在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的法律作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們只要一提起法律，就應該給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範着人們的行爲舉止。正是因爲由於這些規範的存在，我們這個社會纔會變得有條有理：正是因爲由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
法律的確和我們息息相關，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那麼簡單的，它也受法律的控制。“紅燈停，綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是並不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味着法律的到來。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。
法是要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富，卻自我感覺已經是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，有人更是無法無天，強行索取他人的個人財產，發生與他人鬥毆，一句話說他不對就拳腳相加，打得你求饒爲止。連點學生的樣子也沒有，說難聽點，這就是地痞流氓。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過於信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動不計後果，喜歡“先動手”，“後動腦”，事過之後也沒任何反應，知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。
在人的漫長的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與醜，人性的光輝與醜惡交織在一起，影響着每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長，成爲對社會有用的人！
從每個人生命開始到生命結束，都會受到它的約束，它就是——法律。從一個人哇哇落地的那個時刻起，法律就一直陪伴在我們左右。法律看不見，摸不着，卻又無處不在，人們時時刻刻都要將法律牢記在心，一定要知法，懂法，守法，也不能讓別人侵犯自己的合法權益，但更不能違法，甚至犯罪。
最近，一則廣告在電視臺熱播：一隻母雞媽媽帶着三隻小雞寶貝在田野中散步。突然，在他們的身後出現了一支棒棒糖。走在最後的小雞沒能夠抵得住誘惑，朝着棒棒糖的方向走了過去，就在走到棒棒糖的旁邊時，一個大鐵籠從空中墜了下來。顯然，他是中了壞人的圈套了。這裏的小雞代表了就是我們未成年人，未成年人作爲社會中的一個弱勢羣體，社會大多數時候爲我們提供了一個良好的氛圍和環境，但社會也有不美好的一面，侵害未成年人的現象時有發生：綁架，勒索，敲詐……因此，作爲社會中的一個弱勢羣體，我們更要培養我們對是與非，美與醜的認知和辨別能力，學會依照法律維護自身的合法權益。
母雞媽媽和另外兩個小雞繼續向前走，遇到了一個大水池，母雞媽媽和其中的一隻小雞跳了過去，但第二隻小雞卻掉入了池中，從中我們知道作爲未成年人的我們，應該加強自我保護的能力。只有這樣我們才能維護生命健康權，生命健康權是人身權利中最重要，最起碼的權利。離開了生命健康權，其他權利只能是一句空話。因此我們要學保護自己，學會用法律“武裝”自己，是自己的人身安全不受到侵害。第三隻小雞也難逃厄運，在不經意間，他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由於生理和心理均未發育成熟對事物的認知水平和行爲能力都有一定的侷限性其權利更易受到忽視甚至侵害。因此我們更加要學會防範自己，學會依法保護自己。
很顯然，這三隻小雞都代表的未成年人，法律是平等的，未成年人也不例外。生活是美好的，且有法律爲我們護航。所以，我們要更加學會依法保護自己，學會保護自己的合法權益，運用法律知識讓我們的青春健康、快樂的成長。
我已經是小學五年級的學員了，在學習培訓文化知識的另外，法律專業知識一樣變成自身的必修課程。大家儘管很碰巧生活在一個填滿安全、漂亮的國家裏，但務必瞭解到社會發展的安全和睦，是以法律的公平和任何人主動地學法、使用方法、尊法而獲得的。
近期，大家省榆林市米脂縣一所初中放學後中途發生了一起重特大行兇血案，犯罪嫌疑人搶走了九名可憐同學們的珍貴性命。根據這起轟動一時的殺人事件，在汲取悲痛經驗教訓的基本上，也是讓我們院校、父母打響了學生安全和學習培訓法律的敲警鐘。法律離大家並不遙遠，只是法律就在大家每一個同學們的身旁。學習培訓法律專業知識，明白用法律保護自己，另外不損害他人。遵循政策法規是大家每一個同學們的責任和義務。
將來，我一定要把學法、懂法、尊法做爲生活發展的規則。自小學起，從自身學起，把法治教育和品德課放到同樣關鍵的部位。大家現在是少先隊員，長大以後將變成共產主義社會的繼任者，大家應當從今天開始保證：“勿以善小而不以，勿以惡小而爲之”，塑造愛國的人格品行和公平正義的法律觀念。
我將從下列好多個層面學起：一是主動高度重視法制課，積極參加院校的法制安全教育主題活動，把握法律專業知識，維護保養法律自尊和學校的安全性；二是保證尊重老師，團結一致同學們。不利於團結一致，不利於安全性及與法律相違反的事果斷不做；三是維持一定的警覺性，在校內出現不利於團結一致，異常的狀況立即報告老師，防止安全生產事故和違紀行爲的產生。
學生們，使我們颳起一場學法、懂法、尊法的普法教育主題活動。完成每個人知法、每個人懂法、每個人遵法的優良社會發展氣氛；使我們杜絕違反規定、避免違法犯罪的產生；使我們身旁充滿了愛，使大家生活越來越更爲幸福！
每年的12月4日是我國的全國法制宣傳日。一聽到“法制”、“法律”這些莊嚴的詞，大家一定會覺得它離我們非常遙遠，但其實法律就在我們的身邊。不論是一條法律，還是一個制度，或是一個警告，都和我們的生活息息相關。
如果沒有了《交通法》，交通將會癱瘓，道路被圍得水泄不通，人們無法出行；如果沒有了《刑法》，人們的生命財產無法得到保障，社會治安混亂一片；如果沒有了《未成年人保護法》，社會上將有很多殘疾孩子被遺棄，他們的生活沒有保障；如果沒有了《環境保護法》，地球上到處都是廢棄物品，地球將變成一個大垃圾場，人類無法生存，可見法律是多麼的重要，它無時無刻不在我們身邊，規範着我們的行爲，保護着我們的生命、幸福生活和所有的一切。
我曾經在報紙上看到過這麼一個真實的故事：一位6歲的小男孩在被犯罪分子綁架後，機智地成功逃離後，及時撥打了110報警，危急時刻警車趕到，抓住了犯罪分子。他成功地用法律的武器保護了自己， 使 犯罪分子受到了應有的懲罰。
但是在我們身邊也常會有這樣的事情發生，因爲不遵守交通規則而隨意闖紅燈，或者因酒後駕駛而將人撞傷。這種知法而不守法的行爲，給自己和他人都帶來了無法挽回的損失。還有一些不良行爲，比如同學之間因爲一些小事而揮舞拳頭，動用暴力；明明看到“請勿踐踏草坪”的牌子，卻視而不見仍舊走在上面；高年級的同學向低年級的同學索要財物，不要以爲這只是一些壞習慣，古人曾說“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，這些不良行爲如果不改正，就很可能會觸犯法律。
作爲生長在法制社會的我們，從小就應該嚴格要求自己，遠離壞習慣，做一名知法、懂法、遵紀守法、理想遠大、勤奮好學、追求上進、活潑開朗的四好少年。
今天，我發現一位老奶奶摔倒在地上。我連忙跑過去扶起老奶奶。
“老奶奶，你沒事吧？”我憐憫地問。
“小朋友，我沒事。你可真是個善良的好孩子啊！”老奶奶微笑着說，“你叫什麼名字啊，小朋友？”
“我叫‘紅領巾’。”
“我送您回家吧，老奶奶。”我說。
“不用了，不用了。我自己能走的，謝謝你！”老奶奶親熱地說。
這件事是我應該做的，也是法律要求我們每一個人做的。說起法律，很多小朋友認爲它很神祕。其實，法律一直在我們身邊，只是我們缺少一雙善於發現的眼睛。在生活中，不亂吐痰、不亂丟垃圾、孝敬父母長輩……這些都是法律的一部分。有些同學還小，以爲法律對我們並不重要。要知道國有國法，家有家規，法律就像一杆稱，它可以測量出人的好與壞、美與醜。爲此，我們從小就應該認真學習法律知識，自覺遵守法律，做一個知法、懂法、守法的好學生。
我們身邊的法律我們身邊的法律無處不在，其中法律裏面有着我們不可磨滅的道德行爲。
未成年人違規上網是社會關注的熱點問題，爲了青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，明確規定：網吧、電腦休閒屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標誌，違者將由文化行政部門給予警告，並可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事，前幾天我從網上看到了一篇。說一個姓陳的男孩曠課到網吧去打遊戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把另一個男孩給捅死了。
當警察來問他時他，他還在說：阿！什麼！一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，至今那個男孩也不知爲什麼要殺他。還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說：“今天甲生日，爲了給他慶祝，咱們去網吧玩吧。”甲和丙說好。他們把錢湊起來一共才8塊。甲靈機一動，他對乙和丙說：“早市快撤了，我們乾脆去搶那一些菜農錢。好嗎？”乙丙隨即答應說：“好”之後他們看到一個菜農在數錢，甲趁菜農沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最後被警察抓住了。例如，有些同學拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒有足夠的證據亂污*別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽權、姓名權、隱私權等都會受到法律的懲罰；有的同學在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規定。有的同學在學校上學的'時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學愛打架。我們學校的某個班級就有2個人偷了人家2個鉛筆盒。事情是這樣的：在一個星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學樓翻窗戶進去偷了人家兩個鉛筆盒，正好被他們的同學看見了當場抓獲。老師知道後，讓他們回去反思兩個星期。這證實了法律是無處不在的，不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。
俗話說：天網恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧！
我是一名小學生，有着對未來無限的憧憬和幻想，和我同齡的小學生一樣，他們也希望自己擁有美好的未來。但在這個世界上，夢想的事不一定都能成爲現實。由於人們不懂法，被社會上的邪惡勢力利用，使他們最終誤入歧途，當然，美好的未來也會隨之破碎。所以，我們從小就該知道一些法律知識，來保護自己，約束自己。
下面這件事是發生在我身邊的一件事，它使我頗有感觸。一天早上，我來到學校，親眼目睹了一件令人心驚的事。那是因爲兩位同學之間有了點小摩擦，從而發生了口角，隨之又動起手來。倆人越打越激烈，本以爲他們打打架就可以消氣的，可誰知另一名同學隨手拿起地上的凳子就往那名同學頭上砸，原本一聲“對不起”就可以解決的小問題，如今卻搞的那麼嚴重。不過，令人慶幸的事，那名被砸的同學沒出什麼大事，只是頭上鼓起了一個大包。
事後我想：如果那名同學真有什麼閃失的話，那可就不得了啦！肇事同學不僅要付一筆昂貴的醫療費，還要照顧那名同學一生。因爲，頭可是人身體上最重要的也是最敏感的地方啦！肇事同學只因爲一時衝動，而沒考慮到這點，如果他當時顧及到了這點，就不會有這類事發生了，所以說，懂得一些法律知識還是必要的。
當然，事情不單單發生在孩子身上，還發生在大人身上。有些壞人做了壞事就抱着僥倖的心理，認爲法律會原諒他，但是，法律是公正無私的，它不會給任何人多一點的寬容，也不會給任何人少一點的安慰，法律依然回給予他相應的懲罰。
從上面的文字，我們不難看出，法律和我們的生活是密切相關的。法律是由國家制定，被社會認可的以約束我們的條例。它可以保護人民的生命財產，讓我們不受傾犯。如果你受到了傾犯，就可以藉助法律來維護自己的權利，因爲，這
世界不是十全十美的：比如，僞劣產品會傾犯你的消費者權益，敲詐勒索會傾犯你的人身安全等等等，此時，你不須膽怯，你可以大膽地拿起“法律”這個武器，它一定會給你公正的回答的。不要以爲法律只在這些大事上有作用，在日常生活中也起着相對的作用，像不守交通規則等。 由此可以看出，法律不論在什麼方面都有作用，所以我們要遵守法律、提倡法律，用我們的雙手構築起一個沒有邪惡的溫馨世界！大家一起行動吧！
同學們，讓我們認識法律，遵守法律，不讓邪惡在我們身上有機可趁。這樣，我們美好的未來就指日可待了！
一提起法律，就給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範着我們的行爲舉止。
正是由於這些規範的存在，我們這個社會纔會變得有條有理;正是因爲由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。我們是二十一世紀的少年兒童，是祖國未來的希望。我們要知法也要守法，做任何事情都要與法律同行。舉個最簡單的例子，就是“紅燈停、綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是並不是人人都可以做到。
這樣，法律就起到了它的作用，如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味着法律的到來，它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，也就不需要法律的制裁。這裏有一種很奇妙的關係，而一切都關於法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那麼一切都不會發生了。
前幾天我從報紙上看到這樣一個故事：有三名小學生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇爲者全力相救，才救活了其中的一名女學生。問其原因，竟是因爲老師經常抓着學生的頭髮往牆上撞，他們是用自殺來報復老師。簡直是愚昧無知，其實，就算他們這樣做了，老師也不會受到什麼傷害，雖然他可能會受到法律的懲罰和良心的譴責，但這一切比起生命而言又是那麼的微不足道。
法律時刻在我們身邊，法律也要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，是我們每個公民應盡的義務。我們有些小學生社會經驗不足，卻自我感覺已經長大，喜歡獨來獨往，整天沉迷於網絡和電子遊戲，打打殺殺，喜歡拉幫結派，重“感情”講所謂的“義氣”，遇事不冷靜，等犯了錯誤，才驚慌失措，痛恨不已，一失足成千古恨，悔之已晚。法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會保護你;如果你違反了它，它就會懲罰你。
法網恢恢，疏而不漏。不要抱有僥倖的心理，因爲法就在你我身邊。
