即興發言應該怎麼寫，很多時候在公共場合有些事情是我們無法避免的，比如突如其來的自我介紹或者即興演講，但即興的發言可以培養我們快速構思,也可以鍛鍊口才，因此在我們的日常生活裏，寫即興發言稿是很有必要的，下面一起來看看即興發言應該怎麼寫。
即興發言應該怎麼寫1
即興發言三要素
一是要有“理”，即有深邃的思想、獨到的見解和真知灼見。
二是要有“情”，即傾注真情實感。
三是要有“形”，即鮮明的記述、生動的隱喻、幽默的描述等。演講又叫講演或演說，是指在公衆場合以有聲語言發表見解的交際活動。
演講大體有如下四種：照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講、即興式演講。照讀式演講：亦稱讀稿式演講。演講者拿着事先寫好的演講稿，走上講臺，逐字逐句地向聽衆宣讀一遍。其內容經過慎重考慮，語言經過反覆推敲，結構經過精心安排，話講得鄭重。它比較適合於在重要而嚴肅的場合運用。
背誦式演講：亦稱脫稿演講。演講者事先寫好演講稿，反覆照背，背熟後上講臺，脫稿向聽衆演講。這種演講方式比較適合於演講比賽和初學演講者，可以在一定程度上檢驗和培養演講者的演講能力。
提綱式演講：亦稱提示式演講。演講者只把演講的主要內容和層次結構，按照提綱形式寫出來，藉助它進行演講，而不必一字一句寫成演講方式。
即興式演講：演講者預先沒有充分準備而臨場生情動意所發表的演講，它是一種難度最大、要求最高、效果最佳的演講方式，可以根據實際情況，針對聽衆的心理和需要，靈活機動，迅速調動語言的一切積極因素，以懸河之口生動的直觀和形象的直接感染力，是其它各種演講方式都無法比擬的。
即興發言應該怎麼寫2
即興發言要注意做好哪幾點
1、緊扣主題
任何場合下的即興演講機會，都是有時間限制的，要想在有限的時間裏讓聽衆集中注意力並保持關注度，最忌諱的就是跑題了，所以，必須談與主題相關的內容，才更能引起共鳴。
2、融入環境
即興演說時，要能結合當時當地的情境，甚至結合應時應景的人和事來展開話題，往往能給人一種現場反應快、靈活應變的感覺，並能起到快速破冰、讓自己和大家快速融入的作用。
3、數字說話
想讓別人相信並說服別人，就要有有力的證據，而統計數據是有力證據之一。
人們對於數字有天生的敏感性，這又是一個越來越迷戀數字的.時代，只要你能夠針對分享主題，拿出一系列有力的數字或圖表分析，你就可以立刻抓住別人的注意力，並展示自己的專業性，最終讓別人聽得心服口服。
4、聯繫心情
即興演說時，很忌諱用說教的方式給大家做枯燥無味的分享，因爲你自以爲分享的很專業的內容，可能在臺下某些人眼裏只是小兒科。
所以，既然不是最專業的，就不要像 “神壇”上的角色去說教，而可以結合自己的心得體會去說說個人的感受。
這樣不僅以示弱的姿態避開了強者的進攻，又以內心分享感受的方式博得衆人的關注，因爲每個人都有一定的獵奇心理。
即興發言應該怎麼寫3
即興演講作文 篇1
我課前展示過很多次，都是提前準備稿後背下來，演練過很多次，再講給同學們聽。可這次卻有所不同，老師只給我們一天的時間準備，而且要在演講那天現場組織語言，這可對我們有一點點的考驗，老師卻讓我給大家打個樣，我心裏暗暗地想：這也太難爲人了吧？
即興演講的前一天中午，我抽到了《我的好夥伴》這個題目，我的心裏別提有多高興了，因爲我正想和同學講講我的好夥伴呢！
晚上回到家，我把我抽到的題目告訴了媽媽，媽媽就給我講了即興演講的規則。“即興演講雖然也要準備稿子，但並不是要死記硬背，要靠臨場發揮。”媽媽先讓我在一張紙上寫出提綱，也就是我要講的主要內容。
我快速地列了出來給媽媽看，媽媽表揚了我，說我的提綱寫得很清晰。下一步媽媽讓我往裏填詳細的內容。我寫了王子妃的外貌，接着又寫了她的特點，最後我寫了我倆之間發生的兩件事。就這樣，一篇演講稿就寫好了。
第二天早上，我和媽媽在車上又熟悉了兩遍。到了學校，我的心砰砰地跳個不停，手指頭也變得冰涼。可我還是勉強讓自己平靜下來，堅定地走上了講臺。臺下的同學安靜了下來，眼睛都聚焦在我的身上。“大家好，我是王樂水……”我以這個開場白開始了我演講。前半部分，我都說得很流利，可是到了後面，我突然一緊張，忘詞了！我的腦細胞飛速地運轉，突然想到了一個和原稿很相近的句子，就脫口而出，沒想到銜接得那麼好，我在心裏暗暗自喜。
說着說着，我的演講就接近了尾聲。當我說完“謝謝大家！”後，臺下響起了熱烈的掌聲，我自豪地走下了臺，心裏沒有了之前的擔心和恐懼。
這是我的第一次即興演講，我懂得了在臺上如何表達自己，也學會了該如何臨場發揮。同學們，我更期待你們的即興演講，加油！
即興演講作文 篇2
據上週的即興演講開始，我每節孫老師的課都會提心吊膽。孫老師每一次定的演講主題我都有話講，但卻因爲膽怯和害怕沒有勇氣主動上臺演講。
孫老師的即興演講是根據學號來的。每次孫老師抽學號的時候我都好緊張，心裏都開始打鼓了。說實在的，我並不希望孫老師抽到我，但又想嘗試着做一次演講。想上臺演講的心最終還是被膽怯的心理給鎮住了。
當別人演講時我也會認真聽，爲別人的故事或遭遇而心潮澎湃。如，孟卓崢的關於秋遊的故事和周舟的關於我的家庭的故事就打動了我的內心深處。我覺得班上各個容易被忽視的同學都要感謝孟卓崢。是孟卓崢講出真心話以後，他們才得以被各組組長收納。
其實我常在演講結束後後悔莫及，後悔老師爲何不抽到我的學號，後悔自己爲什麼不把手舉高一些讓孫老師看見。可能因爲膽小，所以從未舉高手。同時，早已準備好的我會超級失望，超級失落，不過，怪我嘍！
望孫老師偶爾抽一下我的學號——47號，給我一個展示自己的機會，培養一下自己的語言情操。
孫老師，我非常喜歡這個即興演講，很支持您哦！願班上的同學們，都有好口才，來發言。我還期望能聽到好故事，甚至講個滿堂彩那呢！
根據盛詩雨的話，我終於明白，什麼準備都不用，只要心理準備就OK了！心理準備纔是真正意義上的準備！
