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有關六一兒童節的日記彙編五篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.24W 次
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轉眼一天又過去了,今天我們都做了什麼了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節的日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六一兒童節的日記彙編五篇

六一兒童節的日記 篇1

星期五到了,我一看日曆,今天是“六一”兒童節,我的心“砰砰”地開始跳了,口水也流到了脖子上,因爲今天既可以做餅乾,又可以吃餅乾。

吃完中飯,韓老師帶着麪包店的烘培師傅來到了教室,師傅帶來了很多做餅乾的材料:有刀、模具、麪糰等。當材料出現在我眼前時,我喉嚨裏的口水情不自禁的從嘴巴里流了出來。師父把做餅乾的過程示範了一遍。然後,我們就開始分組動手了,我帶上了一次性手套,先拿出一個黑色的麪糰,把它壓得又薄又扁,變成一塊麪餅,接着左手拿起一個小魚形的模具圖案,把他往麪餅上一按,“咔”一聲,魚形圖案嵌入麪餅中,我馬上拿起刀,把旁邊一些沒用的廢麪糰切下,放在一旁,接着我把模具拿出來,一條活靈活現的黑色“小魚”出現了,我的第一塊餅乾就這樣問世了,我真想現在就把它給吃了,也好飽飽口福,但它還要經過烘培呢!接下來一幕更驚險,真是讓我的餅乾起死回生啊。事情是這樣的,我已經完成製作餅乾的一半程序了,接着,把餅乾旁邊的廢麪糰給割掉了,正得意洋洋地把模具圖案往上提。啊!我的餅乾呢餅乾已經粘在模具裏面了,我想把它倒出來,但是怎麼用力也倒不出來,我只好隨意的按了一下模具上面的一顆按鈕,餅乾終於從天而降,我這才鬆了口氣;不一會兒,我們組已經做了很多餅乾了,有小狗餅乾、小豬餅乾、兔子餅乾……最後,評哪個組做的餅乾既精緻又多,本來以爲我們組能勝出,但是很遺憾!

雖然我們不是最好的,但是吃着自己做的餅乾,我心裏比餅乾還香、還甜,感到比得獎還快樂,因爲我體會到了勞動的喜悅!

六一兒童節的日記 篇2

一年一度兒童節到了,小朋友們開開心心。今年兒童節和以前兒童節特別不一樣,以前都是玩,今年卻是看錶演。

大家聽到了這個廣播,興奮極了。到了明天,我們在教室待了一會兒,可終於可以

出來了。我和同桌把凳子擡了起來,跑出教室,到了操場,大家高興地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌。她頭上戴着一根五顏六色毛,穿着紅色衣服。跳着美麗舞蹈,唱着清脆歌聲,真是美妙動聽。過了一會兒,今天十分炎熱,大家發出了討厭聲音。講了一個,又一個,節目接近了尾聲,大家才戀戀不捨地回到教室。

啊,今天節目真精彩!

六一兒童節的日記 篇3

今天是一個快樂的節日,是我們兒童的節日。學校爲我們舉行了,慶祝六一兒童節,早晨我興高采烈來到了學校,發現主席臺上擺滿了鮮花。

我快步走到課室,很快就吃完了早飯,楊老師組織我們按順序排隊,來到了操場上,我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了,我們班的同學表演的節目是,《春曉》她們表演得很精彩。

很快就到了圖書交易會,媽媽給我了30元錢,我買了兩本科學書,還買了三本意林書。然後我把我買的書,又賣給其他的同學,最後我忙得滿頭大汗,也不知道還剩了多少錢?不過這個六一兒童節,讓我過得很快樂、很開心、期待着明年的六一兒童節。

六一兒童節的日記 篇4

“六一”是歡快的節日,“六一”是幸福的節日,六月的花開得最美,六月的笑容最甜,讓我們來共同度過這快樂的節日吧!

下面就是鹽城市實驗小學的“六一”聯歡會,第一個節目是古箏獨奏,聽!那抑揚頓挫的琴聲似高山流水,是多麼的動聽,多麼的美妙,多麼的讓人陶醉於其中,表演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲 。接下來的節目是女生獨唱《紅蜻蜓》,“晚霞中的紅蜻蜓……”這句歌詞似乎讓我們看到了一隻只紅蜻蜓在美麗的晚霞中自由地飛翔。還有一些節目我也不一一多講,讓印象最深刻的兩個節目時小合唱,只見一些同學走上舞臺,一位同學出列,開始唱起《隱形的翅膀》,那歌聲多麼的婉轉,彷彿將人們帶到了仙境,又有一位同學站起來,唱的是《大海啊,故鄉》,歌聲讓人聽到了大海的浪濤聲與海鷗的叫聲。還有一個就是我們班級唱的《送別》,我們班級的同學緩緩走上舞臺,往臺下一看,看到許許多多的觀衆,雖然有點緊張,但是我們發揮的還行,大家滿懷感情地唱起“長亭外,古道邊,芳草碧連天¨¨”表演一結束,臺下就響起了一陣陣掌聲。

“六一”聯歡會結束了,我們很高興。

六一兒童節的日記 篇5

六月一日上午,燦爛的陽光照耀着整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校爲了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什麼,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的`,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演,我的心裏既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當遊園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已溼透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這麼快樂的心情!

上午,操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲,走過去一瞧,呀,原來是我校師生歡聚一堂,共同慶祝“六一”兒童節呢!

聯歡會的節目可謂是豐富多彩,在所有節目當中,我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來了,多麼活潑,多麼歡快:看,舞臺的燈光亮起來了,可愛的小演員出場了,他們個個都穿着可愛的小動物服裝;瞧,那隻棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事:大森林裏發生了一次火災,小熊爲了救其它的小動物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之後,觀衆們掌聲大作。

聯歡會的節目個個精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時,主持人再次出場了,他們的臉上洋溢着笑容,用甜美的聲音對我們說:“下面請欣賞藝術體操表演”。快看,演員出來了。滾球,舞綵帶,她們把看家本領都拿了出來。你瞧,中間那個穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡直太好了,隨便一彎腰,輕輕鬆鬆頭已經觸碰到腳跟,球兒就像一個聽話的孩子,隨着動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了。可是演員不慌不忙,只輕輕一擡腿,球兒又乖乖地回到她的手裏了。我們被一個一個高難度的動作看呆了,館內靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……這個節目結束了一兩秒鐘,觀衆纔回過神來,藝體館裏爆發出經久不息的掌聲。

回家後,聯歡會的音樂仍然在我的耳邊迴響,我還沉浸在“六一”節歡樂的氛圍裏。

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