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高中好文章段落摘抄

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.05W 次
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高中好文章段落摘抄,寫作文,素材積累最重要,日常生活中,我們需要多點尋找合適的的段落摘抄下來,這樣再需要寫文章時就能下筆如飛了,以下關於高中好文章段落摘抄

高中好文章段落摘抄1

1、縱使世態炎涼,卻總有一種感動存放在你我心間;縱使淡漠無邊,卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因爲人間不只有堅冰還有火焰,我們要懂得感謝;因爲臉上不只有冷漠還有笑顏,我們要學會感恩。

2、道與萬物參,萬物的和諧統一,方早就世間大美。回首,我再看向那抹遒勁的孤鬆,再看向那面絕然的峭壁,在夕陽下它們長久地融爲一體,錯落有致。我釋然。

3、生活不能遊戲人生,否則就會一事無成;生活不能沒有遊戲,否則就會單調無聊。

4、人人心中都有片天空,有各種各樣的類型,而我心中的那片天空,像兒時常吃的水果糖一般,是甜蜜清秀五彩的,那就是兒時那片純淨的天空。

5、是的,如果你是求個體的方正,那麼最終所得可能僅僅只是一潭死水,茫然而無趣。君不見,明清王朝盛行的八股文嗎?八股文根本不講求相融,不講求文章總體的韻味,它只求聖人之氣,只求體制規範,每一字的方方正正,這種是偏安一隅的排他性,最終讓文字失去了它原有的重量與美感,更讓明清王朝裹足不前。

6、望着父親起身離去的背影,兒子有些茫然。看着洗碗池前父親忙碌的背影,兒子忽然覺得有種想哭的衝動,眼淚在眼眶中直打轉。也許吧,這就是父親關心人的方式!雖然很簡單,也很容易傷人,但這也是一種愛吧!兒子忽然覺得父親的表情不再木訥了,像死水一樣的父親彷彿又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親並肩站在一起,幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了,笑得像鐵樹開花一樣燦爛。

7、我的記憶是一條蜿蜒的小河,當生命中多少轟轟烈烈的細節在我心底平平靜靜地沉澱,我就如同幽居在雨季中聽雨,終於明白那心靈深處的一切,而感恩是長長歲月橋上的一種美麗的溫馨。

8、無知者爲夢想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無成的人一生便是虛度。生活中,與其花時間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試着與時間賽跑,也許身軀心理會感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實的。

高中好文章段落摘抄

9、愛心是一片照射在冬日的陽光,它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;愛心是廣袤無垠沙漠中的一股請泉,它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望;愛心是一首動人的歌謠,它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉;愛心是一場久旱的甘霖,它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤。

10、沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們活得坦然,生活纔給我們快樂的體驗。

11、挫折就像一塊巨石。懦弱的人,面對他,止步不前;堅強的人,依靠它,站得更高。誠信就像一面神鏡。奸佞的人,面對它,原形畢露;善良的人,依靠它,識別真僞。

12、海潮,放遠了諦聽才覺得深邃;山峯,放遠瞭望才覺得秀美;忠告,放遠了品味才覺得親切;友情,放遠了回憶才覺得珍貴。所以,哲人說“距離產生美。”

13、對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;對手是競爭的夥伴,要在競爭中共同發展;對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身的價值;對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義。

14、你有你波濤洶涌的豪邁,我有我細流涓涓的從容;你習慣在高山間一瀉千里,我喜歡在小村邊緩緩流過。你是大江,我是小河。你有你條條框框的教養,我有我無拘無束的灑脫;你習慣在餐桌前慢條斯理,我喜歡在篝火旁狼吞虎嚥。

15、菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。”這話沒錯。但不必爲此走向另一極端,誇大書籍對人的品格的影響。更多的情況是:好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人。

16、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

高中好文章段落摘抄2

1、受苦,雖然有時痛徹心扉,卻能刺激我們神志清明、性靈覺醒,在“痛定思痛”之後,教養我們的內涵,修正我們的行爲,調適自己與天與人之間的和諧,這便是一種進步,一種成長。

2、沒有積累,再粗壯的參天大樹也是外強中乾;沒有積累,再強壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子;沒有積累,再靈活的大腦也會成爲一團漿糊。所以,讓我們追逐真理,永不停息……

3、生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因爲有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦纔會嚐到成功的喜悅。

4、一個人生活得太順利,勉不了自高自大,爲所欲爲;一個人生活得太富足,勉不了驕奢傲慢,崇尚浮華。生命如果沒有一點波折、一點阻礙,就很容易沉溺在自我滿足的世界裏,無法超越精進,而生命的停頓就是死亡。

5、人生,就要闖出一條路來!爲了事業,爲了奮鬥的人生,儘管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。

高中好文章段落摘抄 第2張

6、“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這句古訓被歷代仁人志士當作修身養性之本,強調保持內心的寧靜,對一個人修身養性尤爲重要。內而專靜統一,外而整齊嚴肅。修身當從修心始,修心當從靜心始。

7、俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”生活處處需要規則。人們遵守規則,生活纔會有秩序,否則就會亂成一鍋粥。規則是爲了保證我們在良好的環境中快樂地學習、健康地成長,學校制定了各種紀律和行爲規範。這些校紀校規就像校園裏的“紅綠燈”,時刻提醒我們注意自己的言行。

8、我們犯錯,無論是無心還是有意,最後都必須要承受錯誤所帶來的結果:或者是一種教誨管束,或者是上天給我們懲處,好叫我們醒悟,及時回頭。因此,受苦也往往在無形中化解了生命中許多窒礙困厄,幫助我們成爲一位通達睿智的人。

9、人生何嘗不像是一個十字路口,你玩回走說明你已經害怕,膽怯了,左右前不也各是一條道路嗎?可是你敢走嗎?有那個目標嗎?河流流入長江,也是有兩種選擇,一個是用自己力量“開”出一條大路來,不管前面有多少險阻,另一種則是蜿蜒曲折“繞”着走,最終它們都會流入長江,

10、在人生路上,我們要不斷學習自省,學習自我約束,學習對自己的行爲負責。規則陪伴我們成長,幫助我們進步。同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。

高中好文章段落摘抄3

1、心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的'信念,一份坦蕩的胸懷……心有小窗,便有亮麗的陽光進來,小酌一些暖和的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白雲。心有琴絃,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化爲酒香。心有柵欄,然後青藤爬過,那些小祕密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計,還有玲瓏小貝和神祕念珠。於是孤獨不再降臨,花瓶不再寂寞。心有聖殿,供奉着高貴,尊嚴、善良、理想和追求……這都是些漂亮的神靈。由此,而不可侵犯;由此,而擁有世界和自己。(《心有明燈》)

2、蠟燭有心,於是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,於是它能低首沉思,能給睏倦的大地帶來蘇醒的嫩綠,百花有心,於是它們能在陽光裏飄出青春深處的芳馨。(《蠟燭有心》)

成熟是一種明亮而不耀眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向四周申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。(《成熟》)

3、綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,裏面盪漾着幾根綠油油的小草。綠,是濃妝淡抹總適宜的西湖,引得無數文人爲之神魂顛倒。綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成爲膾炙人口的美文。(《找尋自己的綠》)毫無置疑,綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以舒適輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思考。(《綠的樂章》)

4、帶着一顆快樂的心,你會處處感到快樂;帶着一顆寬厚的心,你會處處感到溫暖。人生難免碰到傷害,只要勇敢、剛強地面對,它就會成爲難得的財富。心不設防,天寬地長。(《心不設防》)

高中好文章段落摘抄 第3張

5、一隻青鳥歡呼着從窗前擦過,將音樂從天堂帶來,顆顆灑落,珍珠般清脆。恍惚中,有人拔劍而長歌曰:“我輩豈是蓬蒿人”,大笑而去,順滾滾東逝長江,穿巴峽巫峽,過洞庭揚州;醉酒入長安,揮毫金鑾殿上,故作狂態,國舅磨墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;雲遊九州,望川而吟銀河飛流,憑弔滄浪,偕友共舉杯盞,不捨孤帆萬里,痛哭晁卿……李白,自九天而來,飛流直下,豪情萬丈,仗詩行遍天下,演繹了一幅魂麗多彩的人生畫卷。(《生命是一種責任》)

6、熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤裏沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是雲,仰首就能望到一片,哪一片雲裏沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢?因爲熱愛,我們心存感激,因爲熱愛,我們滿懷憂憤;因爲熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因爲熱愛,我們敢於金戈鐵馬去馬革裹屍還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活着,活着又何嘗不是熱愛!《熱愛生活》

7、沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峯是偉大的,因爲滿坡掩埋着登山者的遺體;大海是偉大的,因爲處處漂浮着舟楫的殘骸;登月是偉大的,因爲有挑戰者號的殞落,人生是偉大的,因爲有白髮,有決別,有無可奈何的失落。古希臘傍海而居,無數嚮往彼岸的勇士在狂波間前仆後繼,於是有了光耀百世的希臘悲劇。

8、牽引一股波濤行走的,可能是它身邊的一段岸;

牽引千條江萬條河,後浪推着前浪向着同一個既定方向前行的,則只能是那衆望所歸的大海

。召喚一隻鷹翱翔的,可能是它尋覓着的一個瞬間目標,而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復一日,年復一年飛越征途的.,則只能是那博大、高遠的藍天。驅走一片黑暗的,或許是一束燭光,而驅走整個世界黑暗的,則必定是那普照人間的太陽。《旗幟》

9、美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸燬的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘裏。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮,這就是生命的力量——生命的至美。(《美的斷想》)

10、掩卷沉思時,首先從記憶的湖面泛起的,便是歷史盡頭那一道道光彩的背影。穿越時空的蒼涼與沉重。抵達我們刻骨銘心的記憶深處。

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