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化工的實習報告(15篇)

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我們眼下的社會,報告使用的次數愈發增長,報告包含標題、正文、結尾等。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的化工的實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

化工的實習報告(15篇)

化工的實習報告1

(一)、實習簡述

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裏,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

(二)、實習工作說明:

我們這次實習,主要在×的尿素生產廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的瞭解了每個工段的設備和操控系統,初步瞭解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的(!)管理制度也進行了簡單的瞭解,在實習的最後一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精製二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的×華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的製作流程和車間的情況。

(三)、實習單位簡介、經營理念及發展歷史:

(1)、×集團×化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產×噸合成氨的小氮肥廠之一,×年改制後更名爲××化工有限公司,×年與省農司合作,實現資產重組,爲企業發展打下更爲堅實的基礎。

40多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、四川省和×市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。

98年以來公司不斷進行技術改造,先後採用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸複合肥的化肥生產能力。

在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,×年榮獲四川化學原料及化學制品製造業工業企業市場佔有份額30強,×年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監督局列入免檢產品,×年被評爲×市模範企業。

×公司控股1個子公司和3個分廠,×科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,×化肥廠生產尿素和碳銨;××化工有限公司複合肥分廠生產復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

作爲一個迄今有40餘年的老化肥廠,×公司位於古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵佈陣設"旱八陣"的軍事要地---×,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,×市的工業區,在這裏雲集了衆多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以後,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,××化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業,也成了×區的納稅大戶之一。

"玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。"×市技術監督管理局×分局副局長、着名書法家×爲××化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今天的×公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立於大地,又如出水的蛟龍正騰飛於長空,比喻該公司的發展前景廣闊。

×化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省×市×區大灣鎮,後來更名爲×化肥廠,在全國很有名氣。然而,由於設備落後、管理混亂和體制等原因,致使企業在獲得短時間的一些成績後,便很快就墜入了低谷。

當時,在這個企業中共有大小獨立覈算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將(!)500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業,居然有職工1600多名。這樣一來,企業不僅已難再向前發展,甚至還負債累累。×化肥廠已走到了破產的邊沿!

化工的實習報告2

大學生一向生活在學校的這座“象牙塔”內,與外面社會接觸的機會十分少,而社會正是能夠磨練一個人意志的地方。從純理論到生產實踐,短期的實習讓我有機會接觸到社會,認識一些社會生活的基本準則。從實習前我帶着一股期待的興奮,到接觸到了進入我那漫長的職業生涯的第一塊工作場地——x化工廠,再到實習學習生活結束,認真總結起來,這一路有幸苦,有幸福,但更多的是心裏漂浮很久的心在這次沉靜了下來。

我們全班分成3個小組分開實習。車間工程師講完每個車間的工藝流程後,我們每個組分別以依次學習了硫酸廠,pvc場,鈦白廠。剛進入工廠,看到那些高大的塔設備、儲罐還有那些輸送管道,不明白爲什麼,有一種莫名的恐懼,總是和燃燒和爆炸就聯繫起來了,也許是因爲平時看到很多關於化工廠事故的報道吧!正是因爲化工廠這種特殊的作業環境,株化異常重視“安全第一”這一原則。在作了整體熟悉後,經過一段時間的學習,我深刻認識到,化工廠確實是一個危險因素比較多的地方,但只要我們熟悉每一個工藝流程,清楚每一個工作細節,嚴格按照要求操作,危險係數就會降到最低點。在這實習生活中我也深刻的感受到了現代化生產所帶來的便利。衆所周知,在化工廠工作每一天所要應對的都是刺鼻的氣味,這對公認的身心健康是有很大的危害的。而此刻隨着生產力和科技的不斷提高這一切都已經成爲了歷史,此刻,雖然生產現場機器轟鳴,可是工人們只要坐在控制室裏面經過電腦來控制,設備就能夠自動而有序的運行,節省了很多的人力資源,同時也改善了工人的工作環境。就像實習前的那份期待一樣,認爲實習過程多少會有些悠閒。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。

理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是那麼的不一樣,經過實習才發現實際操作與理竟有這麼大的差距。有人以往說學習的理論知識甚至都用不到20%,而我們在學校所掌握到的學習方法卻有着比理論知識更重要的作用,而事實也正是如此。在學校時,許多知識只侷限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤研究問題,把各個問題點都提前想好,才能把工作完成出色,同時對自我本事也是一種提高。

回顧這短短一個月有餘的實習的過程中,覺得自我確實學到了許多原先在課本上學不到的東西,並且也讓自我更進一步瞭解企業和是社會,體會到了在企業的工作實習過程中種種經歷,使我發現了自我看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。總之,實習期間收穫是很大的,自我也感觸很深:理論學習是基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不一樣。經過這次生產實習,把自我在學校學習到理論知識和車間具體生產情景具體的比對。一方面鞏固我們所學的知識,提高自我處理實際問題的本事。另一方面爲我們以後進行畢業設計做好準備,併爲自我能順利與社會接軌做好準備。

所以在今後的學習中,能夠根據不一樣資料,實習和理論學習相結合,靈活採用更有效的方法。在此我還要感激學校爲我們安排的這次實習的機會,更感激陪同並指導我們的趙教師、陳教師和肖教師。儘管化工生產的發展雖然艱難,天地卻是十分廣闊的,它的發展也是永遠沒有止境。

可是,化工生產競爭從根本上來說是創新本事的競爭、環保的競爭,尤其是綠色產品的競爭可持續發展的戰略需要繼續發展下去,變“中國製造”爲“中國創造”,就必須加強對對其發展趨勢預測本事的競爭,開展自主創新的發展,僅有這樣的競爭,才能構成良性循環,才能促進中國工業的提高此外。從發展企業來說,對於株化,首先我們認識到的是環境問題。雖然這幾年國家對環境的抓控很嚴,企業也投入了不少財力和精力來抓環保,但株化的環境仍然很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環境傷害也很大。其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的,此刻還在使用,已經五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業將難以跟上新時代的步伐。最終就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關係,如果能實現自動化生產,自動化檢測,能夠大大提高效率。儘管化工生產的發展雖然艱難,天地卻是十分廣闊的,它的發展也是永遠沒有止境。

就業單位不會像教師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自我去觀察、學習。不具備這項本事就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,僅有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。半年的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種本事,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自我的情景去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習到達了真正的目的。

在實習之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識和動手操作本事。在今後的學習中,能夠根據不一樣資料,實習和理論學習相結合,靈活採用更有效的方法。最終,我還要感激學校爲我們安排的這次實習的機會,更感激陪同並指導我們的趙教師、陳教師和肖教師以及同學的照顧。

化工的實習報告3

一、實習的目的:

1、在完成基礎理論課和部分專業課教學後的一次實踐教學環節,經過實習,把理論知識和生產實踐相結合,提高生產實踐本事,加深學生對基本理論和基本知識的理解,把理論知識感性化,激發學生學習專業理論知識的興趣。

2、爲後續專業課程的學習供給必要的感性認識,積極一步掌握本專業必備的專業知識、基礎理論、基本技能,並能分析解決必須實際問題。

二、實習教學資料及要求:

1、學生分組以一個工廠爲生產實習的主要實習地點,瞭解產品生產工藝中包括的各個部分的目的和作用,並以整個生產工藝或其中一個或多個部分爲實習主要資料,重點掌握其工藝過程。

2、瞭解當前使用的主要設備及其原理、操作和控制的方法,生產管理情景,主要工藝參數的控制和檢測方法。

3、結合以前所學的知識,對實習工廠現存的技術問題提出自我的看法,並提出解決意見和提議,培養創新精神。經過實習瞭解本專業在國民經濟建設中的重要作業,提高積極一步學習本專業的興趣和積極取性。

4、實習期間,學生應嚴格遵守工廠的一切規章制度,注意不影響生產,不隨意觸動設備,牢固樹立安全第一的思想;應虛心向有經驗的工人師傅學習,向有經驗的工程技術人員學習,廣泛積累感性認識,培養實踐本事。

三、實習單位介紹:

湖北三寧化工股份有限公司的前身系枝江縣化肥廠,始建於1970年。公司具有年產100萬噸總氨、240萬噸氮肥、磷肥和複合肥,200萬噸硫酸、磷酸、鹽酸、甲醇和二甲醚的生產本事,是一家集煤化工、磷化工和精細化工爲一體的大型企業。公司技術中心爲省級技術中心,在低壓甲醇、型煤造氣、精製磷酸等方面擁有自我的核心技術。

四、生產實習:

實習項目包括領取安全帽,安排住宿和發放飯卡,聽取企業文化宣傳和參觀三寧公司、三寧新村,參加安全知識講座並積極行安全知識測試,在尿素工段、磷酸濃縮工段和硫酸生產工段學習工藝流程並熟悉裝置和管道物流走向等。尿素工段實習情景本次實習主要以研究工藝流程爲主,尿素生產由於工藝複雜和裝置管道繁多,短短几天還不能掌握裝置和管道物流走向,只能瞭解工藝流程。我們小組共有8人。尿素的生產反應分兩步完成,第一步是氨和二氧化碳生成生產甲銨,第二步是甲銨脫水尿素。反應看似簡單生產工藝卻很複雜。反應裝置分佈在80米高的樓層裏,設備有數十個。流程圖能夠簡化爲五大部分:合成塔、高甲冷、高洗器、氣提塔、吸收裝置。本工段所需原料來自上一工段的液氨、二氧化碳,原料氣中還包含甲烷、氫氣、水和惰氣。從積極料看有兩股,分別是液氨和二氧化碳,加上裏面有幾段循環線路。工藝流程我認爲先應當從高鉀冷看,液氨和來自高洗器的甲銨經高壓泵噴射積極高鉀冷和來自氣提塔的二氧化碳反應主要生成甲銨。兩股出料中分爲甲銨和液氨(含少量二氧化碳)積極入合成塔,甲銨在裏面分解生成尿素和水,塔釜流出尿液、甲銨和溶解氨,塔頂排出二氧化碳和氨氣。塔釜管道流入汽提塔塔頂,與原料二氧化碳發生氣提,二氧化碳帶走反應液中的氨通入高鉀冷積極行第一步反應,汽提塔塔釜流出的主要是尿液和甲銨送入精餾工段。再看合成塔,塔頂的氣體積極入高洗器,同時產物中的甲銨經處理後泵入高洗器,利用甲銨吸收其中的氨,之後和液氨原料一齊泵入高鉀冷,高吸器排出的氣體中主要包含二氧化碳。此氣體最終送入低吸塔與冷卻液作用吸收其中的二氧化碳和氨氣,其餘尾氣在衝掃蒸汽的稀釋作用下排空。由於這只是尿素的一個工段,只能人爲地把它獨立出來理解其工藝流程。

尿素廠的生產工藝較複雜。生產特點是過程連續性強,工藝複雜;有毒、有害、易燃、易爆、易中毒、易腐蝕等特點;高溫高壓設備多;自動化程度高、操作要求嚴格。主要生產過程示意圖是:

淨化後的空氣指標是:CO、CO2≤25%;H2S≤100mgcm3;CH4≤15%。在脫硫處用鹼液吸收硫化氫,主要是因爲硫對鋼材腐蝕嚴重,並且能使催化劑中毒,對生產造成影響。在變換處主要是將一氧化碳轉化成二氧化碳,加壓效率要最大化。對於變脫來說,溫度越低,安全係數越高,催化劑的壽命越大,當然是在正常生產的前提條件下。脫碳主要是除去二氧化碳。在低壓甲醇處要求壓力爲5Mpa。醇化主要是氣體精製,要求CO+CO2≤25ppm,對CO、CO2轉化爲醇或烴,操作壓力爲14Mpa。我們分別查看不一樣的裝置,各自記下其位置、銘牌信息和管道大概走向,實際生產路線遠比流程簡圖複雜,許多附屬設備比反應設備更多。之後回到休息室團體討論,得出初步結論,之後由兩人去操作室詢問工作人員我們不懂的地方,並對電腦上的流程圖仔細鑽研。對於此工段的實習我認爲最重要的要掌握流程圖上的管道走向和設備裝置。我們許多人都爬上了高達80米的塔上,也許是好奇更多的是對知識的探索。我們此次還學習了分工合作的重要,一個人的力量是弱小的,合作就能學到更多。我們還要懂得禮貌,詢問別人要禮貌,也要膽大,不能太羞澀,學會與人交流,儘管有些人不是十分熱情,但我們要學會積極取地與他們交流。還有剋制自我的好奇心,不亂動設備和開關,以免出現事故,要有自我獨立的看法。在工廠裏我們還看到了許多書本上纔有的設備和儀器,對我們所學習的專業有了更清醒的認識,雖然沒有那麼光鮮,但對我們的日常生活卻是至關重要的。

磷酸濃縮和硫酸生產工段這兩個工段較之於尿素稍微簡單一些,實習情景與前面類似,主要還是學習生產工藝流程和熟悉實際的裝置佈置和管道走向。磷酸廠主要是生產磷酸一銨、磷酸二銨、工業一銨、精製硫酸、複合肥。中間產品有硫酸和磷酸,主要是自用。複合肥主要是硫基複合肥、氯基複合肥、尿基複合肥。

三寧公司主要是採用溼法制磷酸即用硫酸處理磷灰石生成磷酸和磷石膏,在積極行濃縮,其優點是能源消耗低。主要工藝流程是礦漿到萃取再到過濾到濃縮,最終到成品庫。具體工藝流程是先將磷礦石打成礦漿,在用泵將礦漿輸送到萃取工段,在萃取工段採用98%的H2SO4對礦漿積極行萃取,輸送到過濾工段積極行過濾。在過濾工段採用轉盤過濾機積極行抽濾,在對濾餅的洗滌採用的是多次逆流洗滌法,能夠提高磷酸的產率。將過濾後的稀磷酸輸送到濃縮工段積極行濃縮產生濃磷酸。在濃縮工段濃縮時,蒸發室的真空度是—70Kpa,溫度是75℃—80℃。工藝的最終階段是將濃磷酸送往成品庫積極行儲存。對於生產過程中產生的氟化氫氣體主要是採用和二氧化硅積極行反應,在用氫氧化鈉積極行吸收,生產的氟硅酸鈉能夠另作它用。

制硫酸的工藝相對較簡單一點。三寧公司磷酸廠主要兩套製備硫酸的設備,年產量分別是30萬噸和80萬噸的。硫酸的工藝流程是硫磺餘熱鍋爐在焚燒時的溫度要到達1000℃以上,主要是爲了防止昇華硫的產生,在餘熱鍋爐時與水積極行換熱,使在一次轉化時的溫度到達400多度,目的是使催化劑釩觸媒的催化活性到達最大。換熱後的水能夠做其它用處。

五、實習心得體會:

這次能有機會去三寧化工去實習,我感到十分榮幸。雖然僅有短短的十一天,可是卻學到不少知識,而那些知識是在課堂上根本學不到的。這段時間裏,在教師和工人師傅的幫忙和指導下,以及和同學的探討過程中,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫忙。在此次實習中,在工人師傅的帶領下,我們到各個廠區參觀,詳細的瞭解了每個工段的設備和操控系統,初步瞭解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也積極行了簡單的瞭解。在廠區,我們瞭解了工廠,見到了工人工作和生活的情景。

生產實習是我們學校爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學和生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們經過實習在專業知識和人才素質方面得到鍛鍊和培養,從而爲畢業後走向工作崗位能夠快速成爲業務骨幹打下良好的基礎。經過十一天的實習,我覺得自我有很大的收穫:對化工設備尤其是有關容器方面的知識有了必須的瞭解,這些知識不但在平時的課堂學習中很重要,並且在公司化工產品設計和開發中也很重要。這使我更加堅定了我學習化學工程與工藝這門專業的熱情和信心。我們以前僅僅是對自我的化工專業有了感性的認識,並不完全瞭解。對於實際的生產情景、操作過程、出現的問題以及解決方案都不太瞭解。實際生產過程和理論之間有着密切的聯繫,但僅有親身經歷過,親自去認真學習過,才能找出這之間的不一樣。並且,生產實習,也是我們大學生邁向社會的一個重要步驟和平臺,必須認真對待和珍惜。

總的來說,這次實習,讓我收穫頗多,不僅僅深入地瞭解了化工廠還了解了到工人師傅們的日常工作以及生活。積極一步學習瞭如何將理論知識和具體實踐結合起來,如何解決生產中遇到的各種各樣問題以及如何改善等。爲以後積極一步的學習和工作打下了堅實的基礎。真誠的感激學校和公司的領導,這對我以後的學習和工作都是寶貴的財富。

化工的實習報告4

實習日誌 第二天 實習進入第二天,還是理論課,和昨天不同的是,今天的任務相對於昨天是稍微重了點,上午主要的內容是加熱爐,這是一種利用燃料燃燒時所產生的高溫火焰和煙氣爲熱源來加熱雜爐管內流動的截止,使其達到工藝上所許呀的溫度的一種火力加熱設備,它是工藝上的關鍵設備也是當前節能工作的重點(操作費用是總費用的60%-70%,燃燒消耗淺度加工3%-6%,中等深度4%-8%,深度加工8%-15%),同時也是固定投資的重要部分,最後也是環境保護的要求,所以要格外注意. 加熱爐主要由爐管系統(爐管,吊鉤,回彎頭),爐體系統(耐火層,保溫層,保護層),燃燒系統(火嘴,燃燒器,氣火嘴.油火嘴,油氣聯合,自然供風,強制供風),排煙系統組成.其主要的工藝指標有熱負荷,爐膛熱強度,爐管表面熱強度,全爐熱效率,爐管內冷油流速和壓降,這些都是加熱爐的重要參數 現在對於加熱爐最重要的就是如何提高加熱爐熱效率的方法,常用的方法有四種:1.採用好的火嘴,提高燃燒效果 2.控制合適的過剩空氣係數 3.做好保溫 4.提高入爐空氣溫度.也是我們必須注意的地方. 下午由劉夢溪老師給我們說明了有關流體輸送機械,它是一種爲輸送流體而提供能量的機械,流體輸送機械的主要用途是將流體從低處運到高處,從低壓設備送到高壓設備;沿管道輸送到較遠的地方;克服由位能,靜壓能之差以及摩擦阻力引起的能量損失. 流體輸送機械包括流體輸送機械-泵和氣體輸送機械,其中最重要的就是離心泵,它的抓喲部件有葉輪,泵殼,軸封裝置關於離心泵的內容不再贅述,在筆記中已經記錄詳盡.這就是今天的主要內容,以備寫實習報告用 明天是理論實習的最後一天,夜深了,也準備休息了.呵

實習日誌 第一天 理論實習實習第一天,雖然不是去燕山化工實地觀察學習,但是心情是很激動的,畢竟是我的第一次實習,呵,今天的任務相對來說是比較輕的,現就把今天實習內容羅列如下。 早上是我們的實習動員,首先向我們介紹了煉廠實習的主要內容:1。瞭解化工單元的操作 2。瞭解煉廠的生產。這兩點是我們主要的實習目的。緊接着向我們說明了實習的幾個階段,我本人認爲 也就是我們這次實習的內容吧。現說明如下(我認爲實習就要清楚自己什麼時間要幹什麼) 1。集中上課階段 2。到生產車間實習 3。由老師帶隊進行現場結構教學 4。寫出實習報告 5。集中考試。 除此之外,就是詳細的日程安排了,六月二十八號(即今日) 上午實習動員,下午講解傳熱過程以及傳熱器。六月二十九號上午流體流動以及輸送設備管件,下午傳熱過程以及換熱器。六月三十號上午傳質過程以及塔設備,下午煉廠工藝流程簡介。這樣理論實習就全部完成了。在休息兩天後,也就是七月三號,我們將正式進入燕山化工實地實習,我們將在燕山化工實習五天,然後返校。最後就是我們完成實習報告和考試的日子了。 在瞭解了我們的全部流程後,我們上午的任務也就完成了,下午由曹睿老師給我們詳細的講解了傳熱過程以及換熱器,使我收益非淺,主要內容在筆記上都有詳細的記錄,在這裏就不再贅述了。晚上回來我在網上查閱了與傳熱器相關的內容,又知道了不少知識,在大學兩年,說實話很久沒這麼認真的學習過了,今天感覺很充實。 最後要說的是這次實習我們是比較幸運的,老師說在煉廠,會有廠長級的人爲我們講解的,所以我會努力的,今天的的實習總結到此結束。

化工的實習報告5

2XX年7月11日出發到化工廠認識實習,這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸。雖然只有1天的時間,但是在這段時間裏,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。

7月11日,所有的同學集中到一個教室裏,工廠的技術骨幹師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加註意安全。化工廠生產硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發生爆炸,對人體傷害極大,還有燒鹼製備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們去株化實習的三個班專業是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測。12日下午講了化工廠的環保問題,對於一個化工廠來說,環保是這個企業生存不可忽視的關鍵。環保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產業——硫酸工業、鈦xxx、燒鹼工業的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作爲一個化工人,我們這是第一次進化工廠。

13日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦xxx生產車間,硫酸生產工廠和燒鹼製備車間,工廠並沒有我們想像的那麼好,我們沒有看到那種自動化生產設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生鏽破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰濛濛的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什麼都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條幹道旁邊經過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,爲社會主義的騰飛做貢獻。

7月14、15是週末,休息兩天。

7月16日參觀了工廠的 h2so4廢水處理工序和鹼液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池裏,盛着深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看着實在恐怖。經過多道工序後,最後流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這麼舊的設備能做的這麼好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。

7 月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經過一個上午的奮戰,到中午12點時,我們終於搞定了,我們的分析結果是 43.7%,標準含量=44.%,我們已經非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什麼年代了,還使用分析天平,我看了生產日期,20xx年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任爲什麼不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?

這對我們以後的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

化工的實習報告6

學生姓名:xxx

學生學號:xxx

系別:xx

專業:xx

見習時間:xxx年xx月xx日

見習公司:xxx

指導教師:xxx

化工見習報告

20xx年5月14日至20xx年5月17日,我化學學院08級全體學生在學校的組織安

排下,在孫德武老師和王繼庫老師的帶領下進行了化工見習、本次化工見習採取按班級分

批參觀的形式,本次見習單位是四平市精細化學品有限公司和四平市科學技術研究院、

一、化工見習的日程安排:

大學四年生活接近尾聲,在老師的指導下,我們開始了爲期一週的化工實習,本次實習的主旨是:針對我們的化工課程,實踐性的瞭解實際生產中的化學工藝流程,更好的鞏固所學的理論知識,提高實際動手和操作能了力、這次見習的主要的目的有以下幾點:

1、瞭解化工生產工藝過程、產品分析和測試技術及技巧等各個方面的情況、

2、進一步鞏固專業知識和熟悉專業技能,並把理論知識應用於生產實踐,達到實踐與理論結合的統一、

3、培養我們觀察問題、分析問題、解決問題的能力和創新能力,進一步健全工程觀念、

4、瞭解化工產品的生產原理、工藝條件及其理論基礎;瞭解化工產品的生產過程、

5、瞭解化工企業環境污染狀況、環境保護現狀及措施、瞭解化工企業生產的方式、

6、瞭解化工企業的歷史、現狀、發展前景、

二、見習內容:

(一)化工見習動員大會

20xx年5月11日下午在四教二階舉行由孫德武老師主持的化工見習動員大會,會上老師簡單講解化工見習日程安排、參觀的單位名稱、出發時間以及參觀操作現場時需要注意的事項,讓我們以嚴肅認真的態度對待這次的化工見習,在化工見習正式開始之前就樹立科學意識和安全意識、

(二)參觀四平市精細化學品有限公司

1、公司簡介:

四平市精細化學品有限公司是集科研、生產、經營三位一體的股份制企業,公司內設一個醫藥工業研究所和一個檢測中心,有五個生產車間和一箇中試車間、公司與長春應化所共同組建了“中國科學院長春應化所四平精細化學品研發中心”、公司以開發精細化工產品爲主攻方向,以醫藥中間體產品爲研究重點、幾年來共開發出16項科研成果,其中:四甲基胍、異辛酸鈉榮獲“國家重點新產品”證書,四甲基胍還被國家計委命名爲“高新技術產業化推進工程項目”、在這些科研成果中,自己轉化投產8種新產品,有5種產品分別出口到美國、韓國、日本、印度等國家、 1999年公司被認定爲“吉林省高新技術企業”,20xx年通過ISO9001:20xx國際質量管理體系認證、四平市精細化學品有限公司是由原事業單位四平市輕化工研究所整體轉制後,在吉林省組建的第一家集科、工、貿一體化的高新技術企業,是以側重研發、生產醫藥中間體爲主的精細化學品生產基地、公司於1999年組建,20xx年通過了ISO9001:20xx質量管理體系認證,20xx年被吉林省確定爲高新技術企業,20xx年被國家列入“國家第二批創新企業試點”單位,20xx年被國家確定爲“國家第二批創新型企業”、

2、產品介紹:

名稱:異辛酸鈉

分子式:C8H15O2Na2H5

結構式:CH3CH22CHCH2COONa

分子量:166

理化性質:白色固體粉末,在空氣中極易受潮,易溶於有機溶劑和水、

密度:0、459g/cm

質量標準:Q/JXHX02—20xx

外觀:白色粉末

含量:≥98、5%

乾燥失重:≤2%

PH值:7—10、5

澄清度:2級(10%水溶液)

主要用途:本品是合成抗生素的萬能成鹽劑,廣泛用作油漆、油墨的催化劑,聚合反

應的催化劑,高分子材料的交聯劑,塑料製品的熱穩定劑,胺類酰化優良

去酸劑等、

包裝規格:15Kg或20Kg內層塑料袋的鋼質桶、

注意事項:本品極易吸潮,應密封保存於通風乾燥處、

3、參觀現場注意事項:

(1)不許攜帶打火機和香菸,更不允許抽菸、

(2)統一穿實驗服,不許穿背心、吊帶、裙子、

(3)不允許穿拖鞋和高跟鞋進廠,頭髮不能過肩,長頭髮一定要紮起來、

(4)手機不允許開機,相機等設備將電池取出防止產生靜電、

(5)不允許隨便亂動廠裏的設備和裝置、

(6)不允許跨越傳動設備和傳輸皮帶,無論是開的還是停的、

(7)上下樓梯時要用手扶護欄,過鐵樓梯之前要觀察樓梯是否被腐蝕,是否堅固,要用腳試踩

(三)參觀四平市科學技術研究院

1、四平市科學技術研究院簡介

四平市科學技術研究院創建於1977年,佔地面積四萬多平方米,擁有固定資產4600萬元,註冊資金1800萬元,是隸屬四平市科委的全民所有制事業單位、四平市科學技術研究院現有一支高、中、初級研究人員相匹配,化工、機械、電氣、生產專業技術結構合理的科研隊伍,是以礦用阻燃輸送帶、自限式電加熱帶和高粘度羧甲基澱粉鈉系列化產品爲開發重點,集科研、生產爲一體的科、工、貿一體化的科研單位、科研院現有職工214人,科技人員112人,高、中級技術人員60人、下設六個處室、四個公司,有年產100萬米的自限式電熱帶生產線及40萬延長米的礦用阻燃輸送帶生產線各一條和年產500噸的高粘度羧甲基澱粉的中試車間、銀行用等級爲AA、建院以來共承擔國家、省、市級科研項目50多項,獲各級部門獎勵20多項,其中國家級項目3項、省級項目7項,獲國家專利3項,自限式電加熱帶被列爲國家級“火炬”計劃項目、目前,科研院已形成科、工貿一體化模式,具有較強的科研開發和生產經營能力,經濟效益和社會效益逐年增加、該院現已完成年產40萬米礦用高強、寬幅阻燃輸送帶(也可生產普通型礦用阻燃輸送帶)的改造工作、在今年的幾年中,該院將擴大自限式電加熱帶及高粘度羧甲基澱粉的生產能力,建成年產500萬米的自限式電加熱帶生產線和年生產10000噸超高粘度羧甲基澱粉生產線、多年來,由於該院注重發展高新技術、開發系列產品,拓展應用領域,企業規模不斷擴大,經濟實力不斷增強,93年被吉林省科委命名爲“科研先導型企業”;94年被列爲“吉林省科技體制改革標誌工程”試點單位;98年被省科委列爲“國家產業化樣板工程”試點單位;99年被省科委認定爲高新技術企業;99年獲中央吉林省委和省政府表彰的“模範集體”光榮稱號;98—20xx年獲市委、市政府表彰的“模範單位”光榮稱號;98—20xx年獲市直機關黨工委表彰的“先進基層黨組織”光榮稱號、

2、產品說明:

自限式電加熱帶系產品是該院研發的具有自主知識產權智能自控、綠色環保、高效節能等優良性能的高技術電伴熱產品的產品、20xx年《自限式電加熱帶的製備方法》獲得國家發明專利,專利號爲:ZL0312756、5;2010年發明的實用新型專利《多軸繞線機》,專利號爲:ZL20xx 20xx3990、2、該產品無論在技術還是在質量上,在國內均處於領先地位、該產品具有特殊的分子記憶能力,使其在一定的溫度範圍內可智能自控,並自動調解,達到高效節能,安全可靠的目的、經石油、化工、建築等行業的使用,效果良好,在新興的太陽能領域,也已得到廣泛的應用,爲清華陽光、皇明、億家能、桑樂、天普、華揚等知名企業配套,已應用在酒泉衛星基地、太原衛星基地、國家大劇院和奧運會比賽場館中、該產品同國外同類產品相比,在啓動電流和壽命方面也有一定的優勢,採用具有立體網狀結構,有較高綜合性能的高分子複合材料,本身耐腐蝕、阻燃、節能可控,帶狀外形,可纏繞,易於安裝,相對其它伴熱、供熱產品可大大降低用戶的生產成本、

三、心得體會

實習時間雖然只有短短几天,但我收穫了很多,這些都是我在校園裏學不到的,馬上就面臨畢業了,這些實踐中收穫的東西對我們走向社會是至關重要的、在實習中,將理論與實際相結合,使我們更好的掌握了專業知識,並學會了如何將理論性的知識運用到生活生產中、

在實習單位,師傅們親自帶領我們參觀各個車間,結合我們所學的理論知識,細心地給我們講解各種產品的生產流程,給我們上了生動的一課,不僅讓我對化學工藝流程有了深刻的瞭解,同時也讓我對知識的運用更加熟練、書本上的知識讓我們難以消化,經過了師傅們的講解,感覺其實並沒有那麼難懂,老師們還多次強調安全問題,也讓我們看到了工藝生產應該思考更多的東西,相比於理論知識、

作爲實習生的我,不僅應保持工作的質量和效率,還應具備創新精神,爭取爲企業的發展獻計獻策、

在這裏,我要感謝學校能爲我們爭取的實踐機會:“謝謝各位老師”!我們一定會努力學習,以報答您們的辛苦,不讓您們的汗水白流、最後,忘學校能繼續爭取像這樣的實踐機會,讓我們步入現地親身體驗,爲以後進入工作崗位打下結實的基礎、現在我們應少一些物質的狂熱,多一些精神的追求,少一些金錢的崇拜,多一份真情的饋贈,我們在挫折和坎坷中應坦蕩泰然駕奴自己的聰明和才智,付出自己的汗水和努力,從逆境中奮起“以今日之我去戰勝昨日之我”、

化工的實習報告7

前言

當今的社會飛速發展,科技不斷進步,人們的生活正發生着翻天覆地的變化。然而,也正是由於人們對物質生活水平要求的不斷提高,使得生產製造行業的壓力空前增大。因此,生產中的安全問題也就不可迴避的呈現出來。要在不影響生產質量的情況下保證生產的安全,則安全管理工作就成爲了重中之重。

企業安全管理的內容主要包括:通過規範化、標準化、科學化、系統化的管理制度和操作程序,對危害因素進行辨識、評價和控制,對生產安全事故進行預測、預警、監測、預防、應急、調查、處理和實現安全生產保障的管理活動。

在實習的過程中,通過對泰州市瑞美機械有限公司、泰州港華燃氣有限公司、泰州梅蘭化工有限公司三家企業的初步瞭解,可以對其在安全管理方面的內容進行一下分析總結。

一、實習目的

本專業生產實習是重要實踐環節,以鞏固、消化和拓展所學專業知識爲主,通過走向社會和生產第一線,實現如下目的:

(1)對所學專業建立感性認識、鞏固所學理論知識、培養專業技能和實際工作能力;

(2)瞭解相關企業的生產過程及安全管理現狀;

(3)掌握工藝過程中存在的安全隱患,掌握消除或控制隱患所採取的'和安全技術和安全管理措施;

(4)瞭解安全技術和管理工作在相關企業生產中所處的地位、現狀及發展;

(5)瞭解本專業生產實際的知識,培養理論聯繫實際及初步的獨立工作能力,爲後續有關課程的學習打下基礎。

二、實習時間

20xx.4月 泰州市瑞美機械有限公司

20xx.5月 泰州港華燃氣有限公司

20xx.6月 泰州梅蘭化工有限公司

三、實習單位、部門及其簡介

3.1泰州市瑞美機械有限公司

瑞美機械有限公司是合資企業當中成功的典範,是充分發揮雙方優勢力量,互利合作的楷模。

泰州瑞美機械有限公司是美國約翰·瑞美(中國)投資公司與泰州柴油機制造有限公司合資組建的中外合資經營企業,主要經營柴油機及其他農業機械。經營範圍主要是柴油機及其他農業機械,其主要產品有:鐵牛牌55~80馬力柴油機及約翰·瑞美牌JD6403(106馬力)、約翰·瑞美牌6603(120馬力)的柴油機。

泰州瑞美機械有限公司目前正以可靠的質量、優質的服務、全面的管理取信於用戶,爭取建成國內一流的柴油機企業。

3.2泰州港華燃氣有限公司

泰州港華燃氣有限公司是泰州市能源供給系統的重要環節,爲泰州燃氣集團有限公司下屬子公司,於1987年投產運行,是國有現代大型二類企業。現有職工2200多名,中、高級工程技術人員200餘人,技術力量雄厚,固定資產達5個多億。廠擁有JN43-80型焦爐3座和與之相應配套設備,生產管理採用計算機集中控制檢測系統,生產工藝及主要設備均採用國內外先進技術。

泰州港華燃氣有限公司始終堅持以市場爲導向,以社會效益和經濟效益爲中心,適時調整經營格局,堅持走以改革促發展之路,積極推進三項制度改革,完善各項管理制度,強化企業內部管理,堅持科技興企,注重科技進步和科技改造,努力創建焦化行業一流企業。

3.3泰州梅蘭化工有限公司

泰州梅蘭化工有限公司具有光榮的歷史,在泰州市乃至全國的化工企業中也是頗具盛名,也是泰州市的模範樣板企業。

泰州梅蘭化工股份有限公司是1996年7月由國有大型化工企業:江蘇梅蘭電化廠(集團)主發起設立。幾年來, 通過深化改革, 不斷創新, 公司已形成以氯鹼化工爲基礎, 以氟化工爲龍頭的產品結構鏈, 成爲我國有機氟科研、開發和生產的重要基地。20xx年被中科院和國家科技部認定爲國家重點高新技術企業。公司主要產品有:有機氟材料類:“梅蘭”牌聚四氟乙烯樹脂、全氟丙烯、偏氟乙烯、聚偏氟乙烯、氟像膠26;氟致冷劑類:工業用二氟一氯甲烷(F22)、以及氟里昂替代品;甲烷氯化物(一氯甲烷、工業二氯甲烷、工業三氯甲烷);氯鹼類:工業用氫氧化鈉、工業用合成鹽酸、工業用液氯、工業氫氣、對甲苯胺等。

改革開放以來,泰州梅蘭化工有限公司把目標瞄準國際先進水平,通過自行研製

與引進並舉,採用了一大批節能、高效、大型化工設備和管理上大量使用電子計算機控制,自動化控制程度部分已達到國內領先水平。

四、實習內容

4.1 泰州瑞美機械有限公司實習內容

泰州瑞美機械有限公司是集機械生產與加工於一身的大型企業。通過入廠教育,初步瞭解了該公司的安全管理體系和制度。在對典型案例的學習過程中,針對該公司的特點,清楚的認識到機械加工中出現的危險有害因素,同時,掌握了相關的安全防範控制措施以及整改對策。

4.1.1 入廠教育

(1)管理制度

泰州瑞美機械有限公司對於安全工作很重視,在公司中設立了專門的安全生產委員會,制定了電氣、電源線、照明 、廠內道路 、廠內機動車、 外來人員外來人員施工准入制度等17條安全制度,公司每年都要對其進行審覈修訂。同時公司實施了嚴格的安全生產責任制度,從公司領導到全體職工的嚴格遵守,從車間到班組的層層檢查,每月開安全專題報告會,每週進行安全檢查。

(2)典型案例

機械的危險部位是造成生產安全事故的重要隱患,對於以機械製造爲主的 泰州瑞美機械有限公司更是對其高度重視。

在聽取案例中瞭解到,不久前,在某工廠,曾經發生過一位女工的頭髮捲入機牀的事故,導致該女工的頭髮連頭皮全部揭下的嚴重傷害事故。

通過這個案例我們能瞭解到在工作時一定要遵守規章制度,嚴格按照規章制度作業,因爲這些制度是靠前人的鮮血和生命寫成的,所以,我們不能再犯別人犯過的錯誤了。

(3)安全防護措施

第一,職工必須遵守“三不傷害”,即不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害; 第二,進入車間員工必須穿戴安全防護用品;

第三,企業建立了事故應急救援預案體系;

第四,將環境管理列入安全管理。其中對廢棄物的處理包括對日光燈管進行統一回收處理,防止因其毒素對人體的污染;及時清理地面油污和漏油等一系列問題。在管理的過程中應由EMI發展成EMS;懲戒與教育相結合,層層落實安全生產責任制。

4.1.2 生產過程簡介

(1)金二車間

該車間屬於工作條件相對較好的金屬加工車間。有許多機械化設備,自動化程度高,但噪聲污染比較嚴重,工人都配備有耳塞、護目鏡和防砸鞋等個體防護措施。

(2)金四車間

該車間進行金屬切削等機械加工,但工作條件相對較差,照明條件不理想,噪聲污染比較嚴重,操作人員配備有耳塞、護目鏡和防砸鞋等個體防護措施。

(3)齒輪車間

該車間內有大量的車牀、刨牀、銑牀等機牀,主要進行車削、刨磨等工藝加工。每臺機牀都用黃線劃分出安全工作區域,以防止發生意外機械傷害,並且路面也有用黃線標出的通道,在上面還有鋪有鋸末,起到防滑的作用。

(4)裝配車間

該車間主要進行部分零件的裝配。車間內有天車,用來吊裝零部件。

(5)駕駛室車間

在這個車間有焊裝、組裝和噴漆三個工段。噴漆部分與其他兩個工段隔開,由於噴漆所用漆料含有有毒、有害物質,爲防止其他工段作業人員受到傷害,將其隔離。負責噴漆效果檢驗的工作人員帶着防護面具進行工作,以免受到有毒物質的傷害。

(6)總裝車間

在這個車間,以一條生產線爲核心,從柴油機的發動機裝配開始,將其它部件全部安裝好,最後以整臺柴油機的形式駛下生產線,進行進一步的測試。

4.1.3 危險源點和防範控制措施

作爲大型的機械加工製造廠,瑞美機械工廠的生產車間裏存在大量的機械加工設備,如:車牀、刨牀、銑牀等機牀。因此,存在多種危險源:

(1)機械設備會產生噪聲和振動,在許多車間裏,噪聲的問題尤爲嚴重;

(2)高速旋轉的軸也是危險部位;

(3)廠內還有過往的車輛,因此存在由車輛帶來的意外傷害;

(4)機械設備在帶電運行時,由於漏電或接觸不良等原因,可能造成觸電事故。

(5)在切削加工時,飛濺出的切屑邊緣鋒利,一旦擊中人的眼睛,將會對人的眼睛造成很大傷害。

(6)飛濺的金屬切屑溫度較高,容易造成灼燙;

(7)在吊裝部件時使用天車,具有重物墜落的危害。

減輕或消除生產過程中的危害是安全工作的核心內容。因此,對於上述危害可以採取下列措施:

(1)爲工作在噪聲較大環境中的工作人員配備耳塞;

(2)在機械的危險部位設置保護罩,或將其置於人員無法觸及的地方;

(3)廠區內的車輛必須保持規定的安全時速;

(5)工作人員佩帶防護眼鏡、防護面罩等防護用品;

(6)工作人員必須穿有耐高溫的防護工作服;

(7)操作天車時,必須嚴格遵守安全操作規程。

4.1.4 小結

機械是現代生產和生活必不可少的設備。機械在給人們帶來高效、快捷和方便的同時,在其製造及運行、使用過程中,也會帶來撞擊、擠壓、切割等機械傷害和觸電、噪聲、高溫等非機械傷害。

泰州瑞美機械有限公司作爲一家以大型機械製造企業,在生產過程中的安全工作是採取系統措施,保障工作人員的安全和健康,免受各種不安全因素的危害。因此,其在生產過程中對於安全管理工作尤爲重視,通過制定安全制度和相關的操作規程來規範人員的行爲,防止人的不安全行爲。並且通過學習以往的事故案例來提醒員工端正工作態度。

4.2 泰州泰州港華燃氣有限公司實習內容

對於煤氣的生產流程及工藝過程進行初步的瞭解,對於泰州泰州港華燃氣有限公司在生產中的安全管理做初步的認識。掌握有關危險化學品在生產和儲存中的安全技術和安全管理的相關知識。

4.2.1 入廠教育

(1)生產特點

泰州泰州港華燃氣有限公司作爲一個化工類企業,易燃、易爆、易中毒是其最爲突出的危險點。這其中易燃是由於焦碳、煤氣等自身的物理化學性質決定的;易爆是指焦爐煤氣、發生爐煤氣以及其副產品苯生產過程中的易燃易爆氣體如甲烷、CO等與空氣混合後易發生爆炸;易中毒是由於生產煤氣的工藝流程中產生大量的有毒有害氣體,包括一氧化碳、硫化氫等氣體。

(2)安全要求

化工的實習報告8

一、實習目的

將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇於探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,與嚴肅認真的學習態度,爲以後專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。通過兩個星期的工廠實習使我們對常見的PVC,PE等材料以及PVC的流水生長線有一定的感性和理性認識,打好日後學習高分子材料專業課的入門基礎。同時實習使我們獲得了對橡膠,塑料材料的實際生產知識的認識和技能的提升。培養了我們理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。最主要的是培養了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

1、熟悉各種高分子材料的生產流程、工藝設計、加工設備、加工方法以等,瞭解橡膠,塑料在生活中的應用,用途等。

2、瞭解有PVC,PE,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設備。

3 、熟悉各種實習工廠的壞境,從而對工廠有一個更高的認識。

二、實習要求

2

1.聽從老師和企業工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關規定。

2.認真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出並做好相應的筆記。

3.認真學習橡膠,塑料,以及電纜廠的相關知識,包括橡膠,塑料生產流程,銷售過程,企業的管理工作等,總結出自己的收穫和心得體會等,寫一篇實習報告。 三、實習時間

20xx-11-9~20xx-11-20

四、實習單位

這次實習的公司主要有:湖南飛博塑膠有限公司、中鹽湖南株洲化工集團有限公司、湖南金德管業集團、湖南振雲塑膠有限公司、華菱電纜有限公司、湘潭冠華環保製品廠等等。

五、實習內容

(一)XX年11月10,老師已經給我們預定好車子八點準時出發,這是我們的第一次外出實習,雖然天氣很冷,我們都很興奮,人數一到齊,我們就向湖南飛博塑膠有限公司前進。在車上,老師首先給我們講了安全第一,然後在學習的時候要做好筆記,同學們在車上有說有笑,一會兒就到了第一個廠裏—湖南飛博塑膠有限公司。

一下車我們見到是各種塑料管道整整齊齊的擺在我們面前,主要有兩種:PVC與PE管道。見我們來了,老總馬上笑呵呵的走出來迎接我們。首先給我介紹了他們公司的情況:中港合資湖南飛博塑膠有限公司,是專業生產塑料管道廠家,是中國塑料加工工業協會塑料管道專業委員會會員單位。公司引進意大利關鍵設備及工藝研究開發了HDPE多孔通信管,CFRP碳素螺紋管,填補了湖南省空白。公司佔地面積六萬平方米,擁有10000平方米標準廠房。公司共有十六條先 3

進生產線,年產量1萬噸。現爲中國最大HDPE多孔通信管生產企業之一。公司主要產品爲建築給排水用UPVC管材、管件,UPVC阻燃電工套管,地下通信管道用UPVC、HDPE多孔管、雙壁波紋管,HDP硅芯管,HDPE子管、燃氣用埋地式聚乙烯管材、管件,埋地式高壓電力電纜用CPVC護套管,CFRP碳素螺紋管 。 公司從國內外引進的生產設備,具有國際九十年代先進技術水平。公司擁有一批各類專業技術人員,中級職稱以上技術人員和大中專畢業生員工佔公司總職工的25%和36%。

然後再師傅們的帶領下,我們進入了工廠。裏面的工人正在工作,對於我們,每件事,每個東西都很新鮮,很好奇。接着給我們講解各種管道的材料,其中聚乙烯是最常見的。聚乙烯簡稱PE,是乙烯經聚合製得的一種熱塑性樹脂。在工業上,也包括乙烯與少量 α-烯烴的共聚物。聚乙烯無臭,無毒,手感似蠟,具有優良的耐低溫性能(最低使用溫度可達-70~-100℃),化學穩定性好,能耐大多數酸鹼的侵蝕(不耐具有氧化性質的酸),常溫下不溶於一般溶劑,吸水性小,電絕緣性能優良;但聚乙烯對於環境應力(化學與機械作用)是很敏感的,耐熱老化性差。聚乙烯的性質因品種而異,主要取決於分子結構和密度。採用不同的生產方法可得不同密度(0.91~0.96g/cm3)的產物。聚乙烯可用一般熱塑性塑料的成型方法(見塑料加工)加工。用途十分廣泛,主要用來製造薄膜、容器、管道、單絲、電線電纜、日用品等。還有它的應用,生產流水線,已經在我們生活中的用途。

該公司生產的PE導管主要是用來裝電纜,有天藍和暗綠兩種顏色,分別用來裝零線和火線。其生產的CPVC電力管主要適用於做套管,埋於地下,耐高溫高壓。主要生產流程爲:原料——成型——冷卻——自動切割

經過他們的介紹,我瞭解到原來他們工廠的管道主要出售給聯通,移動公司用做保護各種電纜,電線保護膜。緊接着老總帶我們去他們的生產流水線去了,一邊走,老師和老總也一邊給我們講解,在學習的同時,除了自己學習理論知識外,我們也經常請教他們車間的老師傅給我們講解,如何學習,在學習的同時還教我們基本的操作以及注意的問題!在現場跟着師傅去設備上觀察怎麼製做管道在平時,我們自己也在仔細的觀察裝置的流程,認識此裝置上的每一個設備,以 及那些橡膠,塑料等。剛開始學時感到很不可思議,不過在老師的講解下,又豁然開朗!通過師傅們和老師傅們給我的細心教導,我對管道現在有一個新的認識,不僅自己有所收穫,,而且自己也會普通的操作了,在操作過程中,聯繫到的操作方面很多,要從多個方面加以考慮,才能達到操作的最佳效果!

(二)我想給我印象最深的應該是湖南株鹽化工有限公司:株洲化工集團始建於1956年,座落在中國工業重鎮—株洲市。1997年從原株洲化工廠改制成爲現在的湖南株洲化工集團有限責任公司。20xx年組建了多元主體株洲化工集團誠信有限公司,20xx年,又建了湖南永利化工股分有限公司。 株化集團是中國湖南省最大的化工企業,經過50年多年的發展,株化集團已發展成爲以生產和經營基本化工原料、化肥、農藥及化學材料爲主的國家大型企業。株傾集團擁有自營進出口權,湖南省政府授予土地經營權的土地達230餘萬平方米,企業總資產爲18.79億元(人民幣,下同),淨資產爲4.7億元,年銷售收入在10億元以上,年利稅亦有8700萬元。目前株化集團有員工7300餘人,工程技術和管理人員近20xx人。

我們被編爲兩個組,我們被帶到聚氯乙烯的生產地。師傅一邊走,一邊給我們介紹聚氯乙烯:全名爲Polyvinylchlorid,主要成份爲聚氯乙烯,它是當今世界上深受喜愛、頗爲流行並且也被廣泛應用的一種合成材料,它的全球使用量在各種合成材料中高居第二。並可作爲電視、雷達等的高頻絕緣材料。隨着石油化工的發展,聚乙烯生產得到迅速發展,產量約佔塑料總產量的1/4。1983年世界聚乙烯總生產能力爲24.65Mt,在建裝置能力爲3.16Mt。 近年來在覈物理,天體物理,反應堆運行中運用聚乙烯作爲漫化劑來測量中子.對核物理的研究做出了自己的貢獻。

然後給我們介紹了聚氯乙烯的工藝流程:敘述:來自乙炔工段的乙炔氣經乙炔砂封與來自綠化氫工段的氯化氫氣體以1:1.05~1.1配比進入混合器,混合後的氣體經兩組石墨冷卻器冷卻後進入除霧器進一步脫水,脫水後的混合氣進入預熱器,開溫後的混合氣體進入裝有綠化汞觸媒的一組轉化器進行第一次轉化,經過初步轉化的混合氣體再進入二組轉化器,反應後的粗氯乙烯進入脫汞罐脫汞後進入除沫冷卻器降溫,降溫後進入制酸塔,回收氣體中的氯化氫進入水洗塔, 5

化工的實習報告9

一、實習目的

1、瞭解一些化工生產的全過程,包括工藝流程,操作條件,質量控制,生產設備,發展前景等。

2、瞭解車間勞動組織情況及定員編制,包括組織領導、生產調度及大學畢業生在車間中的任務與作用。

3、學習主要崗位的操作,瞭解開、停工原則步驟和常見事故的發生原因及處理方法。

4、瞭解工段和設備生產能力、生產方法的強化措施和途徑,廢氣廢料利用的可能性及綜合利用的途徑與方法。

5、對車間的生產工藝進行評價,提出改進意見或措施。

二、實習過程

實習是鍛鍊自我和了解社會的不錯機會,是驗證理論知識的機會,我們應學會發現問題並解決問題,把我們學到的知識運用到實際上。實習是一個學習的機會,不僅讓我們鞏固自己的專業知識,還涉及到其他方面的知識,如管理、物流、會計等。在實習中我們應注意人身安全、財產安全方面。三盛實業有限公司是福建著名的公司,設計建設完成後會變得更好。在實習中我們要時刻保持良好的形象,我們是化工系乃至閩江學院代表,一定要嚴於律己,給他人留下好印象。

在實習中,讓我們接觸到到了工廠各階層人員,讓我們對社會的生活環境瞭解得更加透徹。我們是在生產部門實習,大概方向爲:玩具車間—>切片車間—>發泡車間。玩具車間的工人比較多,工作看似簡單,但時間長,在客戶訂單多時,常常要加班。在玩具車間我們首先學的是包裝,開始時,我們身邊都會有人指導並且檢查包裝是否合格。包裝看似簡單但要想包的又好又快,就必須認真耐心。玩具車間的工作流程大體是:包裝(加上貼標籤)—>裝箱—>封箱捆綁—>運輸。有些還要事先進行模具切割,再進行包裝。由於包裝大多數是純手工進行的,只有少許是要用到機器包裝的。我們還了解了紅外線真空壓縮包裝機及切割機,觀看了其工作流程,,由於非操作人員不可以上機臺操作,爲此操作人員在旁邊爲我們示範動作,並解答了我們的疑問,使我們更透徹地瞭解了這些機器。在管理運作方面車間主任特地爲我們講解了如何安排任務和管理人員,也向我們傳授了他的寶貴經驗。

之後我先到了發泡車間,這個車間的化工工藝最爲接近我們的專業,是關於成型加工方面的。這個車間的工作流程大體是:接受指令訂單—>按訂單領取原料—>密煉—>開練—>出片—>硫化—>檢驗—>半成品入庫。在車間裏由於溫度高,儘量不要接觸高溫機器,以免發生燙傷等危險。密煉機一般由密煉室、兩個相對迴轉的轉子、上頂栓、下頂栓、測溫系統、加熱和冷卻系統、排氣系統、安全裝置、排料裝置和記錄裝置組成。密煉機工作時,兩轉子相對迴轉,將來自加料口的物料夾住帶入輥縫受到轉子的擠壓和剪切,穿過輥縫後碰到下頂拴尖棱被分成兩部分,分別沿前後室壁與轉子之間縫隙再回到輥隙上方。在繞轉子

降低,增加了橡膠在配合劑表面的溼潤性,使橡膠與配合劑表面充分接觸。配合劑團塊隨膠料一起通過轉子與轉子間隙、轉子與上、下頂拴、密煉室內壁的間隙,受到剪切而破碎,被拉伸變形的橡膠包圍,穩定在破碎狀態。同時,轉子上的凸棱使膠料沿轉子的軸向運動,起到攪拌混合作用,使配合劑在膠料中混合均勻。配合劑如此反覆剪切破碎,膠料反覆產生變形和恢復變形,轉子凸棱的不斷攪拌,使配合劑在膠料中分散均勻,並達到一定的分散度。由於密煉機混煉時膠料受到的剪切作用比開煉機大得多,煉膠溫度高,使得密煉機煉膠的效率大大高於開煉機。影響密煉效果的因素主要有:轉子的轉速與速比;轉子棱比與密煉室內壁縫隙;生產能力與填充係數;上頂栓對膠料的單位壓力;功率。而開煉機主要工作部件是兩異向向內旋轉的中空輥筒或鑽孔輥筒,裝置在操作者一面的稱作前輥,可通過手動或電動作水平前後移動,藉以調節輥距,適應操作要求;後輥則是固定的,不能作前後移動。兩輥筒大小一般相同,各以不同速度相對迴轉,生膠或膠料隨着輥筒的轉動被捲入兩輥間隙,受強烈剪切作用而達到塑煉或混煉的目的。開煉機也用於塑料加工等部門中。影響開煉機熔融塑化和混合質量的因素有:輥筒溫度的調節與控制、輥距的大小與調節、輥筒速度、物料在輥隙上方的堆放量、以及物料沿輥筒軸線方向的分佈與換位等。最後進行硫化發泡時要先進行稱重,根據硫化機的各層壓力的不同,各層所稱的質量也有所差別。硫化時事先要噴上脫模劑,以免產品出現缺陷。

生產的泡沫塑料或橡膠其材質不同,用途也不同。像sbr、epdm等及其改性製品可以用來製鞋材,而一般的eva、ldpe等及其改性製品可以用來製作卷材、片材、玩具等。車間中還有特別工藝如製作高發泡產品和鞋底,工藝比較複雜,高發泡要經過兩次發泡,其發泡倍數可達到45倍。而製作鞋底的先用模具直接發成鞋底的大概模樣,再進行高溫調整形成有花紋或孔洞的鞋底。

在最後的幾天我們參觀了切片車間,切片車間的工序比較簡單,其主要工序是:接收指令單—>取材—>熔接—>切片—>卷材。在這車間勞動強度更小些,但是切割和傳送時噪聲過大,長時間的話會影響

人的聽覺和注意集中力。我們還參觀了廠裏比較先進的基礎發泡成型工藝,它把密煉開煉集爲一體,省略了出片,直接硫化發泡。

三、實習結果

實習就這樣結束了,在這段時間裏,我在管理方面、工人生產方面,工藝流程方面都有比較完整的見習,也讓我發現了一些問題。就像在玩具車間的人工包裝效率低,應儘快採用機械化包裝來提高生產力,降低工作人員的勞動強度。而在切片車間首先要解決的是噪聲污染,並且加強人員的管理。發泡車間的環境是最艱苦的,工人長期接觸高溫高壓的作業機器,容易發生危險,所以要改善環境,降低室溫,在密煉機室粉塵大要改善,接片時會有比較大的靜電,長期接觸靜電對人體不好,可以安裝除靜電器以消除靜電的傷害。生產泡沫製品的廢料比較多,也是不易降解的,我們應該多加利用回收,不給周圍環境增加負擔。

這次的實習讓我認識到自己自信心、耐心還不夠,對於與人交流的方法還不夠熟練。公司人員對我們沒有太嚴格的要求,但我們自己應該好好對待自己的實習,好好考驗自己的能力,發覺自己的不足,以便更有方向性的進行學習彌補自己的不足之處。

化工的實習報告10

前言

轉眼間4年的學業之旅即將結束,也就意味着距離工作就不遠了,學校爲了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,組織我們去實習,以此來鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真正能快速融入社會,能夠適應現在社會的快節奏,在學習化工專業知識4年,學校組織我們去化工廠認識實習。認識實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,瞭解一個工廠是怎樣進行生產以及運營。爲我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

一、實習時間

20xx年11月21日~20xx年11月27日

二、實習單位

滄州鹽業集團溴素三廠 河北國蓬建材有限公司

三、實習主要內容

(一).滄州鹽業集團溴素三廠:滄州鹽業集團有限公司,隸屬於滄州市人民政府,授權渤海新區管理,是以生產海鹽爲主,集食鹽、加工鹽、鹽化工、海水養殖、鹽機制造、塑料加工、工程施工、房地產開發等多業並舉的大型國有企業,始建於1958年。 公司主導產品爲工業鹽、工業溴、粉洗精製鹽、日曬鹽、雪花鹽、醃製鹽、腸衣鹽、融雪劑、飼料鹽、畜牧鹽、海水養殖產品等。主要產品生產能力爲:工業鹽100萬噸,食用鹽10萬噸,日曬鹽3萬噸,工業溴4000噸,海產品20xx噸。

地理位置優越,交通便利。位於秦、唐、滄環渤海經濟開發區滄州渤海新區境內,東臨渤海,南接山東,朔黃鐵路、石黃高速公路、沿海高速公路貫穿場區,擁有海上運輸、鐵路運輸、公路運輸三位一體的物流運輸網絡。

公司具有得天獨厚的區位優勢、資源優勢和規模優勢,可爲有識之士提供投資置業的創業平臺。公司擁有豐富的苦鹵資源,富含氯化鎂、氯化鉀、硫酸鎂等多種化學元素,適於大力發展鹽化工。按照渤海新區沿海率先發展增長極和京津冀新的經濟增長極的發展戰略,公司將堅持“立足鹽業謀發展、融入大局求跨越”的發展思路,加快構建以“原鹽產業爲基礎、綜合化工產業爲主導、綠色食鹽產業爲亮點、臨港產業爲突破”的四大產業板塊,延伸產業鏈條,促進產業升級,爲振興地方經濟,促進鹽業發展再作新貢獻。1.溴素:主要用作製取溴化物,作普通分析試劑、氧化劑、乙烯和重碳氫化合物的吸收劑及有機合成的溴化劑。

溴素是重要的化工原料之一,是海洋化學工業的主要分支,由它衍生的種類繁多的

無機溴化物、溴酸鹽和舍溴有機化合物在國民經濟和科技發展中有着特殊的價值,隨着我國主導工業的發展,正在滲透到各個行業和領域之中。

溴素是重要的化工原料,在阻燃劑、滅火劑、製冷劑、感光材料、醫藥、農藥、油田等行業有廣泛用途。

溴的天然資源主要存在於海水、地下濃縮滷水和古海洋的沉積物岩鹽礦以及鹽湖水中。

2.工藝流程:

(1).原料採取海水以及氯氣,然後海水用兩個滷水泵抽取,在泵的出口同時加入氯氣,氯氣把海水中的溴離子氧化成溴單質,再經過吹出塔吹出溴單質。

(2).吹出的溴單質和從硫磺車間燃燒的二氧化硫進入到補沫室,生成母液。 (3).將生成的母液經過熱交換從蒸餾塔的塔頂進入,得到的溴單質從塔頂吹出經過冷凝、洗溴、分離得到溴單質儲藏在計量罐中,塔底液進入酸池,得到氯氣的進一步循環利用。

3.主要反應方程式: 2Br- + Cl2→2Cl- + Br2 2HBr + Cl2→Br2 + 2HCl Br2+SO2+H2O→HBr+HBrO+H2SO3+H2SO4

4.工藝流程圖:附錄一

(二).河北國蓬建材有限公司簡介:原名河北國蓬化工有限公司,是一家專業生產HPEG、TPEG主導的精細化學品製造企業;同時,也是中國化工標準化協會委員單位和中國建築材料聯合會混凝土外加劑分會會員單位。

公司位於河北省滄州市南大港工業園區,地處美麗的渤海邊,毗鄰繁忙的天津港和黃驊港;地理位置優越,交通便捷,天津濱海沿海高速及津汕高速公路比鄰而過,距天津濱海機場僅一小時車程。

公司創建於20xx年,經過近一年多的發展歷程,目前已經具備生產聚乙二醇單甲醚(MPEG)、烯丙基聚氧乙烯醚(APEG)、新型改性聚醚(TPEG)、聚氧乙烯基甲基丙烯酸酯大單體、MPEG系列減水劑母液、APEG系列減水劑母液、TPEG系列減水劑母液等聚羧酸減水劑系列產品,以及醇醚、聚醚、聚乙二醇等非離子表面活性劑產品的工藝技術和生產能力。

公司秉承“追求卓越,創造未來”的企業精神,堅持“科技領先,以人爲本”的管理理念,堅持“綠色產品,健康生活”的經營原則,以“博採衆長、融合貫通”的學習態度,以“共同創造,共同分享”的合作理念,以提供 “更高品質的建築材料添加劑”爲戰略願景,願與國內外衆多有識之士攜起手來,共同實現企業健康、快速發展和人民健康、幸福生活。

公司產品廣泛應用於建築建材、日用化工、紡織印染、石油開採、金屬加工等多個領域。目前,公司擁有國內最先進的乙氧基化生產線三條,在建酯化生產線和聚合生產線四條,產品年產量50000噸以上。公司具備較強的科研開發力量,擁有一支技術精良

的服務團隊,並與國內多家知名院校和科研機構展開了緊密的合作。在非離子表面活性劑、聚羧酸減水劑生產和開發上具有獨特的優勢,以嚴格的質量管理和完善的售後服務確保爲用戶提供滿意的產品。

1.聚醚: 聚醚多元醇(簡稱聚醚)是由起始劑(含活性氫基團的化合物)與環氧乙烷(EO)、環氧丙烷(PO)、環氧丁烷(BO)等在催化劑存在下經加聚反應制得。聚醚產量最大者爲以甘油(丙三醇)作起始劑和環氧化物(一般是PO與EO並用),通過改變PO和EO的加料方式(混合加或分開加)、加量比、加料次序等條件,生產出各種通用的聚醚多元醇。 2.工藝流程圖:附錄二

四、實習的總結和體會

畢業實習終於結束了,在這兩個工廠參觀實習的這兩天,我們認真的聽了兩個公司廠長以及主任對各自公司生產情況以及流程的介紹,實習的時候我們也參觀了一些大型設備以及流程,不斷拓展自己的知識面,雖說實習中我們大部分的知識還不是很懂,但是我們的導師以及負責人對我們進一步講解原理,讓我們更加的瞭解,讓我們能在以後的工作中不至於零起步。在實習的這段時間裏,讓我們對化工廠的安全條例銘記在心。這次實習雖然短暫,但是這對我來說是最寶貴的東西。

這次實習我總結了以下幾條經驗,在以後的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以後的人生道路中受益匪淺。

第一:在與別人溝通時一定要積極主動。開始實習的時候,有些不懂的問題也不敢問導+師以及工廠負責人,但是自己有責任和義務去對自己的實習負責。在工廠裏實習生不懂的問題很多,但是這也是很平常的,畢竟我們學習的只是理論知識,遇到不懂的時候,你就應該主動去和別人交流,探討這些問題。

第二:要有豐富而紮實的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作爲,一定要對自己職業的專業知識非常熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練的掌握,這樣你纔算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。在經歷了大學三年的學習後,我自信自己已掌握了一定化工專業的知識,可是到了公司實習後,我才發現自己離專業工作還有一些距離。

第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放鬆,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因爲本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重複地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。

化工生產是一個非常複雜的系統的工程,沒有我們在書本上學習的那麼簡單。僅僅掌握書本上的知識是遠遠不夠的。自己深深感覺到自己的知識儲備實在是太少了,理論基礎知識學習的也不夠紮實。因此,在今後的學習中,一定要踏踏實實,學習書本上的理論知識,打好基礎。同時,也要擴展知識面,學會結合實際生產,畢竟實際生產給理論還有非常大的差別。

化工的實習報告11

一、前言

生產實習是高等院校工科類學生在校實習的一個重要組成部分,它不僅可以是學生將書本上學到的理論知識與具體的生產實踐相結合起來,更加深了學生對課本上所學知識懂得理解掌握,同時還激發了學生的求知慾,開拓了學生的視野。在生產實踐活動中,學生經歷了從發現問題到解決問題的過程,從而彌補了了從以往學習中的不足,增加了學生的專業技能,善了知識系統,爲我們日後的工作打下了良好的基礎。

通過生產實習,以將我們所學的理論知識與實踐相結合,找出差異,並積累一定的工作經驗,使我們在實踐中瞭解社會,讓我們體會社會與學校的不同,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下基礎。通過實踐,將使我們的知識更加牢固,同時使我們以後的學習更加有的放矢,有利於我們提高學習效率。

這也正是學習期間進行生產實習的最終目的。20xx年9月29到20xx年11月8,石油化工生產技術專業的同學在老師們帶領下在中國石化股份茂石化聯合六車間加氫裂化裝置進行了爲期一個月的生產實習,就有關問題與技術人員們進行了探討,在老師的教導與關心以及工廠工作人員的細心講解下我們順利完成了這次實習,從中學到了許多書本上沒有的東西並使我們的思想有了質的飛躍。

二、實習目的及意義

1、生產實習是非常重要的實踐性教學環節,是理論教學的完善和補充。

2、生產實習讓學生親身瞭解到企業、生產線的運作流程,使學生更好的加理論知識和生產實際應用聯繫起來。

3、豐富學生對實際應用的探索基礎,使學生學有所用,學有所成。

4、瞭解工廠生產工藝流程生產原理個工段原料中間產物及最終產品。

5、熟悉各類生產設備,理論聯繫實際,掌握基本操作。

6、通過實習增加對本專業的學習興趣。

三、實習要求

1.認真聽取實習動員報告,仔細閱讀實習大綱和實習指導書,明確實習目的和要求。

2.嚴格遵守實際紀律和工廠的各項紀律與制度,注意安全。

3.努力學習,刻苦鑽研,每天堅持記實習筆記,按時完成實習作業,注意培養實際操作技能和獨立工作能力,認真完成實習任務。

4.樹立勞動觀點,愛護公共財務,虛心向工人師傅和工程技術人員學習,積極爲工廠做一些力所能及的工作,爲維護學院榮譽和協調廠校關係做貢獻。

5.實習結束,及時進行總結,按時習報告完成實習報告。

四、茂石化公司簡介

xx石化爲國有特大型綜合性石油化工企業,成立於1955年。經過50多年的發展,公司從生產人造石油開始到向加工天然原油轉變,再到煉油化工一體化,現在已發展成爲我國生產規模最大的石油化工生產企業。目前,xx石化20xx萬噸/年油品質量升級改擴建項目已列入國家石化產業調整和振興規劃,公司正朝着建設世界級生產規模的煉化企業目標邁進。

xx石化自成立以來多次受到上級部門的獎勵和嘉獎,曾獲全國企業管理最高榮譽--"金馬獎"、全國五一勞動獎狀、全國節能工作先進企業、全國思想政治工作優秀企業、全國精神文明建設先進單位、全國文明單位,公司黨委獲全國先進基層黨組織,公司工會獲全國“模範職工之家”等榮譽稱號。20xx年,公司獲得建國60週年廣東省功勳企業、全國十大國有企業典型榮譽稱號。

五、入廠安全教育

xx石化總廠堅持“以人爲本、教育當先”的安全管理理念,緊緊圍繞安全生產方針目標,注重職工安全心理的近因、優先、暗示效應,不斷加大安全文化的教育力度,增強職工安全生產的自覺性和警惕性,使“我要安全”成爲幹部職工抓好安全工作的行動指南。廠方的宗旨是安全生產第一,生產效益第二,我們在廠進行學習,安全教育是必不可少的第一步。作爲我們實習生,主要應當注意一下幾點:

(一)安全管理制度

1、進入裝置區域請帶好安全帽。

2、進入裝置區域請主動關閉手機、將火種(打火機)存放在指定的地點。

3、進入裝置不得穿化纖衣物,穿高跟鞋、拖鞋、帶鐵定的皮鞋。

4、進入廠區嚴禁吸菸。

5、生產裝置、儲存區禁止照相機等產生靜電火花的電器設備。

6、請嚴格聽從陪同人員的指揮、安排、不得在廠區內隨便走動。

7、裝置內的任何設備設施不得動用。

8、裝置區域實行交通管制,禁止車輛駛入,未經批准嚴禁通行。

9、異常情況下在陪同人員的指引下,向安全地點疏散。

10、參觀結束將安全帽交與陪同人員,取回存放的物品。

(二)安全常識

安全事故有不可避免的一面,只有儘量減少其發生機率。在安全管理中,人是第一位的,所以在發生事故時,應儘量使人不受傷害。如果工廠起火,對於實習期間的學生要迅速撤離,一定要朝逆風方向跑。如果在實習期間發生故障問題,能導致事故可能發生的,應緊急撤離。如果發生火災要先撥打石化廠裏面的火警電話。只有擁有足夠的安全意識,才能進行安全工作和生產。

六、加氫裂化裝置

加氫裂解裝置具有壓力高,溫度高,種類齊全,臨氫,含硫化氫,製造要求高,操作水平高等特點。其技術具有原料適應性強、產品方案靈活、液體產品收率高且質量好的特點,已成爲現代煉油和石油化學工業最重要的重油深度加工工藝之一。自從1966年我國第一個現代加氫裂化裝置建成投產以來,我國加氫裂化技術已經取得了長足進步,並在工業上得到了日益廣泛的應用。目前,我國已加氫裂化裝置22套,總加工能力達13Mt/a以上。

三十多年來,xx石油化工研究院一直致力於加氫裂化技術的研究開發工作,針對用戶需要開發了十多種加氫裂化催化劑及工藝技術,並形成了系列化,得到廣泛應用,取得滿意結果。

xx石化公司加氫裂化裝置在國內同類裝置中的能耗狀況,從設計和操作兩方面分析了影響該裝置能耗的因素,提出了該裝置節能降耗應採取的措施,即使用爐管清灰劑和原料油阻垢劑技術降低燃料能耗;優化生產操作,降低分餾塔負荷;對中低溫熱源優化回收利用;對煙氣熱量進行回收;進行電耗分析並採取相應節電措施。通過改造,分餾爐燃料消耗降低0.2kg標油/t,加熱爐燃料氣單耗降低6.4kg/t,鍋爐排煙溫度降到200℃以下,自產蒸汽量增加了4.6t/h,鍋爐平均熱效率上升4.8個百分點,裝置綜合能耗由20xx年的68kg標油/t降低到目前的37kg標油/t。目前xx石化加氫裂化裝置以達到240萬噸/年的生產能力。

石油煉製過程之一,是在加熱、高氫壓和催化劑存在的條件下,使重質油發生裂化反應,轉化爲幹氣、汽油、航油、柴油、未轉化油等的過程。加氫裂化原料通常爲原油蒸餾所得到的重質餾分油,也可爲渣油(包括減壓渣油經溶劑脫瀝青後的脫瀝青渣油)。其主要特點是生產靈活性大,產品產率可以用不同操作條件控制,或以生產汽油爲主,或以生產低冰點噴氣燃料、低凝點柴油爲主,或用於生產潤滑油。產品質量穩定性好(含硫、氧、氮等雜質少)。汽油通常需再經催化重整才能成爲高辛烷值汽油。但設備投資和加工費用高,應用不如催化裂化廣泛,後者常用於處理含硫等雜質和含芳烴較多的原料,如催化裂化重質餾分油或頁岩油等。而未轉化油是乙烯廠的製造原料。

七、實習過程

20xx年10月16日到20xx年11月8號,我們到xx油廠進行了一次實習活動,把所學知識在實踐中證實並學習與瞭解了更多的實踐操作。另外也最近距離的接觸了石油化工中的大設備,明白了裏面的流程等很多東西,從中學到的東西真的是受益匪淺。進行實習之前就是給我們做了進廠前的安全教育並進行了安全考試。我們實習生一共需要進行三級安全教育和安全考試,進廠前安全教育與班組安全教育,從中更加深刻的明白了石油化工的存在危險性。我們這組第一天去的是加氫裂化車間,是全廠要求最高,技術含量最高,危險性最高的車間。裏面都是高溫高壓物質並有許多硫化氫毒氣存在。所以我們在那裏實習要求相當嚴格。

第一天去加氫車間,班長熱情地給我們介紹了茂石化的240萬噸/年加氫裂化裝置。隨後我們從班長那裏得到了很多如流程圖,操作技能,技術問答等相關化工書籍,與此同時熱情的師傅還帶我們到裝置那邊走流程,熟悉生產流程。

隨後的幾天裏,師傅從頭到尾給我們講解了裏面的流程與及會出現的相關問題等。我們進入設備後,認真的觀察了裏面的每個設備,把課本學到的設備在實踐中對照。其實第一次進入加氫裂化裝置,我們通過對照實體與流程圖上的設備來了解流程走向,熟悉物料從哪裏開始進入,到哪裏進行反應,又有幾種產品從哪裏出來以及原料和產品的性質指標等等相關知識。

另外我們還觀看了高壓換熱器並學習了一些知識,基本形式:在加氫裂化裝置中的高壓換熱器對數採用螺紋鎖緊環換熱器。兩種形式:H-H型,用在管程殼程都是高壓的。H-L型,用在管程是高壓,殼程是低壓處螺紋緊環換熱器的特點:管束採用U型管,由管箱內壓力引起的軸向力是通過管箱和螺紋緊鎖傳遞給管箱殼體承受,結構緊湊,密封性好。在這幾天的實習裏,我們經常跟師傅一起巡檢,知道了師傅每天必做的事情,同時也向師傅請教一些自己不明白的問題,師傅也把他們知道的耐心的給我們做了講解。同時讓我們瞭解了塔器、換熱器、及應釜等化工設備的檢修內容、檢修工藝及檢驗技術,泵和壓縮機或其它化工機器的安裝與檢修工作。

另外,我們還進入了操作室,瞭解每套裝置的控制系統,瞭解常用的在線監控方法。操作室裏面都是流程圖跟報警燈等,每個閥門都基本上都有個流量,通過電腦自動控制,一旦超出安全警線就馬上報警,工作人員馬上根據屏幕上的信息第一時間做好相關措施。

在這裏實習有空我們也幫幫師傅做可以的事,廠裏的設備都是自動化控制的,裏面的閥門等我們都不能隨意搬動,搬動任何一處的閥門都有可能造成很大的危害,所以能動手做的事並不多,最主要的還是多問多看,並且勤于思考,從中找出問題再向師傅請教。隨後,師傅帶我們進裝置巡查了一遍,並給我們詳細的講解了工藝流程和裝置的特點與可能出現的問題。

八、實習心得

通過這一次的實習,自己也學到了許多原先在課本上學不到的東西,在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產,將伴隨我一生。這次實習可以看到化工廠的管理可以說是軍事化的管理模式,一切都是那麼的紀律嚴明,一切的操作都是那麼的一絲不苟,安全培訓中的那些有據可查的事故案例也無聲的向我們說明着操作規程的重要性和必要性,同時也深切的體會到了“安全第一,預防爲主”這八字安全方針的真正意義之所在。此外,我們從和師傅們的談話中也學到了一些在社會上爲人處世和工作的經驗,讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡。

在工作之餘,在與一些老師傅們交談中得知,在工作崗位上,有着良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關係,爲自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義,同時也讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就註定你永遠是社會的最底層,但社會又是美好的,只要你肯幹、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的。總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。半年的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到真正的目的。

化工的實習報告12

工廠實習是我們大學期間主要的一門課程,我們對此十分期待,迫切希望能夠將我們的理論知識與工廠實踐結合起來,就這樣,我們的實習生涯就開始了。

通過工廠生產實習,使學生學習和了解化工產品從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,爲後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從課本學不到的專業知識,並獲得本專業國內外的最新消息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,爲今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別於課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習中就是在教師和工作人員指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、分析等多種形式,一方面來鞏固在課本上學到的知識,另一方面,可獲得在書本上不已瞭解和不易學到的的生產現場的實際知識,使學生在實際中獲得提高和鍛鍊。

我們大學生走過的人生旅途大都是在學校度過的,因而對外界的瞭解是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門後再去深入的瞭解社會?

顯然不應該。如果我們帶着僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們的大好年華。對於我們勵志要做一番事業,爲我們的國家和民族做出一番貢獻力量的熱血青年來說,大學期間進入工廠實習和接觸社會是很有必要的。只有我們對實際的東西的東西有了深入了了解,才能更有意識的在大學期間多學一些對未來有用的知識,從而更快的適應社會,爲人民服務。

實習內容

在老師的帶領下,我們先後參觀了秦皇島弘耀節能玻璃有限公司、中國-阿拉伯化肥廠、秦皇島出入境檢測疫局煤炭檢測技術中心、秦皇島玻璃博物館、秦皇島污水處理廠、博赫科技技術開發公司,在工人師傅的帶領下到現場初步瞭解生產流程,原理以及設備的功能等。在現場各個車間的生產流程、各流程原理以及設備裝置的功能並對化工行業有所瞭解。

化工的實習報告13

(一)實習簡述

這次能有機會去工廠實習,我感到十分榮幸。雖然僅有一個禮拜的時間,可是在這段時間裏,在教師和工人師傅的幫忙和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫忙,我在此感激學院的領導和教師能給我們這樣一次學習的機會,也感激教師和各位工人師傅的的悉心指導。

(二)實習工作說明

我們這次實習,主要在xx的尿素生產廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的瞭解了每個工段的設備和操控系統,初步瞭解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的瞭解,在實習的最終一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精製二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的xx華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的製作流程和車間的情景。

(三)實習單位簡介、經營理念及發展歷史

(1)xx集團xx化肥廠是xx年全國首批興建的13套年產xx噸合成氨的小氮肥廠之一,xx年改制後更名爲...x化工有限公司,xx年與省農司合作,實現資產重組,爲企業發展打下更爲堅實的基礎。

40多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、四川省和xx市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神禮貌工廠、全國環境優美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。

xx年以來公司不斷進行技術改造,先後採用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸複合肥的化肥生產本事。

在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,xx年榮獲四川化學原料及化學制品製造業工業企業最大市場佔有份額30強,xx年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監督局列入免檢產品,xx年被評爲xx市模範企業。

xx公司控股1個子公司和3個分廠,xx科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,xx化肥廠生產尿素和碳銨;...x化工有限公司複合肥分廠生產復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

作爲一個迄今有40餘年的老化肥廠,xx公司位於古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵佈陣設"旱八陣"的軍事要地——xx,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,xx市的工業區,在那裏雲集了衆多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以後,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,...x化工有限公司,不僅僅是一家很有活力的企業,也成了xx區的`納稅大戶之一。

"玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。"xx市技術監督管理局xx分局副局長、著名書法家xx爲...x化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今日的xx公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立於大地,又如出水的蛟龍正騰飛於長空,比喻該公司的發展前景廣闊。

xx化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省xx市xx區大灣鎮,之後更名爲xx化肥廠,在全國很有名氣。然而,由於設備落後、管理混亂和體制等原因,致使企業在獲得短時間的一些成績後,便很快就墜入了低谷。

當時,在這個企業中共有大小獨立覈算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將(!)500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業,居然有職工1600多名。這樣一來,企業不僅僅已難再向前發展,甚至還負債累累。xx化肥廠已走到了破產的邊沿!

化工的實習報告14

學 院:化工學院

專 業:化學工程與工藝

姓 名:張 全 全

學 號:

成 績:

時間:年日至年日

1實習的意義和目的:

認識實習是教學計劃的主要部分,它是培養學實踐能力的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所佈置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們的實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對化工專業建立感性認識,並進一步瞭解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,爲了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中瞭解專業、熟悉專業、熱愛專業;另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯繫實際。再者,通過到青島石油化工廠和學校實驗室去參觀各種工藝流程,爲進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。總之,有以下六點:

●掌握基本原理的基礎上,瞭解基礎知識與化工生產實際的聯繫,加深對理論知識的理解和掌握。

●培養學生理論聯繫實際及解決實際問題的能力,爲後續專業課程的學習打下基礎。

●進一步鞏固和擴大化工方面的知識,接觸各種類型部門。

●瞭解現代化化工企業管理、生產設備、生產流程、現代技術的發展等基本知識。

●加深學生對工廠及具體化工設備、化工操作的感性認識,讓學生進一步瞭解所學專業的性質,以便今後更好地學習專業基礎課及專業課。

●培養學生聯繫實際、熱愛勞動和向工人師傅學習的好品德。

2實習時間:

20xx年10月31日---20xx年11月6日

3實習地點:

青島石油化工廠和學校實驗室

4實習內容:

4.1實習要求及安全介紹: 實習開始前一天晚上主要由青島石油化工廠的師傅給我們進行了安全教育培訓,化學工業生產在國民生產中佔有重要的地位,由於使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質,所以引起火災、爆炸或者中毒的危險性很大。化工生產中使用的設備、生產操作條件也存在着高溫、高壓,也給化工生產帶來了極大的危險性。由於以上各種不安全因素的存在, 化工生產一旦發生火災、爆炸或者中毒等事故,就會給社會造成巨大的傷害,給企業帶來不可彌補的經濟損失。所以,化工生產必須將安全放在第一位,貫徹執行“安全第一,預防爲主”的方針,加強安全教育,強化安全管理,保護人民生命財產,保證經濟效益的提高。

4.1.1實習要求:

1、任何學生必須在十二點五十在小五四集合完畢,準備坐車,不得遲到。

2、實習期間在技術人員指導下,學生進行、完成實習,收集各項資料,記好實習日記。

3、學生在實習期間要嚴格遵守所在實習單位安全規定。進廠帶安全帽,手機關機。

4、學生要保證實習的效率,認真聽指導人員講解,不得四處閒逛,有任何事不得單獨行動,搞不懂的問題積極向技術人員請教。

5、在工廠期間學生要展現良好精神風貌,一切行爲聽指揮,有序行動。

6、實習期滿按要求寫好並按時上交實習報告 。

4.1.2實習安全知識:

1、注意工廠裏的不安全設備(即存在不安全因素的生產設備)。

2、注意工廠裏的不安全行爲,眼看六路耳聽八方,全方位注意安全,保證萬無一失。

3、注意工廠裏的不安全管理(即工廠管理中存在的不安全的管理方式)。

4.2實習過程

星期一中午,在老師的帶領下,我們統一坐車來到了青島石油化工廠。到了之後,工廠的張主任先給我們講解了注意事項,要求我們大家把手機關機,然後帶領我們參觀了化工廠的催化裂化、加氫精制以及常減壓精餾的設備裝置,並給我們講解了裝置的作用、生產原理以及生產過程,使我對化工生產有了更深層次的認識,也對所學到的知識有了更深層次的理解。

化工的實習報告15

一、實習目的與要求

20xx年6月30日,在我院領導老師的帶領下,我們開始了爲期兩天的“化工原理見習”。工程實踐教育是本科生學習期間一個非常重要的環節,是我們在本科期間接觸現場設備、工藝等的一次全面性、系統性的學習的唯一機會。本次實習主旨在於:增加我們對生產企業的瞭解,使我們掌握工藝流程、設備、管理措施,設備檢修及其他許多細節方面的知識、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高理論與實際的結合程度,同時也爲今後的工作學習打下良好的基礎。

通過生產實習應達到以下基本要求:1.認識並掌握常用機器、設備的結構及作用;2.瞭解化工工藝、生產過程及控制系統;3.瞭解過程裝備的製造工藝及過程;4.瞭解油品的物料性質。

二、實習內容、原理與總結

在兩天的實踐學習過程中,我們一共參觀了三家企業,依次是中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司、北京金魚科技股份有限公司及北京東陶有限公司。其中的燕山石化是第一天的實習地點,而後兩家工廠共同佔用了第二天的時間。

1.燕山石化

我們上午參觀了擁有常減壓裝置的煉油廠,下午輾轉來到具備乙烯生產能力的化工一廠。在進入車間以前,燕化的員工給我們講解了相關的理論和安全知識,使我們對龐大的設備有了較爲清楚的瞭解,令我們加深了化工生產流程的印象。

1.1煉油廠

燕化煉油廠的兩套重要設備爲一蒸餾(常減壓蒸餾)和三催化(催化裂化)。

1.1.1常減壓蒸餾裝置

常減壓蒸餾的原理是精餾,即在常壓和減壓的條件下,根據各組分相對揮發度的不同,在塔盤上汽液兩相進行逆向接觸、傳質傳熱,經過多次汽化和多次冷凝,將原油中的汽、煤、柴餾分切割出來,生產合格的汽油、煤油、柴油及蠟油及渣油等。它的裝置是以“三塔兩爐”爲核心的。三塔指初餾塔、常壓塔、減壓塔;兩爐則是常壓爐和減壓爐。常減壓蒸餾被認爲是石油加工的“龍頭裝置”,之所以如此重要,原因是後續二次加工裝置的原料和產品都是由常減壓蒸餾裝置提供,可以說如果常減壓裝置停工,那麼整個化工廠也只得停止生產。石油蒸餾與連續精餾相比具有顯著特點。一是石油的蒸餾並不需要分離出純組分,而是收集一定沸點的混合流出物;二是石油蒸餾過程中出料油品的分離需要通過汽提塔來實現。我們從師傅介紹中知道了燕化公司的三套常減壓蒸餾裝置能力爲850萬噸/年,每年可向社會提供汽油、柴油、煤油、潤滑油、石蠟等33個品種75個牌號的石油化工產品;其中全精煉石蠟、60號食品蠟、石油甲苯、導熱油等產品獲得國家金獎或銀獎;有27種產品曾獲國家、部、市級優質產品稱號,他們的產品暢銷全國各地,享有很高的聲譽。

1.1.2催化裂化裝置

催化裂化是實現二次加工的重要方法之一。它的原理較爲複雜,其中5種最爲常見,分別是斷裂反應、異構化反應、芳烴化反應、氫轉移反應和疊合縮合反應。總反應呈吸熱趨勢。催化的過程可分爲反應、分餾、穩定。反應過程需要兩個部件來完成,即反應器和再生器。反應器的作用是進行裂化並使裂化後產品與催化劑分離。新鮮原料(減壓餾分油)經過一系列換熱後與回煉油混合,進入加熱爐預熱到370℃左右,由原料油噴嘴以霧化狀態噴入提升管反應器下部,油漿不經加熱直接進入提升管,與來自再生器的高溫(約650℃~700℃)催化劑接觸並立即汽化,油氣與霧化蒸汽及預提升蒸汽一起攜帶着催化劑以7米/秒~8米/秒的高線速通過提升管,經快速分離器分離後,大部分催化劑被分出落入沉降器下部,油氣攜帶少量催化劑經兩級旋風分離器分出夾帶的催化劑後進入分餾系統。由於催化劑表面的焦質燃燒,使得催化劑失活,爲了使催化劑活化就需要再生器發揮作用。積有焦炭的催化劑由沉降器進入其下面的汽提段,用過熱蒸汽進行汽提以脫除吸附在催化劑表面上的少量油氣。再生後的催化劑經過淹流管、再生斜管及再生單動滑閥返回提升管反應器循環使用。分餾系統的作用是將反應過程的產物進行分離,得到部分產品和半成品的步驟。由反應過程來的高溫油氣進入催化分餾塔下部,經脫過熱段後進入分餾段,經分餾後得到富氣、粗汽油、輕柴油、重柴油、回煉油和油漿。富氣和粗汽油稍後進入吸收系統;輕、重柴油爲成品油,回煉油返回反應––再生系統進行回煉。油漿的一部分送回反應系統回煉,另一部分經換熱後循環回到分餾塔。從分餾塔頂油氣分離器出來的富氣中帶有汽油組分,而粗汽油中則溶解有C3、C4甚至C2組分。吸收系統的作用就是利用吸收和精餾的方法將富氣和粗汽油分離成幹氣(≤C2)、液化氣(C3、C4)和蒸汽壓合格的穩定汽油。

三催化是燕山石化的第三套催化裝置,它擁有200萬噸/年的生產加工量,是於1997年投入生產線的。三催化與一催化相比,具有明顯的優勢。首先,三催化有1個反應器、2個再生器;一催化僅有1個反應器、1個再生器。因此,三催化的效率更高。其次,三催化可以裂解不純的粗油,而一催化只能“吃”較爲精細的原油(比如大慶出的油)。

1.2化工一廠

化工一廠隸屬於中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司,是20xx年燕山石化公司專業化重組後新組建的二級單位。現有兩套主要生產裝置,分別爲年產71萬噸乙烯裝置和8萬噸乙二醇裝置,共有職工311人。

化工一廠的主要裝置是乙烯裝置,乙烯裝置主要以煉油廠來的加氫尾油(HVGO)、重柴油(HGO)和石腦油(NAP)爲原料,經過高溫裂解、急冷、壓縮、分離等工藝過程,生產出高純度的乙烯、丙烯產品,同時副產氫氣、液化氣、碳四、碳五、裂解汽油、裂解輕柴油、裂解燃料油等副產品,爲下游的聚乙烯、聚丙烯、丁二烯裝置、芳烴裝置等提供原料。因此,乙烯裝置處於石油化工裝置生產鏈的核心位置,是下游生產裝置的“龍頭”。而乙烯產量也被視爲衡量一個國家石油化工生產水平的重要標誌,這都與乙烯在化工生產中原材料的地位是不可分離的。化工一廠的裝置呈現“兩頭一尾”佈局,即:老區裂解爐系統、急冷系統和裂解氣壓縮系統;新區裂解爐系統、急冷系統和裂解氣壓縮系統;新老區共用一個分離系統,包括並聯的兩套冷箱,低壓脫甲烷塔,並聯的兩個脫乙烷塔、碳二加氫系統和乙烯精餾塔,高、低壓脫丙烷塔,並聯的脫丁烷塔,脫戊烷塔和並聯的丙烯精餾塔。製冷系統包括兩臺並聯的丙烯製冷壓縮機,一臺乙烯製冷壓縮機和一臺二元製冷壓縮機。

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