作爲一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的圓圓瘦了幼兒園中班健康教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
一、目標:
1、引導幼兒瞭解飲食衛生與人體健康的密切關係,知道蛔蟲病是怎麼回事。
2、知道怎樣預防蛔蟲病的相關衛生知識。
二、準備
1、錄音機、磁帶。
2、圖片:胖、瘦不同的兩個圓圓紙偶娃娃、水果等。
三、過程:
1、出示紙偶娃娃圓圓,以自我介紹的形式出場。
圓圓:“大家好,我叫圓圓,你們看我長得胖乎乎的,是不是很可愛呀?”
幼:“可愛。”
圓圓:“可是這不是現在的我了,現在的我已經變成這個模樣了,小朋友們,請你們說一說,現在的我是什麼樣子的好嗎?”
幼:“瘦瘦的。”
圓圓:“那你們猜猜胖胖的圓圓爲什麼會變瘦了呢?”
幼1:“不吃飯。”
幼2:“挑食,吃了不衛生的東西了。”
師:小朋友的答案可真多呀!現在請圓圓把自己變瘦的故事講給大家聽好不好呀?
2、聽錄音故事,並逐一出示圖片。
教師根據故事情節提問幼兒,引導幼兒回答問題並討論。例:
師:“圓圓原來爲什麼很胖?現在爲什麼經常肚子疼?”
幼1:“吃乾淨的東西,好好吃飯圓圓就會很胖。”
幼2:“吃了沒有洗乾淨的水果,肚子就疼了。”
3、圍繞故事展開討論,圓圓爲什麼變瘦?怎樣預防蛔蟲病?
師:“日常生活中自己應該怎樣做?你的身邊有沒有像圓圓那樣的孩子?”
4、教師總結:小朋友日常生活中應該注意哪些衛生問題。
師:小朋友們今天表現的可真好呀!所以老師要把圓圓送給我的這一籃子水果獎給大家吃,好不好啊?啓發幼兒知道把水果洗乾淨再吃,講衛生不生病。並教育幼兒在以後的生活中都要記住講衛生,養成良好的生活、衛生習慣。
活動目標:
(1)認識蛔回病的症狀;
(2)瞭解飲食衛生與人體健康密切相關以及病從口入的簡單道理;
(3)引起對蛔蟲病的.關注。
活動準備:有關蛔蟲的幻燈片或圖片。
活動過程:
Ⅰ導入
(1)情景導入,引起幼兒對蛔蟲病的關注。
向幼兒介紹某位小朋友突然肚子疼得厲害,父母帶他去檢查,發現肚子裏有蛔蟲的事例,引起幼兒對蛔蟲病的關注。
提問:"小朋友得了什麼病?"
Ⅱ幼兒第一次操作
(2)小組討論:蛔回病的症狀、得病的痛苦及其危害。
提問:①"蛔蟲病有什麼症狀?"②"得病後會怎樣?"重點指導幼兒說出蛔蟲病的症狀。
Ⅲ分享經驗
(3)出示幻燈片或圖片,介紹蛔蟲生長變化的過程。
提問:"蛔蟲是怎樣生長的?"重點指導幼兒瞭解蛔蟲的生長變化過程。
Ⅳ幼兒再次操作
(4)請保健醫生講講爲什麼會得蛔蟲病,瞭解飲食衛生與人體健康密切相關以及病從口入的簡單道理。
重點指導幼兒瞭解飲食衛生,預防蛔蟲病。例如:飯前便後要洗手,不用髒手拿東西吃,生的瓜果要洗乾淨後再吃……
延伸活動:
把幼兒討論的結果寫出來,配上畫,貼在本班的宣傳欄內,向其他班幼兒和家長進行宣傳,並請家長協助。自編或選擇一首有關的兒歌教給幼兒,以鞏固認識並轉變爲行爲。