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實用的幼兒工作計劃範文集合四篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編爲大家收集的幼兒工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的幼兒工作計劃範文集合四篇

幼兒工作計劃 篇1

在這裏我們又迎來了一羣天真可愛的小朋友,我們會讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發展,並在集體生活中健康全面的發展。我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作。使孩子的常規得到更快的發展。現將制定以下工作計劃:

一、班況分析

本班幼兒共有31人,其中男生14人,女生17人,均爲本學期剛剛入園的新生,我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差,這與大多數幼兒是獨生子女不無關係。有些幼兒在家裏被受家人長輩們的寵愛,很多事情都由家長一手包辦,如在幼兒吃飯的時候幫助進餐。幼兒玩具玩好後由家長整理。幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養和發展的機會,而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差等。

幼兒在與他人進行交往時就會出現膽怯、害羞、躲避的反應,從而形成孤僻、內向、膽小的性格。也有的幼兒則是以自我爲中心,在與他人交往時出現霸道、自私、自控能力差等。

二、工作重點和任務

由於幼兒在各方面的能力相差甚遠,這給常規的教學帶來一定的難度。因此,本學期我班在充分觀察瞭解幼兒的基礎上,遵循小班幼兒年齡階段身心發展規律,組織開展多姿多彩的教育教學活動,在幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,初步培養幼兒的基本生活能力和行爲學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。

三、思想品德

(一)有禮貌

1、能較快地適應集體生活,做到高高興興上幼兒園。

2、對幼兒進行禮貌教育,培養幼兒尊重他人,會使用你好、再見請、對不起、沒關係、謝謝等禮貌用語。

3、能在集體中聽老師同伴講話,叫出同伴的名字,能與同伴友好相處,瞭解體驗與同伴共享快樂的情感

4、分清自己和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。

5、知道幼兒園的玩具是大家玩的,圖書是大家看的,能做到正確地玩、看。

6、知道要愛護玩具和圖書,並學會按規定要求收拾玩具和放置圖書。

7、瞭解幼兒園成人的勞動,愛惜勞動成果。能自己的事情自己做,並能幫助成人做力所能及的事。

(二)友愛同伴

1、在集體中能與較多的同伴一起玩。

2、會發現並能模仿同伴在角色遊戲中扮演的角色。

3、學着和老師一起指定簡單的遊戲規則,並能按規則進行遊戲。

(三)愛的情感

1、習慣幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園。

2、知道自己是家庭中的一員,知道要聽大人的話,大人叫喚會答應。

四、保育方面:

(一)生活能力:

1、學會自己喝水,獨立進餐,正確使用調羹。進餐時培養幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬於自己那一份的食物,並儘量三淨。餐後能主動的放好餐具,進行安靜的餐後活動。

2、懂得飯前便後要洗手,飯後要漱口、擦嘴。

3、學會自己洗手、洗臉,早晚刷牙,正確使用毛巾。

4、學習自己入廁,養成每天大便的習慣,女孩子學會便後用草紙擦屁股。

5、按次序地穿脫衣服、鞋襪。逐步養成按時入睡、獨立睡眠的習慣。午睡時注意培養幼兒正確的睡姿,並在成人的幫助下學習疊被。

6、在老師提醒下不吃手指,不咬手指甲。

7、在成人提醒下,不隨地扔紙屑。

五、安全方面:

1、不遠離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

2、不觸摸危險物品,不去危險的地方。

3、懂得玩大型器械的方法和規則,上下樓梯是不擁擠。

4、不亂吃東西,不將異物放入口、鼻、耳中。

5、身體不適時知道主動告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。

幼兒工作計劃 篇2

首先是周重點,本週重點要學什麼做什麼。

其次是生活活動指導,一天的生活護理,如冬天防寒夏天防暑。

第三是活動區指導,是你要重點指導的活動區

第四是教育活動,把你一週的教育計劃寫上,只寫題目和目標就可以。

第五是戶外遊戲指導,把你戶外活動的指導寫上,要玩什麼,目標重點是什麼。

引用的哈,具體還是看圖吧

本週主題

活動目標

1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,樂意接受本班老師和小朋友,逐步適應集體生活,能高高興興上幼兒園。

2、初步適應集體生活,逐步形成基本常規。

本週工作

重點

1、穩定幼兒情緒,讓幼兒知道自己是小班小朋友了,感受上幼兒園的快樂。

2、積極主動與幼兒家長溝通,向家長介紹幼兒在園一日生活的情況。

星期

內容 一 二 三 四五

晨間活動

室內 1、 玩玩具

2、拍拍小手 1、 玩積木

2、 看圖書 1、 桌面玩具

2、 摺紙 1、 看圖書

2、 撕紙

1、 看圖書

2、 折手帕

戶外 1、 小腳丫

2、 跟我走

1、 玩球

2、 走平衡

1、 滾球

2、 走線條

1、大型玩具

2、踩小車 1、曲線走

2、過河

教學活動 語言:點點愛上幼兒園 數學:選標記 美術:小班的樹結果子了 科學:快樂變變變 音樂:拍手,點頭

社會:老師,你好 音樂:拍手,點頭 健康:小手真乾淨 語言:點點愛上幼兒園 數學:選標記

區域活動及指導重點 閱讀區:提供娃娃畫報等圖書,教幼兒學會翻閱。

建構區:提供雪花片,插塑等引導幼兒進行拼插活動。

美術區:提供蠟筆,教幼兒繪畫姿勢。

益智區:提供瓶蓋各種顏色的片片引導幼兒大膽活動。

遊戲活動 音樂遊戲:找人遊戲歌

體育遊戲:玩滑梯 手指遊戲:手指娃娃

體育遊戲:敏捷的小兔 體育遊戲:小花貓走路

民間遊戲:哈、哈、哈 手指遊戲:認識手指

民間遊戲:踩影子 體育遊戲:看誰跑的快

體育遊戲:快樂的小兔

環境創設 豐富區域材料,創設主題牆《我上幼兒園啦》

保育工作

1、關注幼兒情緒變化,緩解幼兒和家人分離、進入陌生環境的而產生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁,不尿溼褲子。

家園聯繫

1、 提醒家長每天要按時接送幼兒。

2、 家長在家督促孩子養成良好的進餐和睡眠習慣

幼兒工作計劃 篇3

一、主題活動:

⒈主題名稱:《開心一刻》

能夠以開朗、樂觀的心態去面對生活,逐步形成積極、樂觀的情緒情感。在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒情感,學會調控、轉化自己的情緒情感。

⒉主題名稱:《豐收啦》

引導幼兒觀察秋季自然現象的變化,瞭解豐收的來之不易。知道愛惜糧食,培養幼兒愛勞動的良好品質。

⒊主題名稱:《秋天的樹木》

觀察生活中自然景物的變化,瞭解一些比較漂亮的樹木,並能用各種形式表現秋天的美。培養幼兒感受美、表現美的能力和情感。

⒋主題名稱:《七彩的世界》

瞭解豐富多彩的世界,幫助幼兒更有目的、有意識、有興趣地認識事物。知道色彩來源於光的作用,身邊的.物品都有七彩顏色;瞭解色彩給我們帶來的更豐富的意義,更多的快樂。

二、常規教育:

⒈能夠養成多喝水的好習慣,在乾燥的季節中及時補充幼兒每天的水分需求。

⒉能根據氣溫、活動量及時增減衣服。

⒊每天帶好小手帕,並堅持用正確的洗手方式洗手。

⒋預防秋季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛生。

三、家長工作:

⒈請家長儘可能的帶孩子進行一些戶外活動,並指導幼兒觀察秋天動植物的變化,感受秋天的美麗。

⒉向孩子介紹一些有關宇宙的知識,和孩子一起在晴朗的夜空觀察星星,豐富知識。

⒊提高幼兒的顏色名稱的認知度。

四、其他工作

⒈運動寶貝展示,鼓勵幼兒積極親子運動會。

⒉結合“寶貝運動計劃”,有計劃的進行班級內的評比,提高孩子們訓練的積極性。

⒊班級樹活動:畫畫紫藤。畫出紫藤枝條的特點。

4.進一步豐富班級環境,增強環境對幼兒的教育功能,提高幼兒自我管理。

5.閱讀活動:我愛繪本。將一些有破損的繪本進行修補。對一些廢舊繪本進行重新改變,製作成新的繪本。

幼兒工作計劃 篇4

本學期的後勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創建工作,在不斷完善和規範中,積極提升後勤服務質量和後勤管理水平。

一、創設良好和諧的育人環境。

1、硬件設備添置。購入檔案櫥二個,辦公桌一張。各班級的窗簾進行檢查與修繕。爲了使幼兒有一個更好的午休環境,更新寢室窗簾,減弱室內光線強度。添置班級部分教玩具,

2、營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

3、整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公佈,對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的宣傳。

二、發揮各要素的作用,取得效率和效益。

1、後勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教爲中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作,處理好保育和保教的關係。

2、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的採購計劃,採取切實可行的措施,將各項複雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

3、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,並進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,並要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作。

三、加強財務管理

嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,並將收費標準向教師、家長和社會進行公佈。合理使用幼兒園經費,同時,儘量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。

四、加強保育員隊伍的管理。

1、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓。

2、定期組織保育員和炊事員到市婦幼醫院站參加體檢,做到持證上崗。

五、加強廚房食品管理。

1、嚴格執行國家有關食品衛生的規範要求。廚房每天一小掃,一週一大掃。並做到成品“四隔離”,用具“一衝”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。

2、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔牆離地存放,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,並保存在冰箱中48小時。

3、提前與採購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續,並於商店的相關負責人簽訂合同。

4、把好採購――加工――分發――食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕僞劣變質的食品流入幼兒園。

5、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,保育員應備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。

六、做好創安工作

1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位。教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

2、提高幼兒生活學習環境的安全係數。每班每週對班級進行安全隱患排查,對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。

本學期,後勤工作人員要克服困難,積極配合完成園務工作,做好幼兒幼兒園各項活動的後勤保障工作。促進幼兒園全面發展。

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