自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以提升自身總結能力，因此我們要做好總結，寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編精心整理的應屆畢業生自我鑑定，歡迎大家分享。
在學習當中我認真的去做好自己的工作，我也能夠清楚的感受到自己身上的不足之處，過去一段時間的學習當中我也是能夠搞好自己的分內事情，有些時候這些都是比較簡單明瞭的，我也是能夠非常清楚的感受到這些，作爲一名本科畢業學生我也是有着非常的感慨，有些事情是應該讓自己努力的一點的，學習就是非常重要的，未來還是會有更多的時間去做好相關的事情，這也是需要付出足夠的時間跟精力，學習是自己的事情，過去幾年來我努力做好自己工作，在學習上面我也是非常在乎這一點，我也是考慮了很多的，不管是在什麼樣的環境下面這些都是應該嚴格落實好的。
在生活當中我作風優良，我始終都貫徹讓自己做好相關的事情，在這一點上面是絕對要做好的事情，保持一個優良的作風這非常的關鍵，未來還是有更多的事情是需要做到位的，這也是作爲一名應屆畢業學生我此刻內心也是非常的彷徨的，馬上也就要離開學校了，我也是能夠深刻的感受到這一點，生活當中我結交積極向上的朋友，也是一個比較注重細節的人，對於這一點我是很看好的，我想讓自己處在一個好的學習的環境下面，不管是學習還是生活，我都是受到了周圍環境的影響，對自己各個方面都有了一個客觀的瞭解，這一點是非常關鍵的，在一些事情上面我能夠清楚的意識到自己身上的優缺點，這是毋庸置疑的，我也會一點點的去積累，有些事情還是需要讓自己慢慢的去獲得更多的經驗，再次感激四年的大學生活。
時光走過四個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。自從被xx大學錄取後，充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入學習中。以下是我的自我鑑定。
在大學期間，豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識，更重要的是爲我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的中文專業，更愛神聖的教育事業，我努力培養自己的文學興趣，積累一定的文學功底，希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因爲我相信，樂於助人乃快樂之本。
從思想上來說，我的思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我要努力實現自我價值。學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
作爲一名年大學應屆畢業生，我認爲社會是人生的一個大課堂，同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。我滿懷希望，我認真努力，我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能，使自己成爲複合型人才。
一轉眼我也從一名剛剛進入學校的學生變成了現在即將踏入社會的上班族。說實話心裏並沒有因爲要離開學校而感到開心，或許以前初中的我還因爲初三結束不用讀書而會感到開心。但是現在我真的知道了這個社會並沒有那麼簡單，而對於僅僅是中專畢業的我來說非常的困難。而我現在欠缺的也非常的多，最明顯的地方或許就是學習上，當然也有着一些好處相對於在普通高中度過三年的學生，我們在中專生活三年的學生或許對於人情世故和這個社會有着更深的瞭解。也正是因此我不想畢業，我不想離開朝夕相處的同學，不想要去工作經歷那些勞累。但是沒辦法隨着年齡的增長這些都是沒有辦法躲避的問題，我只有去面對。最後我決定還是通過考試去大專在進修一下，讓自己有着更大在社會立足的資本。
回顧我這三年的中專生活，用平淡這兩個詞概括在巧妙不過了。相比於其他同學每天逃課上網，談戀愛，晚上出去蹦迪，還時不時去外面旅遊的生活，我每天按時上課，從不遲到的這種狀態顯得格格不入。而我也正是因爲我的這種狀態保持住了自己的學習成績，甚至補上了自己初中落下的那些知識。人總是會在失去一些東西之後纔會感到後悔莫及，而我也是一樣的。在初中的時候沒覺得學校多好，後面畢業了才知道讀書的生活有多好。所以我在假期就決定中專開學之後一定要好好的學習，而不是像初中一樣總是逃課上網打遊戲。而我也履行了自己的承諾，堅持學習了三年，並且養成了良好的習慣。
在生活上我也並沒有因爲我的成績好而感到驕傲，也和班上的同學們打成一片，和他們聊天，幫助他們完成作業。而我也慢慢的認識了很多的朋友，也會偶爾和他們一起在假期的時候出去玩，或者去旅行。我自己的性格也在這一路上不斷的成長，慢慢的變成了現在這樣的模樣，不再像以前那樣連話都不敢和陌生人說，不敢和陌生人打招呼那樣，甚至被女孩子無意碰了一下都會感到害羞了。我想這些都是我的成長，我慢慢的從一個孩子長大成爲一個能夠獨立思考的成年人了。雖然我的中專生活要結束，馬上我也要畢業了，但是未來誰也說不準，我也會在未來的日子裏更加努力的學習，讓自己變得更加的優秀。
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首四年學習生活，歷歷在目。以下是我的自我鑑定。
從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。我自認爲無愧於大學四年，剛入學時，我曾懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，自己的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，爲祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春！
爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇，所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧着自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。
當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
這四年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證我的成長。四年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
轉眼間在部門實習和工作已有一段時間了，在段時間裏，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將各方面的見習期工作自我鑑定如下：
一、自身學習方面
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，改進學習方法，廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習，虛心求教的態度，主動同事們請教;三是向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。
二、實習期間工作方面
1、完成了學位論文“開放式智能電子表單系統的設計與實現”的編寫工作;
2、unieapform電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;
3、修改表單接口功能;
4、表單管理模塊中，組織機構數據的批量載入功能。
雖然只有短短的幾個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升，增進了對公司文化的更深瞭解，看到公司的發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作。
我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎還不紮實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今後的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去，在實踐中磨練自己、鍛鍊自己，成爲部門和項目組中能夠獨當一面的員工。
珍貴的三年大學生活已接近尾聲，回首校園生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，我學習成績不是優秀，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進湖南工大時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。
在生活和工作方面，爲了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐，認識不少同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委，對自己既是壓力又是動力。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。
現在還清楚的記得三年前的我是個什麼樣子。哪時的我已經有了愛面子的想法，每天早上出門前都會洗個頭發，讓自己看起來乾淨一些。哪時也會因爲自己比其他人矮，沒有別人好看而感到自卑。性格也是極其的內向害羞，在課間休息和別人說話，別人女孩子不小心碰我一下手，她自己沒什麼感覺我倒好，一下臉就紅了。現在想想真的是覺得有夠好笑的。所以那個時候的我就特別嚮往那種能夠和別人開玩笑啊，在人羣裏面活躍，能夠和女孩子從善如流的人，成爲那樣的人是當時的我的目標。我經常幻想我要是那樣的人該有多好呀，那個時候的我討厭自己，比誰都比不過，慢慢的我越來越自卑。
隨着時間的推移人都是會長大的，慢慢的我也變成了一個我當初嚮往的人。但我卻更加討厭社交討厭和別人講話了，因爲每次都需要耗費腦筋去想話題，去在一羣人裏面活躍氣氛。雖然改變了之後的我認識了很多朋友，但我也會時常感到好累，不止是身體上，還是心靈上的。都說人都會活成自己當初討厭的樣子，我想這句話說得可真對呀。哪時的我向往成爲這樣的人同時也討厭這樣的人，我現在覺得可能是嫉妒吧，哪時的我嫉妒這種比自己優秀太多的人。所以在來到中專之後我強迫我自己開始改變，我也希望我能夠有很多的朋友，事實證明我的努力沒有白費，我確實交到了很多朋友。但現在慢慢的感覺，朋友再多也沒什麼用，我這些都屬於狐朋狗友，交朋友還是要交真心的。能夠互相信任互相理解的朋友，而那種沒有意義的社交除了會浪費自己的錢，還會浪費精力。如果有這個時間去看兩本書還能開闊自己的眼界。所以我有些後悔我交那麼多朋友，有些一有麻煩還會來找。但我從未後悔過我當初的改變，如果當初的我沒有強迫自己改變的話，我想現在的我恐怕是個抑鬱症患者了。
在這三年裏我的性格，脾氣都改變了很多，也積攢了一些爲人處世的經驗，但我也沒有以前的自己那麼單純了，我想可能這就是成長吧，在你得到的時候也會失去一些東西。這三年我最後悔的就是沒有好好學習，更多的時間花在了交際上，但現在感覺這種交際毫無意義。但沒關係，我還年輕，而且現在的我都已經意識到自己的錯誤了，我想未來的我一定會變得更加優秀的。
大專的生活快要結束了，回顧大專三年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長爲了一名合格大專生，現在的我胸懷大志，敢於挑戰自己和生活。下面將對我大專三年的學習、思想、工作和生活做一個自我鑑定。
學習方面。通過大專的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習，把在大專學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融爲一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，爲自己更好的適應工作打下良好基礎。
思想方面，進入大專以後，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作爲當代青年，我們要爲祖國建設貢獻自己的力量。在大專期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力，我在xx年光榮的成爲了一名預備黨員。
工作方面，大專期間，我擔任了三年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地爲同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
生活方面，在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
總結三年的大專生活，我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。
回首這些年，有獲得肯定，自己也是有失落的時候，同時在一些方面也是看到自己做的還不夠的地方，有過批評也是有過鼓勵，這四年，讓我變化特別的大，從一個青澀的大學生到而今能從容的去面對職場工作的畢業生，我也是有了很多的自信，學到的，掌握的能力讓我對於未來有了更多的憧憬，而今要離開學校了，也是有很多的一個不捨，告別校園，告別同學，告別老師，在此也是對自己來鑑定下。
進入大學，我也是特別的興奮，之前的所有努力都是得到了獎勵，自由的氛圍，有各種活動，各種讓人着迷的事情，我也是有所選擇的去做，去嘗試，沒有耽擱學習，雖然沒有進入學生會，但是我也是在班級裏面擔任了班委，去做了一些服務，在社團裏面去找到自己的興趣所在，充實的大學生活讓我也是收穫了很多的友誼，有些是由於一起學習，有些是由於有共同的愛好，這些讓我在大學的日子裏過得愉快而有收穫，我並不是只想着一個學習的事情，而是清楚今後要進入社會，而大學就像一個小的社會，如果自己能從容的做好，能去在社團裏和同學相處好，並且得到肯定，今後再邁入職場也是會更加的從容，當然專業的學習我也是格外的重視，一些活動我也是會拒絕，只爲了和同學一起去自習室爲考證而準備，或者埋頭在圖書館只爲了找到一個知識的資料而耗費時光，而這些卻是讓我格外的感到大學是豐富多彩的，並且自己也是掌握了很多專業相關的技能和知識積累。
經過這四年，我除了學好專業，也是積極的去實踐，我會利用好週末以及寒暑假的一個時間找自己想做的，以及專業相關的一些工作，之前沒有太多的社會經驗，雖然高中也是去做過一些志願者的工作，但是真的到了大學，也是明白以後是真的要邁入社會，還是要積累一些經驗，這樣對於自己以後去求職也是有很多的幫助，特別是自己也是要找到自己以後要去走的路，雖然有些想法，但是隻有去試過，才清楚自己想做什麼，實踐裏，我也是積極的和同事交流，熟悉和了解社會，每一次的嘗試我都是有一些提升，並且積累的經驗讓我對於以後的職業之路也是有了很多的想法，更加的明確了，而今要邁入職場，我也是準備好了出發。
大學四年是我們每個人的人生中無比重要的四年，這四年如何度過以及過完之後有什麼樣的收穫，可以說決定了我們未來人生的走向！好在本人在大學開始之前，清楚瞭解到了這一點，所以，站在大四畢業，馬上就要走進社會的時間點上，本人可以自信地對自己進行鑑定！
在大學四年裏，本人是一個珍惜時間，沒有虛度光陰的好學生。從大一開始，本人就針對自己的興趣愛好，做好了自己長期的人生規劃、短期的大學四年規劃以及大學每一年的具體規劃。因爲非常清楚知道自己要什麼以及未來要成爲什麼人的緣故，本人沒有一天是懈怠的，也沒有一天是懶惰的。
大一，我把自己泡在了專業課以及社團活動裏。我非常清楚我的專業課是我所學專業的理論基礎，也非常清楚這份理論基礎需要到相應的社團活動裏面去實踐，纔有可能將我所學的專業運用到工作或者生活當中去。大一的時光，基本上都在教室裏聽老師講課、和老師交流，以及在社團活動裏過完的，沒有哪一天出現過放鬆，因爲我知道這是打基礎的一年，亦是不可以有任何差池的一年。
大二，我把自己從社團活動中轉移到了圖書館。有了大一理論與實踐結合的經驗後，我又將自己丟進了書籍的海洋，從這片深不可測的海洋裏找尋到關於自己專業能夠做到最好的奧祕。這一年是更加純粹的一年，除了專業課的學習，剩下的時間都在讀書，把自己讀到的知識轉化成自己大腦中可以更好服務本專業的知識。
大三，我給了自己一個提前進入到社會的機會。通過大一和大二的努力，我知道如果不先去社會上了解一下的話，或許自己的專業知識並沒有那麼過硬，甚至不足以應付社會上的一些基本的挑戰。我在這一年裏爭取到了去xx公司實習的機會，在xx公司度過了差不多半年的實習時光，也在xx公司獲得了足以讓我在大四畢業順利走入社會的經驗。
大四，這一年是我厚積薄發的“發”的一年。有了前三年的“厚積”，這一年相對來說，輕鬆了許多。在上半年忙完學校裏的事項之後，下半年本人就已經順利進入自己理想的公司進行頂崗實習了，也拿到了畢業之後正式入職的邀請。可以說，是大豐收的一年。
作爲一名中專畢業生，作爲一名XX學校的學生，對自己的學習以及生活情況有良好的鑑定和對自己有足夠全面的認知是非常重要的。所以在這個臨近畢業的時候，我想要對自己這一段時間中專的學習做出一個良好的自我鑑定。
在這個快要畢業的時候，在這個即將離開的時候，我才反應過來原來自己這幾年的學校生活過去的如此的迅速，以至於自己還沒有反應過來就已經要結束了，我知道自己並不是一個好的學生，一個老師眼裏的好學生，一個父母眼中的好孩子，所以對於我而言，別人家的孩子永遠是別人家的`，永遠和我聯繫不上，也正是因爲這樣，我知道自己的短板在哪裏，我也清楚的知道自己作爲一名中專生，連普通的高中都沒有考上，所以只能在中專學校學習一門能夠在以後養活自己的技術，我也清楚的知道自己身上最大的短板就是沒有足夠堅定的信念，對於自己的日常的學習和平時在學校的學習狀態也都不是很好，但是到現在我也一直在客服自己的這種毛病，所以在我一進入學校的大門開始，我就堅定的告訴自己以後一定要做到不讓自己後悔，我並沒有想着自己需要學習多少的知識，但是我也不希望自己在這幾年的學校的生活和學習中做出什麼讓自己後悔的事情，所幸的是，這幾年的學習和生活，讓我做到了徹底的問心無愧，現在我也已經是一個成年人了，我也開始有自己的思想和打算。
這幾年的校園生活，我一直嚴於律己，做到不讓自己後悔，並且在這屬於自己的最後幾年的校園生活裏，我一直覺得不管怎麼樣，哪怕自己的學習成績是那麼的不盡人意，自己也應該要學會如何去做人，先學做人然後再學會如何做事，並且再這幾年的時間裏，我一直將自己的精力和心思都放在完善自己上面，雖說自己可能對待學習的態度不夠端正，但是對於自己的一些思想和三觀我做到了相對的正確，也在學校看到了很多關於一些學生走錯路，走了彎路的事情，更加堅定的相信自己以後絕不能這樣，更是做到讓自己足夠滿意，做正確的時，做不讓自己後悔的事。
我也相信在自己的以後的生活中，好的思想覺悟以及良好的生活態度會讓我有信心完成所有的難題，更是能夠在以後的日子裏，做到更加的優秀，更好的完善自己。
轉眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。爲此，我被評爲校級XX生。學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鑽研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯繫實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國XX競賽中獲XX賽區省X等獎和XX賽區市X等獎，爲學校、爲班級爭光。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現作一個鑑定和自我鑑定：
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級。
在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地爲同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係。
在思想方面，通過大學四年系統全面地學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在身體和心理方面，大學四年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學生活即將結束了，滿懷激動和豪情立於人生的十字路口，準備迎接未來的機遇和挑戰。回首校園的生活和社會實踐活動，在這裏有必要自我鑑定一下。
一、在大學三年中
我所獲頗豐，已完成在xx大學xx專業的學習。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，機電專業專科應屆畢業生自我評價。能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
二、在專業課程的學習上
我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，爲專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
三、在生活中
我親切熱情，和同學關係融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激着在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個人認爲，自己最大的缺點就是過於執着，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以爲豪的優點，也爲我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信爲榮，以不守時、阿諛虛僞爲恥。我一直追求人格的昇華，注重自己的品行。我認爲，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會爲自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
三年的大學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收穫……相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上輝煌的里程碑，它們爲我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。
這四年中，收穫了很多，難得的是跟朋友之間的情誼。雖然偶爾也會吵架，但是在一起的時候，也非常的開心。這四年，也是因爲有了他們的陪伴，才讓我開心的度過這四年。在人際交往方面，我確實有所欠缺。我不太擅長與人交際，我也不喜歡那種虛僞的寒暄，所以不太熟的人我一般不怎麼打招呼。但是因爲是在學校，所以能夠包容我這樣的性格。但是等到了社會，我這樣的性格會讓自己吃很多的虧。
這四年，在學習上，雖然算不上特別的突出，但也還算過得去。大學跟高中不同的是，老師沒有那麼的關心你，可能到最後要畢業的時候，大學班主任連班上同學的名字都沒記全。我對自己所學的專業雖然不是很喜歡，但是也有認真的在學習，沒有掛科過。在大學也順利的通過了大學四級的考試。也利用了課餘時間學習，通過了普通話等級考試和教師資格證的考試，取得了不錯的成績，
這四年也積累了很多兼職經歷和實習經歷，通過這些經歷，可以讓我在畢業之後能夠更快的融入社會，瞭解社會的規章制度。防止因爲自己的原因造成工作上的失誤和自己心理上的問題。我這四年嘗試了很多不同的職業，有服務員，工廠流水線的工作人員，超市收銀員。也受了很多的委屈，但都有收穫。我知道，社會上不管是什麼崗位，都有很多努力的人。人最怕的不是別人看不起你，而是自己看不起自己。
在大學雖然沒有當上黨員，但是我覺得自己的思想還是有得到很大的提升。在大學，深入瞭解了在初中政治課和高中政治課上學過的一些理論。通過對這些理論的理解，提高了自己的思想道德修養，在未來，能夠更好的做一個被社會所認可、接納的人。擁有良好品德的人才能夠在社會上走的長久。
通過這四年的大學生活，讓我從一個尖銳的人變得稍微圓滑了一點，能夠在之後的工作中更好的融入新的工作環境，被同事接納。
感謝我的大學，讓我成長了許多。我得到了友誼，也積攢了工作經驗。在未來，我會以持續學習的態度對待我的工作，把工作做得更好。
