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有關法律作文彙編6篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 8.31K 次
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在日復一日的學習、工作生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的法律作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關法律作文彙編6篇

法律作文 篇1

法律是深情的,也是無情的。當你無助時,法律能幫忙你,你會感到法律很偉大、很正直;當你犯錯誤的時,法律會懲治你,你會感到法律冷酷無情。但是,法律在哪裏呢?在法院裏?在公園裏?在校園裏?甚至哪裏都有?……咦!怎樣沒“看見”法律呢?法律到底在哪裏?不用急,我們用心去找、必須能找着:可能在校園裏,法律可能“走進”校園的每一個角落……嘿!我找到了什麼叫“法律”!它從我們身邊的小事和社會上發生的事,靜悄悄地“走進”了我們的校園,正向同學們宣讀一條又一條的交通安全規則,學生們聽到入迷了,我也聽到入迷了。有一天,我站在學校門口值日。我的眼前是一條寬闊的公路,有着川流不息的車輛們,那些川流不息的車輛們,就像無數條河流匯成一條江河,朝遙遠的地平線流去。突然,一幕觸目驚心的情景嚇了我一大跳:兩輛超載又超速的摩托車衝紅燈後,以迅雷不及掩耳之勢的速度衝了過來。正巧,斑馬線上有一位老奶奶送她的孫子去上學。沒想到正在經過的老奶奶和孫子,被突如其來的險情嚇壞了,站在路中間毫無對策。而那兩位摩托車車主看見有人在路中間,忽然先來了個急剎車,再來了個180度急轉彎。由於車輛的慣性很大,沒有及時剎好車,結果把老奶奶的腿撞傷了。那一時!那一刻!開車的

叔叔被眼前發生的情景嚇呆了,二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發生的情景,心頭冒出兩個問號:爲什麼老奶奶和她的孫子站在那裏毫無對策呢;可那開車的叔叔爲什麼如此猖狂,但之後卻扶起老奶奶呢?之後,交警叔叔來了。經過交警叔叔的調查和了解狀況後,給車主進行罰款並記分,讓他們得到的法律懲罰。

同時也語重心長地對老奶奶和她的孫子說:“你們以後過馬路時,要留意點!當有車輛經過時,必須要按照交通規則行走,不要站在那裏不動。否則後果就不堪設想,要記住:馬路如虎口!要留意啊。”老奶奶聽了後,連忙說:“謝謝你啊,我以後會留意地過馬路的。”站在學校門口,看見交警叔叔那高大的身軀、執法公正的品質,似乎看見法律在向我招手、給我敲響了交通安全的警鐘、使我們的同學都能警醒、自覺遵守交通安全法規,威嚴的法律同樣感到有陽光普照的溫暖……

法律作文 篇2

今天,我在網上看到了三個法律小故事,法律小故事讀後感。

第一個故事寫了一個年歲已高的老爺爺騎單車不小心壓了別人的狗,牽狗的人卻不依不饒非得逼老爺爺賠償。其實也沒什麼問題。張女士看到了就給牽狗人講了法律道理。牽狗人也自己覺得理虧搭訕了幾句就走了。這個故事告訴我們:多掌握點兒法律常識確實可以達到大事化小,小事化了的'!

第二小故事寫了王先生的父親和二叔由於不和,二人打架。王先生知道了立刻用法律來解決。從此父親和二叔就和好了。後來父親對法律越來越有興趣。村子發生什麼事,他總會打電話向王先生諮詢。這個故事告訴我們:法律看似遙遠,其實非常貼近生活,解決的都是和老百姓的日常生活息息相關的。

第三個故事寫了小翼老師考上汽車駕照後,每天以車代步。有一天,小翼老師沒開車。這天下午小翼老師突然發現下午要交的報告放在家裏了。於是他決定回家一趟。小翼老師走到自己常停車的地方,找了半天才記起來自己今天沒開車來學校。這時小翼老師發現一臺汽車的鑰匙交給學校的保安室。但他想起自己要回家一趟,心想借車一用,就開起車走了。開到半路就碰上了警察檢查。警察要求檢查駕照。沒有駕照的小翼老師,向警察解釋。可是警察不相信。並把小翼老師送上法庭上。法官判了小翼老師普通盜竊罪。

這個故事告訴我們只要不是自己的東西,最好都不要借用或替人看護,以免惹禍上身卻不知。這些小故事都有個共同點就是要守法和知法。

法律作文 篇3

說到法律,大家都不陌生。它總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。我從今日說法上,我知道了,我的身邊也有法律。

比如:一位二十歲的中國棟樑的大學生和他的一位十歲的表弟去逛街,看見倒地上的一位老人,表哥漠然無視,表弟去做好人好事,表哥說:“表弟別多管閒事”,表弟看看錶哥說:“我在做好人好事”,表哥於是給表弟講了彭宇的事,表弟說:“表哥那可不行,就算她要詐騙錢,法律也會保護咱們!”。表哥說:“表弟你有善良心了,對,法律也會保護咱們!”說完,把老人扶了起來。

還有:昨天早晨8點多;張女士剛起牀,就聽見我們院裏一片嘈雜:原來是他們院子一個老爺子由於年歲已高,反應稍慢,騎自行車壓了別人的一條小狗,牽狗人不依不饒;非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題,就是稍稍碰了那條狗一下!張女士看到這種情況就穿衣下了樓,問清了壓狗的時間後;對那人說:“第一;我們需要你出示合法的養犬證、第二;您遛狗的時間不對,遼寧省有關法律規定是晚7點以後至第二天早7點之前!第三;您應該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了,否則後果您自己合計吧!”聽了張女士的話,牽狗人也自覺理虧,搭訕了幾句就走了!

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與醜,人性的光輝與醜惡交織在一起,影響着每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長,成爲二十一世紀的棟樑之材!

法律作文 篇4

談到法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利纔得到應有的保障。

我們是小學生,是二十一世紀這個法治社會的小學生,我們就應重視法律,並將法律時時刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民,肩負着現代化國家的神聖使命!

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,此刻小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們此刻只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大羣衆後,才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。比如說:“學校不得違法開除未成年學生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內吸菸,突發事件先救未成年人,父母外出要委託“代家長”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監護權,再走丟小孩監護單位要擔責,新法實施需要相關法規展開。”

法律在我們的一生中是維護自我權利的武器,同時又是規範自我行爲的社會準則。因爲權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。法律引領我成長。

法律作文 篇5

在我們成長的道路上不可能暢通無阻,不能夠想做什麼就做什麼。然而,牽住我們未成年的則是有關未成年人的法律。誰要是違反了法律就會受到嚴重的處罰,人生的途中,犯一點小錯誤是不可避免的,但是,你如果觸犯了法律,其後果是你難以想象的,它會在你這一生中留下污點。

對於我們未成年人來說,我們不具有刑事責任,所以我們受《未成年人保護法》的保護。《未成年人保護法》共有七章內容:第一章爲總則,第二章爲家庭保護,第三章爲學校保護,第四章爲社會保護,第五章爲司法保護,第六章爲法律責任,第七章則爲附則。通過對《未成年人保護法》的初步瞭解,我們知道這個法律對我們未成年人的保護十分全面,包括了各個環境的保護,接下來,則讓我們更進一步的瞭解它。

“家庭保護”,可能有人會想,家是我們最好的避風港,爲什麼還需要保護呢?其實,不管在哪個地方,我們都是需要保護的。“父母或其他監護人應創造良好和睦的家庭環境,依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。”未成年人的心理是脆弱的,因此,爲未成年人創造一個良好,和睦的環境是十分重要的。有些父母不顧孩子心理的感受,在家大吵大鬧,甚至是離婚,這對孩子的心理會帶來很大的陰影。如果家庭不和睦,可能孩子的心理比較消極,則會不願意上學,接受教育,甚至會離家出走,走上犯罪的道路。”這些是有實例發生

在我們周圍的。未成年人享有受教育的權利,這個權利是國家給的,因此,父母不能因爲孩子學習成績不好,就讓孩子綴學,這是違反法律的。未成年人也必須完成義務教育,不得擅自綴學。

未成年人在家裏待的時間最長,其次便是學校,所以,學校保護也是十分必要的。“學校應當尊重未成年人學生受教育的權利,關心愛護學生,對品行有缺點,學習有困難的學生,應當耐心教育,幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規定開除未成年學生。”教育和做人是人生中的大事。而讓未成年人學會做人的根本途徑就是家庭教育和學校教育。學校中的生活是未成年人學習的主要方式。這就要求學校老師要公平地對待每一個學生,沒有偏見,不得有歧視。學校暴力是萬萬不可出現的,這會傷害未成年人的身心健康,導致他們對學校有一種厭煩之情,則更別談什麼用心學習了。所以,一個好的老師對於一個學生的成長是多麼地重要啊!“學校應當專門對在校就讀的未成年學生進行思想教育,文化教育,紀律和法制教育,勞動技術教育和職業教育。”

“全社會應當樹立尊重,保護,教育未成年人的良好風尚,關心,愛護未成年人。”社會是未成年人將要走出去的,他們以後將要在社會上奮搏打拼。國家鼓勵社會團體,企業事業組織以及其他組織和個人,開展多種形式的有利於未成年人健康成長的社會活動。社會是多變的,未成年人應該在社會上磨鍊自己的意識,但是在遇到一系列困難的時候應該向其監護人或者其他組織和個人有權向有關部門投訴,有關部門應有效及時處理。保護未成年人利益不受侵犯。

“未成年人的合法權益受到侵害,依法向人民法院提起訴訟的,人民法院應當依法及時審理,並適應未成年人生理,心理特點和健康成長的需要,保障未成年人的合法權益。”司法保護對未成年人也是十分重要的,未成年人可以通過法律的途徑來保護自己。當有些未成年人在完成九年義務之後就就業的,當有人侵犯權利的,也可以通過《未成年人保護法》來保障自己的權益。

總而言之,未成年人受法律保護,在各個方面都陪伴着我們健康成長。因爲有了《未成年人保護法》我們的權益才得以保證,所以,我們應當珍惜自己。利用好我們身邊所有的法律,保護自己的權利不受侵犯,創建更和諧的江西英雄城——南昌。

法律作文 篇6

法律是什麼呢?在我的腦海裏,法律就是約束那些違法亂紀的人民的準則,因爲我們的國家是一個法制健全的地方。正是因爲我們完善的法律制度,所以我們的祖國越來越和諧、安定、富強。

我們國家的法律有很多也很具體。有在車水馬龍、川流不息的路面的交通法,有未成年人保護法,有在我們購物的時候,遇到劣質商品可以利用消費者權益保護法來維護自己合法的權益,還有如果有人偷偷侵犯你的隱私,這時法律就可以保護你。看!法律是多麼重要啊。特別是在我們這些未成年的少兒中更是不可忽視和缺少的。

下面我就給大家舉個例子。小芳的媽媽在小芳上學的時候偷看了她的日記,小芳放學後看到媽媽急急忙忙地從自己房間裏跑出來,便去房間看看,結果發現日記本掉在地上,這才知道媽媽偷看了自己的日記。晚上,媽媽照樣叫小芳吃飯,而小芳卻控制不了自己的情緒,和媽媽吵了起來。在這裏,媽媽已經侵犯了女兒的隱私權。

最後,讓我們一起遵守法律,也讓身邊的人一起遵守法律,這樣世界也會變得越來越美好!

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