每每談及畢業的字眼，心裏便會不由自主的打個寒戰。明明剛纔還笑得肚子疼，現在卻安靜的出奇，不出一點聲響。過好長的時間才慢慢地擡起頭，揩去眼角晶瑩的東西，臉上卻不知爲何溼了一大片，直到那晶瑩的東西落進嘴裏，鹹鹹的味道順着血液流遍了全身，才慢慢的、慢慢的清醒，奧，原來這晶瑩的東西是淚，隨即悲傷便在我的心裏逆流成河。只是令我費解的是，我怎麼哭了呢？
直到畢業前的好幾個月，同學們還在笑嘻嘻的談論着畢業，彷彿畢業是一種解脫，是一種享受。可是，轉眼間，畢業乘着時光之箭，飛速的向手足無措的我們走來，我們措手不及，卻又不得不接受殘酷的現實——我們畢業了
時間借畢業狠狠的抽了我們一巴掌，抽醒了我們不切實際的幻想，也抽醒了我們蒼白的青春。那巴掌重重的落在了我們的臉上，只覺得臉上火辣辣的，心裏鑽心的疼。於是我們明白了一條亙古不變的真理：我們長大了，世界上沒有不散的宴席。只是我多麼討厭這個真理，多希望一切都在此刻停止，我們一直都在一起，永遠也不分離，無情的時間駕着馬車遠去，車輪碾過我的幻想，也碾碎了我玻璃一般的心。
我一個人將它一片片撿起，一點點拼湊，卻再也拼不回去了。我捧着碎碎的心，一邊淚流，一邊喃喃自語的說：“散了，散了，一切都這樣散了。”
照畢業照了，有的人回來了，有的人笑了，有的人拼命地與每個人合影留念，有的人厭倦了配合微笑，一臉嚴肅，有的人哭了，哭的那個人是我，夏天天氣正熱，熱的我真想酣暢的流出眼淚。
有好幾次差點哭出來，都被同桌撞了個正着，她不停地勸我不要哭，可是，我心裏的悲傷無處可放，只有淚水纔可以帶走一些。我忽然想起了小學畢業，那時我哭的一塌糊塗，眼睛腫了兩三天。媽媽搖頭說我真是傻，可是原諒我，就讓我再傻一次好嗎。？畢竟我們一起走過漫長的青春，即使我們不能一路走到底，我仍感激。
我才發現自己是那麼捨不得她們，劉盈、香，一銘、文雅、雪影、藝璇、班長、王珊、美玉、王維、美潔、劉妞、悅、小清、小婉、劉靜等等
照相時班長一句話，我就突然一下子不想畢業了。班長說：“啊，春梅，咱倆又挨着，來，我牽着你”我抓着班長的手，一下子覺得很安全，可是又覺得很捨不得她。
我對王維說：“王維，你一定要好好考，我相信你，等你考上了，我會給你寫信的。”我不是矯情的人，這些都是我心裏最真的話。王維眼裏溼潤了，並且一字一句的答應我，還說會把我的信一封封收好。我當時真想抱着她大哭一場，可是我沒有，因爲我不想讓別人看到我的脆弱和憂傷。
與老師們合影時，我站在英語老師的身旁，看着瘦瘦小小的她，想起她叮囑我們的話，突然不想走了；數學老師和我一樣僵僵的笑，我們都不會擺pose，看着身邊這個靦腆的大男孩羞澀的笑，真是不想走了。挽着政治老師的手就像挽着自己的大姐姐一樣，又安全又心安；歷史老師一直在說和我們站在一起更顯得她胖了，沒有關係，歷史老師，你就是一個天使；物理和化學老師很搶手，明明是我們先叫來的，去被別人搶走了；當語文老師牽着我的手，她身體的溫度一點點傳給我時，是那麼的溫暖，我的心開始融化，老師的手真熱，熱的我只想酣暢的流出眼淚。
寫這篇文章並不十分順利，幾乎是寫寫停停，左手拿着衛生紙，右手寫着這些字。到現在，地上已有大片的衛生紙了。也許有人說我無病呻吟，說我多愁傷感，但是無論別人怎麼說，我還是我，用最真的姿態面對這份真真切切的感情，用最真實的文字寫下一曲畢業驪歌。
散了，散了，最後再唱一曲畢業的驪歌吧。“梔子花開的季節，空氣裏都寫滿了離別，想着離別，心裏忍不住飄雪。老師同學，如今卻成了紛飛的鵲，青春歲月，讓時光無情的省略，再也拼湊不起完整的章節，記憶重疊，你的光芒漸漸泯滅，成了我心中永遠的結。
永遠的結
初三:XXX
XX同學自進校以來，表現一直良好。政治思想追求進步，待人寬厚，團結同學，樂於助人。在學習上一直嚴格要求自己，並且總是主動幫助學習有困難的同學，深受老師同學喜愛。
XX同學胸有大志，並且一直爲了心中的目標而努力，沒有因爲成長過程中必然會發生的那些挫折而消沉，而是用微笑重新站起來，向前方前進。
同時，XX同學對課外知識也有很大的興趣去頡取，豐富了其知識結構，文化修養。
在此衷心希望XX同學在進入高中階段的學習後，能繼續發揚自己身上這些良好的品質並以此美化人生，放心去飛吧！既然選擇了遠方就要風雨兼程。
1、讓祝福，譜成一段旋律，捎帶給你——願你新年一切如意，開開心心，生活充滿音樂之聲。
2、一個人，最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可笑的是狂妾，最可敬的是拼搏；我和無知無緣，你摒棄了自私，你白眼對狂妾，你有的是拼搏。我可敬的人!
3、你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的採珠者。我讚賞你的精神，謳歌功頌德你的作風，並預祝你成功!
4、你生就的一種嫺雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心裏永久存在。
5、你潔白如雪，你潤澤如脂，你光輝如濁，你堅貞如磐，你是令人傾心的美玉。如果說，太陽是一塊快樂和力量的源泉，那麼，你就是我心上永不墜落的太陽。
6、大海有博大的胸懷，故能積涓涓細流而形成浩瀚之勢。你虛懷若谷，又博採衆行，定能擁有無窮的智慧。
7、你總是感到自己膚淺，所以時時在走向深沉；你總是感到自己沒有什麼可以誇耀，所以天天去追求。呵，是廉虛造就了你的事業!
8、你是折了雙翅的大雁，仍然渴望着飛翔；你是埋在泥沙中的真金，閃爍着美的靈光。
9、藍色，在天空中是那樣的清澈透明，它代表着希望；藍色，在大海中是那樣的深沉穩重，它代表着毅力。願你的生活永遠充滿藍色。
10、你像山崖邊的青松、冰山上的雪蓮、風雨中的雄鷹；你頑強、勇敢，用生命的強音譜寫了一曲青春之歌。
11、生活己經向我們敞開胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的真諦吧!
12、你的生活是跳躍的河流，匆匆又匆匆；你的生命是水上的帆，追浪又追風。
13、你是生活的寵兒，你已擁有明麗的霞光；明天定然是萬里晴空、陽光璀璨。
14、你高興時大笑，你悲痛時慟哭。我都喜歡，喜歡你像一塊白玉，毫不掩飾，坦誠率直。
我來xx中學三年了，三年的本分刻苦學習彈指間便過去，還記得那些年每次跟班上的同學們在課後去操場打籃球，還記得每次運動會的那種激情澎湃，還記得早上郎朗的晨讀聲，還記得……，這些時光都已經過去了，我在這個充滿感恩跟不捨的校園裏面留下了很多深刻的回憶，三年的初中學習生活豐富了我的生活，讓我成長了很多，在我人生中提下了深刻的一筆，展望未來我卻不知何去何從，站在迷茫的十字路口，但是我相信自己今後的生活一定又將是是不平凡的經歷，回首這三年，現對自己這幾年來的成長與生活作一個簡要的鑑定：
一、發掘自身優缺點
我是一個心直口快的人，在這三年的學習中，我這種性格給我也造成了一定的影響，在生活當中自己是有什麼就說什麼，這種心直口快的性格往往在不經意間傷害到了身邊的同學，正是這種性格使我身邊的朋友不是很多，我知道這種性格不適格校園生活，在以後的生活中我一定會好好的改正自己，約束自己這種性格。
說到優點，在生活當中我平易近人，與各種各樣性格的人都能交朋友，我演講能力較強在學校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎，爲班級爭足了光，平日生活中我脾氣也比較好，從來都不會輕易動怒。
二、在校期間的學習與社會上的實踐
我平時在學習當中異常刻苦別人在休息我在學習，主動爲自己安排學習時間爲自己，日常的行爲一直都準從着初中生的基本素質，在學校尊重領導跟老師長，在生活當中與同學快樂的相處，在班上有身爲課代表的我，當然要爲班級同學要做好模範，積極完成好一切有關課代表的日常工作。
實踐方面，我們每年都會學習雷鋒，舉行學雷鋒活動，在敬老院做義務工作，幫助老人完成平日裏一件件簡單的小事，愛護好身邊的環境，作爲一名有素質的中學生絕不亂丟垃圾，學校也多次舉行了“愛護身邊環境，從自我做起”的活動，我每次都是積極的參加，清理生活當中的垃圾。這些都是初中三年一些實踐活動，雖然不多，也都是很簡單的一些小事，但是每次我都能在實踐當中有所收穫。
三年的學習告一段落，在今後我定當牢記初中這三年老師對我的教誨，勵志前行！
1、明天你就要遠行，我思緒萬千，送上真摯的祝福，願你早日賺到很多錢，早日成爲大款，早日開上寶馬，早日住上洋房，早日結婚，早日生子，早日如願！
2、明天就要遠行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝願，願我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單！
3、沒有言別，你已消失在遠方的地平線，只能送你一串祝福，澆灌每一個別後的日子，讓芬芳伴你度過悠悠歲月，願你一路順風！
4、流星劃過，不許傷悲，千百年後誰又還記得誰。人生就如天上的浮雲，有聚有散，今天的分別是爲了來日的相聚。朋友，一路順風，一路珍重，一路平安。
5、林蔭下我們留下過足跡，食堂裏我們大快朵頤，自習室裏的身影依然清晰，圖書館內瀰漫着我們的氣息。畢業了，記憶仍然縈繞在腦海裏，期待着他年我們再相聚。
6、離別的六月，像支傷愁的歌，在黃昏的柔情裏，瀰漫滿校園。四載飛快，流遠不復來。即將要分開，留言聚會皆蒼白，道不出我半點心懷。一腔言語，兩行淚，惟願兄弟風雨中明白，你我同在！
7、上學時，你在教室那頭，我在教室這頭，我們連上廁所都要一起，總以爲畢業遙遙無期；現在，你在地球那頭，我在地球這頭，我們連相見都不容易，才覺得回憶甘之若醴。祝好！愉快！萬事如意！
8、昨天，我們初識見面，今天，我們離別校園，明天，我們不說再見，過去，我們如懵懂少年，現在，我們有抱負心願，未來，我們將改造家園，畢業了，祝大家心想事成。
9、又是一年畢業季，感懷曾經傷別離，此後各自天涯走，同窗情緣難再續。滿載祝福溫暖溢，心中夢想永不棄，若干年後再相聚，共聞彼此好消息！祝福你！
10、畢業了，分離了，高校搞笑了，畢業照，就業照，人才認栽了。用瘋狂的結束，劃上大學的句號，不爲讓你暈倒，結局爲了逍遙。無拘束，不煩惱，撒手一把，勇敢往前跑。
11、一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們後會有期。
12、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這裏留下燦爛的笑容，我們從這裏？走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
13、我們來自五湖四海，相識在大學；我們去闖天南地北，分別在大學。親愛的同學，感謝你給我四年的美好難忘回憶，願你畢業後有份好工作，有個好前程！
14、天下沒有不散的宴席，親愛的同學，畢業了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情。願你前程似錦！
15、天下沒有不散的宴酒，這永不消逝的經歷和財富，將珍藏在我的人生之遊，將永遠在我的腦海裏停留，離別了，朋友，願明天之路有我的祝福，我親愛的校友！
16、擡擡手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因爲愛總會有一顆心要在遠方停留，我將爲你踏上征途但願你平安無憂。
17、踏着北國的冰雪，乘着嶺南的暖風，伴着江南的春水，帶着草原的綠茵，我們歡聚母校；裝着老師的囑託，今朝你我各奔西東，千言萬語匯成一句短短的祝福：珍重，朋友！
18、四年轉瞬即逝，在分別之際，畫面好像定格在我們相識的大一，那時傻傻的充滿激情，什麼都新鮮好奇。如今畢業了，願你美夢圓，宏圖展，鵬程萬里！
19、思念就像夜裏的風，雖然看不到卻總在身邊繞，回憶是心裏的太陽，溫暖着每一寸記憶的土壤，分別的日子裏，用我的掛念抓緊你的想念，望你萬事順意隨心！
20、時間如風，把大學四年的喜怒哀樂吹乾保鮮；記憶如壺，將大學四年的美好畫面收集裝滿。親愛的同學，願你畢業後工作順利，心想事成，一帆風順！
21、時間帶不走空間，歡樂在心中沉澱；一切那麼突然，一切又在意料中；沒有時間追回，沒有時間準備；每次夢醒的邊緣，太陽依舊再現，我期待離別重逢的那天。
22、人生路，有點苦，走過風，走過雨，路過歡笑，經過痛苦，有些感情，永駐心中，有些朋友，時常掛念，珍惜擁有，看淡失去，秋天的心情，適合想念，朋友，一路保重！
23、讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，直到思念從此紮根，畫面從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問候。
24、親愛的同學，緣分讓你我在大學成爲朋友，感謝你四年來對我的幫助和關懷，感謝有你的美好難忘的回憶，畢業了，真誠祝願你以後工作順利，事事順心！
25、親愛的同學，大學四年我們一起走過。如今畢業了，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，讓你帶上。願畢業以後前程似錦，一帆風順！
26、那情是這般的依依不捨，那緣是這般的難捨難棄，那快樂如此無法放手，那幸福如此悵然若失，畢業了，朋友，再見了，願明日之路你依然如故，依然幸福！
27、還記得年少時的夢吧，是那些不曾凋零的花，我們經過風吹雨打，我們走到了這個天涯，在此分別我們的往事，在此回憶我們過去，在此嚮往我們的明天。走吧，走吧，爲了更好的明天。
28、校園的樹鬱鬱蔥蔥，每一間教室都灑滿清澈的陽光。從熟悉的地方走過，與熟悉的人道別，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。
29、年輕的時代是生命的早晨，是一年四季的春天，這個季節很精彩，處處是生機是希望。即將大學畢業，願你在這最開心的季節，展翅飛翔，直衝雲霄。
30、初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養成挑三揀四的習慣，對於大事做不來，那麼就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
31、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風順！
32、你的嚴厲造就我的認真，你的努力造就我的勤奮，你的博學造就我的好問，你的和藹造就我的溫順，曾經偉大的園丁們，謝謝你們幫我長大成人
33、一股春風化作細雨滋潤萬棵桃李竟開顏，一句良言猶如烙印銘刻百名學子爭優先，一顆衷心化作情絲報答千斤師恩永不忘。一片丹心誠願您：常青萬年！
34、老師您像一顆向日葵指引着我前方的光明，您的每一句批評就像我未來的警鐘時刻提醒着我永銘我心，對您的不捨無法言表，衷心的對您說一句謝謝，老師祝您和太陽一樣燦爛輝煌！
35、長大後，我就成了您，傳道授業解惑；長大後，我就成了您，教書育人，桃李遍天下。做個像老師您一樣的人，是我一生不斷的追求。
36、一支粉筆寫人生，一本教材命中根，一副眼鏡兩塊拼，一張講桌明如鏡。一頭金髮漸分明，一條細腿蹣跚行。一段師生忘年情，一顆誠心祝福您：一世萬年青！
37、快畢業了，讓我們再喝一杯酒，再唱一首歌，再重溫一次美好的回憶。因爲明天，我們就要到生活的新座標上尋找自己新的位置了，願你一帆風順，前程似錦！
38、枯黃的草兒等待春天的腳步，美麗的花芽等待希望的召喚，在外奔波的朋友啊，我託風兒捎去一份牽掛和祝福，並等待你平安歸來的消息。
39、教室，我不再去望；食堂，我不再去想；操場，我不再去逛；自習室，已沒有我的繁忙；寢室，已空蕩蕩；親愛的同窗，願幸福祝福伴你走在明日人生路上！
40、或許我曾給你帶來過快樂，但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害，或許我會成爲你未來生活中的回憶和眷戀，儘管這回憶中充滿了苦澀。
41、還記得日漸繁盛的校園風光，還記得擠了五個人打撲克的小牀，還記得學校旁邊的小商排檔，還記得……親愛的同窗，請帶着我的祝福去追逐你人生的夢想！
42、含淚苦寫心中情，單思落淚到天明；有緣千里能相會，無緣相而頭不回；玫瑰開花沒結果，冰水衝糖糖難溶；只要兩人心不變，日後定能重相逢；
43、多少年來風雨路，現跟隨歲月嘆流年，憶往昔同遊書山路，而此時各奔天涯不相見，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，願君幸福，願能再次與君同輩共飲。
44、第一次走進這扇門，就知道總有一天要告別，只是沒想到會這麼快。四年了，整整四年啊。我的大學，我的老師，我的同學，我的初戀！叫我怎麼割捨，怎能不想你們！
45、當我們在這裏相見時，羞澀憧憬；當我們在這裏相戀時，追求理解；當我們在這裏相別時，不捨傷感；假如可以我還會選擇這裏—與你相伴的大學之戀。
46、大學四年，是我最美好的時光；同窗四年，是我最幸運的福分。感謝你陪我的走過秋冬春夏，嬉笑怒罵。願你畢業後工作順利，前程似錦，一帆風順！
47、大學四年，朝夕相處，指點江山，激揚文字，藍天白雲，綠樹青草，春夏秋冬，喜怒哀樂，時光飛逝，記憶永存，畢業揮手再見，願你鵬程萬里！前程似錦！
48、不要說你一無所有，灑滿陽光的田野是你的，田野上的足跡是你的，足跡中通往未來的道路是你的。你並不一無所有，你有那飽滿詩書的智慧，試問蒼穹的膽略，還有我們那慢慢一行囊的祝福：一路走好！
49、秉燭夜談雄辯我等幾人好似身後三千甲，夢遊課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風度難覓迷足何處。酒入淚下聲啞，不怕不怕。兄弟散天涯，散處即爲家。
50、畢業了，請收拾悲傷的情緒，請釋放離別的憂愁，因爲我們永遠是朋友。走向社會，這又是新的開始，新的挑戰，願你以後工作順利，前途無量！記得常聯繫！
1、 生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風順
2、 三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收穫了三遍；我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
3、 如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
4、 人生中最可寶貴的是純純的友情，三年從你的身上我體會了友情的純真，看到了人生的美麗，你是一個對誰都友好的女孩，像親人像朋友又像姐姐，祝福你在未來的途中一帆風順，我永遠爲你祈禱。
5、 快要畢業了，你要走了，我也要走了，我們都要離開這個地方遠走高飛了，但我會永遠記住你，記住你這個好兄弟，在分手時刻，祝福你在人生道路上取得成功。
6、 課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業快樂！
7、 聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中
8、 競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
9、 今天的分別爲了他日的更好重逢。
10、 今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。
11、 最心碎是《離歌》，最難忘是《同桌的你》，最追憶是《那些年》。畢業了，《朋友別哭》，送上真心《祝福》，《祝你一路順風》。
12、 終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因爲你本該如此。
13、 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的.爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！
14、 願你是航船，在知識的海洋中乘風破浪；願你是水晶，永遠保持一顆純潔美麗的心；願你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！
15、 又是一年畢業時，大學的同學們就要分別了，爲您送上大學畢業祝福語大學畢業祝福短信，願大家都能夠實現自己的理想。
16、 有人說：“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、 也許你不情願，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
18、 小美女，你是班上一朵花，葶葶玉立，嬌中帶刺，讓人看了疼惜，碰觸了手中被刺，在分手的最後時刻，祝福你越來越美麗，賽過天仙，比過嫦娥。
19、 相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
20、 我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與後代。願我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進！
21、 我們擁有 個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成爲我記憶中珍貴的一頁。
22、 我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
23、 我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心裏，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽着的松林之間。像露珠依戀着美麗的花朵 ？
24、 同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
25、 歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什麼？ ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。
26、 堅信自己是顆星，穿雲破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅散浮雲與陰霾。即將畢業，願擁有美好未來
27、 哥們，要畢業了，真不知道說什麼好，你嗎很少跟我說話，我嗎也很少鳥你，但是快要分手了，這輩子可能再以見不住了，所以送你一句話，如果還有下輩子，希望我們能成爲最好的朋友。
28、 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！オ
29、 朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
30、 不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那麼圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實際些，願大家“晴”時多些。
31、 人生中只有一個初中，歲月中只有一個朋友，對於你來說，你就是我人生中最好最重要的朋友，我會時時想着你，不會忘記你，同時我會在遠方向上天祈禱，祝福你一路順風，一生平安。
32、 朋友一生一起走，這些日子以後不在有，一句話一輩子，願你幸福開心快樂走，相信我們還有見面的一天，相信我們還是永遠的好朋友。祝福你一步一步走向你的成功。
33、 朋友相識三年，交流不多，但我們都有着一顆成功的夢想，我祝福你，在人生旅途中快快樂樂，在生命的征程中創下輝煌。成功了，別忘記曾有我這個貌不驚人的好朋友。
34、 朋友你好！相識在這個校園，分手也在這個校園，在這個校園裏，我一直是別人不喜歡的怪物，可是隻有你把我當成一個人，你經常關心着我，照顧着我，於是我把你當成了我的患難之交，我的理想是做一個有成就的人，我知道你理想會更高，我希望你要一路走好，不忘記當年的怪物就好。
35、 朋友，相識三年，你爲我留下了很深的影響，我是一個瀟灑浪漫的人，而你卻是一沉默是金的人，說實話你跟我比還差一點，但是不知爲什麼？我卻是哪麼的崇拜你，欣賞你，總不自然的學習你。你這個傢伙實在讓你學的地方太多了，祝你一路走好。
36、 你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，
37、 你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你！
38、 你我共同擁有“清”字，而你這麼貪心，還要在“清”字前多加一個“朝”字，這也難怪啦。因爲早上的天氣更加清爽嘛。
39、 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
40、 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
41、 面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
42、 六月天空晴朗，畢業鐘聲敲響；不捨可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏着前進的曙光，迎接明日的輝煌。
43、 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化爲奮進的力量？
44、 這是我被稱之爲男生的最後兩個月。回首過去的四年，腦海裏只有空白一片。至於將來，也沒有更好的打算。悲哉！悲哉！
45、 這個夏天，會有多少不捨，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節，多渴望夏至未至。
46、 在這三年中，你是我的校友，可你還是我旅途中的前友，上學放學你都走在我前面，我只能看着你的背影，分手了，我可能還是隻能看着你的背影，但希望哪天的相逢你能看看我的背影。哪個帥氣而充滿優傷的背影。
47、 在剛剛畢業的小黃心裏，“畢業是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們年的學習終於結束；而不幸的是，朋友各奔東西。有時真希望時光倒流，彌補一下大學時代的遺憾。”
48、 願你是航船，在知識的海洋中乘風破浪；願你是水晶，永遠保持一顆純潔美麗的心；願你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！
49、 又是一年畢業時，大學的同學們就要分別了，爲您送上大學畢業祝福語大學畢業祝福短信，願大家都能夠實現自己的理想。
50、 有些人一看就讓人產生好感，有些人一笑卻讓人無法忘記，哪是多麼天真而可愛的笑容，讓你回味一生，哪是多麼難找的笑容，他給你帶來快樂無窮。分手了就代表着有一天的相逢，所以我們抱着歡樂一笑而過吧。
51、 一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動。畢業的號角已吹響，帶着你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風雨，心不會再孤獨。
52、 相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
53、 我真想裁下一塊朝陽輔在清清的草地上，讓同學朋友盡情地唱，盡情地笑。然後，然後盡興地說一聲：GoodBye
54、 我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
55、 我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
1.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀着我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤着我們的心田，你即將成爲一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
2.你文靜懂事，淳樸之中顯示着一股認真，踏實的學風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向着你的目標攀登着，我相信，有一天，你會登上頂峯，欣賞到無限的風光。
3.邱菲本學期你的進步是同學的一面旗幟，是家長的一個驕傲，更是你人生前進道路上的一個轉折，希望你能穩步前進，爭取更大的成功。
4.陳宇航千里馬的潛力不發揮出來，最終只能駢死於槽櫪之間，不以千里而著稱。細節決定成敗，性格決定命運，希望你能一鳴驚人!
5.孫思夢成績進步的甜頭，我想你應該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。
6.代濤人生道路上的一點閃失，就會葬送你的一生。一失足成千古恨，再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而後行，必會又是一片燦爛的天空。
7.吳迪面對你本學期的變化，老師只有瞠目結舌的份。曾經的優勢學科已沒有任何優勢，曾經的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。但願你能讓自己真正的成熟起來。
8.韓坤炆一度雄風乍起的你，再度默默無聞。腳踏實地正是你所需要的東西，老師希望你只是在沉默中積聚力量，而不是在沉默中沉淪下去!
9.肖玉玲你的學習勁頭做得是有板有眼，老師曾經爲你高興。但是面對你收穫的成績，老師很懷疑你是否真正靜下心來學習了?希望你不要讓老師失望!OK?
10.胡岸本學期你越發顯得沉默，少了往日生龍活虎的瘋逗現象，卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時間已經不多，希望你好自把握!
11.胥亞莉本學期前半部分，你的認真讓老師高興，後半部分你的放縱，卻又讓老師擔心。今後人生道路上更多的是靠自己的自覺，不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來!
12.餘景煒優秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優秀，把這種優秀保持在你人生的每一階段中。每個階段都能出色的完成階段任務，你的人生就是輝煌如意的!曾暢你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，爲什麼不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你纔會更快樂。不是嗎?
13.袁偉在理科方面的進步讓老師，也讓你自己恢復了一些信心。爲什麼不讓自己更出色一些呢?那樣你才能真正找到屬於自己人生的座標!
14.張雷條條道路通羅馬，學習不行，作爲學生雖然少了一些樂趣，但那並不是自我放逐的藉口。立穩了做人的根本，護實了根基，人生一樣精彩，就看你如何把握了。
15.彭蕾你是一個文靜，聰慧的女孩，表面上靜如止水，波瀾不驚的掩飾下，內心卻情感細膩而豐富。切莫執迷於某一件事的對與錯，拋開雜念，奮勇前行，理科學習還要狠下力度，求學的征途上必須全力以赴去耕耘，當新年的鐘聲敲響時，別忘了離中考的鐘聲也就近了。餘亮你活潑有餘而沉穩不足，你有聰明的頭腦卻缺乏刻苦學習的毅力，你有一顆自尊要強的心卻缺乏承受風雨挫折的勇氣。成績優良，但字體卻不敢恭維。“千里之行，始於足下”，行動起來吧，你會成功的，我期待着你在文科有大的突破，在月纔會收穫芬芳!
16.老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不爲班級抹黑;學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
17.你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較爲出色的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發言，練出一手好字，並且要與好書爲友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
18.你有着站如鬆坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多讚揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇於表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
19.你活潑好動，十分熱愛集體，爲班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴於律己，樂於助人，完全可以成爲大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想!
20.你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛鍊身體，有責任心，班幹部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以後上課能積極舉手發言!
初中三年，孩子接受着學校根據學生的心理、生理髮育時期特點爲他們精心計劃和設計安排的一系列道德及行爲規範教育。從最初的男生寸平頭，女生齊耳短髮、不穿名牌服裝、出入校門必須下車、見到老師必須問好、自行車擺放一定要規範整齊、不許小車接送(特殊情況必須在校門100米外)，到後來的節假日值日、青年志願者活動、孝敬父母活動等等，這些細節的教育貫穿始終。孩子從開始不理解到後來理解並愉快地接受，最終習慣成自然，這當中凝聚着學校領導和老師們的多少心血和良苦用心啊!
初中三年，這些持之以恆的細節教育已經內化爲孩子的自律行爲，使他懂得了學校的規章制度是用來嚴格執行的；明白了與人方便纔會方便自己、獻出愛心自己會很開心；學會了感恩； 知道了從小愛父母，長大自然會愛祖國等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業，我現在終於深深理解了當初那位學生家長的話“選擇四十中，就選擇了放心”，原來這是對四十中教育由衷的讚歎!
初中三年，孩子接受着學校根據學生的心理、生理髮育時期特點爲他們精心計劃和設計安排的一系列道德及行爲規範教育。從最初的男生寸平頭，女生齊耳短髮、不穿名牌服裝、出入校門必須下車、見到老師必須問好、自行車擺放一定要規範整齊、不許小車接送(特殊情況必須在校門100米外)，到後來的節假日值日、青年志願者活動、孝敬父母活動等等，這些細節的教育貫穿始終。孩子從開始不理解到後來理解並愉快地接受，最終習慣成自然，這當中凝聚着學校領導和老師們的多少心血和良苦用心啊!
初中三年，這些持之以恆的細節教育已經內化爲孩子的自律行爲，使他懂得了學校的規章制度是用來嚴格執行的；明白了與人方便纔會方便自己、獻出愛心自己會很開心；學會了感恩； 知道了從小愛父母，長大自然會愛祖國等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業，我現在終於深深理解了當初那位學生家長的話“選擇四十中，就選擇了放心”，原來這是對四十中教育由衷的讚歎!
周源華：
你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對於班裏的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大，並非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課餘時間抓緊學習，平時也不敢發問。但願你多學多問，持之以恆地努力下去，你會取得好成績。
周國盛：
你是一個誠實，重友情的孩子，生活上有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，在課堂上的發言很少，性格趨於內向。如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績提高上去的，下學期就進入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優秀的。
吳盛均：
強烈的進取心，優秀的成績，是你走向成功的基石；誠實的態度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環境中，你會更好的把握自我，實現理想，走向成功。下學期即將進入九年級，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。
樑海瑩：
你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規章制度，與同學相處關係融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快，在能在段考考試中拿到班級前10名！這是你勤奮努力的結果，是你用功的結果！今後如果你能繼續在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，加油！
方品證：
你聰明、友善，與同學相處融洽，對於班上的事情，總能積極的去完成。綜合你的成績來看，你的理科成績較好，文科的分數偏低，特別是英語，你要知道，每一門學科都是同等重要的，不能夠出現偏科的情況，下學期就進入初三了，如果你能端正態度，多拋灑些汗水，你一定會考上理想的高中的。
楊萍：
你是一個懂事，富有責任感的學生，尊敬老師，團結同學，勞動委員做得很到位，是一位班級榮譽感強的學生。但在成績上方面缺不夠理想，進取心還不夠強，上課有出現睡覺的現象，你還需要踏實勤奮。今後如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，加油！
莫津：
你性格偏內向沉靜，但在班上能團結同學，樂於助人。老師知道你已作了很大的努力來提高成績，可你的成績還在原地徘徊，要知道，真正努力了、用功了，才能取得真正的進步。下學期進入九年級，競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恆心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
黃曉玲：
你大方自然，思想進取，是老師班級管理的得力助手，是班級的得力的干將，特別是你在“跳蚤市場”上的表現，非常優秀。但在學習上，你需要善思多問，勤奮努力，課堂老師發現你的上課狀態不佳，回答問題也很少，成績還不夠穩定。希望進入九年級之後能加把勁！
樑馨豔：
文靜溫和的你，積極肯幹，看得出你樣樣要強，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學，你能按時完成作業，字跡工整。不足之處是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。相信不久後，你的成績會有很大的提高。
黃嘉妮：
你是一個積極上進的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學相處融洽，愛勞動，講衛生，學習認真主動，積極思考，如果能大膽發言，鍛鍊自己的口頭表達能力，你一定會有更大的進步。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，望你能夠在信心和恆心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
黃志強：
你誠實，重友情，生活有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績考上去的。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，望你能夠在信心和恆心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。 曹福超：你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規章制度，與同學相處關係融洽，尤其讓能驚訝的是你的理科成績上升很快；但你的英語、語文以及歷史科目較差，建議暑假好好的補上來，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現偏科的現象，加油吧！老師相信你！
朱藝
你誠實友愛，品學兼優，常見你默默地認真學習，對學習、生活上的事從不馬虎，是一個很優秀的班長。但你的潛力還沒有充分發揮出來，如果你能再踏實些，對自己的要求再高些，相信你進入初三一定會成爲更優秀的學生。當然，你 的成績偏科比較一嚴重，特別是英語科目，建議暑假好好的補上來，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現偏科的現象，初三的壓力是比較大的，希望你能提前做好準備。
江卓越：
你是咱們班的運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能像愛好體育運動那樣愛好學習，因爲你的成績還在原地徘徊，偏差。要知道，只有努力，一心的想着學習，纔能有進步。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，希望你認真接受教訓，不辜負父母和老師的期望，積極進取，求實刻苦，加油吧！
滕夢婷：
你是一個聰明懂事的學生，你有值得很多人學習的優點，對工作的認真負責，生活的艱苦樸素讓老師特爲欣慰，上課從不遲到、早退，對待同學、老師都很真誠。但學習成績偏差，要知道學習光是勤奮還不夠，你還需要認真刻苦的精神，望以後能以自己的長處去彌補自己的不足之處！
蘇耀斌：
你是個能夠聽話、懂事的好學生，尊敬師長，團結友愛，生活能艱苦樸素，積極參加班集體活動，特別是這個學期你參加語文漢字聽寫大賽，你表現得很優秀。你給老師的感覺是，對待學習不夠熱忱，學習雖認真但還需要加把努力，成績不夠理想；希望今後能戒驕戒躁，克服種種困難繼續把成績搞好，力爭上游。
蘇福遙：
在學校你是個能夠尊敬師長，團結友愛的學生，並且懂得文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞，是老師的得力助手。但你的成績還很一般，如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績考上去的。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，加油！
曾祥添：
你是個能夠尊敬師長，團結友愛的學生，並且懂得文明禮貌的待人之道；但學習成績不理想，對學習不缺少熱心，不夠用功，上課時不時會思想拋錨，課後很少做到去複習鞏固，作業完成的不夠認真。本學期的綜合表現偏差，下學期就進入九年級了，希望你調整好自己的心態，重新找到學習的正確方向，別辜負家長和老師的期望。
曹美卿：
你是一個比較懂事，有文明禮貌，非常認真刻苦努力學習的好學生，能夠尊敬師長、團結同學。具有很強的集體榮譽感，但學習不夠用心，成績波動很大，上課不夠專心，特別是作業質量偏差。老師希望你今後能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓，特別是要消除“偏科”現象，這樣才能讓成績不拖後腿，超之於他人，相信你一定能行的！
蘇子遙：
你是一個比較懂事，有文明禮貌的學生，本學期的綜合表現偏差了，成績不理想，對學習的牴觸比較大，學習動力不足，對事情（學習）根本上不夠重視，經常對其置之度外，馬虎了事。希望能認真去尋找自身的不足，而後改之，否則後悔莫及，下學期就進入初三了，請三思！
30、曾華東：你能記得我曾經對你說過的一句話：“膽小是永遠沒有出息的”嗎？你有許多許多的優點，爲何不去多找找自己的長處去彌補那不足之處。再是你要認真去考慮學習中的“偏科”，要相信“只要自己曾經努力過，曾經爲之付出過，收穫總會有的”！
黃麗虹：
你在學校能夠遵守各項規章制度，能夠尊敬師長，團結同學。但由於基礎不紮實，學習上不太用功，思想問題不積極，缺乏刻苦學習鑽研的精神，而且上課有時會做小動作，以至於成績徘徊不前，進步不大。希望你今後能夠認識到自己的不足，改變那種學不好的思想，努力把學習搞好，相信自己能行！
莫子飄：
你是一個性格溫柔，和藹的好女孩。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心；有較準的對客觀事物的主觀判斷辨別能力。成績有待進一步提高，特別是你的數學和英語成績，應儘自己的最大能力去調好，力做一個全面發展的人，多給自己一些信心和鼓勵，老師相信你一定行的！
周曉東：
你是一個性格開朗的學生，有較強的榮譽感和責任心，學習能夠認真刻苦，由於基礎稍差，再是沒有一套很好的“方法”，所以你的成績進步不大。可別灰心，老師在班會課上說過只要自己曾經努力過，相信勝利將屬於你的。望今後能更加努力，爲了自己的前途，千萬別放棄已有的成績，應該鎖住自己的目標，勇往直前！
鄧惠：
你是一個性格溫柔，文靜上進的學生。在校能尊師愛友，對工作認真積極負責，是老師的得力助手。但對學習缺乏刻苦努力的精神，成績波動比較大，特別是英語，可以利用好暑假把自己的成績補上來。老師希望你今後能在學業上多下苦功夫，相信你將會在各方面取得好成績，相信自己是一定能成功的！
周金榮：
你是一個較懂事，聽話的學生。上課從來不遲到、早退，本學期的綜合表現良好，能夠尊敬師長，團結同學，思想作風端正，但是膽子比較小，上課不敢發言。學習缺泛自信心和自覺的自控力，希望今後能糾正自己的缺點，多花些時間和精力在學習上！好好努力吧！
黃日傑：
你是一個爲人忠誠老實的學生，在校各方面綜合表現良好，能夠遵守學校的各項規章制度，尊敬師長團結同學。但學習不夠認真投入，上課精力不夠集中，缺乏上進心。下學期就進入九年級了，希望今後能夠改過這些缺點，把精力集中放到學習上去，如果你能努力，老師相信你一定能行！
劉天街：
你是一個忠誠老實的學生，能夠遵守學校的各項規章制度，尊敬師長團結同學，對人有文明禮貌，本學期的表現良好，上課從不遲到、早退。但老師要提醒你，你的成績比較差，作業質量也有待提高，應該把重心放在學習上，可以利用好暑假把自己的成績補上來。老師希望你今後能在學業上多下苦功夫，相信你將會在各方面取得好成績，相信自己是一定能成功的！
蘇勇遙：
你爲人忠誠老實，文明禮貌，能夠遵守學校各項規章制度，遵守班規班約。但是學習熱情不高，上課有趴桌子的現象，作業很少獨立完成，成績欠佳。望今後能把那些“玩”的精力放置於學習上，再加上你的聰明才智，相信你將來一定能夠取得很好的成績，老師希望你今後能在學業上多下苦功夫，努力吧！ 甘金易：你是一個懂事老實，積極上進的孩子，熱愛勞動，也很聽話。對生活有勤儉節約的好習慣，對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講，但是心不夠“專”，由於基礎較差，平時也很少問老師，學習問題得不到及時的解決，所以成績偏後，老師希望你今後能在學業上多下苦功夫，努力吧！
鄺春華：
你是一個思想端正，作風良好的學生，但是學習態度不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學習方面沒有下苦功，做事情不夠積極，上進心不是很強，然而基礎也不夠紮實，希望今後能夠認識到自己的缺點與弱點，多在學習上努力點，爭取好的成績！
李建能：
你在校綜合表現一般，能夠團結同學，尊敬師長，遵守學校各項規章制度。但值得注意的是，你的學習態度不夠認真，上課精神狀態不佳，上課回答問題的次數很少，老師佈置的作業質量不夠理想，紀律這方面較上個學期退步了，只希望今後能夠有很好的認識，較大的改變，認真點把學習搞好。
黃清琦：
你是一個比較老實忠誠，文明禮貌的學生，在校綜合表現良好，平時能夠遵守學校各項規章制度，團結同學尊敬師長，對人有文明禮貌。可是對學習的慾望不太強，時有散漫的形態，上課會講閒話，上課的效率較低，基礎知識不夠紮實。但後半學期有所進步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行爲，你的成績肯定會有很大進步！
劉連香：
你是一個非常聽話懂事的學生，能夠團結同學，尊敬師長，能夠遵守學校的各項規章制度，講文明有禮貌，但你的性格內向比較膽小，常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心，可由於基礎比較差，難以跟上步伐，老師希望你今後能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之於學習，相信你成績一定會好的！
賈振宇：
你積極上進，是個聽話懂事、誠實質樸的好學生。勞動中，你積極肯幹，不怕苦、不怕累。學習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以後半學期的成績有了很大的進步，是同學們學習的榜樣；但是你得好好反思一下自己的英語成績，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恆，保持迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。 曾詩蕾：你是一名優秀的班幹部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。本學期你參加了很多學校的比賽，都取得了很好的成績，這離不開你的努力與付出。在學習方面下的工夫不夠，成績偏差，特別是英語和數學科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來，因爲下個學期就進入九年級了。希望今後能夠一路平穩走下去，最終實現自己的理想。老師相信你一定能辦到!
韋國洪：
你是個尊敬師長，團結同學的好學生，積極參與班集體活動，參加了學校大型的演出，取得很好的成績。但值得提醒你的是：你上課專心的程度不夠，沒養成及時做課堂筆記，在學習方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考、作業質量不佳，以至於成績徘徊比較後。要清楚：學習並非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的，就看你下的決心夠不夠，即將進入九年級了，加油吧！只要有恆心和信心，你一定會取得成功的!
謝祥卓：
你是個尊敬師長，團結同學的學生，積極參與班集體活動，在校綜合表現一般。本學期的後半學期，你的紀律出現鬆弛狀態，上課專心的程度不夠，在學習方面下的工夫不夠深，作業質量不佳，以至於成績徘徊比較後。即將進入九年級了，是要向高中衝刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧！時間的寶貴的。
李建龍：
你是一個誠實憨厚的學生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛班集體，希望學有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績比較偏差，上課精力睏乏，老師希望你今後能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之於學習，相信你成績一定會好的！
蘇俊遙：
你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，有責任心，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習主動，能吃苦，成績優良，老師希望以後上課能積極舉手發言！還有利用好暑假把英語這門課的成績提高上來，繼續努力，老師相信你能更好的。
左世成：
你能嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加學校和班級的各項活動，上課能專心聽講，認真做好筆記，課後能按時完成作業。特別是後半學期的成績進步很大，但你還需要提高你的英語成績，學習要做到有計劃，有條理。希望選擇適合自己的學習方法，充分運用時間和精力，勤分析，善思考，以更好的姿態迎接即將到來的九年級生活。
楊春旺：
你是一個性格較沉默，但穩重踏實的學生，老師佈置的任務一定會認真完成。本學期綜合表現良好，從不遲到早退，班上的工作也做得很積極。你的成績還是比較差，你得用心、專心去學習，下學期就是九年級的學生的，好好努力。希你能以平和的態度對待生活中的任何事，也希望你在今後的學習中大膽地提問，相信你將會在各方面取得好成績，相信自己是一定能成功的！
餘建可：
你積極參加學校各項活動，尊敬老師，團結同學，組織紀律性較強，樂意爲班級做好事。本學期你能做到課上注意聽講，作業認真，學習成績有一定的提高，但是離優秀還有一定的距離，望今後不斷進取，以更高的標準要求自己，進一步增強學習的主動性和自覺性，勇於克服學習中的困難，大膽向老師請教，下個學期就是九年級的學生了，暑假要適當溫習功課，力爭學習成績有新的起色。 莫樹聰：你是個尊敬師長，團結同學的學生，積極參加學校和班級的活動，特別是在學校的元旦匯演上你的表現很優秀。但要提醒你，你的學科成績不夠理想，上課的專心程度不夠，重點是你的心思沒有完全放在學習上，對自己要求不嚴格，對學習沒有一個嚴謹態度，所以你的成績徘徊不前。要知道，學習並非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。下學期就進入九年級了，請你好好反思本學期的表現，做得好的繼續發揚；做得不到位的請努力改正！
鄒義榮：
你是一個明禮誠信的學生，你熱愛集體、關心他人，積極參加班集體活動。但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，下定決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收穫，你最大的缺點是：對學習不夠專注，沒有一個嚴謹的學習態度。希望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生！羅老師相信你！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，轉眼間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學告別。
親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪裏，無論看見什麼，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶着懵懂，帶着希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味着熱烈緊張的學校生活，感受着老師的關懷。學習中，我
們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細緻的教學中樂學不倦；生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。
千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主
任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙之中的教誨。這裏面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成爲我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。
知道嗎？老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼
搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案
前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。
無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀着您和校園。
我們要遵循中學文明、進取、求實、創新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下，努力學習，不斷開拓創新。
我們就要畢業離開母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時間，努力學習，奮發拼搏；面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪裏，我們都會自豪地說，我們是母校人。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
是您讓我快樂地成長，讓我懂得了道理，學會了知識，我對老師的敬佩之情永遠銘記在心，老師說的話我句句不忘
聚也不是開始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。
歡聲笑語留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方，都珍藏着我們的友誼，回家的路上，撒落着我們天真的夢想，請永遠帶上我的祝福吧!
您對我們嚴格要求，並以自己的行動爲榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤着我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您!
在學校的三年裏，是您在我心裏播下了種子。在我小小的心靈裏，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。問候語
因爲有了您，知識才能從陌生，到熟悉;因爲有了您，學習才變得有趣，不枯燥;因爲有了您，才能認識賣火柴的小女孩，才能從一數到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對分離?誰又曾告訴過我們，您會成爲回憶?只好，天各一方時，發封短短的郵件，寄託我們的想念，分享我們的幸福。
陽光撫媚着大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂，您卻在批改作業;烈日火烤着大地，知了在不停的叫着，大家都在吹着風，您卻在爲我們批改作業。您的這一切的一切我們將會永遠記着，永遠感謝您。
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心裏……
臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成爲你堅韌的柺杖;我贈你一隻智慧的行囊，讓它成爲你人生的通行證。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚!
三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請相信有志者事競成我不知道，有多少個星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今後的風景更美更好，我都無法輕拋過去。一展笑顏，儘管人生告別尋常事。真告別時，卻又難說再見，昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
尊敬的老師、敬愛的同學們：
在這豔陽高照的日子裏，我們最後一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進入到一個新的環境中去了。
從升入五年級到現在，已有很長一段時間了。再看看現在的我們，已經長大了，不是那麼不懂事。以前，我從未這樣仔細的看我們的校園，現在，我要一點一點的看看學校的一花一草，還有我們的教學樓。
以前總是聽別人說，小學的畢業典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學們分離了。我總認爲小學畢業典禮很好玩，開完畢業典禮之後就可以不用上學了。不是這樣的，那一天是要和同學分別得一天。很快，今天，小學畢業典禮的今天，終於到來了。我還渴望着時間倒流，要是我知道小學畢業有多痛苦，我就會好好珍惜小學的時光了！我永遠也忘不了我的母校，老師和同學！
永遠記住，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼！那麼長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什麼難題就互相請教，互相解答。
永遠記住，親愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。這裏使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
對母校的懷念是溫馨的！對老師的懷念是感激的！對同學的懷念是美好的！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我站在這裏，代表全體初三畢業生向我們的母校道別，向武鋼實驗學校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月，不見得是寒窗苦讀，我們過的也是充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。
記得三年前那個淺秋，剛踏進武鋼實驗學校校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一，我們一起拼搏，一起努力，帶着初來乍到的青澀，一起爲了未來打拼。初二，我們揮汗苦讀的間隙裏，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想未來，爲了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園裏最美麗的風景。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習題，同時也有對初中，對這個授予我們知識，教會我們做人的神聖殿堂的感激和熱愛。
回望三年來學習中的每個鏡頭，老師們在課堂上或循循善誘，或旁徵博引。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻，教會了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭；在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，爲我們開道，你們用你們的行爲，給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，思想彙報專題讓我們走向收穫的峯巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。所謂一日爲師，終生爲父。如今我們就要畢業了，請不要擔心我們會將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內心深處，安徒生爺爺說過，藏着並不等於忘記；而我要說的是，珍藏是最好的銘記。
我想三年的初中生活給我們帶來的，除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們武鋼實驗學校的一名學生。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時專心致志的情景；有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容；有校園歌手大賽上同學們美妙動聽的歌聲；有同學們考場上那皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。我有時就想，等到哪一天，我們雙目渾濁，白髮蒼蒼，我們再看看那傻的可愛的畢業照時，我們的內心會涌起怎樣不可名狀的感動。如果我們哪天在街上，透過三三兩兩的人羣，隔着偶爾有汽車掠過的馬路再次遇見時，我們又會是怎樣的一種悸動？
友情的珍貴，先人無數次歌頌過。李白“浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的落寞；王維“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”的辛酸；高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”篤定；王昌齡“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的溫情。朋友在我們未來的路上，給我們的不只是物質上的幫助，還有精神上的無形的支持。
今天站在你們身邊的是教過你們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到教師的偉大，因爲我們把老師爲我們所做的一切都看成是理所當然的。三年的朝夕相處，使同學們與老師之間產生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關懷的愛心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學生！
未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。即將遠航的初三同學們，再過兩個月，我們就要踏上新的征程，此時此刻，我們要做的，即是調整好心態，讓生活再一次綻放笑容，讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力，來回報母校對我們的培育之恩。
讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
光陰似箭，“彈指一揮間”，三年匆匆而過.初中生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。.三年前，你們懷揣夢想，攜帶着美好的憧憬，邁着稚嫩的腳步來到了環境優美，窗明几淨的育才學校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴.......
三年中，我們曾風雨相攜，同舟共濟。面對困難和壓力，也許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因爲我們始終都堅信：“陽光總在風雨後”。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到積極向上、奮鬥不息的精神，看到了青春的活力，未來和希望。
我們無法控制心跳的節奏，但我們把自己的雙腿交給了這片地域。
校園裏曾迴盪着你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室裏有你們發憤苦讀的身影;課堂上，有你們爭先恐後妙語連珠的發言;一張張試卷上，凝聚着你們智慧的結晶-----
而現在，站在二樓看着學弟學妹們在操場上快樂的嬉戲，自己享有不用做操的特權，卻覺得深藏於心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西，終於化作了旅途中的一聲輕嘆。
同學們，一週後你們就該整裝奔赴中考戰場了。不論結局是喜是悲，你都要學會承受，因爲你已經長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫，你都要毅然前行。
三年中你們曾經聆聽過老師的諄諄教導,感受過班主任真誠的祝願和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會使我們老師高興，你們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過於嚴格，會說一些令你們感覺不愉快的話，請你們原諒他們，因爲在他們的心目中，你們已經成爲了他們自己的孩子，他們對你們的每一次責備，都源自於一種老師對你們的“愛”!
同學們，今天是你們人生的一個特別時刻，你們即將結束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。初中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，征程漫漫。你們飽含青春活力，青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請帶着青春的風采，帶着拼搏的精神，帶着美好的回憶，去開始新的征程吧!老師會真誠爲你們的前程祈禱;老師會一直含笑送你們勇敢前行。
三年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收穫的喜樂，難忘的友情，爲學校增添了一道道美麗的風景。這裏的每一個角落，這裏的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄着你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。
我們是夏日裏的綠花，軍訓我們各個都是那麼朝氣蓬勃，在我們的汗水和累倒中結束;初一，我們還沒有脫掉乳臭未乾的稚氣，每一個天真的笑臉和輕率的舉動，都是我們回想起來感到很尷尬的情景;初二，對於我來說是個很痛苦的一段時間，因爲我的姐姐經過三年的洗禮之後，從新踏上征途，離開了我;初三，是爲了我們的未來而奮鬥。當然，我的青春我做主，似乎我們有一股意識，未來的路還很長，而現在只是我們人生當中的車站。
三年的生活即將變成回憶，回憶這遙不可及的過去，我就像飛翔於蒼穹上的一隻風箏，迷失於密不透風的時間的罅隙。當那些春去秋來的大雁撲扇着翅膀凌空而過時，我們已然長大。
三年的初中生活即將結束。回首過去，剛踏入實中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導，還記得同學們的嬉戲，還記得一起經歷過的辛酸。現在想起在度過的三年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對於這段時間的學習和生活，我不是個失敗者，也不是個成功者。
初一剛入團時，我並不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當走過同學們的身旁時，他們都會用很羨慕的目光望着我，那一刻我感到自己是多麼的自豪。隨着時間的流逝，歲月的增長，我已經成爲了老團員，作爲一名老團員，我深知自己必須幹些什麼，朝着什麼方向發展，正如鄧爺爺說的：“要發展中國，就必須堅持四個現代化建設，其中科學是主要的，而科學又離不開知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學習，積極創新！”
三年的初中就像一場夢，一個開心的夢，馬上就要和3年的同學說再見了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。
