在人們愈發重視自身發展的今天，接收函與我們不再陌生，接收函是比較正式的一種文書體裁。來參考自己需要的接收函吧！下面是小編爲大家收集的畢業生接收函 ，歡迎大家分享。
經研究決定，我單位同意接收貴校________屆畢業生___________同學(專業
_______________________;性別□男□女)到我單位工作，請按規定辦理相關手續。畢業生派遣時報到證(□需要□不需要)打印我單位全稱。
單位(公章)：__________
x年x月x日
用人單位基本情況(請用人單位填寫，□內請選擇打上√)
單位通訊地址：_______________________________________
聯繫人：____________聯繫電話：_______________郵編：__________
畢業生檔案: □我單位有檔案接收權□我單位無檔案接收權
檔案機要郵寄地址：___________________________________
畢業生戶口: □統一要求遷到我單位□我單位不管理□按畢業生自願遷移
戶口遷移詳細地址：_________________________________________
畢業生基本情況(以下由畢業生填寫)專業班級：_____________聯繫電話：______________畢業生應聘意見：我自願到貴單位工作。
畢業生簽字:__________
(學校蓋章)
x年x月x日
茲有貴校屆專業畢業生xx，經考覈合格，同意接收到我單位（公司）工作，經試用合格後給予辦理錄（聘）用手續。
特此函告。
（單位公章）
經辦人：xx
聯繫電話：xx
x年x月x日
正當畢業生拿着簡歷到處找工作時，西北師範大學知行學院的數百畢業生卻遭遇“被就業”。近日，學生和家長來到知行學院辦公樓前，希望學校能夠更改信息。多位學生反映，學校爲了提高就業率，用畢業證、學位證等“脅迫”學生做“假接收函”，部分“被就業”學生報考基層公務員資格受影響。6月23日，知行學院迴應稱，已經陸續更改涉事學生的“畢業去向”狀態。
用畢業證、學位證脅迫學生做“假接收函”，學生找不到工作還要配合學校造假，學校如此“潛規則”畢業生，讓畢業生情何以堪?教育人格又體現在哪裏?
其實，不只是個別學校威逼學生假就業，就業率造假早已是一件皇帝的新裝。儘管人社部的數據顯示，高校畢業生就業率超過九成，但是事實告訴我們：不少學生確實是“被就業”的。九成就業率就是一個數字遊戲。
就業率本身就不是一個十分清晰的概念。不僅到機關企事業單位上班叫就業，考研、開店、在網上兼職叫就業，在實習單位蓋個章叫就業。更有不少學校像西北師範大學知行學院這樣，採取種種威強硬措施逼迫學生上交子虛烏有的“就業協議”，或者報告學生自主創業、靈活就業，以期在激烈的生源競爭中分到一杯羹。就業率造假不僅損害了畢業生利益，破壞了學校形象，而且干擾正常的招生就業秩序、誤導國家招生就業政策。
但是，教育部讓高校在就業率上不造假，有些勉爲其難。教育部一方面對就業率造假“一票否決”，另一方面又加大高校教學評估中的就業率權重，就業不好的專業將少招、停招。對外宣傳就業率下降，學校的聲譽也會受到影響，造成招生困難。學校顯然不希望看到這樣的局面。就業率造假被否決，就業率低就減、停招，這讓就業不理想的學校與院系如何是好?在生存重壓下，爲了上交體面的就業數據，學校、院系在就業率造假之路上越走越遠，就業率成爲數字遊戲並不奇怪。
大學培養人才不同於工廠加工產品。相關部門不能完全以就業率來評估大學辦學水平。大學生就業難的問題還反映出就業市場結構失衡的矛盾。正如華南師範大學諶新民教授所言，“不是大學生多了，而是我國產業結構和就業結構存在嚴重的.失衡。由於產業結構升級和產業梯級轉移的滯後，導致大學生就業難。”大學生就業難，並非都是專業設置不合理的原因，還與產業結構配置不合理，高等教育質量下降有關。就業供求關係本是一個動態概念，產業結構調整是一個漸進的過程。所謂“風水輪流轉”，今年就業不理想，不意味着明年、後年“滯銷”。暫時就業好的專業也不意味着來年風景依舊獨好。
不敢說就業率造假都是逼出來的，但是學生“被就業”的現實值得思考。如果大學唯就業率馬首是瞻，單純以就業率的高低衡量大學辦學質量，顯然不是現代大學教育的應有之義。對此，人社部要創新就業率統計機制，教育部要完善高校辦學評估機制，同時加強社會監督，問責曝光出來的就業造假案例，剎住就業造假歪風，爲畢業生營造真實、公正的就業環境，讓虛浮的就業率迴歸現實，脫下“被就業”這身皇帝的新裝。
經我單位研究，決定接受貴校電氣工程及其自動化專業學生在我單位實習，實習時間爲x年x月x日至x年x月x日。
實習單位名稱：xxxx實習單位通信地址：xxxx實習單位聯繫電話：xx
指導老師：xx職稱：x電話：xx實習學生：xx聯繫電話：x
實習單位名稱：xx（蓋章）
x年x月x日
茲有我單位接收貴院20xx屆畢業生董曉智到我處參加實習實踐，具體時間從xx年x月x日至xx年x月x日，在此期間，本單位保證嚴格要求學生遵守單位的規章制度，確保人身安全，在學生實習實踐方面給予大力支持。特此證明。
接收單位（蓋章）：
××年××月××日
保衛部 20xx-5-21 10:16:00
畢業生辦理戶口遷移須知
根據深圳市公安局人口處相關規定，應屆畢業生須在20xx年11月30日前將戶口遷出學校，若不辦理戶口遷移，轄區粵海派出所將凍結戶口，並限制辦理其它戶籍業務。
（一）應屆畢業生
1.遷往市內
應屆畢業生持本人有效證件到戶證室借出戶籍卡，帶上身份證、戶籍卡、畢業證、報到證、接收函到粵海派出所解除戶口遷移限制，然後到戶口遷入地的轄區派出所辦理落戶。
2.遷往市外
應屆畢業生持本人有效證件到戶證室借出戶籍卡，帶上身份證、戶籍卡、畢業證、報到證、接收函到粵海派出所辦理戶口遷移證，然後到派遣地轄區派出所落戶。
3.遷回原籍
應屆畢業生持本人有效證件到戶證室借出戶籍卡，帶上身份證、戶籍卡、畢業證、報到證（報到證的地
址必須是原籍所在城市方可遷回原籍）到粵海派出所辦理戶口遷移證，然後到原籍派出所落戶。
（二）往屆畢業生
1.遷往市內
往屆畢業生持本人有效證件到戶證室借出戶籍卡，帶上身份證、戶籍卡、畢業證、介紹信到粵海派出所解除戶口遷移限制，然後到戶口遷入地的轄區派出所辦理入戶。
2.遷往市外
往屆畢業生持本人有效證件到戶證室借出戶籍卡，帶上身份證、戶籍卡、畢業證、準遷證到粵海派出所辦理戶口遷移證，然後到就業派遣地轄區派出所落戶。
3.遷回原籍
往屆畢業生持本人有效證件到戶證室借出戶籍卡，帶上身份證、戶籍卡、畢業證、到粵海派出所辦理戶口遷移證，然後到原籍派出所落戶。其中，非原籍遷出的學生遷回原籍，須由原籍開具準遷證。
（三）應屆畢業生升學
1.戶口在我校的應屆畢業生該年被我校錄取爲研究生（含博士生），在入學後的十月份到戶證室諮詢辦理戶口變更手續，無需辦理戶口遷移。
2. 戶口在我校的應屆畢業生考取其它院校的研究生（博士生），持本人有效證件到戶證室借出戶籍卡，帶上身份證、畢業證和錄取通書到粵海線派出所開出戶口遷移證，然後持戶口遷移證和錄取通知書到錄取院校報到。
（四）應屆畢業生出國留學
就業派遣登記時申報“出國（境）留學”的應屆畢業生，憑學校開具的未就業證明、畢業證、身份證和戶籍卡到粵海派出所辦理戶口遷移證，然後到原籍派出所落戶。
(五)暫緩就業的畢業生
辦理暫緩就業的畢業生戶籍可保留在學校兩年，取消暫緩就業須及時（報到證期限內）遷戶。持本人有效證件到戶證室借出戶籍卡，帶上身份證、戶籍卡、畢業證、報到證、接收函到粵海派出所解除戶口遷移限制，然後到戶口遷入地的轄區派出所辦理落戶。
注：
1.畢業生辦理戶口遷移手續可遷往的地方大概有三種情況，分別是：人才市場，投親靠友，工作單位。
2.畢業生辦理遷出手續時需先諮詢遷入地轄區派出所
是否同意接收你的戶口及遷入時所需的資料，確定對方能接收之後方可在粵海派出所辦理遷出。
3.畢業生戶口遷往市外須本人親自到粵海派出所辦理，委託他人辦理，須到公證處開具公證委託書。
4.保衛部戶證室聯繫電話：26534963
同學，系我院二0一屆專業畢業生，前來貴單位聯繫頂崗實習事宜，根據教育部的文件(教高【20xx】16號)規定，高職高專畢業生在畢業前需到企業參加頂崗實習時間不低於六個月，六個月後需要貴單位給予該生實習合格鑑定，否則該同學不能如期畢業。爲了保障貴單位和實習生的權利，如接受我院五個以上(包括五人)實習生，請貴單位和我院簽訂頂崗實習協議。頂崗實習六個月後雙方可進行雙向選擇，如該同學被貴單位正式錄用，請簽訂就業協議或就業(接收、聘用)證明函。請予接洽!
聯繫電話：
傳真：
年月日
茲有貴校_______經考覈合格，同意接收到我單位(公司)工作，經試用合格後給予辦理錄(聘)用手續。
特此函告。
經辦人：_________
聯繫電話：_________
單位地址：_________
單位名稱(蓋章)：
20xx年x月x日
傳真電話：_________
郵寄地址：xxxx大學xxx院學工辦xx收
郵編：_________
xxxx醫學院的領導您好!您好!本單位同意接受貴校xx級xx專業xx班的學生xxx從事實習工作。 xx專業xx班的學生xxx從事實習工作實習時間爲20xx年03月23日到20xx年09月25日。實習期間，我院會嚴格貴校學生遵守實習醫院各項規章制度，認真履行請假制度，積極參加單位組織的政治學習與學術活動，促成實習任務!
xxx
20xx年x月x日
我單位擬接收貴校___專業(專科)畢業生__________(身份證號：___)到我單位工作，請貴校協助辦理相關手續。
本函僅證明接收就業，不承諾解決戶口，以最終審批結果爲準。
(加蓋企業人事專用公章)
___年___月___日
******學院：
經公司（單位）研究決定，擬同意錄用（接收）貴院20xx屆*********專業**同學，到我單位頂崗（就業）實習。特此證明！
單位名稱（單位公章）：
學生簽名：
年月日
湖北民族學院化學與環境工程學院學院：
我單位同意接受你院 化學工程與工藝 專業 級同學到我單位進行教育實習，實習時間從20xx年 月到 月。學生實習期間我們將按有關規定嚴格管理，精心指導，保證質量。
此致
敬禮！
我單位現同意接收你院______級_____________專業畢業生_____________同學，來我處進行畢業(實習，設計)，時間爲___年___月___日至___年___月___日。在此期間，我單位負責學生的管理和安全教育,並委派專人對該生相關環節進行指導。畢業設計各環節(含回校答辯)服從學校統一安排。
特此證明。
以下是畢業設計校外指導教師相關信息：
校外指導教師姓名：_________________
學歷(學位)：______________________
技術職稱/職務：_____________________
專業(學科)：_______________________
通信地址：__________________________
郵編：______________________________
辦公電話：__________________________
手機號碼：__________________________
單位地址：__________________________
_____________________________單位(蓋章)
年 月 日
貴校20xx屆xx專業本科畢業生學生姓名：xx（身份證號碼：xxxxxxxx）已與xx就業單位（地址：xx）簽訂就業協議，請協助辦理派遣手續，並將檔案寄至我公司。
經辦人簽字：xx
就業單位地址：xx
xx年xx月xx日
經單位研究,決定接收貴院20xx屆AQGC專業畢業生HZF在計劃實習期限爲20xx我醫院進行畢業實習,安排的工作崗位爲AQY, 20xx年2月18日至20xx年5月20日,本院指派工程師做指導教師,提供學生畢業設計所需資料,保證實習期間的安全.
xxx
20xx年x月x日
