尊敬的老師，親愛的學弟學妹們：
早上好！
首先來段自我介紹吧。我是林知翔，霞浦八中首屆畢業班的學生，目前就讀於宏翔高中。能夠參加這個報告會，萬分有幸。然則，身旁坐着這些福一、附中的學生，小宏翔的學生表示壓力山大。今天的報告會，不敢說能夠給你們多麼大的幫助，就權且當作你們今後學習生活的一個小小參考。
爲了拉近和學弟學妹們的親切感，還是先吐槽下母校好了。好吧，說是吐槽，其實，你懂得。鄙人一直覺得八中是所優秀的初中，有愛的環境、愛的老師、愛的同學，連廁所都是有愛的模樣的小洋樓。好吧，跑題了，切入正題。
首先說下我初三的曲折經歷吧。由於本人初中沒怎麼認真唸書，因此初中成績算不上拔尖，每次段排大概在二三十的水平，偶爾人品爆發，考個十多名。初三下的時候，由於質檢考得不錯，被學校選爲參加保送一中考試的十五名學生之一。其實當時還在糾結去一中和宏翔，不過還是比較認真地複習了一段時間。考前的幾天，和同學聊天說萬一考不上就去宏翔，那位可愛的同學還說和我一起去。結果最後他卻放棄保送一中，屁顛屁顛地跑去集美了，淒涼的我啊保送考試語文那個作文好像是離題了，考完我就知道完蛋了，最拿手拉分的語文敗了。等到出成績的那天，說是有十二個考上了。當時我的老師都覺得我必考上無疑，可是結果讓他們詫異但是我自己心裏是明白的。其實當時我並不是很難過，可是老師同學們都非常關心地向我問候，直到現在我還是很感動當時那些溫暖的話語，這也更堅定了我更努力學習的信心。
之後，我毅然選擇了宏翔，儘管幾乎所有的人都反對。但是現在我卻爲我當初的決定暗暗慶幸。每個人有適合的學校，無疑宏翔是適合我的，當然，這是後話。
保送考試失利，從那以後我的學習態度也發生了轉變。一個人的失敗，不一定是壞事。原先我對這些哲理性的語言不屑一顧，認爲其枯燥無用。可當你真正有過經驗時，你會發現這些人類積澱的哲理是多麼有用。我爲中考奮鬥了一個月左右，終於迎來了人生第一場大考。考試順利。
成績出來那一天，我在電話前緊張地聽成績。第一科報的就是語文，142。我知道我這次至少不會敗。果然，總分490，是我初中三年考最好的一次。知道成績後，我給那些關心過我的老師都打了電話。因爲，感恩，是一個人基本的美德。
後來，我知道了自己在縣裏的排名，也知道了將會有一萬元的獎學金，其實還小小地希望把它當自己的小金庫的，但，最後還是被我媽無情地沒收了。
之後，我瘋了一個暑假。
後來，在宏翔軍訓的那幾天，想想都是折磨。我那天天游泳都沒怎麼黑的肉，只過了五天，就慘不忍睹。可現在來看這五天也是一次很好的歷練，把臉皮練得極其厚。什麼扔被子，罰跑步，曬月亮，我都感覺麻木了。可是如今看被扔被子的女生就暗爽，凌晨12點被罰站的男生就慶幸，慶幸自己當初練就了一身高強本領。如今的你們也一樣，現在就該被好好積攢本領，打好基礎，若等到將來再跌倒，悔之晚矣。
接下來我給你們念一下宏翔學生的一日安排：6：00準時起牀，洗漱折豆腐塊（被子）。6：30吃早飯。7：00早讀。7：30~9：00，上課。9：00~9：30，宏翔神做操。直到11：50接着上課。之後吃飯。12：40~13：40睡覺。接着到17：00一直上課。之後跑步。晚上18：30~22：00晚自修。22：40睡覺。粗略算算一天有11、12個小時在讀書。其實像我們班那些“讀書狂”我就沒見過他們手上放下書，更有甚者，晚上在廁所奮鬥到一兩點鐘。你會發現，人的時間被無限壓榨。這樣考出好成績就不足爲奇了。現在的我絕對比以前任何時候都覺得時間的寶貴。你們應該更早地認識時間的寶貴，這不是空話，相信學長的肺腑之言吧。
好吧，我是有點羅嗦。
總而言之，正如我高中語文老師的好學生標準，身體健康，勤奮踏實。再加上我個人補充的，珍惜時間，善於克服困難。
哦，還有，學長奉勸你們把字練好，這非常非常重要。兩張同等卷子，好的字的那張分數會比另一張差字高太多了，建議有空去買幾本字帖練練。
我說的是不是挺亂的？先道聲歉。真要講什麼學習方法，怎麼奮鬥之類的，我沒什麼資格，比我努力的人太多了。其次，生搬硬套是行不通的，正如中國照搬西方的制度必然失敗。如果生搬硬套也可以隨便成功，百度可就比我好太多了，什麼各種學霸，各種方法一堆一堆的，比我這個屌絲好千百倍。今天，頂多算講講我的小故事，給點小建議。
學習，關鍵在於自己。
加油吧！學弟學妹們，以一句熟悉的話結尾吧：“六月，讓我們共同聆聽花開的聲音！”
謝謝大家
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是20xx屆xx碩士研究生。當老師跟我說想讓我作爲代表和大家進行交流的時候，我感到非常榮幸的同時更多的是忐忑，比我優秀的、比我努力的都大有人在，感到自己沒有什麼實力和資格坐在這裏跟大家談我個人，但想想自己在此大學走過7年的時光，能在離開這個生活了7年的校園之前，和學弟學妹們分享我的成長，是十分難得的，非常感謝老師給我這樣的機會，也謝謝大家的到來。我就從學習、生活、擇業這幾方面談一些我的感悟，與大家分享。
說起學習，我們從上學到現在在這方面都是經歷豐富的人。我個人是認爲，學習從來都不是一件有趣的事，是很枯燥的。但我還是要說，學習首先一定要多讀書，不管是本科還是研究生期間，一定要多閱讀。特別是我們作爲法本生，需要的閱讀量是很大的，一定得能沉下心，能坐下來，能耐得住寂寞，多去閱讀經典書目。研究生就更得如此了，老師常說要是不讀幾本書，怎麼好意思說自己讀過研。我那時候在完成本科論文時，還沒什麼感覺，寫碩士畢業論文真真的體會到了“書到用時方恨少”，寫幾句話就寫不下去，想到的表達不出來，堆得滿桌子的書來一本一本翻的時候，就後悔自己看的太少。看書其次是寫文章，法學作爲純正的人文學科，寫文章是基本的，我們不像理工科做做實驗、敲敲代碼，對寫作的要求會更高一些。
在學習上還要說說法學學生來說，司法考試是繞不開，這可以說是我們專業的一個門檻，通過司法考試不能代表什麼，但是沒有就無法進入這個專業或者這個行業的，所以在大學的時候一定要重視司法考試，爭取一次通過。司考是大四上學期才能考，而這個時期也是考研時間，如果目標明確意志堅定的決定自己不繼續讀研，那一心一意只准備司法考試，這種情形當然是好的。但更多的同學其實是會陷入糾結，到底考研還是司考，到底選哪個，側重哪個。我當時就是這樣，兩個都想考，又害怕兩個都抓不住，想有側重的複習但又把握不好這個度，糾結了很長一段時間，從大三沒放寒假時候就開始在兩者選，在3月份時候就決定我只考研，先放棄司考，但決心沒幾天就反覆了，終於在五月時候決定兩者同時準備，先側重司考，之後考研複習。其實這兩者並不衝突，不用糾結，也不用選擇，同時準備就對了。司法考試、考研的一些經驗。
在生活中成長，在財大生活7年，看着學校越變越美，越變越好，自己也隨着時間成長。成長總是痛並快樂着，無論你願不願意，時間牢牢地抓住了我們，敦促在着我們去前進。我們進入大學的年齡基本都到了18歲，成爲法律上獨立的成年人了。成年就意味着要慢慢學會獨立，在這過程中會遇到很多事，也需要處理很多事。（一些需要自己解決的事情）無論是大學還是研究生的時期，生活總是看似每天一樣，平淡無奇的過着，但又會常常充滿意外。其實學校的生活是最簡單快樂的，在這人生最燦爛的時光要最珍惜它，不要將這美好毀掉，可以娛樂、可以瘋狂，但千萬不要過度，特別是不要以犧牲身體的健康來換取，不要一邊敷面膜一邊熬夜。身體真的真的非常重要，能有個健身的習慣特別好。生活中很有可能會遇到重大的事，特別是身體當然在這期間可能會遇到並要承擔的大事，我個人覺多一份承受，少一分抱怨。可以悲觀可以憂傷，但千萬不要讓自己陷進去出不來，一直處於谷底。有一本書上說：成熟是我知道如何處富足，也知道如何處貧乏。生活上多一份坦然，少一份抱怨。不論發生多大的事，無論是好是壞，已經發生了，，對自己來說從來沒遇到過，不知道怎麼辦、不知如何是好，不安惶恐，也沒事，這就是正常，應該存着一種水來土擋
最後是擇業，在選擇就業的問題上，應該把眼界放寬、方遠一些。一定不要自己把自己的路堵死，說我只幹什麼什麼。要多看看多問問，多和別人交流，多請教一下別人，這樣你才能給自己準確定位，纔好選擇。不要只聽一個人說作、不行，自己就暗暗決定不幹這個，多問幾個人，也可以自己實習的時候感覺一下，我是認爲很多時候我們自己並不清楚也不知道自己適合什麼，自己的很多認識都帶有偏頗。
各位老師、同學，還有家長們，大家下午好。今天非常高興來到這個交流會，把我的一些經歷和看法分享給大家，非常感謝母校的邀請，也要特別感謝組織這次活動的領導和老師，他們前前後後都做了很多的努力。首先做個自我介紹，我是張xx，是xx實驗中學XX屆畢業生，現在就讀於北京郵電大學網絡工程專業，今年讀大四。然後我在去年的10月份已經提前被學校推薦免試研究生到清華大學計算機科學與技術系。希望我今天的發言能讓大家有所收穫。
我問了一下組織活動的老師，好像今天來的大多數同學都是初三的畢業生。其實初三真的是很辛苦的一個時期，面臨着中考升學的壓力，大家平時的課業負擔都會前所未有的重，大家既然百忙之中抽出時間來參加這個交流會，我想我必須得拿出一點乾貨分享給各位同學上一次來實驗我給剛進入初中的小同學說“如何更好地度過你的初中三年？”在座的各位的初中生活沒有三年了，只剩半年了，因此，我今天下午來說的時候得把這個問題換一下，變成“如何更好地度過你初中最後的半年？”，然後我的發言就圍繞這一個問題展開，當然內容和上次的肯定是不一樣的。
其實我把這個問題的答案歸結成了六個詞十一個字“專注、極致、嚴謹、全面、口碑、快”。當然這並非我的原創，小米科技的創始人雷軍先生在總結小米手機成功的祕訣時候是用了七個字“專注、極致、口碑、快”，他把這稱爲互聯網的七字訣。我給它中間加了兩個詞，然後讓它可以更好全面地總結我們的學習方法論。其實好的思維它是不分行業界限的，互聯網思維也同樣適用於我們的學習。
專注：大道至簡，少就是多
人總有一個致命的弱點，就是貪心，所以爲什麼總有一種說法叫做“得寸進尺” 呢？沒錯，這就是一個很大的問題，如果我能得到更大的利益？那麼爲什麼我不去追求更大的利益呢？看似這個說法沒有錯，看似能得到更大的利益，但其實不一定。得寸進尺，那麼你能不能得到一尺，這還是一個未知數，甚至弄得不好，你甚至會連最初的一寸地也會丟掉。專注就是剋制自己的貪慾。
我特別喜歡講專注，不管是我給自己做總結還是和別人分享觀點的時候我都把它放在首位。那麼對於我們初三的學生，專注又是指什麼呢？
事實上，我們現在的初中生可以做的事情很多，你可以老老實實學習，你可以去發展你的藝術特長或者體育特長，你也可以玩遊戲，你甚至可以去談戀愛。當然可能還有很多事情，我就不一一列舉了。人總是有貪慾，什麼意思呢？你又想好好學習，又想發展藝術特長或者體育特長，你又想玩遊戲，又想去談戀愛。你啥都想做。我們說人的精力總是有限的，每個人一天就只有24小時，你的一天不會變成25小時。人生贏家是有的，我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏家，就是好像什麼事做的都挺好的。但是我必須要提醒你們一點，不要幻想做人生贏家，因爲世界上沒有那麼多人生贏家讓你做，你要記住，人生贏家是可遇不可求的。
抓住主要矛盾，認清自己未來的路應該怎麼走，把一件事情給做好，這就足夠了。至於路怎麼走，我相信每個人都會有不同的選擇，而且其實每條路本身並沒有優劣之分。做一件事的時候全身心投入，不要還想着其他的事情。
在學習中也是一樣，比如，這個時間段我就做數學作業，我就專專心心地把每個問題搞透徹。上課的時候，不要去玩手機，不要去做作業，就是保持足夠的專注，就是去認真聽講，事實上如果你在上課寫作業，你的效率也是很低的。而在課堂上認真聽課，往往你的課下就可以花更少的時間取得更好的效果。
不知道，小時候家長有沒有經常說一句話，該玩的時候你就好好玩，該學習的時候你就好好學習。千萬不要學習的時候想到玩，在玩的時候想學習。其實這句話裏面就已經在體現一個專注的思想。
專注，少就是多，大道至簡。學會剋制，告訴自己，少做一點，做好一件事一定是比做了很多事卻一事無成要有價值的多。
細節決定成敗，做好細節，就是嚴謹。
全面：四面出擊，百花齊放
事實上，我剛剛說了專注，這裏說全面的時候可能會稍微引起一點誤解。但是這兩者事實上並不是矛盾的。專注是深度，全面是廣度。深度是基礎，廣度是提高。在兩個人有同樣深度的情況下，那麼用人單位在選擇的時候怎麼去選呢？那就看你的廣度。有個典故是這樣說的，決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭，而不是最長的那根。當你有了足夠的深度的時候，你就應該思考如何去彌補自己的短板，這就是所謂的全面。
當然這種事情現在說有點早，你們以後上了高中要分文理科你們就會明白了。理科生忽視文科學習，文科生忽視理科學習。其實這是不對的。我就是一名理科生，我就發現了你去讀一讀歷史，讀讀人文社科類的東西事實上對開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養培養你的藝術素養。當然這些算是你的業餘愛好，算是副業，我只是說不要忽略這些副業和業餘愛好，因爲有甚於無。所以我覺得你如果現在可能會學學樂器、繪畫等等這些，而且以後並不打算走藝術生道路的，在不影響你學業的前提下，這都是挺好的一些業餘愛好，不要放棄，以後你會認識到這對你也是有幫助的。
事實上，世界上萬事萬物都是普遍聯繫的，道理也是統一的。四面出擊，百花齊放，全面發展，受益無窮。
口碑：做人比做學問更重要
我每次和小同學們交流的時候都特別要提到做人的問題。學問做得好不好其實是次要的，不做學問社會上還有那麼多的事情讓我去做，但是做人什麼時候都是最重要的，你不會做人你在社會上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪，他們的技術水平都是非常高的，但是他們做的卻是非法的事情，所以你不會做人，學問做得越好危害越大。
那麼我們做人的標準究竟是什麼樣呢？我覺得就是要對得起自己，對得起父母，對得起社會，這就很好。我這裏特別說到口碑這件事。一個受歡迎的人，是一個有良好口碑的人。做什麼事情，明辨是非，跟着心走。劉備說過一句話：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”其實這句話就特別好，我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對的卻因爲受不住誘惑而去做，在這種大是大非的問題上走錯了路。
一個良好的口碑需要不斷地積累，摸着自己的良心做每件事，口碑就能不斷提高，而違背良心做事，哪怕只有一件，之前積累的口碑就可能毀於一旦。一個良好的口碑比考試考滿分還要難，但卻受益終身。
快：天下武功，唯快不破
我們的時代就是快速變化的時代，你不快你就會落伍。一個人永遠立於不敗之地，一定是能夠快速跟上時代的腳步。具體到我們的初三同學們，我們每個月都要月考，每次考完結果都未必一樣，這就是一種變化。在這種變化中，如何快速調整自己的心態，投入下一階段的學習中是非常重要的。考好了，及時總結經驗，考得不理想，也要及時調整心態總結問題。不要在原地停留，處處體現一個“快”字。
而你們馬上進到高中也是一樣，高中的學習方法和初中又有很大差別，知識的難易程度也有很大的變化，如果你不能很快適應這種變化，那麼你就會落伍。差距如何一點一點被拉開，在人生的旅途中，每一段都比別人快一步，最後就是一個很大的差別。時間很珍貴，不管什麼時候都保持一種緊迫感，才能時刻隨機應變，從容不迫。
武林高手說，天下武功，唯快不破。永遠快人一步，你就能永遠把主動權牢牢掌握在手裏。
最後感謝我的母校實驗中學，感謝今天在場的各位，祝大家新年快樂，祝初三的同學們在中考中都能取得理想的結果，也祝願大家能在今後的人生中創造自己的精彩！謝謝大家！
張xx
20xx年2月14日
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。很榮幸今天能有這個機會與大家坐到一起，回憶大學生活，暢想未來。首先，請允許我對各位學長學姐的順利畢業表示熱烈地祝賀!
今天這個場景，我們將在一年以後面臨。四年的大學生活，1400多個日日夜夜，在這裏，你們與老師相伴、與同學相伴、與書本相伴、撒下了汗水，撒下了勤勞。留下了你們人生中最美好的經歷和最值得回味的歲月。同時你們也用青春和汗水爲中文系帶來了勃勃生機，用勤奮和智慧爲中文系譜寫了新的篇章!我因有你們這樣的榜樣而深感自豪。
昨天是大學過去的1400多個日日夜夜的集合，你們可曾記得四年前入校時那稚氣的臉龐，可曾記得在大學度過的第一個漫長而又短暫的夜晚，可曾記得四年前許下的豪情壯志……大學四年，是知識積累的四年，是揮灑青春的四年，是邁步成長的四年。你們一定還記的軍訓場上那炎炎烈日;一定還記得運動會上那颯爽英姿;一定還記得辯論會上那激烈的辯駁;一定還記得在自習室的揮汗如雨;一定還記得在宿舍的通宵達旦;一定還記得學術討論時的強烈爭論;一定還記得球場上那默契的配合和拼殺;一定還記得文藝晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得實習時的快樂和收穫……太多太多的情景值得我們去回憶。
曾經天真的以爲畢業遙遙無期，四年的時間是那麼的漫長。可轉眼間就青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲傷感，因爲我們真正的體會到了“畢業”二字的分量。
今天作爲明年畢業的我們，剛剛照完畢業合影，又來和各位學長學姐告別，感慨萬千。當照相師傅的快門“咔嚓”一聲按下的時候，我們的大學生活也已經在今天有了定格。容不得我們去多想，我們必須勇敢的站在畢業的前沿，接受畢業的檢閱。而你們卻在今天和母校道別，可能還有很多的話沒來得及說，有很多的事沒來得及做……
有人說“大學三件寶，複製、粘貼、過就好”可是我從你們身上看到的是對真善美的執着追求和由衷的熱愛。當鬢角斑白、德高望重的長者如數家珍地詮釋學術概念時，你們領悟到了睿智;當銳意進取、開拓創新的青年揮灑自如的展現他們恢宏風采的時候，你們體會到了敏銳。今天，你們將帶着每一次講授獲得的教育、每一堂討論獲得的提高、每一次體驗獲得的昇華奔赴各自的崗位，詮釋新一屆大學畢業生的青春年華。
天下無不散之筵席，但離別不是感情的終結。畢業!是終點又是起點，是征程又是驛站!明天，你們將肩負母校的期望走向另一片更爲廣闊的天空，去爲實現自己的夢想而奮鬥。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位學長學姐不管走到哪兒，都會謹記母校的諄諄教誨，都會牢記母校“篤學、尚行、勵志、創新”的校訓，爲社會做出自己的貢獻!“善之本在教，教之本在師”。作爲師範院校的我們，即將從事是太陽底下最光輝的職業——人民教師。你們定會肩負着開啓民智、傳承文明的神聖使命，承載起千萬家庭的夢想和希望。晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日再次升騰，清澈漢水春潮滾滾，揚起新的安大精神。讓時間作證，承載着老師的殷殷期盼和老師的深情囑託，我相信所有的07級畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人;做胸懷大志並腳踏實際的人;做敢於擔當並勇挑重擔的人。不畏艱險、追求卓越，用你們的熱血鑄就新的征程，用你們的脊樑托起新的乾坤，不會辱沒當代大學生的光輝稱號。
最後，衷心的祝願母校再譜華章，再書輝煌!期望着中文系桃李芬芳!
祝願各位老師身體健康，工作順利，萬事如意!
祝願各位學長學姐事業有成，前程什錦!
謝謝大家!
3月8日下午，四川師範大學在獅子山校區第六教學樓117多功能廳召開了20xx屆畢業生就業工作座談會。副校長謝名春出席會議，各相關職能部門負責人，各學院黨委副書記和20xx屆、20xx屆學生輔導員參加會議。
會上， 招生就業處處長陳政首先對20xx屆畢業生目前的簽約情況進行了通報和總結。他指出，學校20xx屆畢業生目前就業情況總體正常，但情況依然不樂觀；學校各專業就業情況不夠均衡；學生簽約率和來校招聘崗位數量不成比例。他提出，希望相關負責人一定要細心、耐心地爲畢業生服務，做好解疑釋惑、心理疏導等各方面工作，切實結合畢業生專業特點，搭建更好的就業平臺，從而爲學生提供更廣闊的就業空間，進一步提高就業質量。
招生就業處副處長莊開明從六個方面對今年學校畢業生就業工作做了詳細的交流安排：一是在精準排查基礎上，準確掌握目前未簽約學生情況，針對性開展就業引導與幫扶工作；二是繼續開展市場走訪，進一步深入加強行業對接，針對性舉辦各類專場就業招聘會；三是邀請第三方機構開展畢業生就業質量追蹤後的數據分析和研討會，探討新形勢下就業工作激勵機制建設；四是紮實做好畢業生派遣與離校工作籌劃，確保畢業生平安離校；五是啓動20xx屆畢業生工作，有效開展求職就業指導教育；六是加強調研與就業工作人員的培訓工作。同時，他還強調，要進一步加強畢業生就業思想觀念引導，加大畢業生誠信和違約履約意識教育，認真落實各項工作安排，切實推進畢業生就業工作的順利開展。
各學院黨委副書記就畢業生就業工作中遇到的問題與困難進行了充分討論交流，並與各職能部門負責人現場探討解決方案，實現了在交流中提出問題、探討問題和解決問題。
謝名春根據會上相關負責人的發言和各學院的交流討論，結合學校簽約、就業工作開展實際情況，進行了總結和強調。他指出，畢業生就業工作的順利開展離不開相關職能部門和各學院的共同努力，希望相關職能部門和學院間加強溝通聯繫，形成合力；在畢業生就業教育指導中，要注重培養學生誠信和契約意識，引導學生不草率簽約、不輕易違約、不惡意毀約；在高度重視畢業生就業的前提下，不能簡單追求就業率，更要看中就業質量。同時，他強調，學生就業情況是學校人才培養的晴雨表，要高度重視學生專業素質、就業能力的培養與提高，進一步切實營造學校、學院的人文氛圍和學生自立自強精神的養成，從而提高學生就業核心競爭力，實現畢業生就業工作從內向外的可持續推進與發展。
一、簡單介紹一下我的志願服務生涯
志願者這個字眼對於我們已不陌生，他們給我的印象是時時刻刻出現在每一個貧困的土地上，出現在每一個需要幫助的人羣之中。他們用自己的光和熱來溫暖那些樸實而善良卻又飽受磨難人們的心…
"好兒女有志氣，背起行囊到遼西北去。好兒女有出息，高揚理想到遼西北去。"踏着《到遼西北去》一曲，我進入了遼寧省團校，走上了青年志願者的道路，我倍感光榮，多年的夢想，今日終於得以實現，那種欣喜之感不言而喻。
組織給我分配到葫蘆島市南票區公安分局。做公安工作是我夢寐以求的，從小羨慕警察的我，今日終於能夠得以實現這一夢想。這項工作不僅給了我壓力，同時也給予給我力量。他讓我知道是什麼正義，正氣。我深深地被那個"正"字所迷倒。但是局裏的工作也不是想象中的那麼簡單。12年9月，我剛到單位不久，就開始加班，連續兩個月的時間，直到十八大的勝利閉幕，我們才得以休息（我在國保科，屬於國內安全保衛）。那時候每天工作都到晚上十點多，有時候會更晚，週末不休息，一直處於緊崩的狀態。很多人不理解我們的做法，特別是我們下片辦案的時候，經常會和村民打交道，村民們經常問我，你這城裏的娃不缺吃不少穿的幹嘛非得跑我們這偏的地方受苦受累？這麼拼命爲的是什麼？每次我都一笑而過，但是我內心知道，這是我們志願者的服務宗旨，我們要將服務奉獻精神弘揚下去。
二、後來我又考入了大學生村官的隊伍
可以說兩年的村官工作是我人生的一個重要起點，下面和大家分享一下我這兩年的經歷：
20xx年，剛走出校門的我，對社會上知識和村官工作是懵懂無知的，有的只是滿腔的熱忱與激情。來到社區，這裏的一切都是新的，面對陌生的人和環境，我無所適從，可以說到社區工作的第一個月，我只是做了一個默默無聞的打字員，而且我發現來社區辦事的居民看我的眼神帶着戒備和陌生，原本信心滿滿的我被受打擊，我意識到要成爲一名優秀的社區幹部最重要的就是拉近與居民的距離，我知道只有瞭解羣衆所想所需，主動解決好羣衆的問題，才能得到他們的信任、支持和認可。接下來的一個月時間，我將黨建、統戰、計生、工會、勞動保障、信訪、綜治、關工委、老科協、安全生產等四十餘項業務學通學透。跟同事學習，學習他們的工作經驗和工作方法；向羣衆學習，學習羣衆語言。
到第三個月的時候，正好趕上落實網格化責任包片制度，變"上訪"爲"下訪",我每天到單位做好日常工作後，就到管轄區內走一圈，排查安全隱患，與治安員、樓長進行溝通，進行入戶、覈對信息，既確保網格化工作的順利完成，又增進了我與居民的接觸機會。上下班居民看我的眼神也不再戒備，還會主動跟我打招呼，我知道這是對我的一種肯定和認可，是把我當成了自家人。漸漸的，大家都知道海棠社區來了個大學生村官，她叫王紫瑄。
萬事開頭難，我用了三個月的時間做好了基礎性工作，接下來就是發揮自身優勢，實現人生價值。
1.做黨聯繫羣衆的助手。發揮文化水平相對較高的優勢，結合實際，收集羣衆反映強烈、亟待解決的問題整理向上級彙報。
2.發揮自身優勢。將計算機水平較高的特點運用到黨員遠程教育的平臺，依託黨員遠程教育設備、QQ、微博、微信、移動電話等現代技術爲居民提供敢說話，說實話的平臺。擔任網格重要責任人，每天下社區內檢查，保持手機二十四小時開機，隨時接聽居民電話，發放《辦事指南手冊》和《便民服務卡》三千餘份。
3.組織開展活動，激發居民參與熱情。如舉辦消防安全知識講座、地震防護演習、救助知識宣講等，都是貼近生活，符合居民日常生活需求的。
4.做"志願者時間銀行"的帶頭人。我經常探訪轄區內的困難家庭及空巢老人，幫他們做些力所能及的事，陪他們聊天。"將服務時間記錄在卡片上，存在"時間銀行"裏。而且我個人每個月都會到敬老院看望老人，給他們送溫暖，做些他們所需要的事。同時，我也利用業餘時間參加志願服務活動，回報社會，傳承和弘揚志願服務精神。
5.擔任"社區法庭"調解員，進行普法教育。
6.創建英雄中隊。擔任英雄中隊的輔導員，請社區的五老人員爲孩子們講道德模範的故事。開展英雄中隊獻愛心等活動。
7.做模範、特色家庭評比活動的評委。
8.打造新型老年人社區。(範_文_先_生_網)協助社區開展好老年太極隊、老年模特隊、樂器演奏隊等文藝活動，展現身才華特色。
時間有限，還有很多，在此就不一一贅述了。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來".
從志願者到村官服務期滿兩年多的時間，讓我成長不少，我經常思考在這段時間工作中的得與失，時刻嚴格要求自己，工作時注意自身形象。比如：怎樣去安排自己的學習與工作的時間，怎樣用羣衆語言和羣衆溝通，學會了如何應急處理，學會了如何站在別人角度想問題，學會了奉獻……這些都增進了對羣衆的感情，豐富了人生的閱歷，增強了處理問題的能力。我就是時刻以一名志願者的身份來要求自己，因爲我把這些都當作一次學習的機會，以一種輕鬆的心態去工作，所以能體會到更多的樂趣，學到更多的知識。在今後的工作過程中，我也會更加嚴格地要求自己，努力提高自己。
而我學到的這些我認爲我們在校的大學生不用出校門都是可以做到的，而且可以做的很好，我用自己的兩年時光告訴你們，要珍惜在校時光，多讀書，多學習，用知識武裝自己的頭腦，用理論指導實踐遠比到工作中現學現用快得多。多幫助同學，團結互助，有團隊合作精神。多協助老師做些工作，多與輔導員老師溝通，老師的教導對你來說無論何時都是寶貴的財富。
最後把遼寧省團委副書記陳奇夫同志對在基層奉獻的青年人的寄語送給大家：堅持理想，堅持高尚品行；堅持學習，堅持實踐；勇於奮鬥，努力創新；深入思考，作爲儲備。今天做出到基層去，到實踐中去的選擇，正是積極響應和用實際行動去落實服務奉獻精神的一個具體體現。看到了新一代青年學子胸懷祖國和人民，勇於投身基層、奉獻青春的精神風貌，能切身感受到了當代青年對家鄉和人民發自內心的熱愛。相信大家的.這一選擇，必將成爲推動我省未來發展實現突破的一股有生的力量，相信兩年的基層服務經歷，也必將成爲你們每個人人生道路上一個難忘的閃光點。
寄希望於已是村官的朋友，還有正在朝着村官隊伍邁進的同學們，願你們珍惜村官的兩年生活，用全心全意獻上了服務的厚禮，用真情奉獻寫下了春天的記憶。
再一次感謝我的母校，我的老師給我這樣的機會，讓我回到學校來參加座談會，我愛這裏，愛這裏的環境，更愛這裏的每一個人。
最後祝願我們美麗的學校桃李豐收，祝願我們辛勤的老師身體健康，祝願可愛的同學們在自己未來的道路上大鵬展翅、自由翱翔！
一、時間：
二、地點：體育學院訓練館會議室。
三、參加人員：體育學院黨總支副書記xx、團總支書記xx、團學會指導老師xx以及畢業班各班學生代表共23人蔘加了座談會。
四、座談會內容：
1.黨總支副書記xx代表體育學院對參加本次座談會的學生表示熱烈的歡迎，感謝他們四年來對體育學院工作的支持和所做的貢獻，同時向參加座談會的代表們提出了“一問二禁三希望”要求。一，細心的詢問在座畢業生是否辦理好相關手續，防止事後造成就業上的問題;二，希望畢業生給學弟學妹們做好榜樣，按學校規章制度畢業，順利進崗就業，禁止出現違反校紀校規的事，禁止出現違法亂紀的事。三，希望在座的學生代表傳達好老師們心裏的願望，積極配合好學校的各項工作;希望各位同學在以後工作中多與老師交流反饋就業信息與就業問題，以便於老師們充分掌握一手信息，把握信息的準確度。希望在座各位對體育學院未來的發展提出寶貴的意見和建議。
2.輔導員xx老師也發表了講話，希望在今後的日子裏多和畢業生交流工作，建立qq羣、飛信等聯繫方式。
3.輔導員xx老師就畢業生應注意的事項做了說明，希望同學們加強與學校聯繫，特別強調畢業生就業信息數據上報請各位協助。
五、學生的意見和建議：
1.大一學生的早訓搞得好，希望以後的新生入校以後繼續組織早訓。
2.高年級學生在外租房的較多，爲了保證學生的安全，希望學工辦和班主任加強管理。
3.學校的信息傳達要快。
4.以前體育教育專業和社會體育專業均有教師資格證，現在體育教育的可以拿教師資格證，而社會體育專業的學生要到益陽市教育局參加考試合格後才能拿到教師資格證，而且學生通過率也不高，嚴重影響了學生的就業，希望學院領導爭取社會體育專業的學生在學校層面也能領取教師資格證，有部分低年級的學生向他們反映，如果社會體育專業的學生不能辦理教師資格證，有很多同學都想退學。
5.專業要與市場接軌，加強實踐教學。
6.教育實習時間太短。
7.學院要更加重視學生考研。
8.體育學院組織的學生活動太少。
9.學生專業水平越來越差，打籃球的大四的多，低年級的少，生源質量越來越差。
10.專選班老師上課要負責任一點。
11.畢業論文希望老師多加指導，不要動不動就說掛了你，學生有時真的害怕。
12.論文簽字環節，有些老師不耐凡，希望有些老師對學生態度好一些，學生會記住你們的。
13.希望班主任老師多到寢室與學生交流，加強師生之間的感情交流。
14.有些老師平時教學要求不嚴格，考試時爲難學生。
15.體育場館要多開放，讓學生多練習，有利於專業水準提高。
16.體育學院爲什麼沒有專升本學生。
17.教育實習時間太短，帶隊老師要認真一些，有些老師根本不會指導教育實習，希望學院在挑選教育實習老師時要慎重。
18.社會體育專業的專業見習只是一種形式，學生學不到什麼東西，建議拿出一個好的方案來。
19.有些術科教師隨意調課。
記錄人：
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是英語1002班的魏桂芳。首先，我非常感謝院系的領導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領導和老師交流大學四年的收穫與感受，與各位同學共同分享這珍貴的四年成長經歷。剛剛幾位同學已經談及了我們學校的發展，在這裏我就對我本人個人四年的成長談談我的心得。回首四年的大學生活，可以說，大學的四年是我人生中收穫頗豐的四年，也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活，讓我褪去了年少無知的青澀。在這四年當中，我有一點深刻認識：你希望你的大學生活是什麼樣的，你就做一個什麼樣的大學規劃，這個規劃可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細緻的，有了方向纔不會茫然迷惑。而且只要你朝着這個方向走，結果一定不會讓你失望。有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。我的四年成長過程主要分爲如下三個階段：第一，破殼而出的雛鳥；第二，慢慢羽翼豐滿；第三，展翅飛翔。
我的第一個階段，也就是在我大一的時候。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。除了去上課，上自習，看一些自己愛看的書，盲目參加一些社團外，當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。雖然每天都有事可做，事實上心裏卻很迷茫，因爲畢竟是大學，高中有一個高考，始終是努力的目標，現在卻沒有方向了。剛從高中那種高壓生活中解脫出來，我以爲自己有足夠時間去做自己想做的事情。那時候的我對外界的一切新鮮事物都充滿好奇。曾記得自己一口氣報了7個社團。因爲缺少對自己大學生活的規劃，缺少明確的目標，導致我雖然忙碌卻沒有方向。
我成長的第二個階段，也就是到了我大二的時候。經過大一一年的反思，通過學校提供的交流會，與歷屆學長學姐，以及老師的溝通，並且在老師的開導幫助下，我清楚地明白了目標和規劃的重要性，並且爲自己的大學生活做了詳細地規劃，我懂得了自主學習的重要性。在此，我要特別感謝現在帶我們畢業班的程雪妮老師和曾經帶過我們的高小蓉老師。通過老師的耐心開導，我擺脫了高中那種被動式地填鴨式學習方式，給自己制定了明確目標，常常往返於圖書館和自習室之間，開始了自主學習的征程。通過規劃，我從7個社團中進行取捨，最後選擇了大學生社團聯合會，並在裏面努力工作，積極配合各個成員的工作，對工作認真負責，並擔任了宣傳部部長一職。那時候的我終於明白：大學是五彩繽紛的，豐富多彩的。在鍛鍊中，我學會了沉着、冷靜，學會了如何更好地與他人相處，學會了帶着微笑地與別人交流。更加學會如何組織好一個活動；學會了在遇到困難的時候，勇敢地面對。更重要的是，我不僅收穫了令人難忘的大學生活經歷，而且作爲一名學生幹部，在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責任感和開拓進取的精神。這些特質使我在應聘求職過程中充滿自信，並且使我在應聘求職過程中擁有其他人沒有的優勢。我想說如果你覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發掘自己的生活。
我成長的第三個階段，如果把我比喻成一隻鳥兒，那麼我已經能夠展翅飛翔了。大學是一種經歷，也是一種收穫。在大學四年中，因爲有了目標和規劃，我在學習和工作中做到了井井有條。在大學四年中，我每一年都獲得獎學金。也曾被評爲“優秀共青團員”。並光榮地加入了中國共產黨。通過積極工作，我被評爲了“大學生社團聯合會優秀學生幹部”的榮譽稱號。或許這些都不算什麼，但是它們是我大學四年的成長足跡。有人說：“大學就是一個小型的微縮社會，我們要感謝它爲我們提供的種種鍛鍊機會”。的確，大學，它把我們從高中那種填鴨式地學習模式中解放出來，教會了我們獨立自主學習和思考；爲我們提供了廣闊的興趣平臺，讓我們能“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，它教會了我們一種正確的態度和價值觀；培養了一種良好的習慣。我想說，如果沒有華清學院，就沒有我以上的這些成長經歷，是我們敬愛的華清學院爲我們提供了平臺，所以，我要再次感謝我們的母校華清學院，感謝她爲我們付出的一切的一切。大學生活雖然畫上了圓滿的句號，但是它並沒有結束。它是一個終點，也是一個起點，引導着我們在以後的工作生涯中不斷進取。最後，我想說：“請母校放心，我定當在今後的工作中積極努力奮鬥，爲我們母校爭光添彩，讓母校爲我們驕傲！”
從今天開始，我們就正式的從學院走向社會了，我想此時此刻，對於每一位即將離校的學子來說，內心都是充滿着複雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不捨。就像電視劇《奮鬥》中的臺詞一樣：我們捨不得您，非常非常捨不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮鬥，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最後的問候。
此致
敬禮！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作爲教師代表參加我校2014屆優秀畢業生座談會。首先請允許我對取得優秀畢業生榮譽稱號的全體同學表示衷心的祝賀。
四年來你們與聊大共同發展，與時代一起進步，你們爲學校注入了青春與活力。作爲一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責任之重大；是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。
我們學校一直把人才培養作爲學校的根本任務，無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。四年來，同學們見證了學校的發展，領略了學校爲大家成才而做出的不懈努力。在聊城大學這片沃土上，你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養，豐富了知識，增長了才幹，提高了素質，爲你們今後的發展夯實了基礎，儲蓄了動力。你們勤奮努力，追求進步，你們用自己的行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的聊大精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發生時，你們自覺倡導理性愛國、支持奧運，慷慨爲災區同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質，用智慧和熱情，用真誠和汗水，承擔起了屬於自己的那份社會責任。“優秀畢業生”的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得，是學校培育的結果，更是同學們勤奮努力的結晶；是你們的榮耀，更是學校的光榮！我們所有的老師都爲你們的成長感到由衷的高興。在你們身上，我們看到的是團結一致、顧全大局、敢爲人先、爭創一流的聊大年輕一代的成長，看到的是聊大的美好明天。
綠草又一次鋪滿校園，夏氣又漸漸浮起，六月的暖風中也開始飄散着離別的味道。書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明几淨的教室，綠草蔭蔭的操場……很快，你們就要帶着所有的眷戀與不捨、希望與憧憬，告別那些屬於陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，告別曾經生活了四年的家——聊城大學，背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上，有着全體老師對你們的殷切期望和祝福：
希望你們堅持學習，勇於實踐，不斷進取。
"因生而學，因學而生"。學習應該成爲我們生命中永恆的主題。所以，我衷心地希望每一位優秀畢業生將來無論是走向工作第一線，還是選擇繼續深造，都能夠不斷地、踏實地學習新的知識，不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。你們畢業後會面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業，只要能發揮你的才能，可以實現你的人生價值，你就大膽去實踐，只要堅持就一定能取得成功。
希望你們學會做人，學會做事，學會合作。
“百學需先立志，做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流，與人交往，與人合作。團結合作是當今社會每個人應有的羣體意識。隨着現代科技的進步，團結合作品質就顯得更加重要。大家走向社會就會發現只有依靠羣體智慧的力量，在團結合作中你的工作才能取得更大的發展，你的個人價值才能得到充分的體現。所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
希望你們安全離校，文明離校，開心離校
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。親愛的同學們，四年的大學生活如萍聚般短暫，隨着畢業號角的響起，你們即將踏上新的征程，請各位優秀畢業生帶領全體同學安全離校、文明離校、開心離校。用你們的實際行動去呵護、關愛母校與學弟學妹們的發展和成長，在聊大的史冊上留下你們美好的篇章。
另外，希望同學們今後繼續關注和支持母校的發展，始終銘記聊大校訓——“敬業博學，求實創新”，在工作崗位上兢兢業業、博採衆長，在求實中創新，在創新中發展。我相信聊大的明天一定會因爲你們而驕傲。無論你們走到哪裏聊城大學永遠是你們的家，我們老師永遠是你最知心的朋友。
最後衷心的祝願2014屆全體畢業生前程似錦、事業有成！祝願我們聊大的事業蒸蒸日上！
謝謝大家！
一、活動名稱
大學生人生規劃暨20xx屆畢業生座談會
二、主辦單位
汽車工程系團總支
三、活動背景
現在大學生越來越急迫的想了解企業的情況，特別是企業招人的標準，以及企業單位的用人標準；針對社會的要求，當代大學生應該如何正確塑造自己；大多數大學生不清楚學校現行的一些規章制度和以後社會對於人才的要求有多大關聯；另外也有一部分大學生想畢業後自己創業，但缺乏如何創業的知識和經驗，而又不知道求助於何處。面對這些許多人困惑重重，不知該何去何從。
四、活動主旨
爲廣大畢業學生提供一個與企業領導交流的平臺，給予廣大同學以信息支持，經驗援助，提高相關認識，幫助大家進一步明確自我的人生目標與追求，在屬於自己的人生舞臺上創造輝煌。
五、邀請嘉賓
學院、系部負責學生就業的相關領導老師
六、活動地點
大學生活動中心
七、活動時間
待定
八、活動流程
1.學生入場。
2.嘉賓入場。
3.主持人致開場白並介紹嘉賓及參加座談會的同學。
4.嘉賓分別就學院現狀、畢業生情況、工作、招聘、企業用人、及不同就業方向經歷等作相關介紹。
5.互動交流，以學生學提問嘉賓作答的形式進行。
6.主持人致結束詞。
九、活動主要問題討論：
1.當代大學生在企業心中是怎樣的形象？
2.人力資源部更看重當代大學生身上的哪種特長及品質？
3.學生宿舍內務及班級制度對於以後走上工作意義？
4.企業覺得應聘者須具備哪些素質？
5.企業更看好本科生還是專科生？
6.學生中普遍欠缺的是什麼？
7.如何讓學生確立正確的擇業觀？
8.就業和創業的關係？
9.現在大學生擇業的標準是什麼？
10.談談自身的擇業或就業情況？
大家好：
再過xx天，你們將迎來人生的第一個重要的轉折了！你們將從小學畢業,升入中學,步入人生的另一個成長階段了.轉眼間，你們六年的小學生活就要劃上圓滿的句號了。今天，我代表瀘高分校的老師，對同學們即將順利完成小學學業，表示衷心地祝賀！
此時此刻，我作爲一名將和大家在瀘高分校一起奮鬥,一起學習的一名老師，內心是極其激動的，我似乎已看到學校的每個角落都留下了你們的足跡!安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水!同學們，小學畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰！它將翻開你人生中嶄新的一頁。作爲你們的老師，我們將朝夕相伴，陪同大家走過了生命中最燦爛的金色時光。我們會永遠記住你們每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。
也許,我們在初中三年這有限的時間裏，無法給予你們太多的東西，只能傾其所有用我們的努力和汗水，助你們揚帆遠航，做你最忠誠的朋友，爲你鼓勁，爲你加油!我承諾,我們將與你風雨同舟，榮辱與共！我堅信,今天瀘高分校以你們爲榮,明天,瀘高分校將以你們爲傲！
同時也請各位家長朋友放心,我們將用我們的實力,用我們的汗水應證對你孩子的培養,我想大聲的對你們說:把孩子交給我們,請你一定放心!
最後,祝願各位同學在瀘高分校譜寫最美麗的人生樂章！也祝願家長朋友們身體健康,工作順利!
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是高三(1)班的xxx，很榮幸能有機會以畢業生代表的身份，參加離校前的最後一次升旗儀式。首先，請允許我代表大峪中學20xx屆全體畢業生，向三年來含辛茹苦教育我們的領導、老師們致以崇高的敬意，向恩重如山，親如父母的老師們說一聲：謝謝您!
彈指一揮間，三年的幸福時光轉眼流逝，彷彿昨天才吹響軍訓的號角，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，三載寒窗，四季苦讀，載着我們五彩的夢，飛奔過激情燃燒的六月。此時此刻，除了前進，我們不選別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。三年的征途，是光榮的荊棘路，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一路傾聽花開的聲音,真情凝聚芬芳的足跡,我們一路走來。今天我們有太多的不捨，太多的留戀。留戀這熟悉的校園，留戀這些熟悉的身影。
曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。一千多個日日夜夜,我們在這裏完成了從天真無邪的少年到成熟穩重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恆的印記。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校的深深愛意。
也曾記得，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您知識淵博，毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們解除了思想上的困惑。您獨特的個人魅力更是令我們折服。在我們的生命中，您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴，只能飽含深情的說上一句：“老師，衷心的感謝您!”
三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。一句羞澀的問候，一次拘謹的握手，就這樣，我們掀開友誼的序幕。同學們，明天你是否還會想起，運動場上，我們拼盡全力，揮灑青春無悔的汗和淚;課桌前，我們伏案寫作，一坐就是一整天;宿舍樓裏，每個人都擁有一個小家，六個人，六顆心，緊緊的靠在一起。在那飄滿玉蘭花香的校園的日子，就是我們相聚的最美好的日子。過去，我們攜手走過，未來，也將風雨相隨。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。這一切可能青澀稚嫩，但卻一定是永恆的甜蜜。親愛的學弟學妹們，“青春是不耐久藏的珍寶”，切記不要面對晚霞幻想，做峪中人，就要與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。你們給峪中帶來了活力與生機，峪中的明天屬於我們，更屬於你。在這青春的舞臺上，用你們的聰明才智，使峪中更加美麗。
春風化雨，大愛無言。在峪中，我們懂得了自信，自尊，自立，自強;我們學會了做學問，更學會了做人。現在，三年的旅途只剩下最後的一程。我堅信：十年厲兵秣馬，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，必將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生，定將燦爛輝煌!
最後，請允許我代表20xx屆全體畢業生表達我們最誠摯的祝福：祝母校前程似錦!
祝老師們身體健康、工作順利!
祝學弟學妹們學業進步，再創輝煌!
祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學們，金榜題名，夢想成真!
謝謝大家!我的講話完畢!
時光荏苒，從我身邊走過；歲月如歌，在我心中銘刻。終究要離開母校了，離開這片我曾揮灑過無數汗水與淚水的天空。三年，人生中無可比擬的三年，會成爲我一輩子財富的三年。我想說，謝謝你，母校！
三年前，我帶着激動而又景仰的心情邁進金中，三年來，我在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我留下那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我匆忙走過，卻充實而美麗；我流過眼淚，卻伴着歡聲笑語；我踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。三年間，我在金中長大，金中就是我溫暖的家。在這個歡樂的大家庭裏，我用夢想和青春編織着溫馨絢麗的高中生活。在此，謹讓我懷着感恩的心，感謝我的母校，感謝學校的各位領導，感謝我敬愛的老師，感謝我親愛的同學們。
感謝我的班主任顏仕俊老師，是他的嚴厲與溫柔交織讓我們感受到父愛般的溫暖，還記得曾經撅嘴反抗永遠只能穿着千篇一律的白校服，卻在如今明白有多捨不得那一片雪白；曾經疑惑不解爲何那麼努力練習大合唱，卻在如今明白有多放不下那一片映山紅。感謝我的語文老師倪老師，謝謝他在上學放學路上給我講那些道理與故事，給予我鼓勵支持，這是和老師家同路所帶給我的獨有的財富。感謝我的數學老師徐老師，謝謝他在我數學最失意的時候仍然微笑着選擇相信我，讓數學本是弱項的我能夠重新找回自信；感謝我的英語老師，謝謝她不厭其煩地爲我講解習題，直到聲音沙啞到只有我一人明晰。感謝楊老師，吉老師……還有那麼多的老師，我又怎麼感謝的完，三年的恩情，那是我用一輩子也償還不清的啊！
現在，我即將離開，教學樓依舊莊嚴肅穆，課桌椅依舊整整齊齊，太陽花開的依舊耀眼明明媚，學弟學妹們還要繼續在這裏學習生活，經歷他們的人生，作爲學姐，我想告訴他們，置身於這樣優美雅緻的學校，感受這樣濃厚溫馨的學風，努力學習是最重要的。高中必須認真學，勤奮刻苦，最重要的是不要偏科，如有偏科必須及時改，而且不能討厭某科，要對每一科都感興趣，興趣程度不同是理所應當的，但要重視每一科，興趣特別重要，而且最重要的是利用下課時間把老師講的內容最好理一遍，錯題本必須整理，不會就問，還有就是多做題，見識的題型多了考試遇見題就不會無從下手了。相信你們一定會努力，爲金中創造下一個輝煌。
親愛的老師、同學們：
今天，在這裏召開九年級優生座談會，我的心情是非常複雜的。距離我們參加中考的時間只有20多天了——包括週末的時間。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來收穫。大家準備好了沒有？首先我們來談談怎樣面對中考，如何在中學的最後時間搞好學習。
同學們是否想過，中考對我們來說，意味着什麼呢？
大家都知道，人生的道路有很多條。但是，同學們是否想過，真正決定一生命運的，可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說，就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。中考是我們命運的轉折點。我們在很多時候羨慕他人風風光光，嘆惜命運對自己不公。但不知道同學們想過自己是否真正珍惜了每一次機會。
就拿中考來說，如果你考出了更好的成績，意味着你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發展前途，多了更多的發展機會。反之，你可能會爲自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。
今天，在這裏，我想給大家講一個故事，希望大家能從中領悟出一點道理。多年以前，有一個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要遊過美國的卡塔林納海峽。在此之前，她是遊過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個鐘頭之後，她又冷又累。她知道自己不能再遊了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什麼也看不到。幾十分鐘之後——從她出發算起第15個鐘頭零55分鐘之後，人們把她拉上船。又過了幾個鐘頭，她覺得暖和多了，這時卻開始感到失敗的打擊，她不假思索地對記者說：“說實在的，我不是爲自己找藉口，如果當時我看見陸地，也許我能堅持下來。”人們拉她上船的地點，離加州海岸僅有800米！後來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因爲她在濃霧中看不到目標。2個月之後，她成功地遊過同一個海峽。她不但是第一個遊過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標，她成功的原因在於自己的心中已經有了目標。
曾經有人說過：假如我們可以從八十歲倒過來活，每個人都能成爲一個成功者。但是，畢竟這隻能是一個夢想，不是所有的事情都有重新開始的機會。有一位偉人也曾經說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經彷徨、跌倒，爬起來就是好漢！偉人所以成爲偉人，是因爲有偉大的行動而成爲偉人。所有的努力一定都有結果，但不是所有的努力一定都有好結果，不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果，所以除了直面殘酷的現實我們別無選擇。
今天我們在這裏還要探討一下學習方法，提到這個問題，有的同學馬上就想擁有一種特別快捷的學習方法，好在最短的時間裏花費最少的功夫，收到事半功倍的效果。世上到底有沒有這樣的靈丹妙藥呢？至少我認爲沒有。
其實，我們的每一位任課老師，他們每天每節課都在向我們傳授着具體可行的學習方法，只是我們沒有把當作方法而習以爲常罷了，老師們所傳授的都是他們多年的汗水和心血的結晶，我們在學習過程中，決不要好高騖遠，片面追求這法那法，只要我們踏踏實實地努力完成每一個任務，在完成每天的學習任務時，把老師交給我們的經驗之談消化吸收了，我認爲比什麼法都好，我們的成績定會有一個質的飛躍。
怎麼樣才能消化吸收老師汗水和心血的結晶呢？這裏我送大家三個建議：
第一：要有明確的目標
聽了剛纔的故事，大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰，也不是爲了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念!我想，作爲九年級的同學，我們的目標只有一個：考入高一級中學，爭取榜上有名!唯有這個目標，才能讓我們有奮鬥的方向，拼搏的動力。
第二：學習態度決定學習結果。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是好問的態度，學習中遇到了難題，一定不可以輕易放過，把同學當作老師來問，把老師當作朋友來問；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成爲天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，爲此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”尤其是九年級同學，不到最後一刻，決不輕言放棄！五是樂觀的態度，要注意保持豁達樂觀的心理，擺正心態。切記不要過於緊張。要充分相信自己的實力，保持良好的心態。要正確對待中考，正確對待升學。如果這次中考能取得滿意的成績，固然可喜可賀；如果這次中考不遂人意，也千萬不要自暴自棄。成才的路有千萬條，只要我們作出了最大的努力，我們就無怨無悔！
第三：使用科學的學習方法。
古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們纔可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要合理分配時間。對於自己瘸腿的科目要多花時間、多花精力。四要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。九年級同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
我們相信，冬日清晨的苦讀，雪夜的孤燈奮戰，白天的涔涔汗水，跑道上的咬牙堅持，父母的叮嚀，師友的期盼，都將化作無窮動力，催你前行，助你成功。如今中考的戰鼓已經打響，年輕的你們就要揚帆啓航了，中考是一場持久戰，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但是我們要對自己說：我不害怕！同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向着生命中的第一座山峯攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰20xx年的中考。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命裏的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力以赴我們心中的夢。實現我們自己的目標！
作爲初中或高中畢業生，你如何選擇你的學校或專業嗎?職場對專業能力的要求是恆久不變的，如果不能實現你的大學夢，如果你不想一生從事自己不感興趣的職業，請慎重選擇你的學校或專業。
家長和學生要綜合考慮學生成績、家庭經濟狀況、學校具體特點、學生的興趣等因素，選擇適合考生就讀的普高、職業學校或大學。
一、初（高）中畢業後讀普高還是職業學校
首先，它們的區別是：普通高中主要是爲高等院校培養學生，以升學爲主。不能升學的學生，只有重新進入職業學校或職業培訓機構培訓，方能在就業時處於有利位置。職業學校主要是爲社會生產、服務和管理輸送有一技之長的、具備一定素質的實用技術人才，也可以爲高等院校培養合格新生。那麼，如何選擇填報志願呢?
1.填報普高：如果你在初中階段的學習成績拔尖，家庭經濟條件好，高中畢業後有把握考入重點大學或者是比較理想的大學，那你讀普高較爲合適。
2.如果你在初中階段的學習成績一般，基礎較弱，學習困難，且家庭經濟條件一般，而具備學習基本素質且動手能力突出，那麼你讀職業學校就是一個明智的選擇。這是因爲：
首先，以你現在一般的成績到普高就讀，只能當“伴讀生”，高中畢業後較難考上大學。高中畢業後還得進入職業學校或職業培訓機構學習技能，費時、費力，經濟上也很不合算。如果初中畢業後直接進入職業學校，既可學文化知識，又可學到一技之長，畢業後能直接進入社會工作。
其次，在普通高中就讀，只有升大學一條路，這是每一個普高學生都想走的一條路，因而造成了千軍萬馬過“獨木橋”的局面，如果沒有優異的成績，就無法擠過這座“獨木橋”。而到職業學校就讀，同樣可以升大學，而且考大學的路相對來說平坦些，這是因爲，職業學校的學生參加考大學的人數不會很多，大學的招生指標也相對多一些，並且對口升學對文化基礎要求相對普高來說要低。所以，只要你中考成績中等偏上，到職業
學校考大學就容易許多。
二、如何選擇一所適合自己就讀的職業學校或職業大學
現在的職業學校系列有職業中專、普通中專、技校、成人中專和職業大學。你該怎麼選擇呢?
第一、你要清楚自己對哪些專業感興趣。職業學校專業很多，選擇自己喜歡的專業纔會有熱情去學習，當然也必須考慮所學專業對自己今後就業的影響。
第二、要看學校的外部條件和內部條件，外部條件即硬件設施，指教學設施、實習設備、食宿的環境等；內部條件主要是指師資力量、教學管理、學生管理等。我這裏認爲，選職業學校首先是要選公辦的，爲什麼呢，公辦學校他不是以盈利爲目的，所以他會盡可能帶你們真正學到一技之長。像我們衡山職業中專我認爲就不錯，首先申明我就是那裏的畢業生。那裏的校園環境，教學管理比一般的學校要好多了。其次衡陽幼師，現在國家正在重視幼兒教育，就業比較好！今天招生的超羣我認爲是私立學校比較好的，學的東西實在有用，管理也好！
第三、要了解學校的招生資格和收費情況。
學生和家長要注意，一要看是不是合法的教育機構，是否具備招生資格。二是要看該校收費是否符合國家標準。
現在的各級各類職業學校有很多名目繁多，有的吹得天花亂墜，有的爲顯示自己學校條件好，甚至用電腦合成效果圖來體現他學校的氣派。招生也想方設法，委託學校原來的學生、委託村裏面的甚至是親戚朋友。這些所謂招生的，不是爲了你，無非是爲了一個字“利益”。他不關心你學什麼專業對你有用、他不關心你學完後就業會不會有問題。我以前就看到一個這樣的真實的情況，我原來有個學生，到湘潭一個什麼學校去讀書，學校安排他假期到一個公司實習上班，有千多塊一個月，他認爲很好，第二年，那學校在他村裏面租房子招生，他就費力跟村裏其它人說那學校如何好。招了幾個學生去了，不久，我再問他現在的情況怎麼樣，他說，學校安排他招了三千無押金，他在那隻工作三個多月就給辭退了。你們想想他那三個月千多元工資是哪個給的？！
他們也不跟學校聯繫，因爲他們知道，學校會對招生把關，學校瞭解每一所學校真實的情況，學校和你們的班主任不會昧着良心介紹你們去不好的學校，只是真希望你們能學有所成，有所用。而且他也不敢騙你們，你們到校後他不可以對你們不好，因爲他知道，你們是通過學校，在你們班主任的推薦下去的，如果你們反映不好，會告訴你們班主任或學校，以後學校就再也不會接待這樣的招生學校了。所以你們在今後的選擇上我想應該多聽學校的多聽你們班主任的，學校沒選好，同樣也可以說是一失足成千古恨！
最後希望同學們能用自己行動實踐來證明我以前跟你們說過的一句話“今天我以新場市中學而光榮，明天新場市中學以我爲驕傲”，成爲我們的父母、我們的老師、我們永和鄉父老鄉親的驕傲。這正是：同風共雨整三載，笑傲長空一瞬間！祝你們成功！
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好!
時逢初夏，離別情深之時，也正值中華民族傳統佳節---端午節到來之時，我們礦建系10屆畢業生完成了三年的學業，即將離開校園。雖然，我們要道別;雖然，我們要分離。可是，這裏有太多太多美好的記憶，今天我們在這裏舉行畢業感言、棕香傳情爲主題的師生座談會。對於今天的座談會各級領導非常重視，我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領導和育人導師：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎讓們的到來!
出席本次座談會的還有大家歡迎!
本次座談會分5項
1.優秀畢業生代表典型發言
2.育人導師真情寄語
3.大家座談
4.領導講話
首先進行第一項優秀畢業生代表典型發言。
爲了進一步加強學風建設，在廣大同學中樹立優秀的大學生典範，並使他們的學習方法、工作經驗和求職經歷、實習就業經歷得到廣泛宣傳，我們請了~~名優秀畢業生代表進行經驗交流。我爲大家介紹一下，他們是：
各位畢業生都是從實際出發，總結了很多很好的經驗給在場的師弟師妹們，希望對大家個方面都有提高和幫助。
下面進行第二項育人導師真情寄語
下面進行第三項大家座談，在座的師弟師妹們在校期間的困惑的地方都可在今天的座談會當中盡情提問。
下面進行第四項領導講話。
今天座談會開得非常成功，優秀畢業從學習、工作、求職、就業等方面做了典型發言，育人導師真情寄語，領導做了重要講話。最後讓我們祝願10屆畢業生在追求夢想的同時，能夠保持一顆永遠年輕的心。以不屈不撓、拼搏進取的精神迎接每一個挑戰吧!全體老師時刻關注你們、關心你們、爲你們加油，爲你們自豪!我宣佈本次座談會結束，歡送領導和育人導師。
