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【精選】幼兒工作計劃模板彙編七篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編整理的幼兒工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】幼兒工作計劃模板彙編七篇

幼兒工作計劃 篇1

一、班況分析

通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行爲習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數學的感受力較弱、幼兒的行爲常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作

根據園務工作計劃,紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心健康發展。

保育工作

1、尊重、關愛每個幼兒,瞭解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時採取措施幫助幼兒。

2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每天一小掃,每週一大掃;物品保持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。

教育教學工作

1、本學期繼續加強幼兒日常行爲規範的訓練,培養幼兒良好的行爲習慣。

2、我們根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃;以整合課程爲主,再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設計各種活動,並在具體實施中採取多種形式的教育手段,寓教於樂,因材施教,以新穎、直觀、富於啓發的教學方式進行各種活動。

3、注重教育行爲的觀察,從觀察中瞭解幼兒的發展狀況,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現出來。

5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。

6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

7、利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到我們的教育教學中,並將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

幼兒工作計劃 篇2

一、工作思路:以中華人民共和國建國60週年爲契機,圍繞區教育局“規範管理,彰顯特色,促進均衡”的總體思路,全面落實重點目標責任制。以“打造特色,樹立品牌,和諧發展”爲目標,以“自信、和諧、開放”爲發展目標,迎接中華人民共和國建國60週年週年

二、工作目標

(一)全面落實重點目標責任制,接待區教育局新學期視導與督導評估

(二)修訂章程,提升管理,強化服務,全力以赴迎接省級示範園的檢查驗收

(三)開展全民讀書學習周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節

(四)以中華人民共和國建國60週年週年爲契機,開展豐富多彩的慶典活動。

(五)高度重視、密切關注、嚴格巡查園舍房屋,確保安全。

三、工作任務和主要措施:

1.接待區教育局新學期視導與督導評估。

2. 積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節活動

9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務實” 的慶祝教師節活動。黨政工團聯合,邀請離退休教師參加。

3. 啓動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節。開展全民讀書學習周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網絡研討)。

4.討論並修訂幼兒園章程。

5. 提升管理,輻射示範,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質量地迎接省級示範園檢查驗收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區聯動、網絡教研、)

6. 社區聯動、家園溝通。發揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創造性地做好家長工作,(學期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經驗交流)

7.以中華人民共和國建國60週年爲契機,開展豐富多彩的主題慶典活動。

(一是開展“紅色經典歌曲大演唱”活動, 二是收集整理本單位教育事業和各項工作取得積極成果的文字、圖片、實物、影象資料等,重點徵集進10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊;三是重新設計製作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊)

8.高度重視,密切關注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產和師生員工安全。

幼兒工作計劃 篇3

新學期在緊張有序的氣氛中開始。這學期我們將繼續認真學習貫徹《指南》精神、加強學習研究、不斷更新教育觀念、改變教育行爲。爲兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環境、滿足兒童多方面發展的需要、尊重兒童身心發展的特點和規律、關注個體差異、堅持教育與保護並重、使兒童健康成長、促進體、智、德、美全面發展。

一、指導思想

認真貫徹《指南》精神、加強《指南》各領域的學習研究、不斷更新教育理念、爲孩子創造良好的師生互動環境、樹立“一切爲了孩子、一切爲了孩子”的教育思想、根據各領域的目標、合理制定教育教學計劃、讓孩子得到不同程度的提高。

二、守恆:

1、注重養成習慣

長期以來、我們一直注重培養孩子的習慣、讓孩子養成良好的習慣、比如喝水習慣、飲食習慣等。孩子不需要老師每天提醒、孩子可以主動完成好;我們繼續關注孩子說話輕柔、扶椅放椅輕柔、飯前飯後洗手、孩子禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣。

2、注重孩子技能的培養

能力訓練是爲了促進孩子大腦的發育。這學期訓練孩子穿衣服、穿鞋、書包、疊衣服、教孩子疊衣服;孩子們學會做他們能做的事。

3、生活衛生常識

(1)瞭解保護牙齒的一般衛生知識、正確刷牙。

(2)瞭解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識、不要吃不乾淨的食物。

(3)瞭解天氣變化、運動前後及時增減衣服、飯前飯後不做劇烈活動。

4、安全常識

(1)不要玩危險的遊戲或去危險的地方。

(2)瞭解交通安全。

(3)它將處理可能遇到的簡單危險。

(4)要有自我保護意識。

5、健康習慣和生活技能

(1)正確快速地洗手洗臉、養成早晚刷牙的習慣。

(2)慢慢吃、不要挑食、不留食物、吃飯時不要大聲說話。

(3)安靜的睡覺。獨立、有序、快速裝卸衣物、鞋襪、繫鞋帶等。

(4)保持外觀整潔。咳嗽或打噴嚏時、會用手捂住口鼻或轉過臉。

不對着別人打噴嚏。

(5)堅持公共場所的衛生、不爬不踩桌椅、不亂塗牆壁。

三、教育教學工作方面:

根據幼兒園的課程指導思想並結合本班幼兒年齡特徵和個性差異、從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學資料、在本學期裏我們主要培養幼兒以下幾個方面的本事:

1、建立班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行爲習慣是本班的教育宗旨。

2、教學上採用分組、分區等教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動、仔細觀察孩子活動情景、做好觀察分析、發展幼兒的觀察本事、動手操作本事及培養幼兒學會自主發現和解決問題的本事。

3、加強幼兒的常規培養、經過平時隨機地向幼兒講清常規的要求、並採用多種形式進行訓練、嚴格檢查常規的執行情景、每一天讓幼兒輪流當好值日生、做好小主人。

我們根據幼兒特點、從“五大領域”全方位的'爲幼兒供給所需知識。本學期我們幼兒園購進了一份新的教參、並配有課件、我們將以這種生動、形象的課程爲主、輔上“上海教材”“講做玩”和江蘇小康軒的“多元本事探索”課程、三管齊下、力求爲幼兒開展更好、更新穎的課程。

幼兒工作計劃 篇4

一、 指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒發展指南》爲指導,以幼兒園園務工作計劃爲重點,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發展爲基礎,以發展個性爲核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質,促進幼兒身心和諧發展,使我園的保育教育質量得到提高,進一步加強幼兒園教研製度建設,繼續推進日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學教研工作成爲促進教師發展、幼兒園發展的重要動力,成爲幼兒園發展戰略中的一個有機組成部分。

二、主要目標

1)加強師資隊伍建設,特別加大新教師培訓力度,促進專業成長。

2)認真抓好常規管理,加強對青年教師班級常規管理的指導力度,提高保教質量。

3)開展多樣教研活動,促進教科研工作

4)有效開展主題活動,促進師生能力發展

5)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長

6)開展家園合作工作,提高教師形象

三、具體措施

(一) 加強師資隊伍建設,促進專業成長

1、紮實進行教師培訓

(1) 教師業務學習每兩週一次,內容主要包括計算機、《指南》、《教師職業道德》、班級管理等,要求教師認真按照各項培訓內容,結合自身實際制定個人學習提高計劃,認真做好培訓記錄。

(2) 基本功(書寫規範字、繪畫、彈唱、舞蹈)的學習可以在實踐活動和業餘時間的練習上,每學期請一名有特長的教師給大家做培訓。

(3) 教師每學期要讀書一本,學期末開展一次全園的讀書交流活動

2、積極組織教師各項比賽

(1)每學期組織一次基本功比賽由年輕教師參與,提高青年教師的專業素質,如書寫規範字、普通話、繪畫、彈唱、舞蹈等。

(2)開展環境創設和角色區域設計大賽,每班選派一名老師當評委,並組織所有老師參觀交流。

(3)優質課比賽:開展美術課、體育課(戶外活動)、示範課、隨堂課等各項活動。提高

教師教學技能,促進幼兒全面發展。

(二)、認真抓好常規管理,提高保教質量。

1、以績效考覈細則規範教師教育教學慣例,新學期要抓教育教學常規的管理,組織教師學習考覈細則,並以此爲準繩指導規範教學工作秩序,培養良好的教育行爲,重視檢查督促工作,並進行一月一次的考覈評分,期末作爲教師評優的依據。

2、加強日常活動管理,進一步優化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性 和系統性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜、因材施教,教學準備要在課前一天完。

3、環境創設要與主題教學相符合,特別是各班的區域活動,按幼兒發展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。不僅能體現區域與主題活動的結合性,主題教育的延用性,而且能體現出教師利用廢舊材料製作教玩具能力及教師在區域活動的引導能力。

4、抓好班級管理,規範一日活動。加強對班級常規,教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實際情況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養幼兒良好的行爲習慣和一日管理作爲教師經常性的工作在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協助教師做好一日生活管理。杜絕各種安全事故的發生,做到耐心細緻,常抓不懈,形成良好的班風和園風。

(三)、開展多樣教研活動,促進教科研工作

(1)現場會、研討:針對一日環節中優秀管理方法及出現的問題及時進行現場研討,進行反思與總結。

(2)開發玩教具的多種玩法:以某一種物品爲主題,組織教師開發不同玩法。 (3)確定教研時間,集體備課活動每週一次,由各教研組長組織實施。每一名老師都要輪流當主備人,幫助每一位教師的專業成長,也以利於教師之間的交流與反思。、

(4)教師之間要互相學習,共同提高,每學期聽課不少於16節。

(5)教師每學期上一次優質課,每次公開課要求規範化。即有教案、聽課記錄、評議記錄、教學反思。

(6)園本教研活動,根據教師在教學活動中所遇到問題作爲教研組討論的專題,並能運用集體的智慧解決問題,共同商討。課後執教老師要及時反思課堂過程中的不足,反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發現問題、總結經驗,上交教研課教案和課後反思資料。

(四)、有效開展主題活動,促進師生能力發展。

1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動,紮實開展幼兒一日活動,結合主題、周計劃組織實施一日活動。

2、利用主題活動,促進家園聯繫,讓家長參與的教育幼兒的工作中來。共同培養幼兒的各第一種能力。

3、做好主題活動的材料整理與彙總,主題活動與區域遊戲有效結合,充分利用主題牆飾,進行玩教具收集,及時投放到各個區域。

(五)、安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長。

1、全園人人講安全,人人懂安全,教師發現安全隱患及時消除和報告,針對教師、幼兒、家長,加強不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護能力,避免意外事故的發生,促進幼兒健康成長。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。 堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。每月對教師進行安全工作考覈,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

3、加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識。

(六)、開展家園合作工作,提高教師形象。

1、認真做好家長工作,本着合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養觀念,促進幼兒發展。

2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯繫,本學期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時瞭解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

3、認真做好《家園聯繫欄》,讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。

4、積極做好家長工作,充分利用家長資源,開展親子活動、實踐活動、家長當教師的活動。

四、具體工作安排

八月份:

1.各班班級主題環境、區角環境、遊戲環境創。

2.落實分班工作,穩定幼兒情緒,培養班級

3.學習幼兒園各項規章制度

4.進行課程教材的培訓

九月份:

1.制定年級計劃,以及各學科的計劃

2.做好新生接待工作,召開各班幼兒家長會

3.檢查各班常規工作、教學活動的開展情況

4.各班開展喜迎“教師節”活動

5.開展幼兒園環境與區角創設比賽

6.各教研組檢查學科計劃及備課情況

十月份:

1.各班開展“我愛我的祖國”主題活動

2.各年級教師半日活動領導跟蹤活動

3.開展各組園本教研活動

5.對幼兒、教師各項課程學習及文明禮儀情況進行抽查

6.教師基本功比賽

7.幼兒分年齡段開展技能比賽

8.召開家長委員會

十一月份:

1.組織教師進行優質課聽評課活動

2.各班開展“美麗的秋天”主題活動

3.家長半日開放活動

4.組織各班幼兒戶外遊戲比賽(拍球)

5.月末工作總結(填寫家園聯繫冊)、收集各種資料

十二月份:

1.各組開展園本教研活動

2.開展第一屆親子運動會

3.家長問卷調查,彙總調查情況

4.各教研組檢查學科計劃及備課情況

一月份:

1.各年級慶元旦表演

2.班級完成各種總結材料

3.各班做好班級財務清理工作

4.各班對幼兒假期生活進行安全教育

5.認真填寫幼兒家園聯繫手冊

6.對教師各項工作

幼兒工作計劃 篇5

新一個階段的工作也已經開始了,新的階段作爲教師我也面臨着新的教學任務和新的挑戰,爲了能夠讓自己更好的完成工作,也爲了幼兒能夠在我們的幫助下學到更多的東西,我想自己是需要制定一個計劃的,按照自己制定的計劃有秩序的開展這一個階段的工作。

一、班級情況

本班共有幼兒x名,老師x名,經過一段時間的教學,幼兒們在各方面都有了一些進步,也能夠適應在幼兒園的生活了,能夠自己獨立的去完成一些事情了。本階段的目標是幫助他們培養更多的好的生活習慣。

二、安全方面

在幼兒入園時要多檢查他們的揹包和口袋,防止幼兒攜帶危險物品進入幼兒園,幼兒們的安全意識還是比較的薄弱的,不知道哪些東西是危險的,所以在之後也需要多對他們進行安全方面的教育,讓他們能夠明白哪些東西屬於危險物品,是不能去摸的,什麼地方是危險的,是不能去的。這樣做才能夠從根本上杜絕他們發生危險。同時也要多檢查幼兒園有無安全隱患,保證幼兒們在園內的安全。

三、衛生保健方面

在平時要多注意幼兒的身體情況,天冷了加衣,防止他們感冒,可以讓家長們放一些衣服在幼兒園,方便我們老師在需要的時候進行更換。平時多組織他們進行戶外活動,鍛鍊他們的身體,增強抵抗力,要注意他們的衛生習慣,勤洗手,勤剪指甲等。

四、生活習慣方面

要培養他們自己動手做事情的能力,一些很簡單的事情就讓他們自己去做,比如吃飯、穿脫衣服等。有很多的幼兒比較的挑食,要幫助他們改變挑食的不好的習慣,讓他們在幼兒園學會更多的生活技能。

五、家長工作

要經常跟家長聯繫,幼兒的發展和成長是需要家長跟幼兒園以及老師配合的,聯繫的目的是爲了告知家長們幼兒在園內的表現和進步,以及詢問家長們幼兒在家的表現。想要讓幼兒養成好的習慣,是需要我們老師的教導,也是需要家長們的配合和監督。

同時也要對幼兒們進行品德方面的教育,讓他們學會區分對錯,這是幼兒園的工作中比較重要的一個。以上就是這一個階段的計劃,我一定會做好自己的工作,讓幼兒在園內能夠快樂的成長,讓他們能夠有一些大的進步。

幼兒工作計劃 篇6

爲認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃並要求嚴格按照執行。

一、加強安全制度建設,提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定並履行安全工作責任書。

(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

(5)將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考覈範圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

二、創設一個安全、健康的發展環境

(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,爲幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週爲幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期爲幼兒進行健康檢查並作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強幼兒外出活動乘車安全管理,嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

三、加強安全教育,提高安全意識

(1)積極利用幼兒園家長微信羣、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

四、具體工作安排

二月份:

1、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度。

2、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。

三月份:

1、制定安全教育工作計劃。

2、各班開展“以增強防範能力,提高生命質量”爲主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

4、建立健全“三級值班”(門衛、行政、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

四月份:

1、在幼兒中開展交通安全知識、防溺水宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查,並做好記錄。

五月份:

1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份:

1.做好戶外安全教育。

2.、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。

3、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

4、對幼兒進行假期前安全防護教育。

5、安全教育工作總結

幼兒工作計劃 篇7

新的學期開始了,爲了更好地開展本學期的工作,更好地進行幼兒的學前教育,現將我班工作計劃制定如下:

一、班況分析:

我班現有幼兒40名,通過中班一學年的活動和鍛鍊,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發展。主要表現在生活自立能力,學會使用筷子,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,通過在區角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,能自然、愉快地唱歌、表演,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進行製作和繪畫,體驗到成功的快樂。與此同時,我們也發現在幼兒發展過程中存在的問題:部分幼兒起牀後不能自覺地整理牀鋪;對生活中各種信息關注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期採取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發展。

二、教育教學工作:

我班將圍繞《綱要》精神,結合我園制定的園本課程,根據幼兒的年齡特點和實際情況,在共同生活、探索求知、體驗表達三個方面提出幼兒所需要的基本活動內容及要求。

(一)對幼兒進行全面素質教育目標與要求:

1、培養幼兒良好的行爲習慣、獨立的自理能力:

⑴養成早睡早起的好習慣,早上不遲到。

⑵在成人提醒下,能遵守班級各項遊戲規則。

⑶能與同伴共同分工完成值日生工作。

⑷不隨便動、拿他人的東西。

⑹誠實不說謊,敢於承認錯誤。

⑺培養幼兒良好的學習習慣。

⑻提高幼兒身體素質及身體適應能力。

⑼培養、提高幼兒自我保護意識、能力。

2、培養幼兒學習興趣和探索求知慾望,使體、智、德、美和諧發展:

⑴能注意觀察、思考身邊的科學現象,學習用多種方法探索、實驗。

⑵學習10以內數的組成與書寫。

⑶能區分左右、認識圓柱體、球體。

⑷喜歡參與重大節日和家鄉特有的節日慶祝活動,瞭解家鄉的發展變化。

⑸學習通過多種途徑收集感興趣的信息,不斷擴大探索的視野。

⑹真切、自然地表達對音樂、舞蹈作品的感受

⑺大膽使用各種繪畫工具和材料,運用不同的技法,表現自己獨特的思想。

⑻能創造性地利用一切可以利用的物品、材料開展遊戲。

三、教研工作:

我班教師將積極參加教研活動及業務學習,利用業餘時間學習多好的教研工作經驗、方法並靈活地運用到活動中,平日我們將結合教研主題,認真地進行研究,細緻地觀察每個幼兒的發展。進一步的利用區角活動培養幼兒的興趣和能力。我們將在“集體活動的組織與說課”的教研活動中多學、多聽、多思考,提高在這方面的能力。另外,我班在本學期將繼續進行幼兒藝術表現方面的研究,認真探索藝術表現方面的教育,培養幼兒對多種藝術表現形式的興趣,努力創出本班自己的特色。

四、環境創設:

本學期我班以“海底世界”爲主牆飾,並滲透了環保、人文和科學的意識。在整個環境的創設中以幼兒的動手參與爲主,我們將帶領幼兒利用廢舊材料,積極大膽的動手製作,來佈置、美化室內環境。充分從幼兒興趣出發,讓幼兒成爲活動的主人。同時,我班注重幼兒藝術表現方面培養。另外,我們將根據發展目標及幼兒的興趣隨機更換、充實各個活動區。主要以幼兒的動手操作爲主。

五、衛生保健工作:

平日我班教師將積極配合保健大夫和保育員阿姨做好本班的衛生保健工作,嚴格執行衛生消毒制度,及時開窗通風。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將採用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情況的應變能力及方法。每天認真晨檢並做好服藥記錄,杜絕傳染病的發生。對班內體質差,進餐慢的幼兒進行重點照顧,使他們的體質有一定的提高。

九月份:讓幼兒熟悉新環境,學習《我的故事》,小班召開新生家長會。

十月份:學習《看海去》,學習國慶節,中秋節的來歷,表現愛國之情。參加鄭家塢文化藝術節。

十一月份:學習《城市風景》。

十二月份:學習《旋轉總動員》。

一月份:學習《謝謝你》。慶元旦,召開親子運動會。

六、其他工作:

我們將在平日工作中團結合作,嚴格遵守各項規章制度,按時上、下班,不無故遲到、早退。認真接待在校學生來園見、實習,時時刻刻以身作則。接受市教育局的省察。

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