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幼兒工作計劃範文集錦五篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒工作計劃範文集錦五篇

幼兒工作計劃 篇1

一、幼兒情況分析:

燕莊小學幼兒大班共有幼兒51人,其中男孩26人,女孩25人。年齡大約都在3----5歲之間,他們大都來自本校的幾個校轄村,大部分幼兒都能在活動中積極表現自己,有較強的表現欲,幼兒們都喜歡唱歌活動,感受力和表現力都比較強,但幼兒對打擊樂活動接觸較少,還沒有形成一定的活動常規,很多樂器幼兒還不知道如何使用,更談不上感受和表現了。

二、指導思想:

《綱要》中指出:提供自由表現的機會,鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽的表達自己的情感、理解和想象,尊重每個孩子的想法和創造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式,分享他們創造的快樂。每個孩子都喜歡敲敲打打,打擊樂就很適合孩子這種與生俱來的本能。通過這項孩子喜愛的音樂活動,可以發展孩子的合作能力,增強紀律和責任感,使他們從中獲得快樂和成功的感受。因此本學期我們將根據《幼兒園指導綱要》和《幼兒園工作規程》的精神,結合本班幼兒的實際發展水平開展教研活動。

三、目標:

1、認識常見的打擊樂器並會操作,培養幼兒音樂節奏的表現力與感受力。

2、感受到聲音的基本特徵:音高、強弱、長短等變化

3、能利用廢舊材料製作樂器,有一定的動手能力,萌發初步的環保意識

幼兒工作計劃 篇2

指導思想:

這學期我們本着以兒童發展爲本,以培養創新精神和實踐能力爲核心,大力推進素質教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導幼兒教育改革實踐,以科學的兒童觀、發展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學習空間,使幼兒在良好的環境中增進體驗,愉悅情感,發展能力,開展好區域活動,結合我們各班幼兒的心理特點和實際發展水平,同時努力提高年級組內教師業務水平和專業技能是我們這學期的目標。

工作重點:

一、提高安全責任感,安全警鐘長鳴

孩子的身心健康發展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。

具體措施:

1、教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。

2、各班級要加強本班幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識。

3、年級組內平時要加強各方位的檢查力度,及時發現安全隱患並得到有效的解決。

4、會議每次都要強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少並避免各類意外事故的發生。各班主任,老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保育教育工作規範。

5、堅持不懈地做好教育宣傳和H1N1傳染病的預防工作。

二、年級組教學總目標

教師要根據幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。

具體措施:

1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣,衛生習慣和參加體育活動的興趣。

2、開展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語言交往的能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知慾,培養初步的動手能力。

3、培養幼兒團結、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行爲和習慣,以及活潑開朗的性格。

三、把握最新幼教動態,逐步提高教師積極性,增強教育教學創新精神

結合本年級實施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的'更多的關注幼兒已有的生活經驗基礎和認知需求。

增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中存在的現實問題,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。

四、家園工作

1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼

我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那裏瞭解到孩子不同的性格特徵,從而找到教育幼兒的有效方法。

2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。

繼續充分挖掘家長、注意發現與利用家長特有的教育優勢,對幼兒進行有針對性教育,鼓勵家長積極參與活動以及我們的教學。

3、教師要認真細緻地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

工作安排:

五、二月、三月份:

1、做好開學準備工作,加強班級常規管理。

2、佈置班級環境,學習開設區域活動,豐富材料。

3儘快讓新生及家長儘快適應幼兒園和老師。召開家長會。(小班先開開學第二週)

4、開展“元宵節”“三八節”“學雷鋒”活動,加強幼兒思想道德教育。

5、全體教師會議,以“安全第一”爲主要指導思想及解決近況問題。

6、完成各類計劃的制訂。

四月份:

1、開展主題活動“尋找春天“,組織幼兒春遊,感受周圍環境的變化,培養幼兒仔細觀察、善於表達的習慣。

2組織教師安全教育。

3、着手準備“六一“節的研究方案。

五月份:

1、圍繞“五一“開展系列主題活動,教育幼兒熱愛各行個業人士,珍惜自己和他人的勞動成果。

2、結合主題進行家園親子活動。

3、排練“六一節活動及學前班畢業典禮的活動內容。

六月份:

1、排練節目爲邀請家長參與學前班畢業典禮作準備。

2、幼兒進行速算比賽。

3、學前班家長會。

4、組織學前班幼兒拍畢業照。

5、進行幼兒發展水平測查及評價工作。

6、畢業典禮及班級工作總結。

周工作安排

二月份

第一,二週:(2/14--2/28)

1、2/14日正常開展一日活動,穩定幼兒情緒。

2、各班統計未入園人及原因。

3、安全工作彙報。

4、做好幼兒上興趣班動員工作,統計興趣班人數,規劃興趣班計劃

三月份

1、:如何營造融洽的班級

2、做好幼兒興趣班報名工作。

3、幼兒活動:慶祝“三.八”節活動。

4、教師活動:外出踏青活動過三八節。

5、抓好各班幼兒常規工作,

6、期初各班幼兒測體重。)

7、教師活動:組織教師外出聽課。

8、幼兒活動:小、中、大,學班繪畫比賽。

9、安全工作彙報。

四月份

1、幼兒活動:小、中、大,學各班早操比賽。

2:討論家長會方案。

3、研討:大班組好課活動。

4、幼兒活動:中、大班講故事比賽。

5、幼兒活動:小班兒歌朗誦比賽。

6、年級組活動:安全工作的研討。

7、教師活動:自制教玩具大比武。

8、幼兒活動:小、中、大體育競技比賽。

9、慶祝五一國際勞動節

五月份

1、幼兒活動:每班一個經典節目展示

2、幼兒活動:經典節目強化訓練。

3、慶“六一兒童節”活動做籌備、組織工作。

六月份

1、幼兒活動:六.一文藝匯演

2:教師如何做好幼兒離園工作

3、各班撰寫幼兒評語。

4:如何處理與同事間的關係。

5、學前班畢業典禮準備。

6、做好幼兒素質發展期終評估。

7、暑假安全教育。

8、學前班畢業典禮。

幼兒工作計劃 篇3

一、指導思想

全面貫徹落縣教育局的工作要求,結合幼兒園三年發展計劃,加強課程意識,規範課程的實施,堅持以教研組爲主陣地,進行新課程的實施與研究,加強園本培訓,積極構建園本課程,進一步優化保教質量,積極通過學習、研討,切實抓好教育教學常規管理,全面提升幼兒園保教質量。

二、班況分析

本學期幼兒園教師6人,幼兒總數95名,有三個教學班,兩個大班,一箇中班。開學初要求各班教師將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行爲習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都要得到較大的發展。認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、遊戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養幼兒的興趣和想象力。杜絕“小學化”傾向,促進幼兒健康、快樂成長。

三、保教工作

以《規程》爲指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,促進幼兒身心和諧發展。

1.保育工作

督促教師每天搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境佈置,爲幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,洗手間男女生如廁要分開使用,加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。積極配合婦幼保健院,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2.教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合五大領域的教學內容,各學科教師要制定好每月、每週教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,提高幼兒課堂教學質量,豐富課程內容,突出學科特色。本學期各班開設了英語教學、美術教學、語言教學等,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多爲他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。通過晨間談話、日常談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。在遊戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。結合節日開展好各個慶祝主題活動,本學期的節日很多,如:婦女節、母親節、兒童節、父親節等,特別是我們要結合兒童節開展“慶六一”親子運動會活動及幼兒畢業典禮彙報演出。我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動中來。

四、具體措施

1.強化內部管理,嚴格各項管理制度的執行與實施,結合上學期的執行情況,以園本教研、園本培訓爲主要平臺,以檢查、監督、指導爲策略。

2.加強常規檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地佈置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質量地完成。繼續做好教師每月績效考覈工作。

3.進一步加強園內的環境建設和管理,開展環境創設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發揮環境育人的功能。組織全體教師認真學習理解貫徹《標準》,對照《標準》查漏補缺,根據現狀,提高教師執行課程的能力和水平,實現教育網絡信息化。

4.繼續做好幼兒園信息上傳等工作,豐富幼兒園網站,發揮網站的教育及宣傳功能,進行交流與資源共享,及時更新內容,不斷提高網站信息的質量,提高幼兒園的社會聲譽。

5.在家長工作的方法上,加大家園共育宣傳。通過不同形式的講座、家長會宣傳科學育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。建立家長開放日活動。如家長諮詢日、來園觀摩活動,親子共參與活動等。

6.安全管理要加強,對幼兒的安全教育、安全衛生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位。培養幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護,要正確對待幼兒的不良行爲,注意正面引導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責任事故的發生,確保幼兒人身安全。特別是對園內的水電、消防、活動器具及設施設備要定期檢查,發現問題及時維修整改。還要加強對春季流行性疾病的預防,嚴禁傳染病的爆發和蔓延,不斷提高保育工作水平。

五、具體工作安排

第一週

1.大環境創設、班級環境創設、暑期師德培訓

2.集體備課

3.第一週周計劃制定

4.全園開學前幼兒家訪工作

5.幼兒報名註冊

6.新教師崗前培訓

第二週

1.各班穩定幼兒情緒

2.各班班級環境佈置

3.“開學第一天”系列活動

4.開學班級環境評比

5.教研組制定計劃,班組教師制定、交流班務計劃

6.班級開展9月10日教師節主題教育活動

7.確定教研、科研主題

8.早操練習

9.收集幼兒信息採集表、幼兒學籍錄入工作

10.市第二屆新課程研究班第十一次活動籌備工作

第三週

1.早操練習

2.新生家長會

3.備課本檢查

4.幼兒學籍錄入工作

5.升旗儀式開始

6.簽訂師徒結對協議

7.市第二屆新課程研究班第十一次活動

第四周

1.開展中秋節主題教育活動

2.回收9月份成長檔案

3.幼兒學籍錄入

4.教研活動——新教師展示課

5.科研活動

6.班級主題牆、自然角、區角評比

第五週

1.教研活動:縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內選拔

2.開展“迎國慶”主題教育活動,激發幼兒愛國情感。

3.備課檢查、評比

4.幼兒學籍錄入

第六週

1.國慶節假期

2.各段教研活動

3.參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內準備工作

第七週

1.教研活動

2.備課檢查、評比

3.開展10月16日—世界糧食日主題教育活動。(晨會上進行宣傳教育、用餐等)

4.幼兒學籍錄入

5.第一屆創意美術嘉年華活動籌備工作

6.組織教師參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比

第八週

1.幼兒學籍信息審覈

2.教研活動、科研活動

3.開展重陽節主題教育活動

第九周

1.教研活動、科研活動

2.備課檢查、評比

3.班級主題牆、自然角、區角評比

4.回收10月份幼兒成長檔案

5.完成幼兒學籍信息審覈工作並提交

6.縣幼兒園美術活動課堂教學評比園內選拔

第十週

1.教研活動、科研活動——大段家長開放日試教

2.幼小銜接家長會

3.參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比準備工作

第十一週

1.教研活動中段家長開放日試教

2.備課檢查、評比

3.組織教師參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比

4.大段家長開放日

第十二週

1.教研活動——小段家長開放日試教

2.幼兒自理能力比賽

3..親子活動之:親子操活動

4.科研活動

5.中段家長開放日

第十三週

1.中段家長開放日

2.教研活動——小段家長開放日試教

3.備課檢查、評比

4.回收11月份幼兒成長檔案

5.小段家長開放日

第十四周

1.音樂組教研活動——進行期中教研小結,交流教師的教學經驗

2.科研活動

3.小段家長開放日

4.班級主題牆、自然角、區角評比

5.幼兒行爲習慣比賽

第十五週

1.教研活動

2.備課檢查、評比

第十六週

教研活動、科研活動:教師手工大賽

第十七週

1.教研活動

2.備課檢查、評比

3.回收12月份幼兒成長檔案

第十八週

1.音樂組教研活動

2.班級主題牆、自然角、區角評比

3.科研活動——教師經驗交流暨總結大會

第十九周

1.備課檢查、評比

2.教研活動

第二十週

教學質量檢測

第二十一週

幼兒成長檔案袋、資料整理

第二十二週

1.學期末考覈工作

2.寒假開始

幼兒工作計劃 篇4


一、指導思想

以十八大十八屆四中全會精神統領各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》爲指針,按照教委辦的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞“規範管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規範、推動發展、力求創新,以保教結合爲原則,以貫徹安全工作爲主線,以師資隊伍建設與內涵建設爲重點,以促進幼兒發展爲目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作目標:

(一)繼續抓好幼兒園等級園達標建設,努力發揮縣示範幼兒園的作用。

1、認真落實分層管理,組織園務各部門擬定工作目標,從硬件軟件方面對各部門目標實施進行指導、監控、評價、獎勵。開展園本管理培訓,打造積極合作的管理團隊,培育積極的組織氛圍。辦好家長學校,和社區建立良好的協作關係,積極利用社區資源豐富教育活動,積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程,結合“五個校園” 建設,一年內創重慶市示範幼兒園。

2、結合教委提升幼教質量的工作要求,努力落實好“幫扶結隊工程”的任務,充分發揮示範園應有的作用。

(二)抓好隊伍建設、教科研工作及遊戲活動,突出辦園特色。

1、通過各種形式強化教師培訓工作,提高教師專業化水平。繼續抓好“保教一日常規”和“分級閱讀”等教研工作,參加國家幼教協會的“幼兒園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究,鼓勵指導教師積極參加縣各項競賽活動,不斷總結、提煉,逐漸形成園本特色。

2、深入開展黨組織創先爭優、學習型工會組織及五一巾幗標兵崗活動,抓緊抓好落實工作。

3、狠抓師德師風建設,全園性開展“創先爭優活動”落實好縣教委20xx年關於師德師風的1、2、3號文件。

(三)安全工作常抓不懈,進一步加強軟硬件建設,實現安全事故零目標。

(四)加強德育工作,注重師生和家長的文明行爲教育,提高文明素質,結合璧山縣

創建文明縣城的契機,開展相關的活動。

三、工作任務與措施

(一)重點工作

1、有效組織科研教研,構建園本化課程,不斷完善遊戲特色課程的設置,使建構式的課程內容真正適合我園幼兒的發展。領導人員全員參與教科研,分課題、分層次進行指導,過程中將內容有機整合在主題中;將社會實踐活動有機結合到課程中去,關注孩子的需求、興趣,注重教師教和學生學的有效性。

2、樹立服務意識,認真做好家長工作,在家長中樹立良好的口碑:端正自身的工作態度與作風,熱情耐心主動地與家長溝通,傾聽家長的需求,滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網絡、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯繫條等形式密切與家長的聯繫,增進與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討,請有經驗的教師現身說法,或觀摩其組織的家長活動,學習與家長溝通的藝術。

3、強調幼兒園活動以遊戲爲主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習,爲幼兒創設良好的學習環境,區域內投放的材料應根據教學需求及時更新,牆面的佈置要求美觀、富有童趣,做到師幼合作。

4、認真抓好幼兒的養成教育,結合《幼兒園一日保教常規細則》培養孩子良好的衛生習慣、生活習慣、行爲習慣、交往能力等,使她們逐步成爲有禮貌、守規則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。

5、制定科學合理的教師培訓計劃,加強教師隊伍建設,爲全面提高教師的整體素質搭建平臺:園內開展讀書活動、基本功培訓、評課賽課等活動,園外通過“請進來走出去”的方式全面培訓管理人員和教師。今年派1名園長參加骨幹培訓,派教師1名參加市級基本技能培訓,其餘教師全部參加縣級培訓一輪,其餘的交流式專題培訓隨機大量進行。

(二)常規工作

1、抓好幼兒園安全管理工作。

定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位,加強法制安全教育,增強安全意識。每兩週各班上一節安全教育課,每週升旗儀式上集中對幼兒進行安全教育,每月集中開展一次法制安全教育講座(教職工及家長),對幼兒行走,乘車,玩水、火等方面作宣傳教育,避免意外事故發生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規檢察,每月進行一次電器設備、戶外玩具的全面檢查,發現問題及時處理。加強門衛職能意識、校園巡視管理和檢查等工作,嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全,杜絕惡性事故和責任事故的發生。

2、做好保健工作,確保幼兒健康成長。貫徹“以防爲主,防治結合”的方針,落實各項衛生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,採取多種形式加強對傳染病及季節流行病的防治工作,定期向家長進行疾病防治宣傳,針對季節流行病的特點,制定出臺防治措施細則、制度及應急預案。晨檢嚴格把關,針對班級體弱兒、生病兒保育員要負責配合教師共同擔負起觀察、照料的職責。

3、食品安全嚴格按照教委的要求落實各項措施。

4、充分發揮後勤作用。進一步完善園財產管理制度,狠抓節電、節水、節約日常用品,愛護公物等,保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,做好綠化工作,保證園內的景觀美觀整潔:春季植物的補種、修剪;夏季的除蟲、澆水等;深入各部門瞭解教師的需求,有計劃地添置幼兒玩具、活動器具與部分設備,不斷完善辦園條件,爲方便教育教學工作提供有力保障。

5、課程和一日常規工作,加強督導和檢查,努力形成教師自律。

四、本期具體工作安排

九月份

1、做好開學前的準備工作,如:環境佈置、打掃衛生、備課兩週、幼兒生活學習物品配備等,爲孩子入學做好充分準備;舉行開學典禮大會。

2、完成各類計劃的制定:教研組完成各自工作計劃、專題計劃、特色計劃,教師完成班級計劃、週日計劃;做好教研組、班級間的溝通交流。

3、教師對照各年齡培養目標,期初對幼兒發展進行定量分析。

4、召開家長會、家教委員會。

5、做好新生預防接種的統計、查漏、補種工作。

6、開展教師節、中秋節慶祝活動,各年齡班開展“迎國慶、愛祖國”主題教育活動。

7、結合第14屆普通話宣傳週開展教師“經典誦讀”、“硬筆書法”展示活動及專欄。

8、開展緊急疏散逃生演練,進行安全大檢查,及時維修並記錄。

9、更新“家園聯繫橋”內容。

10、園本培訓活動:教育信息能力培訓、《幼兒園一日保教常規》。

11、常規工作檢查:幼兒一日作息時間執行情況、區角環境創設。

12、發放安全及文明工作致家長的一封信。

十月份:

1、各年齡班早操展示。

2、國慶、重陽節主題教育活動。

4、各年齡班收集並開展適合本年齡組幼兒開展的各類遊戲活動。

5、園本培訓活動:《幼兒園一日保教常規》。

6、更新十月份的“家園聯繫橋”

7、常規工作檢查:文明進餐習慣、戶外運動的開展、自由活動、專用活動室、教師各類案頭記錄

十一月份:

1、開展區角及主題牆環境創設評比活動。

2、做好秋季流行病的預防工作和保健知識宣傳工作,安全工作大檢查。

4、各年齡班開展家長半日開放及教研課展示活動。

5、常規工作檢查:戶外運動的開展、自主性遊戲的開展、集體活動的組織。

6、園本培訓:教育信息能力培訓、《幼兒園一日保教常規》

十二月份:

1、各年齡班開展“慶元旦”親子文藝表演活動。

2、各年齡組開展冬季親子運動會,開展冬季教職工運動會。

3、常規工作檢查:教師帶班一日操作規範、各類案頭記錄。

4、園本培訓:教育信息能力培訓、《幼兒園一日保教常規》。

20xx年一月份

1、教師對照各年齡培養目標,期末對幼兒發展進行定量分析

2、各類資料彙總、整理並交流。

3、撰寫各類工作總結。

幼兒工作計劃 篇5

小海鎮中心幼兒園20xx年秋季保教工作總結 保教工作是幼兒園工作的生命線,優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協力、團結奮進的努力下,各項工作順利開展並取得了較好的成績,現總結如下:

一、保育工作:

幼兒園的工作性質是保育爲先、教育爲重。本學期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。

1、用實際行動體現教師的四心:“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,關注兒童的成長變化,在生活、學習、心裏上給予幫助、照顧、溝通、疏導。

2、“每天檢查,每週彙總,每月考覈”的安全衛生考覈方式。加大衛生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛生消毒、洗曬工作的規範操作;各班家園聯繫欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶外鍛鍊,增強幼兒體質;加強對衛生工作的堅持性、規範性---每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領導小組,由工會主席專門分管安全工作。對保教人員也從未放鬆對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,儘量杜絕意外事故的發生。

4保健員努力做好各項保健工作。班裏的幼兒一有狀況都及時上報並處理,老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發現什麼不正常情況及時與家長聯繫,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

5、努力爲幼兒創設豐富而實用的物質環境和寬鬆和諧、積極向上的精神環境,通過創設各類活動區角,製作富有教育意義的牆飾、每週週一舉行升國旗儀

式和國旗下講話等,通過環境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

二、教育教學工作

抓好日常教育教學活動,形成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學的管理工作。規範教師行爲,創建優良園風。

(一)、加強常規工作管理督導。

嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師週一張貼周計劃,並做到認真的查閱,發現問題及時給予指導。對教師備課一週檢查,加大了評價力度,規範要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的紮實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考覈,使各項工作走向制度化,規範化,取得一定的成果:本學期順利通過綠色幼兒園驗收、申報學籍管理先進單位等。

(二)、合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活:

在這些活動的組織安排上,我們發揮段長的集體智慧,羣策羣力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發動了全體教師的力量,使活動都舉行的圓滿成功。

1、推廣了新早操和繼續推行下午操。爲提高幼兒早操的參與率和運動率,三月份編制並學習了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動作富有童趣,符合幼兒年齡特點,大大地調動了幼兒、教師運動的積極性

2、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環保現在。綠色未來”親子製作活動;小班段開展了“清明時節青團香”製作活動;大班段開展了爲期一週的軍訓活動,參觀了消防隊,進行了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、提高。

3、舉行了幼兒美術評比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術評比,

評出優秀作品選送瑞安評比。個班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的美術水平和我園幼兒的風采。

4、開展了“環保時裝秀”六一慶祝活動。爲讓孩子過一個愉快難忘的節日,今年六一節我園舉辦了大型環保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風采。

5、加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進一步提高幼兒的積極性。

6、開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎相結合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施

(三)、教師業務培訓工作(教師檔案袋)

(四)、重視家長工作,促進家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期,我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯繫窗口.從而不斷改進教育教學工作。

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