在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的法律作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
有了法律，這個世界纔會變得和諧、有序；有了法律，我們個人的權利才能得到應有的保障。
只有遵守法律，世界纔會變得更加美好。下面就由我來給大家舉個有關法律的例子吧！
有一次，小麗去照相館照藝術照。但過了幾天，小麗和爸爸媽媽去照相館拿相片的時候，卻發現照相館的大門口卻擺放着小麗的藝術照，這事情小麗和她的爸爸媽媽都不知道。同學們，你們知道照相館老闆犯了什麼罪嗎？照相館老闆爲了招徠顧客，不經相片主人的同意，私自把照片展出，這是違法民法的。
我再舉一個我們都常見的例子吧！在馬路上，人們闖紅燈是我們經常看到的事了，但你們知道嗎？亂闖紅燈也是一種違法的行爲，這違反了<<道路交通安全法>>。並且，因爲亂闖紅燈而傷亡的人數以達到25673人。闖紅燈不僅自身會受到傷害，還會導致交通堵塞等狀況。所以，請大家不要再亂闖紅燈了。
鑑於以上的情況，在這裏我給大家提出幾點建議。一、看紅綠燈過馬路，不在馬路上嬉戲玩耍；二、注意避讓轉彎車輛；三、乘車應遵守文明禮讓、公共秩序；三、未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。要認真地學一學有關騎自行車的規定，要掌握騎自行車的基本要領……
生命只有一次，請大家好好地珍惜。
“學法，知法，守法，用法”是我們中小學生必須要遵守的個人行爲規範，我們應該享受，學習自己該得的各項權利，瞭解安全自護的方法。
近年來，中小學生春遊安全事故頻繁發生，今天我們就來了解有關集體出行安全的法律知識吧！讓小朋友們在春遊期間玩的既安全又盡興。
大家還記得某一年的“長城事故”嗎？北京小學的三名老師帶領七十多位學生參觀長城，讓同學們認識長城悠久的歷史與文化。可就在這愉快的時刻，一件不幸的事發生了：一名學生因坐在長城上合影留念，不小心墜下4米多的山崖，摔成中度殘疾。
在此次事件我們應該敲響警鐘。重視學生出行的安全教育問題。《中華人民共和國學生傷害事故處理辦法》中第九條規定：學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，應對學生進行相應的安全教育活動。
春遊是集體活動，風險較大，學生應服從老師安排，時刻跟隨大部隊。我們應做有正義感的好公民，時刻提醒身邊的人遵守出行道德規範法則。不怕一萬，就怕萬一，只有自身引起重視，才能避免意外的發生。
春天到，花兒笑，春遊安全很重要；
出行在外不掉隊，自己千萬別亂跑。
青少年是祖國的花朵，他們的生命安全是普法教育的重點之一，希望在未來，青少年法律素質提高，創造出真正的和諧社會。
生活中，處處都離不開法律，法律就像我們身邊的守護神，保着我們的權利。
記得前不久，銀礦新村的堵路事件，鬧得很大。我一打聽才知道：沙場和鉛鋅銀礦的渣土車來來往往，每天都有幾百輛車子從這兒經過，弄的滿天都是灰塵，路面坑坑窪窪的。這些渣土車對居民的影響很大，每天還撒出一些土來，環境衛生很不好。居民用一把長長的椅子橫在路中間，只留一點空隙讓行人和小形車輛通過。經過和沙廠負責人再三協商，居民暫時讓沙廠車輛通過。
安靜了一陣子，又有一輛滿載着一車渣土的“康明斯”從這裏經過，這次居民們不放過它了。用一輛電動車攔在路中間，並且報了警。再三調解下，沙廠做出讓步，每天定時灑水，車輛不超載，讓環衛工人來清掃路面。
我認爲，這些渣土車不能超載，或者就不應該出現在居民區。“車輛不能超載”這條是交通部門頒佈的，大家都知道。這些渣土車竟然在光天化日下違規，是非常危險的，如果撞了人怎麼辦？如果破壞了環境怎麼辦？如果出了危險誰來負責？
老師經常教育我們要守法、懂法，就連一年級的小朋友都知道，難道這些駕駛員連一年級的小朋友都不如嗎？
看來，我們要多多認識一些法律，保護我們的合法權利。其實，法律就在我們身邊。
今天的隊會課，老師讓我們去多功能室聽關於法律的講座，主講人是卞工老師。一開始，卞老師先講了懂法的重要性，然後講了許多的案例，其中有一個案例令我印象最深刻一個是楊某某的案例：楊某某是個15歲的兒童，由於早年輟學，白天流浪在外，無所事事，就當上了江湖小混混——整天打劫，打劫對象是比自己小的或15歲左右的人，口頭禪是：有沒有錢啊？帶錢了沒？把錢給我！他還搶過衣服呢!終於在被害人和被害人家屬的告發下被警方抓獲。在警方的質問中，楊某某說他也記不得他搶劫過多少次了，據一位被害人瞭解，楊某偶在打劫時，發現這個人沒有帶錢，但有家裏的鑰匙，所以楊某某讓他把自己帶到他家去拿錢。到了被害人家裏，楊某某拿了錢和一些小家電，到舊貨市場買了60多塊錢。最後，他被法院判刑很多年。
從這個案例，我感到這個楊某某做得太不對了，就算不上學，也可以在家裏看看書，做一些自己喜歡的事，更沒必要去做犯法的事，做了也對自己沒好處，這種生活做的還有什麼意義呢？
法律是無處不在的，在我們身邊經常發生關於法律的故事中處處可以見到它的身影。就看看下面兩件事吧！
有一次我和爸爸一起去商場購物，買單的時候，我們看見隊伍中有一位顧客正在吞雲吐霧，旁邊有幾個小孩和婦女被嗆得捂住鼻子。爸爸上前勸阻，說：“你好，請不要在這裏吸菸，這是違反控煙法的。”爸爸一邊說一邊指着牆上的禁菸標識，“你還有可能被依法罰款50-500元。”那位顧客熄掉菸頭，把它丟到一旁的菸灰缸裏，說：“對不起，對不起，是我錯了。”
還有一次，我和媽媽等綠燈過馬路，看見有一個人急匆匆地闖紅燈，好像有急事似的。他一不小心就被小轎車撞了，馬路兩旁的人都被嚇得膽戰心驚，那個人還被交警罰款100元，並進行了安全教育，媽媽摸着我的頭說：“你看這個人是違反交通法的，進行安全教育，嚴重的還會被依法罰款100元。另外，闖紅燈還會造成車禍或傷亡。你千萬不可以這樣呀！”
其實，身邊關於法律的故事還有很多很多，比如：乘車不繫安全帶會被罰款，開車看手機會被罰款……只要人人遵守身邊的法律，世界就會變得和平美好……
夏商西周至春秋時期的奴隸時代，人們一直將法律稱爲刑。
春秋戰國之際，改稱法律爲法。
商鞅變法時進一步改法爲律，從此之後，自秦漢至明青，除宋朝律典稱刑統，元朝統制條格等外，其他各個朝代基本都稱法制爲律。
由刑到法再到律的演變，並不只是一個名稱或文字上的簡單變化，而是法律概念與法律制度方面的一大發展。
到了近現代，隨着西方法不的傳入，漢語中的法律一詞的含義又有所發展，逐漸成爲法學的專業術語。
我國有許多規範人們行爲的法律，它既起到保護作用又起到規範作用。
我們通過政治了解法律，法律是特殊的行爲規範；它是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行爲規範。
我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現。
法律在日常生活中規範人們的行爲，維護公民的`合法權益，總體來說法律是我們的一個好幫手。
法律陪伴我們一生，規範我們一生，法律甕中保護我們的生命健康權，保護我們的人格尊嚴。
我們從現在起，就要懂法，學法，要學會依法保護我們的人格尊嚴，依法保護自己！！
同學們，生活中，乃至全社會都需要法律，讓我們從現在起，從身邊做起，做懂法的學生。
法，是國家根本。如果沒有法，世界就會變得混亂。那麼，法是什麼呢？法是一種由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的規範體系。
那麼，生活中又有那些法呢？如果未成年孩子碰傷他人，父母應當承擔費用。如果未成年人夜不歸宿，必須對其進行教育，否則就要承擔相應的法律責任。這些都是在生活中常見的法。
那麼，在生活中我們應該怎樣學習法律呢？我們可以通過書籍、報刊等閱讀資料來學習法律。也可以通過電視、網絡來蒐集相關的法律知識，或是去相關的部門採訪、詢問來獲取法律知識。當然，還有很多方法，在此就不一一列舉了。
那麼，我們應該怎麼使用法律來保護自己呢？首先，我們要認真學習、查找有關法律的資料，瞭解法律的規定。然後，一定要知法懂法，知道什麼時候我們能撐起法律的保護傘。之後，我們要自覺地遵守法律、法規，不違法亂紀。做一個守法的好公民。還有，要善於用法，你要熟知法律，知道該什麼時候維護自己的權利。最後，你需要提起訴訟。你要通過自己的合法權益討回公道。只有這樣，才能好好利用法律的保護傘。
那麼，在生活中我們該怎麼做呢？我們應該做的是：學法、懂法、守法、用法、護法。只有遵守法律，我們纔會有更好的明天。
遵紀守法，你我同行！
從前，有兩個貧窮潦倒的青年人。他們兩個好朋友用自己最後的一點錢，在酒吧裏喝了一頓，最後揮淚而別。他們還互相承諾，只要20年後，自己還活着，無論自己在那裏，都一定要在此時回到這裏。談一談自己這些年來的事。
很快，20年過去了，他們中的一個回到了酒吧。他玩弄着手裏的酒，靜靜地等待晚8點的到來。淒涼的音樂依舊在酒吧裏迴盪。這時，從外面進來了一箇中年人，他環顧四周後，離開了。
終於，晚8點的鐘聲敲響了。可此時，卻進來了一個年輕人，他走到那個人身邊，用和藹的語氣問道：“你是來酒吧赴20年前的一個約定的嗎?”在得到肯定地回答後，那位年輕人立即逮捕了他。年輕人說：“你被捕了，你的朋友，也就是我的長官讓我逮捕你。他剛纔進來過，一眼就認出了你。”原來，哪位中年人就是全國通緝的大盜。大盜怎麼也沒有想到，他冒着這麼大的風險來赴20年前的生死之約，卻被朋友送到了監獄。
在友情和法律面前，你會怎樣做出選擇?
