兒童憲法歌謠

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兒童憲法歌謠，在現實生活中，知法懂法是每一個都需要了解的'，作爲父母更應該爲孩子做好榜樣，以身作則，那下面小編分享一篇關於兒童憲法歌謠的相關內容，一起來看看吧！

兒童憲法歌謠1

法之初，淵於德。德之源，出於道。

人虔德，子誠法。法不實，德虛空。

德大佛，法神明。兩者惠，現代人。

我中華，難循法。與專制，太關聯。

儒教表，法家裏. 似慈禮，實惡褻。

有宗法，無法義。帝王術，愚國戕。

無程序，何真法。成習統，假僞仁。

周樹人，哀其痛。怒千年，吃人史。

孫中山，舉革命。宮廷墜，民族升。

西方結，人類晶。他山玉，可耀身。

憲政建，民權生。近多難，漸晚成。

前者僕，後者繼。爲神州，壯志凌。

先國民，再共和。法難屹，衰公民。

患人禍，法不立。多草菅，法不公。

史爲鑑，知大難。法遭厄，國必殃。

人之權，天上賦。自由擇，公正清。

正義行，平等先。無法在，活也沉。

禹治水，順自然。取爲阻，舍爲疏。

阻爲管，疏爲理。管是法，理是律。

古賢慧，知順天。法管理，德大成。

放就亂，管就死。無法治，便兩難。

吵不亂，鬧有序。法脈絡，納其循。

同不和，潛規則。和不同，明遊戲。

憲法內，莫恣狂。權衡制，法意揚。

法爲綱，不紊亂。綱舉公，目張羣。

亂天憲，神人憤。法治堅，共和盛。

兒童憲法歌謠2

交通法規是個寶，自覺遵守要記牢。紅燈停，綠燈行，黃燈起步準備好。先看左，再看右，安全保證很重要。警察叔叔來指揮，伸臂擡腕車輛停；左臂伸直右臂彎，車輛緩緩向左行；右臂伸直左臂彎，左邊車輛可通行；行人要走斑馬線，一切行動聽指揮。法之初，淵於德。德之源，出於道。人虔德，子誠法。法不實，德虛空。德大佛，法神明。兩者惠，現代人。我中華，難循法。與專制，太關聯。儒教表，法家裏. 似慈禮，實惡褻。有宗法，無法義。帝王術，愚國戕。無程序，何真法。成習統，假僞仁。周樹人，哀其痛。怒千年，吃人史。孫中山，舉革命。宮廷墜，民族升。西方結，人類晶。他山玉，可耀身。憲政建，民權生。近多難，漸晚成。前者僕，後者繼。爲神州，壯志凌。先國民，再共和。法難屹，衰公民。患人禍，法不立。多草菅，法不公。史爲鑑，知大難。法遭厄，國必殃。人之權，天上賦。自由擇，公正清。正義行，平等先。無法在，活也沉。禹治水，順自然。取爲阻，舍爲疏。阻爲管，疏爲理。管是法，理是律。

古賢慧，知順天。法管理，德大成。放就亂，管就死。無法治，便兩難。吵不亂，鬧有序。法脈絡，納其循。同不和，潛規則。和不同，明遊戲。憲法內，莫恣狂。權衡制，法意揚。法爲綱，不紊亂。綱舉公，目張羣。亂天憲，神人憤。法治堅，共和盛。此大義，誓死同。人一身，有其弱，偏自私，是本然。探基因，知其源。無私性，何原力。排他性，來自我。利他性，我自來。前隱惡，後揚善。善惡伴，各相爭。正此本，清彼源。因其勢，導善利。抑人惡，宗教誨。揚人善，道德傾。經書語，聖人篇。沒法道，何成真。合法私，可至尊。非法私，國法誅。傾澡水，倒其髒。千萬莫，連孩潑。法如防，阻惡瀉。法如川，引善匯。會舍取，人之智。辯神魔，法之慧。無法定，猶可行。有法規，切莫違。要啓蒙，先學法。融精神，明法性。我權利，我作主。你責任，你承擔。是義務，盡義務。利責義，法分清。先明權，後責義。無權利，擔何義。知其理，是修身。知其法，是崇公。社會優，均尚好。制度差，難趨佳。多數利，少數利。共和制，護各利。不利己，專利人。此境界，是高君。這情義，如悖法。雖理爲，也陷俠。既利人，又利己。這雙贏，最可稱。但觸法，害兩方。表面賺，裏子虧。能利己，不損人。趨此行，是多層。天熙攘，皆利往。莫違法，便可行。只利己，損了人。合法做，算競爭。如非法，就不同。缺了德，還涉刑。既損人，又害己。此結局，最齷齪。犯了法，更惡性。毀你我，還傷公。由此見，德多性。唯法律, 最專精。德與法，先有德。法與德，法聖尊。法爲主，德輔之。德底線，法堅存。說法律，沒法治。虛有言，假善文。國悖法，民疾妄。憲似紙，罪濤天。天憲聖，是國道。人作孽，法苟存。講權利，維憲政。顯大法，國理性。右與左，愛雄辯。唯愛憲，真俊雄。左一派，右一派。痞法理，白相代。你講對，他說錯。自爲是，獨聖言。殊不知，輕法域。論是非，均假功。要爭利，從法入。要維權，從法出。形而上，法意識。形而下，律條文。法道德，華夏興。

兒童憲法歌謠3

一、法律權威大

從小要學法，法律威力大，

生活大世界，處處不離它。

護己要學法，保護你我他，

法前人平等，用法闖天下。

齊心來學法，歪風都能殺，

弘揚正氣好，利民利國家。

二、學會用法

如何應對敲詐勒索和搶劫

反抗法:尋找薄弱,功其不備

感召法:通之以理,曉之以法