在學習、工作中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎？以下是小編幫大家整理的青春奮鬥的隨筆，歡迎閱讀與收藏。
青春二字，人們耳熟能詳。
像是初生的紅日，光芒萬丈。青春，人一生中最美麗的年華。
卡萊爾曾經說過：“青春是人生中最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因爲它充滿着希望。”
青春，難道僅僅是一個二字詞語？不，不是的。在我看來，青春，是獨屬於力爭上游的人的法寶。若青春是一扇大門，那麼理想便是相應的鑰匙，奮鬥，便是能夠得到這把鑰匙的唯一途徑。青春是次次岌岌可危的磨難，可總要戰勝他們，才能夠到達夢想的彼岸。
青春的真諦是什麼？我想，是奮鬥。
這是一種努力的拼搏，是一次堅定的前行，它將你對未來，對夢想的憧憬與渴望，盡數化爲推進的助力。唯有奮鬥，才能讓青春煥發出光彩。
珍珠是由平庸的砂子變成的，然而在河蚌一次次的塑造打磨這粒砂子的時候，它有沒有迷茫的想過，是不是這粒砂子，根本就不會變成珍珠？我想，有的。
正值青春年華的我們，也總會像那蚌殼一般，一次次迷茫地望向遠方，眼中，似乎只能看到濃濃的霧。那個時候的迷茫與無助，是巨大的。
有些人或許會恐懼地不敢前行，怕這迷霧走不到盡頭。
而更多的人，則會帶着心裏懷揣的夢想，堅定地披荊斬棘，一路向前！
青春是自己的，且，只有一次。人們比誰都要明白這個道理。
時光荏苒，歲月如梭。過去了就是過去了，無可更改，不需追悔，也不必惋惜。
如今，青春正在我們手中，註定了不是一段平坦的路途，會顛簸，有眼淚，汗水，不甘與失敗。
這條路，不好走。
可我相信，終究會是勇銳壓倒怯懦，進取擋住艱難。正是因爲有了黑暗的鋪墊，光明的出現才更加的難能可貴。青春，從不屬於懶惰與安逸。
它是揮灑的汗水，是歷經的失敗，是層層的磨難，也是喜悅的淚水。
也許會悲傷，會落淚，會恐懼，但是當你擡起頭，天空依然湛藍，太陽也依舊明亮。
青春，是火紅的太陽，是和煦的春風，是傲雪的紅梅。
不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。
若青春是船，奮鬥便是替我們張開帆布的風，是運載我們前進的海。
讓我們以揮灑的汗與淚，以不餒的奮鬥，來書寫自己的青春，那將是最華美的詩篇！
人生若白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在於它無法倒流，而青春的寶貴在於它無休止的奮鬥，期間夢想與喜悅同在。
——題記
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉；有人說，青春是那畫者筆下揮毫的壯美；還有人說，青春，是那歌者喉中詠歎的激昂。在我心裏，卻感覺，青春是包裹着青澀的外衣，卻懷揣着斑斕的夢想。每個人堅定着自己的腳步，和着或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷着生活、學習、工作的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮鬥，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中！
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮鬥的新生機與無限動力；當穿梭在爲生活奔波的人羣中，雖然渺小，卻是激揚青春中不可或缺的一分子；當埋頭於文字與數據的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍；當樂哉於遊覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢想就在奮鬥的路上。不管面對工作還是生活，青春就是擁有着激情與夢想，去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的`張揚與吶喊，是奮鬥對夢想的宣戰。其實，夢想與現實只差一步，關鍵是我們是否用奮鬥去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說爲什麼別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮鬥成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱着理想時，去宣揚，去宣戰，你，已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴裏，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界，更不會有人去劃分奮鬥的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中，我們奮進的工作，成熟，成長，一路上，我們會有人生的另一半，會有自己的家，會有愛子。或許，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會在決心與信心的奮鬥中，相攜甚遠。
奮鬥不是盲戰。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”每每被這恢宏的語句所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著自己目標的人。在處於奮鬥拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會將人生的試題佈置的那麼簡單，總會有人生之路上出現的岔路。青春就是戰鬥，滿腔熱血，唯有投準方向，才能更加穩重的踏入多彩的成功之殿。
奮鬥不是吶喊。
青春是在奮鬥中吶喊。歲月流水般而逝，年華無息地飛躍，平凡的我們終會吶喊，向着天空一望無際的湛藍。青春的轉身，看得到的是需要充實奮鬥的生活。若是你從心底裏佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態度的勇敢者，那麼，我們也堅信：吶喊、喧囂過後的彷徨，需要用持之以恆的奮鬥去瓦解消沒。號角會伴隨着行動，在青春的行程中，變堅強，變獨立，更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會是青春奮鬥後的財富，你我會更加得珍惜。
奮鬥沒有止境。
青春象徵着你我還年輕，那麼你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春裏找到屬於自己的執着，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這纔是青春真正的意義——奮鬥。奮鬥就是爲一個目標去戰勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
我願用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因爲，我也在路上。因爲，青春的奮鬥沒有止境。
“青春，不管怎麼過，好像都會浪費。那麼，不如浪費在你身上吧。”這是出自《的我們》中的一句話，這裏的“你”應該是指自己喜歡且有益的事情，那麼我的青春應該會“揮霍”在哪個“你”上面呢?我對自己的青春有很多的“揮霍”設想呢。我想要做一名妙手回春、醫術高超的中醫。
我想要做一名胸懷天下、探源究其的地理學家，我要抱以閱讀大地的徐霞客不懼艱險的精神。用自己的雙腳走遍地球，凡是有山丘就要達頂，凡是有山洞就要進入，凡是有小溪就要找到其源頭,提供一幅完整詳細的世界地圖。我願在這個“你”上“浪費”自己的青春。
如果我是一箇中醫，我要抱以神農嘗百草與李時珍尋藥堅持不懈的精神。走遍各個山丘平原、海洋，找到好的藥材，用以對抗現在可怕的癌症、艾滋病、漸凍症、尿毒症……等許多病。我願在這個“你”上面“浪費”自己的青春。
我想要做一名運籌帷幄、縱橫捭闔的世界和平大使。敘利亞的炮聲下，城市摧毀殆盡、百姓流離失所的場景讓我心痛不已。我要抱以簡亞當斯善良的品質，儘自己所能，爲世界和平做貢獻。我願在這個“你”上“浪費”自己的青春。
有一天，我問學生：“我們的校園美嗎?”學生一點也不配合，異口同聲地說：“不美!”我又問：“生活在我們的校園裏，你快樂嗎?”又是異口同聲地說：“不快樂!”
這就引起了我的深思，宋濂曾在《送東陽馬生序》中用羨慕的口吻寫道：“今諸生學於太學，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣;有司業、博士爲之師，未有問而不告，求而不得者也;凡所宜有之書皆集於此，不必若餘之手錄，假諸人而後見也。”可現在學生爲什麼沒有滿足的感覺呢?那就更不談快樂了。
人要知足，要知福，惜福。我很慶幸，自己從苦日子中過來，感到今天的幸福生活來之不易。我們碰到了好時代，這種繁榮穩定的生活真的是那樣的難得。君不見西亞諸國戰火紛飛，非洲兒童至今仍在飢餓中掙扎，美國校園時不時地聽到校園槍聲……我開玩笑地對學生說：“如果讓你選擇，你會選擇那個國家出生呢?”又是一致要求生活在發達國家。是不是貪圖安逸享樂，先放在一邊。追求美好的生活，本無可厚非，但要立足當下，珍惜擁有的生活，你會發現你生活在幸福中。如果好高騖遠，想入非非，不切實際，永遠生活在痛苦的深淵中。
於是，我做了一個有心人，用相機把校園裏的美景拍了下來，做成了課件《美在校園》。這項工作整整花了一年，大體完工。就是現在仍不斷地完善，校園中的美不是沒有，而在於發現，不是嗎?
“這是我們的校園嗎?怎麼這麼漂亮?”，“我們校園裏有白鷺嗎，我怎麼沒見過?”，“那是什麼花呀?居然就在我們宿舍旁邊!”……
“沒想到我們的跑操那麼漂亮?你看動作多整齊!”，“你看你晚自習很認真嗎?”，“哎，我那次大課間活動怎麼被拍下來了，怎麼笑得那麼開心?”……
因此不是校園不美，也許是你不識美，或是你忽略了身邊的美。不是校園不漂亮，不是生活不快樂，而是你的生活態度有問題，你的快樂取向有問題。你以什麼爲樂呢?你想追求什麼樣的快樂呢?你在校園裏想追求養老院的快樂，怎麼可能得到呢?
對於胸無大志、消極頹廢的人來說，無論身在何地，都不會提起他的興致，當然會覺得校園不美不快樂。如再不調整好心態，終將被競爭的社會淘汰，沒有人會同情自身不努力的人，對自己、對家庭、對社會都沒有責任心的人只會有一輩子的灰暗人生。
當你在生活中掌握主動，積極地投入生活，快樂定會在不遠處等着你的到來，當你貪圖安逸停下來時，快樂也不會青睞於你，就讓你在原地自怨自嘆吧。正如宋濂說的：“其業有不精、德有不成者，非天質之卑，則心不若餘之專耳，豈他人之過哉?”
“人生在勤，不索何獲?”不勞而獲的安逸快樂是不長久的，奮鬥的青春才更快樂、更精彩!
奮鬥的青春是美好的。虛度光陰不是青春，惜時好學纔是青春，青春不是浪費的，而是讓我們在最美好的時光中努力奮鬥，好好學習的。
在奮鬥的過程中，我們會經歷一些小挫折或一些小磨難，但這纔是青春。在這個過程中我們也會發生一些有趣或多彩的故事。這些故事將成爲我們青春中最美好的記憶。
青春這個詞，在我們的腦海中或許是一個美好的階段，但是我們的父母卻不這麼認爲的，他們認爲青春這個階段是我們學習的好階段，但是我們在這個階段會出現一些叛逆的現象，有一些厭惡學習的感覺，然而在這個階段，父母卻一直緊逼着我們學習。雖然我也認爲在青春這個階段是學習的好時間，但是我們也需要有自己的空間，而不是一味的去學習，也應該勞逸結合。
青春不應該虛度，而應該惜時的去學習，不是浪費；青春不應該駐足等待，而應該昂揚前行的去奮鬥；青春不應該一味的逃避，而應該勇於擔當。青春不是虛度光陰，然而我覺得我的青春也並不是那麼的完美，而是有一些逃避和漠視。在學習的這個方面，我一直是駐足等待的，我不明確我的奮鬥目標，雖然在成績方面，我一直是有所突破的，但我沒有明確的目標，我的青春有一些虛度，但我會在青春的路上繼續努力學習，奮力前行，不讓這段青春白白的浪費。在青春的這個階段，我們或許也會叛逆父母，或者是老師，但是我們要好好的反省，向父母道歉。
奮鬥的青春是美好的，這纔是我想要的青春。
青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒；青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗；青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮鬥的青春纔是最精彩的。
青春時的奮鬥，當然莫過於學習。在學校裏，只有努力學習，纔會有出色的一刻。學校裏的競爭尤爲激烈，對於我，正當青春少年之時，必然要爲此付出努力。平常的日子裏，我總會努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峯。到了考試的日子，我會更仔細地去解答每一個問題，爭取做到最好，這意味着平常辛辛苦苦奮鬥了一學期的成果啊，意義重大！因爲我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜；也知道“黑髮不知勤學早，轉眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時節，才需要去奮鬥，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍着一個目標而拼搏奮鬥，積極進取，“苦盡甘來盡是甜”，而當我們真正奮鬥過之後，回來的正是一個滿意的答覆，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……一種奮鬥後的甜蜜感覺頓時涌上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊！”
在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對於我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛鍊自我，展示自我的才華！
奮鬥的青春，是一首精彩的樂曲；奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮鬥的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，纔會有奮鬥過來的勝利……
只有努力並奮鬥過在這美好的人生年華，我們的青春纔會激盪出更精彩的人生！
青春是一種令人羨慕的資本，憑着健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑藉旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑藉巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮鬥，不懈地拼搏，纔會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮鬥而精彩。
青春需要耐心、恆心和勇氣。最美的樣子並不是最容易得來的，這需要我們去奮鬥、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作鬥爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不！”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後纔有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮鬥是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮鬥，去收穫屬於我們的精彩。
青春因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春纔會飛揚，有了拼搏，青春纔會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊，做最好的自己，向着我們的目標“衝！衝！衝！”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧！
