時間過得可真快，從來都不等人，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園上半年工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
一、班況分析：
1、身體發展：
通過上半年的培養和鍛鍊,全班幼兒的動作發展有一定提高,特別是幼兒對體育活動有很高的興趣，大多數幼兒基本動作協調，單、雙腳跳、跑、投擲、平衡動作有很大提高。在生活衛生方面：全班幼兒均會自己穿脫衣服，並擺放整齊，學會了係扣子。全班幼兒均掌握了使用筷子，幼兒的挑食現象也有很大改善。全班幼兒學會了大便後自理，但還需繼續鞏固、培養，新生這方面能力較差，需個別指導。在美工活動中，幼兒的小肌肉動作也有一定提高。
2、認知發展：
通過上學期的幾個主題活動，幼兒的語言、智力發展有一定提高，掌握了一定的數量詞、相反詞。幼兒對秋季、冬季有了一定認識，並在活動中提高了觀察能力。在藝術領域，大多數幼兒喜歡唱歌、掌握了唱歌的基本方法，最不喜歡繪畫的呂向南也開始對繪畫感興趣了。幼兒對各種繪畫工具的使用方法基本上都能掌握。但個別幼兒的學習興趣還未萌發。
3、社會性發展：
全班幼兒已經掌握了基本的生活常規、遊戲、學習和行爲規則，初步懂得應遵守規則，大多數幼兒學會了基本的禮貌用語 ，有客人來時能禮貌地招呼客人，唐子媛現在對媽媽很有禮貌。班裏新來一名幼兒：馮雨晴來園時有哭鬧現象。
二、學期目標：
1、身體發展：
（1）繼續培養幼兒養成正確的盥洗習慣，學會自理大小便。
（2）鞏固正確的穿脫衣服的方法，學會自己整理牀鋪。
（3）鞏固值日生工作，掌握正確地擦桌子、發碗、發盤子、筷子的方法。
（4）引導
幼兒記住父母和幼兒園的名字、家庭住址或電話號碼，當與成人走失時，知道找工作人員或民警幫忙。
（5） 認識常見的交通標誌，知道如何注意安全。
（6）引導幼兒學會做簡單的徒手操和輕器械操，動作正確、有力，並會區分左右。
（7）引導幼兒有正確的走、跑、跳、投、鑽、爬、攀登等動作，重點培養幼兒掌握投擲、快跑、立定跳遠等動作。
2、認知發展：
（1）鼓勵幼兒主動運用語言與別人交往，大膽運用詞彙，體驗語言交流對自己的意義。
（2）鼓勵幼兒願意表達自己的各種感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。
（3）引導幼兒能從前直後有順序地閱讀，認真觀察和理解畫面的內容，瞭解故事的情節線索，引導幼兒認識頁碼。
（4）引導幼兒有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對某些事物進行連續觀察，能發現事物或現象的差異和變化。
（5）在操作活動中，引導幼兒用各種常見材料進行簡單的嘗試和探索，並能根據某些現象大膽進行初步的猜測。
（6）引導幼兒積極參加小組討論和探索，培養幼兒合作學習的意識和能力，學習用多種方式表現、交流、分享的過程和方法。
（7）在日常生活和遊戲中，引導幼兒學會比較10以內數多1、少1的關係，學習書寫數字1—10。認識單、雙數。
（8）在日常生活中，繼續引導幼兒探究和發現四季明顯特徵，比較晴、陰、雨、雪等天氣現象，體會人們通過增減衣服適應氣候的變化。
(9) 引發幼兒模仿舞蹈動作的興趣。
(10) 引導幼兒初步感受簡單音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式（如語言、繪畫、動作表演等）表達對音樂的感受，能夠比較準確地感知音樂的開始、結束、前奏和二拍子與三拍子的區別，能夠初步感知音樂的段落（樂句、樂段）。
(11) 引導幼兒學習掌握幾種打擊樂器正確的敲擊方法，會按簡單的固定節奏型爲歌曲、樂曲、舞蹈等作即興伴奏，具有初步的協調配合能力。引導
幼兒養成正確使用樂器、有序收放樂器的習慣。
(12) 引導幼兒欣賞題材接近兒童日常生活的美術作品，認識作品所表現的事物，感受作品的美感特點，初步瞭解表現的方法。
(13) 引導幼兒通過觀察發現周圍事物中對稱和重複等美的規律，並能按這些規律進行裝飾。
3、社會性發展：
（1）引導幼兒自己選擇活動主題，學習制訂活動計劃。支持幼兒克服困難，解決問題，實現自己的計劃，獲得成功的感受，增強自尊、自信。
（2） 引導幼兒做力所能及的事，如收拾玩具、整理被褥、擦桌椅等，培養初步的獨立意識；開始學習爲他人服務，學做值日生，形成初步的責任感。
（3）引導幼兒認識常見的交通工具，如汽車、火車、飛機等，瞭解它們的特點以及與人們生活的關係，認識常見的交通標記，知道要遵守交通規則。
（4） 引導幼兒體驗並感激父母及親人對自己的愛，知道父母和親人的興趣和愛好，能用簡單的方式表達自己對父母和親人的愛。
中班上半年工作計劃,標籤：幼兒園中班教學計劃,中班下學期班級計劃,
（5） 引導幼兒認識周圍環境中的設施和常見標記，如公園、商店、醫院等，知道愛護周圍的環境和公共設施，瞭解經常爲我們服務的人，尊重他們和他們的勞動成果。
（6） 引導幼兒知道自己是中國人，瞭解主要的少數民族的傳統習俗，知道要尊重他們的風俗習慣。
三、任務與措施：
1、幼兒健康和安全工作：
（1）重新溫習上學期制訂的安全具體措施，找出班內和戶外活動時容易發生的安全隱患，並提出解決辦法。
（2）做好日常消毒工作和玩具消毒工作，減少幼兒患傳染病的機會。
（3）保證日常通風和幼兒足夠的飲水量，使幼兒少生病，
幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用，保證幼兒的健康。
（4）提高幼兒在運動中的自我保護能力，知道躲避危險，增強幼兒的安全意識。
2、 常規工作：
（1） 認真學習教師管理量化細則和幼兒一日生活常規，明確一日生活各個環節對教師、保育員的要求，並用高標準作爲對自己的要求，認真做好各項工作。
（2） 遵守院內各項規章制度，積極參加各種學習，不斷提高教育教學水平。四位教師團結合作，取長補短，互相幫助，共同做好班裏的工作。
3、教育教學工作：
（1）通過“春天”、“夏天”的主題活動，豐富幼兒對季節的認識，鼓勵幼兒用多種材料表現周圍常見事物的變化，發展幼兒的動手能力和想象力。
（2）根據幼兒的興趣和突發事件組織確定主題活動的內容，並在活動中不僅豐富幼兒的知識，擴展他們的視野，同時提高教師自己的教育技能。
（3）繼續豐富戶外及室內遊戲材料，力爭使幼兒達到體能標準。利用廢舊材料製作戶外玩具，充分調動幼兒的積極性和主動性，滿足幼兒興趣及身體動作發展的需求。
（4）在一日生活環節中，鞏固幼兒的良好生活衛生習慣，提高
幼兒的自我保護意識和安全意識。
（5）注意總結在主題活動中幼兒活動的照片、文字、幼兒的百種語言，激發幼兒的學習興趣，發展幼兒的積極性、主動性和創造性。
（6）加強戶外體育鍛煉，學習新操，保證按時、有效的開展戶外體育活動。
4、家園共育工作：
（1）家教專欄內容要做到及時更換，鼓勵家長參與。
（2）重點加強與家長溝通的技巧，達成夥伴式關係，充分利用家長資源，形成教育合力。
（3）組織好家長開放日活動，讓家長進一步瞭解幼兒園生活，讓家長放心。
（4）認真寫好家園聯繫本，使之成爲家園聯繫的橋樑。
（5）通過網絡的形式使家長及時瞭解班內教學內容，使家長能更好的配合幼兒園的教育。
在新一年來臨之際，爲了繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質量，健全我園保健工作制度。做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作;細緻做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發育各項指標達到要求。進一步加強全體保育人員的業務培訓，規範操作，落實日常監督、檢查，有效提升保育服務質量，本着"預防爲主"的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下保健工作計劃：
三月
1,做好學初的衛生大檢查，爲幼兒開學，給幼兒一個清潔的學習環境
2 做好入學體檢的宣傳和體檢工作，保證新生入學體檢率達100%.
3 請定中門社區服務中心來指導，準確無誤地落實【預防證的查驗】工作，並做好上報表的工作。
4， 裝定新學期八部一卡里的五個表，對班級發放，並督促保育員認真填寫。
5 對各班的消毒藥品"84"和泡騰片進行安全檢查，收放在幼兒拿不到的地方。
6 做好開學老生，新生的晨間檢查和解釋工作，使新生像老生 一樣自覺有序的進行檢查，養成良好的衛生習慣和晨檢習慣。
7 做好食譜的定製和學期初的營養覈算工作。
四月：
1 嚴格班級衛生消毒工作，一週抽查兩次。
2 做好春季的疫情防控工作，配合疾控部門做好各項防疫工作，並配合預防接種工作的通知和宣傳工作，並把宣傳工作留檔以便預防部門查驗。
3 做好全園師生的體檢工作。首先做好在各班做好家長宣傳工作，再整理各班體檢表，在四月中旬有序地組織各班進行體檢工作。要求 體檢率達到100%。並在本月做好體檢的反饋工作。
4 做好本月的營養覈算工作。
5 出一期春季防病知識專刊。
6，督促檢查全園戶外體格鍛鍊。
五月
1檢查班上的開窗通風，飲水情況，防止春季呼吸道疾病
2請兒保專家講能用於班上的安全急救知識。
3繼續檢查記錄班上的戶外體育活動。
4組織保育員進行消毒的知識配比集中學習。
5做好本月的食譜和營養覈算工作。
6做好本學期的'視力的檢查和登記，反饋工作。
7出一期【營養知識】專刊
六月
1 迎六一戶外團體操表演。
2 發放健美兒禮品
3 進一步檢查各班的水溫工作，防止幼兒燙傷。
4 對進餐環節進行檢查，養成進食良好的衛生習慣，以及常規培養，加強幼兒安全教育，防燙傷，梗塞等安全工作。
5 學期末營養覈算。
6 出一期防暑安全知識專刊七月1學期末對各種表格進行整理收檔工作。
7，整理班級各類物品，毛巾被褥晾曬收歸工作。杯子進餐用具擦乾裝櫃。水箱，水壺，保溫桶的擦乾收檢工作。
新年代表希望，新年代表新的起步，在充滿希望的季節，更應該將工作有一個新的計劃。本學期我們小班組的老師將在工作中，以新《規程》、新《綱要》和幼兒園的《20xx學年園務計劃》爲指導，以幼兒的全面發展爲基礎，以發展幼兒個性爲核心，踏實做好小班年段的教育教學。同時本學期我們年級組還將牢固樹立兩種意識，爲幼兒園的50年大慶添磚加瓦。
一、合作意識
教研組通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋樑作用。本學期我們每個成員將自己精彩的一面展現，一一形成合力，在認識自我，求真務實的科學態度中，注意顧全大局，以融合羣體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從。
二、服務意識
教育是服務，孩子的快樂，是對我們工作的鼓勵;家長的滿意，是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長感到我們不只是孩子的老師，也是家長的朋友，這是我們本學期在服務意識上努力的方向。因此本學期我們將繼續在服務意識上加強，使工作更加耐心、細心，注意細節，爭取與家長的教育思想達成一致，加深對家園共育的認識，取得家長的理解配合。
三、紮實做好本職工作
幼兒園教研組的主要工作是落實教研組的工作計劃，開展教育研究和業務管理，提高教師業務水平和教育質量的重要基地。在新學期來臨之際，我們組的老師將繼續認真執行各類計劃與要求，紮紮實實地做好各項工作，對組裏的各項活動，都能積極主動地參加，同時樹立主人翁精神。因爲我們相信榮譽不是個人的，是我們整個團隊的每個人努力的結果。
四、加強班級網絡的運用
對於小班的家長最大的需求是瞭解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學期我們繼續將孩子在園表現通過網絡展現給家長們看，讓教師和家長的溝通更具體了。
當然，金無足赤，人無完人，深深感到我們身上還存在着許多不足，因此，在新的一年裏，我們將以零爲起點，清醒地認識自我，始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格，以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業業履行自己職責，踏踏實實做好每件工作。
20xx年2月22日
小班組
20xx年工作思路：始終圍繞以教學爲中心，爲教育教學創造良好條件，爲師生生活提供優質服務，繼續加強政治理論學習和學校各項規章制度學習，推進以“團結、奉獻、文明、實幹”爲主要內容的文化建設。
工作重點：做好校園環境建設及教育教學、辦公生活用品維護、維修、採購、保管、及時供應工作，繼續推進財務管理工作，確保學校水電暖正常供應，完善各項服務設施，努力提高服務質量。
工作措施：
一、日常措施
（1）認真組織教職工例會，加強職工思想教育，增強服務意識，提高服務質量。
（2）學習各項規章制度，提高後勤部全體職工綜合素質。
（3）明確分工，落實工作責任制，努力做到愛崗敬業、吃苦耐勞。
（4）規範後勤各項管理，加強公共財產保護力度。
（5）管理和使用好水電暖，把節水節電放在後勤工作的首位，教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。由後勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況，並做出相應的考覈或罰款處理。要及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。
（6）圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。
（7）做好校園綠化美化工作。
二、建立考覈制度。
按要求對各個崗位履行職責的情況進行考覈：要按要求、按步驟做好每天必做的工作，詳細記載每天處理事情的經過、結果和方法，對師生的滿意度做出自我評價，根據完成情況實行獎勤罰懶，促使大家進一步提高工作水平。
三、加強管理，規範工作程序。
四、加強監督，實行陽光操作。
後勤工作關係到全體教職工的切身利益，因此要積極推行財務公開制度，增強工作的透明度，規範辦事行爲。要牢牢樹立以廉爲榮、以貪爲恥的道德觀；強調集體辦公，每個環節均須有相應記載；千元以上的財物進出要實行公開招標，實行陽光操作，杜絕謀私行爲。
五、力行節儉，發揮最大效益。
後勤工作要堅持勤儉節約的方針，嚴格財務管理，讓有限的經費發揮最大的效益。在經費使用上，貫徹實事求是的原則，把好各項經費使用。要制定經費使用計劃，編制經費預算，並嚴格執行專款專用。加強對經費的管理和監督，嚴格執行財務制度，定期檢查經費使用情況，包括計劃、採購、驗收、審批等是否手續完備，是否符合要求。總結經驗教訓，探索管理規律，不斷提高財務管理水平。
快樂的假期過去了，新的一年又開始了，我們也迎來了大班的最後一個學期，在這個學期，是我們和大四班的小朋友相處的最後一個學期了，我會更加珍惜這個有意義的學期。回顧上學期，我發現自己有了較大的變化，與之前相比更加有耐心不管是在手工、鋼琴還是在組織等各個方面都進步很大能夠爲學校班級貢獻自己的一點能力，這一切離不開領導以及我們班的荊老師張老師的指導我們班的兩個老師都誇獎我進步很大呵呵！當然也有自己的努力，在這個學期中，我相信自己會有更好的成績。
一、重點提升
通過上學期的一節失敗的公開課真是頗有感觸，正好對應着我園的計劃，我根據我的工作能力做了一下計劃。 在本學期除了做好本職工作，最主要的我要在教育教學方面有一個很大的進步，我將更加細心，在準備課的的過程中我會充分的備好課，爭取做到不犯常規錯誤，並且製作精美的、與衆不同的教具以此來吸引幼兒的注意力。讓孩子們爭取在短的時間輕鬆地接收到的知識。準備充分的教具讓孩子在玩中學。
二、班級管理
關於管理組織方面我感到自己的進步很大，雖然我的進步很大但是我應該學習的地方也是很多很多，我這個學期爭取用一些用孩子比較喜歡的方式來組織孩子，一定要嘗試着用一些吸引孩子注意力的方法來吸引孩子，比如多學一些新的好玩的律動、手指謠、音樂來組織孩子們。
三、保育方面
四、個人方面
1、家長工作
這個學期荊老師和張老師打算給我的機會與家長溝通，以此來進一步的提高我的交流的家園溝通能力。課後，我也會和家長保持聯繫，使家長能在第一時間知道孩子的學習狀況，與家長溝通做到共同教育幼兒。
2、保育方面
用自己的良心去對待個孩子的健康
在衛生保健這方面，我也會配合好班級的保育老師認真做好班級消毒工作，給孩子創造一個安全的學習環境。
3、業務常規方面
我在這個學期中會認真做好自己分內的工作，做個有心的老師，在教學過程中，我會認真檢討自己的錯誤，認真聽取別的老師給我的意見，在這期間我會充分珍惜領導及老師給提供的所有學習機會，認真學習。認真按照計劃進行在這半年內按照自己的技能欠缺來提高自己基本功的水平。
4、詳細計劃
鋼琴：練習一首大的鋼琴曲（牧民歌唱毛主席）
舞蹈：經常看一些視頻學習二個幼兒舞蹈，練習基本功（利用課餘時間在宿舍裏一起練習）
藝術：時刻練習空手畫畫，做手工，
業務常規：進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力，力爭每課都有自己親自制作的教具、課件；時刻堅持用博客記錄自己的工作痕跡，以便永用時拿來就用。
希望在這半個學期裏爭取，每個今天比昨天好，堅持就是勝利，王慶梅加油！
