一天的時間眼看就要結束了，一定有不少感想，這也意味着，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的六一兒童節日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因爲今天是我盼望以久的“六一”六一兒童節。
上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過後，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之後，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，後腿繃，身體傾。我作爲拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想着老師講的要點，最後我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。
這就是愉快又有意義的“六一”六一兒童節，使我懂得了團結就是力量。
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
不知不覺間，已經來到了六月，六月一日便是全國的兒童們都十分盼望的節日——兒童節。
在兒童節裏，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學校在兒童節專門爲兒童們準備的表演節目，還可以盡情地玩耍，過一個快快樂樂的兒童節。
雖然現在的我們不再是一名兒童了，我們已經長大了，是一名青少年了。但昔日裏兒童時的快樂時光，我卻從來不曾忘記。沒有忘記童年時的歡聲笑語，沒有忘記童年時的單純無憂……
我認爲“六·一”兒童節也不是隻有兒童才能過的節日，青少年、大人，也可以過啊。
兒童節能讓我們尋找我們的童年，想起童年時光的我們所做過的事情，回憶我們童年的.美好光陰。
所以，我認爲兒童節不僅僅只是兒童的特有節日，也是所有人民的節日。
不但是一種重視兒童的成長與快樂的表現，也讓大人們回憶童年，回憶快樂，重獲快樂，其中的意義更是不同。
兒童們所認識的”六·一“兒童節，是充滿着歡聲笑語，是充滿着美味的食物，是充滿着親人、朋友的禮物，是充滿着精彩的節目，是充滿着新奇的遊戲。
在兒童的世界之中，兒童節代表着他們能在這一天放肆玩鬧也不會被父母責罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對於早已不再是兒童的大人們來說，兒童節則是能回憶童年，是能找回童年的一個契機。
沒錯。在日復一日，年復一年的繁忙生活的磨鍊之中，他們早已經被磨掉了童年時的天真活潑，早已經沒有了童年時年少無知般的快樂，早已經聽不見了童年時那毫無顧忌的放肆大笑。
面對着這些可愛天真的孩童們時，他們這些曾經也是兒童的的大人們，也會想起他們兒童時代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個成長的經歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。
“六一”兒童節到了，我來到學佼參加慶祝活動。
一進校園門口，哇！校園變得很漂亮！主席臺上寫着幾個字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節快樂”，周圍有許多鮮花。
慶祝開始了，校園先是表彰了一批優秀少先隊員和三好學生，還發了獎品，我被評爲縣級優秀少先隊員。我上臺領了獎狀和獎品，心理樂滋滋的。
接下來是表演節目，有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦……，看的就是詩歌朗誦，他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。
最後是自由活動，校園安排了很多遊戲項目，有打保鈴球、猜謎語、比眼力……，完成一項遊戲就得到一張獎票，可以用獎票換東西吃，我完成了四項遊戲，得了四個獎品。今天真是一個快樂的“六一”！
我出生於xx的一個小縣城。那裏民風淳樸，鄰里和睦，一條並不寬闊的馬路是這個縣城最熱鬧的大街。
小學時代，最熱鬧的節日就是“六一”兒童節了，對我們小孩子來說，“六一”兒童節的重要性簡直可以和過年相媲美。“六一”前幾天，老師就開始組織各自的班級練隊列，課餘，老師還忙着編花籃、花環、綵帶、彩棒。我們則早就嚷嚷着讓大人們給我們“置辦”節日服裝。“六一”頭一天，我用刷子把白球鞋小心地洗乾淨，待快乾時用廉價的白鞋粉撲在上面，而家境差的同學就用白粉筆塗鞋面。
“六一”這一天，天總是那麼藍，陽光總是那麼燦爛，那時，我們的節日服裝就是白襯衣、藍褲子、白球鞋，我們全縣城的小學生排着隊列集合出發，一時間鼓號齊鳴、歡聲雷動，我們踩着整齊的步伐，手裏揮舞着綵帶、花環，激情昂揚地喊着口號，沿着最熱鬧的那條街遊行一圈。這一天，也是全縣城老百姓的節日，人們從四面八方一起涌向這條街，熙熙攘攘、人頭攢動，大人們說着、笑着、指點着，在學生隊伍裏尋找自己的孩子；而孩子們則因爲興奮，小臉都變成了紅蘋果。遊行結束後，我們集中在露天電影院舉行文藝匯演，由於中午不回家，老師還會給每人發一個麪包，那也是我兒時記憶中最香甜的食品之一。
我曾經在家屬院的一棵白楊樹上用小刀刻下了“六一”兩個字，還惹來了鄰居大爺的一頓責罵。若干年後，那棵白楊樹上的“六一”兩個字還依稀可辨，每當看到它，我彷彿又回到了那純真無暇的童年時代。
20xx.6.x 星期x 晴
因爲上週五威海着了一次大火，那天才停了一天課，沒有過六一，所以今天，我們過了一個“遲到”的六一。
上午，我們在看節目，我呢要上去和我們合唱隊一起表演合唱“閃閃的紅星”。一上場我就緊張，但是，我很開心，真神，我一下不緊張了。伴隨着我們的歌聲，表演開始了。我們一個個面帶微笑，看着老師，好像真的在演唱似的。
下午，小品《包青天》開始了，包青天許軒板着臉，犯人李相翰嚇破了魂，觀衆們樂掉了牙，“我上有三歲老母，下有八十小孩。”這是於毅和許軒事先設好的連環計，故意說錯，來爆笑全場。於毅把犯人李相翰押了上來，許軒一本正經地說“開堂——”兩邊的“武士”秦磊和向天毅莊嚴地喊“威武——”。李相翰隨機應變，當於毅說出他犯了殺人罪時，他假裝行刺我，當於毅說出他犯了搶劫罪時，他盯上了各位的口袋。於毅說到他犯了罵包青天大人罪時，他向許軒吐着舌頭。
接着是任柳伊伊和我相聲模仿秀—《愚公移山》，我把這個故事後面加上了一個《葫蘆娃》的內容，七個葫蘆娃又變成了七個小矮人，皇后一個毒蘋果毒死了白雪公主，毒蘋果成了蘋果手機的標誌。
快六一兒童節了，我對媽媽說﹕“媽媽給我買幾本書，好嗎?”媽媽爽快的答應了，便打開電腦，在淘寶網上找書我頓時眉飛色舞，開心的一蹦三尺高。
六一兒童節到了，晚上我向房間走去，掀開被，一下就看見了一本《手斧男孩》，打開書我看見了衣服抽象畫和幾行整齊的字，一看就知道是媽媽寫的。這本書就是我的六一禮物。
《手斧男孩》是一本歷險小說，纔看了簡介，我就喜歡上這本小說。小說的主人公是個聰明的人，叫布萊恩。它具有不服輸的精神和頑強的毅力。在一個暑假，布萊恩坐飛機去在美國的爸爸，而他是飛機上唯一的乘客不慎途中飛行員突發狀況，死在飛機上，飛機瞬間跌下，沉入湖底。十二歲的布萊恩在這個荒無人煙的原始森林五十四天曆險開始了，他帶着一將斧頭，偶然中造出火，一個房子......
後來不久，龍捲風刮起來了，物體都吹散了，不過他不放棄，重新生活下去。在第五十四天布萊恩聽見飛機響，便點火，吸引注意力，最終獲救!
我很喜歡這本書教我怎樣在惡劣環境下，學會面對生活。我也想成爲一個像布萊恩一樣的人，而且我喜歡書中的一句話﹕最驚險的歷險故事，最扣人心絃的敘述，教會我們克服困難時不要恐慌。
今天是“六·一”兒童節，早上我穿上了新隊服，戴上紅領巾和校徽，高高興興地到校園裏參加文藝匯演和義賣活動。
文藝匯演開始了，我們班的節目是大合唱，大家都唱得很棒。我發現林肯唱得很賣力，嘴巴長得很大。
義賣活動是讓大家學習互相做買賣，“義賣有價，愛心無價”、“愛心你我他、奉獻靠大家”——小小七色花歡迎你的光臨。我打算賣掉一隻威風凜凜的麒麟、笨笨蛙和熒光筆，因爲我是推銷員，所以自己的東東一下子就賣光了，心裏不禁美滋滋的。
回家的路上，我的心裏樂開了花！
