開展“爭做合格家長,培養合格人才”家庭教育知識宣傳普及活動。

六一兒童節活動策劃 篇4

活動名稱:

六一兒童節愛心義賣活動——“把快樂帶回家”爲病牀上的兒童獻關愛行動

活動創想:

本次活動旨在爲了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷着赤子之心,萌發孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”,分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分,由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”,用於幫助那些醫院內長期臥牀的小朋友,讓XX的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:快樂六一 快樂童年 快樂奉獻

活動時間:20xx年6月1日

活動地點:學校操場

活動對象:全校師生、家長

活動過程:

環節一:愛心紅毯(8:00~8:30)

1、6月1日活動當天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領取義拍號牌。

2、由引導員引導至愛心牆並簽名。

3、由老師手中領取愛心絲帶,並系在手腕上,然後在本班所在的小椅子上入座。

環節二:童真展示及義拍(8:30~9:15)

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創想及安排,並宣讀義拍規則:

第一、每項拍品都會制訂一個起價,並在拍賣帖中標註每件物品的拍價幅度,拍賣結束以後出價最高者成交。比如玻璃花瓶,設定的起拍價是20元,每次舉號牌爲一次加價,加價幅度爲5元或5元的倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什麼特別……),在義拍結束後,確認拍得者及義拍價格,由拍得者現場捐款、留言並取得愛心物品。

4、童真展示,幼兒進行才藝表演助興,可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

8、活動結束後由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發六一禮物,另一名老師和阿姨、志願者家長準備義賣。

注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。

環節三:義賣活動

1、各班設攤義賣,每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標籤。

2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心,儲蓄罐中剩餘零錢全部作爲愛心捐款。

3、各班專人統計愛心捐款,並上報至各園總的統計員處進行清點、統計。

4、各班將愛心剩餘物品收集、處理。

活動準備:

班級:

1、每個班級準備一個小節目,要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。

2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢並存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(A3紙大小)到時放在自己的攤位前,吸引師生、家長。

5、錢款統計員教師、家長志願者各一名。

園區:

1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍,要求義賣商品要有一定的質量。

2、根據活動按排,每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規則)、紅毯引導員2名、愛心牆簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志願者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志願者各一名。

3、實況轉述員1名,向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶,根據班級人數。

5、愛心簽名牆一塊,標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請彙總到謝老師處)

6、園區大的募捐箱一個,置於愛心牆處。

7、5月31日,根據六一氛圍需要,對園區進行佈置。

8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張A4紙可做2個,由園區統一規格,分配編號,各班自行製作。

9、安排好義賣後的清潔工作及人員。

活動要求:

1、設計展臺

A每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。

B每班的展臺擺放整齊,分類清晰。

C每班設有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品

A幼兒自己的玩具,要求8成新。

B義賣物品要求衛生、安全、不破損,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

C所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

D每位學生至少準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

雨天預案:

1、XXX按原定計劃不變,活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式,家長不參加。

2、XX、XX進行遊園活動,義賣活動延後。

六一兒童節活動策劃 篇5

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室

活動時間:5月31日(週二)活動準備:

1.幼兒統一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉遊戲安排與遊戲規則

3.各親子游戲道具、獎品等活動內容:

一、幼兒表演節目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲

活動過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備

二、9:00——10:00幼兒表演節目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈:心願便利貼

3.舞蹈:我的真的很不錯

4.舞蹈:老師的目光

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好媽媽

7.舞蹈:十分鐘

8.歌曲表演:讓愛住我家

9.親子舞蹈:快樂崇拜

三、10:00——11:00親子游戲

(一)遊戲名稱:螞蟻背寶寶

遊戲規則:4個家庭爲一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,遊戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的爲勝利。

(二)遊戲名稱:拋接樂

遊戲規則:4個家庭爲一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,遊戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的爲勝利。

(三)遊戲名稱:穿大鞋遊戲規則:4個家庭爲一組,家長將鞋子脫下後,給寶寶穿上,寶寶穿着家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。遊戲開始,孩子穿着家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起點,並幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組爲勝利。

(四)遊戲名稱:搶椅子游戲規則:12人爲一組,遊戲時用的椅子的數量要比參加遊戲的人數少三把。遊戲開始時家長隨着音樂抱起幼兒圍着椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶着坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只搶得椅子的家庭爲勝利。

(五)遊戲名稱:踩氣球遊戲規則:12人爲一組,遊戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,遊戲開始時,家長互相踩別人的氣球,並且保護好自己的氣球不被踩破,最後自己的氣球保護的最好的家庭爲勝利。

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