相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是一種以記敘爲主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的眼鏡的故事記敘文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我家的牀頭櫃上，有一個眼鏡盒，它看似很普通，但卻蘊含着一個令我慚愧已久的.故事……
記得那是在小學三年級的時候，科學老師讓我們做個生態瓶，就是說在一個大一點的瓶子裏養上魚、烏龜、水蝸牛等生物。第二天早晨，同學們都把自己的生態瓶帶來了，放在桌子上仔細地觀察， 都盼望着科學課的到來，盼呀盼，終於盼來了。
上課時，同學們都興致勃勃地觀察，做實驗。可是，在我前面的同學——小陳，不小心把魚和水都灑到了我的眼鏡盒裏，我那可憐的眼鏡盒呀！出於生氣，我狠狠地打了他一下，但他卻委屈而又真誠的對我說：“對不起！”我又對他說“你煩不煩人，不會小心點呀！我招你惹你了，你是故意的吧！沒長眼睛呀?這一天的好心情都被你‘趕走’了！”我就這樣喋喋不休的訓斥他。可他仍舊真誠的向我道歉。老師聽見說話聲，就把我們倆個叫了起來，問明原因對我說“沒事，他道個歉就行了。”雖然我沒敢再發火，但也把牙咬得咯咯響。
第二天早晨，他賠了我一個嶄新的眼鏡盒，看上去這個眼鏡盒做工精巧，似乎很昂貴，我哪能收下呢，我說不要了，可他硬塞給了我，然後就跑掉了。
當天下午，老師告訴我們，小陳已經上不起學了，現在他在外面幹零活,他們家很困難，已經交不起學費了。“啊—”我心裏想，難道他家很窮？他家那麼窮，還爲我買了一個這麼精緻的眼鏡盒，哎，你這是何必呢？而且，我連一聲沒關係都沒對他說，他就走了，我真後悔呀！
現在想起來，我可真慚愧。我要把這個眼鏡盒保存到永遠，因爲它可以讓我變得大方，變得不那麼小氣！
我，一名四年級普通的小學生，但我這麼小小的年紀卻戴了一副大眼鏡，“光榮地”成爲了“眼鏡一族”的一名職員！
我爲什麼戴眼鏡，那可要從想當年說起起歲時我的眼睛特好，針呀、頭髮呀什麼小的東西都是我最先看到，媽媽和姥姥稱我爲“小幫手”！6歲時我愛上了看電視，整日裏只要有節目我就看。在上小學時我得上了假性近視，那時，我想纔是假性沒關係！這一沒關係倒好，我就永遠成了“眼鏡一族”的人了，那時我有100度。三年級時我很少看電視了，但愛上了玩電腦，度數直線上升，達到了300度，這時我成了一名真實的近視眼。
近視眼給我帶來了很多說不出的不便，比如夏天的時候，天氣炎熱、汗流夾背，眼鏡經常被汗水沁溼，一看不清楚；在跑步的時候眼鏡有時會掉在地上；玩籃球的時候，眼鏡也會掉下來，很不方便。眼鏡除了能讓我看清楚外，再也不會有一些好處了，只能給人增添麻煩。
近視給我帶來了這麼多不便，同學們，要愛護眼睛哦！
