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【熱門】幼兒工作計劃模板合集四篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 2.07W 次
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日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】幼兒工作計劃模板合集四篇

幼兒工作計劃 篇1

一、指導思想:

本學期我園將緊緊圍繞新區幼教中心工作要求,對照香花幼兒園園務工作計劃,遵循安全第一、預防爲主的原則,加強幼兒園安全隱患排查,突出各類人員的安全、法制教育,狠抓幼兒安全教育宣傳,提高幼兒自我保護能力,爲幼兒健康成長而不懈努力。

二、工作目標與具體措施

(一)完善各類安全管理制度。

1.按照省級平安學校的標準來開展工作,重審各類安全制度的適宜性。

2.成立幼兒園安全工作領導小組。組長:吳彩娥;副組長:王喜亞、毛麗芳;組員:凌紅琴、顧曙、侯秋瑾、瀋海泉、趙彩玉。並層層簽訂安全工作責任書,中心主任與園長簽訂,園長與老師簽訂安全工作責任書。

3.從日常工作的細微處着手,依託一日三巡,加強安全檢查力度,力求把安全工作抓細抓實。

4.注重資料的積累,力求做到每月更換一次安全資料,並資料放置於門衛,隨之接受上級的明察暗訪。

5.按時完成安全工作週報和月報表,及時上交。

(二)加強各類培訓,提高保教人員的安全意識。

1.加強各類人員的職業道德建設。通過每月例會等機會,教育他們要幹一行愛一行,明確安全工作就是一切,必須細化日常工作,能敏銳捕捉日常生活的安全隱患,及時妥善解決,不折不扣的完成相應的服務工作。

2.加強教職工的安全培訓。利用一切有利時機,抓住各類會議時間,做到安全警鐘長鳴。另外,每學期對教師、後勤人員、家長各進行一次安全類知識培訓,如:對教師進行一次幼兒衛生保健學習;對保育員進行一次“如何指導幼兒自理”學習活動;對食堂人員進行一次“合理烹飪幼兒膳食”學習活動;對家長進行一次“交通安全”知識學習。

3.加強後勤人員日常工作的規範操作管理。以前一直比較重視對保育員的督察,本學期要兼顧食堂人員的督察,特別注重日常工作的調研,每月制定調研主題,如:2月、3月開展遵守作息時間的調研,就是保育員和食堂人員在什麼時間做什麼事情;4月、5月開展規範性操作調研。

(三)加強三防落實,確保校園平安。

1.人防:

進一步明確衛門保安的工作職責,加強對外來人員的監督,做到陌生人一律不得進入幼兒園,做好人員的出入登記,每月進行檢查或者抽查。另外,門衛保安要做好園內巡查工作,並做好相關記錄。

加強教師導護工作。安排好每天的教師值早班工作、教師護園隊等。並設想成立家長志願隊,結合禮儀晨迎、結合護園,增加一塊家長來園導護的力量。首先,徵求家委會成員的意見;另外,家長中摸摸底,看看那些家長是沒有工作的可以帶頭來,還有就是上班比較晚的家長一起參與導護也是可以的。

關注日常生活安全。教師們要注重日常工作中對幼兒安全的提醒與教育,不要怕嘮叨,任何時候發現有不安全的苗頭出來就要把它遏制住,着重要教孩子一些自我保護的能力。

2.物防:

定期檢查幼兒園環境安全。我園時一所老園所,特別是一些水泥地因爲時久失修,有些地塊有凹凸現象,要時常關注,一旦發現就要想辦法整平。另外,要特別關注園內的.大型玩具安全等。

關注班級設施設備的安全。包括遊戲材料的適宜性,無毒、無污染,並經常性消毒,確保幼兒使用中的安全。另外,幼兒課桌椅,釘子突出的較多,教師們要定期檢查,一旦發現要及時解決。

3.技防:

按照要求做好技防設施設備的檢查和維修,並做好檢查記錄和相關的處警記錄。

(四)加強安全教育,提高幼兒自我保護能力。

1.每月一主題,每週一內容:在開學初召集組長與保健老師確定了本學期的安全月重點和周內容。如,二月,開學安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來園;三月,爲食品衛生安全月,涉及內容有——細嚼慢嚥、食品安全不吃變質食品、謹防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行交通安全月,涉及內容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過馬路、外出遊玩的安全;五月,防震、日常活動安全月,涉及內容有——玩玩具的安全、防震知識學習、防震演練、乘坐電梯的安全、着裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點、每週有話題

2.演練活動:積極利用當地派出所的資源,與民警加強聯繫,開展安全預案演練、防震演練等,並邀請民警來園給幼兒給老師做安全講座。

3.日常安全:日常安全工作的落實,是一個老題,不管在組織什麼活動前,教師們都要對孩子進行安全教育,不要怕麻煩,多說多提醒。另外,特別是早晨晨間鍛鍊的時候,教師必須參與幼兒的活動,關注幼兒的活動,切不可出現兩個、三個老師聚在一起說話、聊天,一旦發現,必將在月考覈裏體現扣分。

4.按照各年齡段幼兒的特點開展不同的安全專題大課活動:小班——不把異物放入口中;中班——不跟陌生人走;大班——交通安全。

(四)加強食堂管理,保證食品衛生與安全。

1.把好索證關。期初做好相關的索證工作,並做好記錄。

2.把好食品安全關。食堂的食物進入幼兒園大門,首先由保健老師嚴格檢驗食品的質量問題,堅決不接受變質食品。如發現食品有質量問題必須退回,毫不留情,杜絕變質食物流入幼兒園。

3.把好食品驗收關。每天安排行政人員和組長輪流值班,到食堂對所購食物進行過磅,並做好記錄。

4.把好食品加工關。明確食堂負責人職責,嚴格做好食品加工的每一道工作,行政與組長利用一日三巡加強對食堂工作的巡查。

5.把好留樣關。做好食堂食品48小時留樣工作,食品盒和食物量均要按照上級相關部門的要求來執行。

6.把好消毒關。做好食堂保潔與消毒工作;園部組織人員定期不定期進行食堂安全衛生檢查,確保食堂安全無事故。

7.把好幼兒膳食合理關。一方面定期召開膳食委員會會議,多方聽取家長、一線老師的意見,及時改善、調整幼兒食譜;另一方面,保健老師在制定食譜的時候,對照營養分析數據,合理制定,確保幼兒成長的各類營養所需。

三、具體工作安排

二月份:

1.開學初進行一次校園安全隱患排查。

2.做好開學初食堂的檢查工作,完成上級下發的相關表格。

3.給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動。

4.做好春季常見病、多發病的預防工作。辦好流感防控宣傳欄。

三 月份:

1.保健老師給教職員工進行一次“食品安全衛生”講座,

2.開展食堂人員作息時間調研活動。

3.進行一次校園安全衛生大檢查。

4.圍繞食品安全衛生開展相關宣傳教育工作。

四月份:

1.結合交通安全月,邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事。

2.加強食堂衛生工作,防止春季腸道傳染病的發生。

3.開展保育員工作規範操作調研。

4.圍繞出行交通安全開展相關安全教育工作。

五月份:

1.開展抗震防災安全月活動,進行主題教育與系列活動。

2.組織一次幼兒防震安全演練。

3.做好初夏防蠅衛生工作,確保食品衛生。

4.開展一次食堂人員規範性操作調研活動。

六月份:

1.作好生活與自然安全月的相關安全教育。

2.做好暑假安全教育宣傳工作。

3.注意幼兒園招生工作的相關安全事項。

幼兒工作計劃 篇2

指導思想:

後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。

具體工作如下:

(一)做好財產、財務管理工作:

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,爲幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審覈、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務工作方面:

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消Du。並做到消Du有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

(三)搞好園舍建設,創設優美環境:

1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外佈置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣。

2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

幼兒工作計劃 篇3

一、指導思想:

《幼兒教育綱要》指出:要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。爲了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作爲幼兒安全工作的第一責任人,爲確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

二、具體措施:

——創設一個安全、健康的發展環境。

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前。

3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

4、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看卡放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

6、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。

——加強安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活動行爲規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、爲確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推擠小朋友。

3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒工作計劃 篇4

一、加強理論學習,進一步提高教師文明素養

1、以學習宣傳十八屆四中全會精神爲重點,加強學習。利用校園廣播、局域網等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學習宣傳氛圍,並落實到實際工作中,成爲推動學校科學發展的動力。

2、紮實推進黨員教師理論學習。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關的政策法規文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。

3、貫徹科學發展觀,解決突出問題。切實轉變工作作風,凝聚人心,激發幹勁,辦人民滿意的教育。

二、深化文明校園創建活動,提升校園文明水平

1、以構建“文明校園”爲目標,切實加強學校管理。在學校管理工作中,實行民主管理,堅持校務公開;實行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規的學習和宣傳活動,使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行爲習慣的養成上。

3、充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用,每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑,遠離網吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動,增強學生社會意識。

5、認真開展爭先創優活動,搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生、優秀學生幹部等評選表彰工作。

6、認真做好文明單位創建工作。根據縣文明單位創建標準,加強硬軟件建設,提高辦學水平。加強校園美化、綠化、淨化工作,使精神文明創建工作再上臺階。

三、加強教師職業道德建設,樹立教師教書育人良好形象

1、深入學習實踐《中小學教師職業道德規範》,組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動,把職業道德規範轉化爲廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動,大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”爲契機,組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、結合“創文明縣城”建設,開展資源節約活動,以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學生中開展勤儉節約教育,使勤儉節約逐步成爲師生的行爲習慣。

4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

5、積極探索創新有利於未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。

四、加強行風建設和安全穩定工作,確保校園安定和諧

1、加強學校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務、事務、財務公開,積極推行校務公開。

2、認真做好評優選先、年度考覈、檔案管理等工作。繼續以學生問卷、徵求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘爲載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監督,努力創辦好人民羣衆滿意的學校。

3、不斷強化校園安全穩定工作,健全學校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創建活動。

4、發揮門衛值班的作用,推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩定平安。

五、堅持德育爲首,進一步加強未成年人思想道德建設。

1、繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐爲主要內容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、通過重大節日、紀念日,繼續深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神,並將其轉化爲廣大少年兒童的精神力量和自覺行爲。積極開展社會實踐活動,引導學生感受家鄉變化,關注家鄉發展。

3、構建德育網絡,形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學校“三結合”的德育網絡。積極協調有關部門,突出抓好校園周邊環境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環境。

4、加強學生基礎道德修養和法制教育,強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮鬥、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

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