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【精品】六一兒童節活動方案範文集錦8篇

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爲了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六一兒童節活動方案範文集錦8篇

六一兒童節活動方案 篇1

兒童是祖國的花朵,新中國的未來,爲慶祝“六一”國際兒童節,恰逢XX年兒童節是週六,法定節假日,四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節活動”,活動內容如下:

一、 活動目標:

通過活動,讓小朋友們感覺節日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關懷的感激以及對節日的憧憬和希冀. 培養孩子生活、遊戲能力,增進親子關係。

二、 時間

XX年6月1日9點30分――13點,共三個半小時

三、 地點

(待定)

四、 活動準備

家長自願報名爲工作人員,負責硬件配置,現場協調。

1、會場佈置:遊戲區、義賣區

2、遊戲器械:兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像

3、禮品區:獎品發放

五、 活動內容

1、 愛心手工義賣坊

由小朋友提前做好一些手工品,包括繪畫、環保材料製造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元,義賣所有款項,僅限用於班級“捐助活動”。

2、 愛心美食義賣坊

美食義賣分爲2種,一種是小朋友提前在家裏參與親手製作好的食品或點心, 一種是現場製做的美食,價價定在3-10元一份,現場製做的由小朋友親自主廚。

3、 親子夾球

分爲n組,每組2人(父/母+孩子)。由孩子與家長共同把氣球吹大,並背靠背將氣球送到終點。在規定時間內,運送氣球最多的家庭獲勝(用時三分鐘);

4、 自行車競慢賽

分爲n組,每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎,父/母后騎。全程騎行兒童自行車,每人騎程一半。比賽在長度爲30米,寬1.5米的賽道上進行,比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上,腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒,最終到達終點用時最多的家庭獲勝。

5、 搶椅子

分n組,每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數-1。音樂開始,參賽人員圍繞椅子轉圈,音樂停止,馬上搶到椅子並坐好,未坐到椅子的退出。最後一位坐在椅子上的獲勝。

6、 快樂傳真:

分成n組,每組四個家庭八個人()。大小穿插排成一排。選一個詞語,由第一個孩子做動作傳遞到下一個人,要求只能做動作,不能說話,傳遞到最後一個人時,由最後一個人公佈答案,猜對的一組獲勝。

7、 誰是間諜

遊戲人數:分n組,每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個遊戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。

遊戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的淘汰出局,如被淘汰的不是臥底的,遊戲繼續,直接臥底被淘汰,遊戲結束。

8、 小朋友自主遊戲(2個)

六、 獎品

所有活動獎品均由家長捐贈,每參與一項活動,小朋友可獲得1-3張遊戲票,最後以票換禮品。獎品兌換型式爲三種等級,爲保持神祕感,使用同等級抽獎的形式兌換。

七、 結束項目

觀看男足女舞,節目由小朋友自主組織,最後以集體葫蘆絲表演項目結束愉快的六一節。

  四(2)班 家委會

  XX年5月17日

ps :此次活動以自願參與爲原則,爲各位家長提供多一種爲孩子們慶祝六一活動的選擇。

六一兒童節活動方案 篇2

【活動背景】

每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現,而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在XXX有這樣一所小學,她的名字是--XX小學。殘酷的現實與沉重的壓力下,失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這裏的孩子沒有過過真正的六一兒童節,沒有見過現場的文藝表演,每個孩子都渴望被關心被疼愛,都應該享受最純真的快樂與幸福,作爲社會大家庭的一員,我們應當奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,並啓發他們能感悟生活,報效社會。

【活動目的】

1.根本:給山區孩子過一次難忘的六一兒童節,讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,並啓發他們能感悟生活,報效社會。

2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多瞭解某些固原地區的貧困,呼籲更多人的幫助,用行動去感動別人。

3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育:愛心活動將啓發同學們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

【活動主題】

本次活動主題是"手牽手,心連心我爲貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"

【活動理念】

撒下點滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

【活動文化】

1.表達愛:謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!

3.感受愛: 我們願爲孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!

4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是爲別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。

【活動原則】

1. 自願性:由學生與社會人士自願參與。

2. 公益性:旨在改善貧困地區孩子的課餘生活文化。

3. 開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監督。

4. 原則性:志願者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。

【活動流程】

A. 前期準備工作(5月4日-5月10日)

1.全程規劃愛心活動並寫好相關文件

2.與受助學校取得聯繫,並得到校方的支持

B.中期準備工作(5月11日-5月25日)

1.聯繫相關贊助商及企業,準備活動資金

2.準備文藝節目,陪受助兒童過六一兒童節

C.活動實施階段(6月1日)

【主辦單位】

XX師範學院社團聯合會

【承辦單位】

XX師範學院數學與計算機科學學院計算機協會

【協辦單位】

XX師範學院數學與計算機科學學院青年志願者協會

六一兒童節活動方案 篇3

“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務檯登記並蓋印花,集印花達到一定數量,可送“網吧”上網卡一張:集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網卡一張;上網卡有效期爲5月27日—6月20日。(如活動效果好,將進行長期集花累計贈送)。

六一兒童節活動:主題爲“童趣無限我有我酷”。

1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務檯報名參加(5月31日前),報名時提供照片,經過評選後,於6月1日公佈獲獎名單,在門前舞臺頒發獎品、獎狀;

2、親子互動樂園:

a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩並排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的爲勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;

b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長矇住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最後得勝者爲優勝,贈送禮品一份;

c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間爲5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。

3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的爲優勝。

4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

六一兒童節活動方案 篇4

一、活動目的:爲營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的體育特長,提高學生的身體素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,經校委會研究決定舉行全校體育遊戲比賽活動。

二、活動主題:我運動,我快樂

三、活動時間:

四、活動地點:操場

五、活動內容:

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部遊戲:火災逃生比賽(全體學生參加)

3、二年級部遊戲:踩氣球比賽(全體學生參加)

4、三年級部遊戲:飲水思源比賽(全體學生參加)

5、四年級部遊戲:背夾球比賽(全體學生參加)

6、五年級部遊戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)

六、活動過程:

1、 校長致詞並宣佈活動開始

2、 陽光神小跆拳道團體表演

3、 陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部遊戲:火災逃生比賽

5、二年級部遊戲:踩氣球比賽

6、三年級部遊戲:飲水思源比賽

7、四年級部遊戲:背夾球比賽

8、五年級部遊戲:袋鼠跳比賽

六一兒童節活動方案 篇5

各處室、各教師:

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”爲主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。 一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

20xx年5月28日下午3:00

三、活動地點: 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準備:

1、保教處負責慶“六一”環境佈置及舞臺佈置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。 五、活動形式:

每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、具體分工:

1、總指揮:王廣成

2、安全及場地組織: 組長:陳亮

成員:各班主任及配班教師

3、場地佈置: 組長: 劉莎莎

成員: 餘佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

4、音響:姚宏偉

5、攝像:殷凱

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主 持:劉莎莎、餘佩、董秋實

9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

10、後勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等) 七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限

制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

附:

20xx年六一兒童節文藝演出評分標準

說明:爲調動老師的積極性,增強榮譽感,特制定本標準進行評比,請本着公平、公正的原則,做好本次評選。總分100分:

一、表演狀態(40分)

二、節目內容取材(20分) 三、節目表演(30分) 四、節目整體感覺(10分)

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動意義

爲豐富我校文化生活,爲我校兒童搭建一個培養能力,展示才華的舞臺,激發學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的素養,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:

“舞動童年放飛夢想”

三、時間:

彩排:5月31日 上午10:00

公演:5月31日 下午3:30

四、活動地點:

校體藝廳

五、人員安排:

1.總策劃:單烈

3.執行策劃:少先隊大隊部

4 .導演:董茶麗 劉朝暉 鄒石英。

5.節目主持:劉朝輝唐婷 劉典

6.安全保衛組

組長:劉交平

體藝廳門口安保及檢票:聶建國、趙躍平、羅國俊、曾長庚、蔣蘭妃、李嵐、劉芳、鄧玉娟。

職責:活動開始前,蔡湘娥和陳祝珍在校門口、李小瑰在b棟教學樓一樓西頭拐角處迎賓,康豔珍、武詠梅指引嘉賓就座。活動開始後,維護會場秩序,巡視並及時處理突發事件。

7.會場佈置組

組長:徐紅忠

組員:趙贊、蘇蘭、肖秀梅、康華娟、段丹丹和學前班沒安排任務的老師。

職責:負責劃分好場地(演員區、嘉賓區、家長區、教師區),統計好人數,調配好座位。21班準備學前班小凳330條(學前班一樓和二樓10班),16班至20班準備學生凳58條/班。

8.音響組

組長:曠文富

組員:邊豔珍、蔡林雄、段弘、劉志林。

職責:調試好音響,確保演出音響效果,段弘、劉志林負責演出的話筒傳遞。

9.道具更換組

組長:趙贊

組員:曠豔林、肖蘭江、李楨、李婧娜。

職責:檢查各節目道具準備情況,搬放道具及舞臺清場,趙贊、聶建國負責在節目結束時放禮花。

10.化妝組

組長:許小劍

分a 、b兩組,a組成員:文琴、胡琨、單玉蘭、劉詩琴、鄧麗瓊、陳美、馬媛媛、樊愛珍、周豔波、謝力、陳書娥、向科霞、段金梅、陳麗榮、羅娟。

化妝地點:學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化妝。

b組成員:唐永治、盧麗芳、宋琴、譚豔鳳、陳洪湘、肖薇、蔡君、鄭豔娟、崔桂華、劉麗華、陳雪暉、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。

化妝地點:食堂餐廳。負責給4至6年級演員化妝。

化妝時間安排:5月31日下午1:00

11.票務組:趙躍平

職責:設計、打印並分發好節目單、入場券。

12.攝影宣傳組:顏海燕

13.催場、進退場組織組:

組長:張玉良

組員:文新平、李俠、胡豔。

職責:負責節目催場,組織演員有序進退場,保證節目緊湊、連貫。

舞臺左邊(進場):張玉良、文新平。

舞臺右邊(退場):李俠、胡豔。

14..場內秩序維持組:

組長:夏志科

組員:公演節目班主任老師。

職責:維持會場秩序,特別是管理好學生的紀律,不喧譁、不隨意走動,確保活動順利進行。

15 .衛生保潔組:

組長:蔣蘭妃

組員:劉姣鳳 向文輝 周林希 胡楠 單稚琦 向香雲 李嵐

職責:負責公演當天校內環境的保潔工作。

六、注意事項:

1.按“人人有事做,事事有人做”的原則,全校教師應按時到崗,各司其職,各盡其責,積極主動地參與到活動當中,確保活動圓滿成功。

2. 各演出節目指導老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關道具。

3. 表演節目的演員提前兩個節目在舞臺左側候場,聽從指揮,不停頓、不拖延。

4.教育學生爭當文明觀衆,不喧譁吵鬧,不隨意走動,不亂丟亂扔。

六一兒童節活動方案 篇7

一、活動目的

擴大消費者對__的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的'形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

二、活動概況

遊戲樂園(凡在_城消費纔可參加)

1、親子互動樂園:

每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在_城消費纔可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

3、卡通人物互動:

卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全爲勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

4、活動宣傳:

主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

六一兒童節活動方案 篇8

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發動、組織。

5、後勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報XX老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

關鍵字:六一兒童節

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

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