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有關法律作文彙總六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的法律作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關法律作文彙總六篇

法律作文 篇1

同學們,你們知道憲法有幾條,未成年人保護法有幾條嗎?答對了,憲法有一百三十八條,未成年人保護法有七十二條。那你知道法律代表什麼嗎?又答對了,法律確實代表公正。法律是由立法機關制定或認可,由國家政權保證執行的行爲規則。法律體現統治階級的意志,是階級專政的工具。

憲法是國家的總章程,根本大法。它規定一個國家的階級性質、政治路線、社會制度、國家制度的基本原則,以及公民的基本權利與義務等,是國家制定其他法律的根據。憲法體現統治階級意志,反映階級力量對比關係,是階級專政的重要工具。

說到法律,我們就會聯想到警察,因爲是他們在執行着法律,正是因爲有他們這鐵面無私的精神,纔有我們現在的幸福生活。

我曾經看過一個電影,名字叫做《凝視黑夜》,它所講述的就是一個關於法律的故事,從這個電影中我體會到了法律的公正、神聖。警察爲了把真相查個水落石出而遭人暗算,差點兒被車撞到。

還有一件事情,正好發生在我的身邊。前幾天,哥哥的來電話說他的身份證消磁了,讓媽媽再幫他辦一個,媽媽去了之後,說明是替哥哥來辦身份證的,可是人家說只有本人到場之後才能辦,因爲還要採錄指紋,如果不採錄指紋身份證是辦不出來的。

有很多事情都是犯法的,例如:打架、賭博、吸毒、羣毆等。而現在,好多大人都喜歡賭博,認爲自己只是在娛樂。在這裏,我要聲明一下,用財物作賭的不正當娛樂活動,如:鬥牌、擲色子等,都是賭博。

而還有一種不好的行爲,是針對小學生的,那就是不經過別人的同意拆看別人的信件。這個行爲大多是好奇心而造成的,想拆開看一看是什麼內容,從而造成了這個違法行爲。

法律作文 篇2

法律無處不在,法律故事無處不有,法律有關飲食衛生、有關婚姻家庭、有關勞動經濟。我們做爲小學生,雖不會違反上述法律,但總有些同學違反道德、紀律、法規……那我就講幾個發生在身邊的法律小故事共勉吧!

前幾天聽表姐講她們學校有三位同學:張華、李東和王旭經常在一起沉溺於網絡遊戲,今年九月的一天下午曠課玩遊戲。因他們三個人只有兩元錢,玩得時間太短,張華說:“我們去學校附近菜地那條小路上截住幾位放學的小孩弄點兒錢吧!”其餘二人都說:“行”他們攔住了四位小同學,搜其口袋:五角、一元、兩塊,另一個沒有。王旭給了他一個耳光:“下次多帶點!”小孩哭了,他們又威脅說:“回家不許告訴家長,誰說了小心捱打,明天每人至少帶兩元……”然後揚長而去,這樣一連兩天他們都得逞了,第三天當王旭正得意他們的'“勞動成果”時,被隱蔽在菜架旁的一個小孩家長擒住,並叫來他們的老師、家長。後經老師耐心教育,他們三人歸還了小朋友的錢,又主動認錯、道歉。這個故事提醒我們:如遇見類似勒索事件時,一定要報告老師、家長、讓他們幫助解決。

第二個故事是:去年春天的一個星期二下午放學後,張雨和趙強都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強的名牌衣服上,就發生了口角,隨之又動起手來,倆人越大越激烈,手腳相交還是不解氣,這時張雨隨手拿起地上的凳子往趙強頭上砸去,原來一聲“對不起“就可以解決的小問題,如今卻大打出手,多虧被班長攔住沒出什麼大事,只是鼓起了一個大包,要是第二次凳子落下,恐怕就會頭破血流,腦震盪了,這個故事告訴我們:遇事不要衝動,對同學的過錯要寬容,動手致傷殘就得賠償醫藥費,還傷了和氣。

第三個故事是我前幾天從網上看到的:一個姓陳的男孩曠課到網吧打遊戲,但從沒有贏過,一次他旁邊的一個男孩嘲笑他,氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把那個男孩捅死了,一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵,真是害人害己啊!

世界的美麗在於人們對規則、法律的遵守。爲了讓世界變得更美,讓我們人人學法、懂法、守法。不論你做得天衣無縫還是無人知曉,但都逃不過法律的法眼。俗話說:天網恢恢,疏而不漏。讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧!

法律作文 篇3

在我國,青少年犯罪犯法的佔80%以上。青少年作爲共和國的公民,享有廣泛而真實的權利。我們要珍惜來之不易的權利,正確行使權利,依法維護自己的權利。在維護自身權利的同時,還要注意不侵犯他人權利。

作爲未成年人,我們既要維護自身權利又要履行義務;如上學,服兵役等我們必須執行。

在現實生活,侵犯他人權利的事件經常發生,我們未成年人涉嫌其中的也有很多。所以,我們既要保護自己,又要做到不傷害他人。

16歲的小君和小哲是高一同班同學。小君沉默寡言,愛好數學,一心想做遊戲軟件工程師;小哲活潑開朗、思維敏捷,立志當個律師。不過,一時的衝動改變了他們的命運。體育課上,小哲與小君發生爭吵,小

君先給了小哲臉上一拳,兩人廝打在一起。被老師和同學勸阻後,小哲自感委屈,在樓道里找到小君理論,再次發生爭執。互毆中,小哲掏出了隨身帶的水果刀。小君的左肩背部和腰部被扎傷,送醫院無效死亡。法院經審查認爲,小哲無視國家法律,故意傷害他人身體,致人死亡,已構成故意傷害罪,鑑於其爲未成年人且事後能主動自首,依法判處有期徒刑7年,並賠償小君父母經濟損失,法律爲受害人小君討回了公道,加害人小哲受到了法律的處罰。小哲失去了人身自由,他當律師的夢想成爲泡影,因爲我國法律禁止因故意犯罪而受刑事處罰者從事律師職業。

我們在享有生命權的同時,負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。任何人不得非法剝奪他人生命,即使大義滅親也不允許,因爲這是侵害生命權的行爲;任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病,因爲這是侵害健康權的行爲。

侵害他人的生命健康權,既損害了他人的生命與健康,也損害了自己,行爲人要依法受到相應的制裁。在日常生活中,人與人之間因故發生了爭執,要懂得控制情緒,寬容他人,以避免因一時衝動而導致傷害事件的發生。

法律伴我們同行,讓我們遠離暴力,尊重生命,敬畏生命。

法律作文 篇4

法律,生活的法則;法律,安全的保障,只有法律才能是非分明。

有人會說,法,離我太遠了。其實不然,法就在我們身邊,“紅燈停綠燈行”這就是我們從小就知道的法。

有一回,我在電視上看到一段視頻,畫面上一輛摩托車開到了紅綠燈前,這時黃燈開始閃爍,後面又跟上了一輛小汽車,小汽車車主以爲摩托車車主會趕快過去,沒想到的是,摩托車車主停了下來,而小汽車車主沒來得及剎車,一下子把摩托車連人帶車撞出5、6米外。通過這段視頻,我覺得小汽車應該受到法的嚴懲,摩托車車主是無辜的,他做得對!我們要吸取教訓,要牢記“紅燈停綠燈行”。

還有一回,那是剛開學不久的一天,我去心之橋買書,下樓時,一陣爭吵的聲音傳進我耳朵,我走進擁擠的人羣,只見一個膀大腰粗的工作人員,一手緊緊掐住一個老xx的脖子,大聲用閩南話呵斥着,我聽不大懂,好像是在說那個老xx偷了東西,那個老xx一直大聲地說他沒有偷,一邊掙脫着工作人員的手,要往裏面走說要買筆,而工作人員則緊緊掐着他的脖子並將他趕了出去。我覺得這個老xx若沒有偷東西,那這個工作人員定會無比羞愧,因爲他傷害了別人,還誣衊他人;而老xx若偷了東西,那他就犯了盜竊罪和欺騙罪。這件事,我覺得法律要靠別人人自覺遵守,有一點違法的意識可能就會使人一生後悔。

遵法守法靠大家。從小事守起,與法同行,纔可能健康成長。

法律作文 篇5

俗話說:國有國法,家有家規。法紀、,是每個人必須遵守的,而違反了法紀,對自己,對家人,甚至對社會都有不可彌補的害處。法,分爲很多種。如:我們最常聽到的交通法。往往在一個闖紅燈的肇事者飛奔過馬路的後幾秒,一場悲慘的交通事故就這樣發生了。

再如:最新的未成年人保護法。現在,已經禁止了家庭暴力,家長不可以看兒女的私人日記,不然,就是違反了兒女的隱私權。

法,也在校園中。江西一箇中學,一位同學在上樓時,因推倒一位學生以致6人死,29人傷的悲劇。最近聽說三個同學在河邊的橋上服藥跳河自殺!一位見義勇爲的人救下一位女同學,問起原因,竟是因爲老師經常抓着學生的頭髮往牆上撞,他們是一自殺來報復老師。

平爺爺曾經說過:法制教育從娃娃抓起。是啊,青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,但又是一個極其複雜的羣體,如果從小不培養我們的法律意識,不知法,不懂法,不護法,那麼祖國的未來將是一片迷茫!

法律 就在我們身邊,它就像一個隱形的守護神,你找到了它,學會使用它和遵守它,它就會永遠保護你;如果你去違反它,它就會懲罰你。法網恢恢,疏而不漏。不要報有僥倖心理,因爲法就在我們身邊。

法律作文 篇6

德國著名哲學家康德說過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空。”

道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此爲主要內容,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝親敬老的道德品質。不斷提升道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。

人人唱響道德歌曲,用道德的歌聲滋潤心田。

首先,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱道德歌曲”。大家一起來聽唱《四德歌》。請老師播放音樂。

在學校生活中,同學們如飢如渴學習科學文化知識,培養自身能力,但學習和能力只是一種外在的智慧,還有一種內在的智慧那就是做人,做人對人的成長和成功起着決定性的作用。成功者之所以成功,

在於做人的成功;失敗者之所以失敗,在於做人的失敗。人是“做”出來,做人是一種修養。人活一天就得做一天人,盡其所有天責,就得講一天修養。只要一息尚存,修養就一刻也不能放鬆。 做人不但是大難事,也是大藝術。從普通平凡的人提升到超凡脫俗,再從超凡脫俗提升到鶴立雞羣、獨領風騷,這就達到了“做人”的最高標準。

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