任課教師崗位職責有哪些，老師們的總任務是教書育人，此外每一個任課教師需要組織好每堂課的教學，改進教學方法。因此深受學生和家長們的尊敬。下面具體看一看任課教師崗位職責有哪些。
任課教師崗位職責有哪些1
要緊扣教學大綱，深入鑽研教材，瞭解學生的知識基礎,按“教學五認真”的要求努力搞好教學工作，教學成績優良。
2、教學工作要有計劃性，每學期初要認真制訂學期教學計劃,並認真加以落實。
3、加強對學生的學習目的性教育，調動學生學習的積極性，維護好課堂紀律。
4、認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，充分利用40分鐘，保質、保量地完成教學大綱規定傳授的知識和應培養的能力。
5、結合教材,有針對性地對學生進行思想品德方面的教育，注意教學衛生，培訓學生養成良好的學習衛生習慣，保護學生的視力。
6、指導學生掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣。
7、搞好測驗、考試工作。做到分量恰當，命題確切，要求嚴格，考試方法科學。
8、根據教學要求和學生實際，精心佈置作業，並及時收發，批改要認真，搞好講評，引導學生及時糾正錯誤，紮紮實實地學好各門功課。
9、要因材施教，對中等及後進生要熱情輔導，儘量幫助他們學好功課，發揮特長，防止兩極分化。
10、積極創造條件，開展多樣化的學科課外活動，提高學生的學習興趣,拓寬知識面,培養能力。
11、認真學習特殊教育理論和手語，按學校要求撰寫理論聯繫實際的教學總結或論文，積極參與學科教研課題研究工作。
12、教學中應積極使用現代化教學設備,全面實施素質教育。
任課教師崗位職責有哪些2
1、熱愛教育工作，熱愛學生,全面關心全體學生的健康成長，教書育人、爲人師表，遵守師德規範和學校各項規章制度。
2、服從學校工作安排,與同事團結協作，講求整體效益。教學上做到同教材、同資料、同進度的前提下逐步形成自己的特色。關心學校發展，能主動提出教育教學建議。
3、學習本學科新課程標準及考試綱要，研究教材，瞭解本班學生情況，確定教學目標、制訂教學計劃、研究教學方法。
4、認真備課，按課時詳細寫好教案,包括目標、內容、程序、方法、活動、教具、作業、後記等，力求做到明確、具體、合理、精當、有效。
5、加強課堂教學,注重學生的主體性、互動性、合作性、實踐性。做到緊扣目標、優化過程、精講多練、強化反饋、注重實效、合理運用多媒體進行教學，按時上下課。
6、切實做到減輕學生負擔，合理佈置作業並及時、認真批改。注重因材施教和個別輔導，加強對學生的學法指導。
7、積極開闢第二課堂，認真、規範上好選修課和輔導課，發掘和培養具有特長的學生,帶好興趣小組和競賽小組。
8、參與班級的管理和對學生的教育工作，加強與班主任、年級組長的聯繫，負責課後眼保健操和室內廣播操的管理。
9、認真參加市區教研室、校教研組及備課組的`教研活動，開展教學科研，積極申報科研課題並堅持不懈地進行科學的研究，撰寫教育教學論文，每學年不少於一篇，不斷提高科研和教學水平。
10、認真參加學校的各類聽課、說課和評課活動。教齡三年以上的教師每學期聽課不少於8節，三年以內的教師不少於15節，見習期教師不少於20節(不含師徒間聽課)並開設1節彙報課。
11、高級教師、區星級教師、市區學科帶頭人和省市教壇新秀是學科的骨幹教師，應做好示範和把關工作，每學年至少開1節示範課或研究課，參與或指導課題研究和論文撰寫。協助教研組長開展教研活動，幫助青年教師儘快勝任教學工作。新老、新能教師掛鉤的指導教師，要按掛鉤細則認真指導，擔負起培養新教師的職責。
12、主動、認真學習教育教學理論、專業知識和現代教育技術，掌握多媒體的操作。參與校園計算機網絡資源建設，逐步實現辦公和教學現代化。積極參加各種相關的培訓、考覈、評比等活動，不斷提高自身素質。
13、保質保量並按時完成教研組和備課組佈置的練習，試卷的命題、打印、校對、批閱、分析、統分、講評等任務。認真參加學校組織的各類監考工作，嚴格遵守監考紀律。
14、每學期要填寫好教學質量分析表、專業人員考覈表、記載卡等並及時上交教務處,根據規定按時上交有關表格、教案、資料等。
15、實習指導教師要按實習生指導教師細則，做好實習生指導和評定工作。
16、完成學校佈置的其他工作。
