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有關六一兒童節的日記彙編5篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 6.99K 次
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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,你有什麼總結呢?是時候認真地寫好日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節的日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六一兒童節的日記彙編5篇

六一兒童節的日記 篇1

我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。

我記得每年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名爲“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參加那個班級的活動,也就是說遊遍校園的活動。

我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”遊戲,一聽這個名字就特別有趣。於是我先來到三(2)班,剛走進門,就看見那裏人山人海,異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!

前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正着。

終於輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪裏呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,教室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎麼辦纔好,只好跟着他們不好意思地傻笑。

啊!多麼有趣的遊園活動!多麼有趣的兒童節!

六一兒童節的日記 篇2

回顧六一,我們學校舉辦了大型文藝表演活動,全校40多個班級都準備着,我們不跳舞的很期待呢!

大約8:20的時候,表演活動開始了,從一年級開始逐漸到高年級。我印象最深的是6 3班的武術和5 2班的拉丁舞。說是6 3班的武術,其實是好幾個班的,幾十個人當中只有3個是6 3班的,一個人是我們班的`,杜潤田這個叛班賊!!!!!!!!!拉丁舞很好看,旋律很優美,不過,沒有我們班表演的韻律操漂亮。6 1班的大合唱歌聲輕快,尤其是伴奏,是他們自己演的。有架子鼓、吉他,還有幾個我不知道是什麼樂器。

總的來說,這一年的六一,也是我度過的最後一個六一是十分精彩的,快樂的……

六一兒童節的日記 篇3

快樂的六一兒童節乘着歌聲的翅膀,沐着六月的春光,我們迎來了屬於自己的快樂節日---六一兒童節!今天,同學們個個都笑意盈盈,心裏有着無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是爲了慶祝我們的節日。

下午,同學們用五顏六色的綵帶裝飾着明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望着親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。

班主任楊老師微笑着說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣佈四一班聯歡會正式開始!”隨着金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室裏頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴着招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。

嘿,今天同學們爲了自己的節日,一個個都顯露了自己的藝術特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學們笑得是前仰後合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!最後出場的是小百靈合唱團,她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵,我們都聽得如癡如醉,真好聽啊!

看着教室裏老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!

六一兒童節的日記 篇4

叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興上學去了,因爲今天是六一兒童節。

來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃,有餅乾。牛奶。老師問我們今天是什麼節日?我們一起說:“六一兒童節。”老師就說:“那我們就開始玩遊戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講遊戲規則,聽完後,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”一聲,我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈遊戲,最後我輸了。我們玩正開心時候,只聽叮叮叮叮鈴聲在響,老師說:“今天玩開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”

在放學路上,我們開開心心回到了家裏。

六一兒童節的日記 篇5

星期五到了,我一看日曆,今天是“六一”兒童節,我的心“砰砰”地開始跳了,口水也流到了脖子上,因爲今天既可以做餅乾,又可以吃餅乾。

吃完中飯,韓老師帶着麪包店的烘培師傅來到了教室,師傅帶來了很多做餅乾的材料:有刀、模具、麪糰等。當材料出現在我眼前時,我喉嚨裏的口水情不自禁的從嘴巴里流了出來。師父把做餅乾的過程示範了一遍。然後,我們就開始分組動手了,我帶上了一次性手套,先拿出一個黑色的麪糰,把它壓得又薄又扁,變成一塊麪餅,接着左手拿起一個小魚形的模具圖案,把他往麪餅上一按,“咔”一聲,魚形圖案嵌入麪餅中,我馬上拿起刀,把旁邊一些沒用的廢麪糰切下,放在一旁,接着我把模具拿出來,一條活靈活現的黑色“小魚”出現了,我的第一塊餅乾就這樣問世了,我真想現在就把它給吃了,也好飽飽口福,但它還要經過烘培呢!接下來一幕更驚險,真是讓我的餅乾起死回生啊。事情是這樣的,我已經完成製作餅乾的一半程序了,接着,把餅乾旁邊的廢麪糰給割掉了,正得意洋洋地把模具圖案往上提。啊!我的餅乾呢餅乾已經粘在模具裏面了,我想把它倒出來,但是怎麼用力也倒不出來,我只好隨意的按了一下模具上面的一顆按鈕,餅乾終於從天而降,我這才鬆了口氣;不一會兒,我們組已經做了很多餅乾了,有小狗餅乾、小豬餅乾、兔子餅乾……最後,評哪個組做的餅乾既精緻又多,本來以爲我們組能勝出,但是很遺憾!

雖然我們不是最好的,但是吃着自己做的餅乾,我心裏比餅乾還香、還甜,感到比得獎還快樂,因爲我體會到了勞動的喜悅!

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