在現實生活或工作學習中，我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記於心。那麼寫感言要注意的內容有什麼呢？以下是小編收集整理的初三畢業感言，歡迎閱讀與收藏。
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什麼時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學。
沒變，什麼都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變;但又變了，一切都變了。隨着時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白髮蒼蒼。三年的中學學習,
三年的勤奮苦讀，三年的快樂時光……終於，我從中學畢業了。
校園的每個地方，都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現在，方真切地感受到確是箴言!
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園裏如水的月華。
曾經是多麼的盼望着早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多麼的留念。在這裏，留下了我最最美好的回憶和記憶。
我已跨出了初中的校門，區區一步而已，我卻感到似乎生命從此開始漂泊。
無論承認與否，我們都在飄泊，生命在各自飄泊的旅程中或燦爛，或寂滅，而生命的意義，盡在飄泊。
沒有人敢妄下斷言生命的本質是什麼，但對生命的意義的思考，由古至今卻從未間斷過。而這種思考本身就是思想的'流動與傳接，一種人類智慧的飄泊，如果停下，將意味着什麼?
我已跨出了初中的校門，區區一步而已，我卻感到似乎生命從此開始漂泊。
無論承認與否，我們都在飄泊，生命在各自飄泊的旅程中或燦爛，或寂滅，而生命的意義，盡在飄泊。
沒有人敢妄下斷言生命的本質是什麼，但對生命的意義的思考，由古至今卻從未間斷過。而這種思考本身就是思想的流動與傳接，一種人類智慧的飄泊，如果停下，將意味着什麼?
學校是母愛的搖籃
現在我們要離開，要起航
您驅寒送暖
您讓我們氣昂
未來的路，到底還有多遠!
花兒的怒放
迎來一片燦爛的陽光。
在陽光裏，
我們沐浴，我們高喊
一年又是一年，
一歲又是一歲，
人未變。
初三了，每一天都可以從教室前面的倒計時牌上感覺到時間倏忽而過的身影。已過了初入畢業班時的興致勃勃、意氣風發;過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學弟學妹們說，“看，那是畢業班的學生”時的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的身影是否已經不再如這個年紀本該的那樣挺拔和堅毅。肩負着師長的殷殷期盼，承受着來自學習、情感、同學交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因爲怕看到他們眼神中閃過的擔憂和失望……你是否默默忍受着那對夢想可望而不可及的焦灼。
我已跨出了初中的校門，區區一步而已，我卻感到似乎生命從此開始漂泊。
無論承認與否，我們都在飄泊，生命在各自飄泊的旅程中或燦爛，或寂滅，而生命的意義，盡在飄泊。
沒有人敢妄下斷言生命的本質是什麼，但對生命的意義的思考，由古至今卻從未間斷過。而這種思考本身就是思想的流動與傳接，一種人類智慧的飄泊，如果停下，將意味着什麼?
三年的光陰如流水般悄然逝去!
三年的記憶卻銘刻於心中，留下深深的烙印!
我們從略帶幼稚的初一到現在成熟的初三，我們曾把老師當成我們的摯友，一個可以傾心交談的朋友!
我們忘不了剛進校門時的陌生面孔，忘不了課堂上我們悄聲細語，忘不了籃球筐下吶喊助威，一切都在腦海定格。
即將面臨中考，面臨分離，更多的是對師生們的敬愛，眷戀，和不捨，從前的不愉快早已煙消雲散!
校園的每個地方，都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現在，方真切地感受到確是箴言!
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園裏如水的月華。
曾經是多麼的盼望着早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多麼的留念。在這裏，留下了我最最美好的回憶和記憶。
在將要畢業離開校園之際，我有許多不捨：
我不捨得老師，是你們給了我開心、快樂的初中生活和學習;我不捨得同學，是你們給了我課外學習的快樂;我不捨得校園，是你給了我一個歡樂的初中生活。我不捨得……
無論將來我在什麼地方，我都會爲母校爭光。
再見老師!再見同學!再見學校!
初三畢業後，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看着初三即將畢業的學生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時，卻有些不捨、心裏竟不知是什麼滋味?
畢業前這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因爲歲月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發現我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。
總有一天，我們會離去，或許以後，因爲時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天，我想起你們，腦海裏揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。
在將要畢業離開學校之際，我有許多不捨：
我不捨得教師，是你們給了我開心、歡樂的初中生活和學習;我不捨得同學，是你們給了我課外學習的歡樂;我不捨得學校，是你給了我一個歡樂的初中生活。我不捨得……
無論將來我在什麼地方，我都會爲母校爭光。
再見教師!再見同學!再見學校!
年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。
歲月席捲，我們卻聽到時間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
可在這最後的最後，在我們來不及喘息的傷感裏，我們又不得不走了。
踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經過綠樹紅牆、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最後一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。也不曾忘記，那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫杆，最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至於衝過終點後便一下子栽倒在地上，許久都站不起來?
初三的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿着挑戰!奮鬥100天，衝刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨着高考的結束，我已經完結了這三年的學業，可當想起在學校裏的生活，卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝!!我想對同學們說：謝謝!
畢業是傷感的，意味着別離，告別了同學，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。儘管充滿不捨，儘管前方充滿未知，但這是我奮鬥的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的呵護，沒有同學的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會很幸福!
初三的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿着挑戰!奮鬥100天，衝刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨着高考的結束，我已經完結了這三年的學業，可當想起在學校裏的生活，卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝!!我想對同學們說：謝謝!
畢業是傷感的，意味着別離，告別了同學，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。儘管充滿不捨，儘管前方充滿未知，但這是我奮鬥的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的呵護，沒有同學的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會很幸福!
