在不斷進步的社會中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的優秀畢業生畢業發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！
我是鄭州一中20xx班的甘宇欣。又是一個春暖花開的時節，讓人感到欣喜而激動。一年前我也向你們一樣爲自己的將來而奮鬥着。一切離別終將意味着新的開始，一切重逢也包含着喜悅與希冀。在過去的半年裏，一中的學習生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動，多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺上一位位幽默風趣的老師，身旁一位位忘我奮鬥的同窗，也令人收穫知識的同時，收穫着驚喜與喜悅。在一中的自習課堂，我可以自由的選擇學習方式與學習資料，也體會着自由學習的愉悅與高效。今日重回母校，我就個人學習方法和心態上與學弟學妹們分享一二，以供借鑑。
荀子在勸學中說到："騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不捨。"其實所有的辦法說白了都是沒有辦法，唯一的辦法就是刻苦。希望大家能夠有鍥而不捨的精神，在面對難題時，不氣餒，而是要沉下心去，認真思考。面對大量的記憶知識時，可以採用列表的方法認真梳理，從而形成體系，體會知識之間的關係。在面對理科難題時，可以總結歸納題中線索，並不斷練習體會思路方法，最終取得突破。在做題時還應發揚嚴謹認真的思考習慣，做到每分必爭每分必拿。並且，我們還應該有堅定的志向與野心。在這最後的一百天裏取得進步的爲什麼不可能是你？即使只有一個被錄取的名額。你也應堅定地相信那個被錄取的人就是你。堅定的志向與野心必將幫助你衝破一切阻力以或的最後的成功。再者，建議同學們發揚勤學好問的精神，多向身邊老師同學求教，以取得更大的進步。
在心態上，我建議學弟學妹們勞逸結合放平心態。平和的心態定能在關鍵時刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應該比以前更淡定更輕鬆，可這並不意味着不需要執着和奮爭。就像戰爭中，我們應該在戰術上重視它，在戰略上藐視它。對待考試亦是如此。希望同學們放鬆心情輕鬆上陣，這樣才能取得更好的成績。
泰戈爾曾說過："你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。"青春不正因奮鬥而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧，同學們。你的明天定會因拼搏而更美好。
一中大門永遠爲那些努力拼搏的莘莘學子敞開着，一中的老師歡迎你，一中這個大家庭歡迎你，歡迎學弟學妹們。
最後，助每位學弟學妹都能在這最後的一百天裏擼起袖子加油幹。我在一中等你。
團委各位領導、老師、同學們：
大家上午好，我叫XX，是咱們學校XX級的畢業生。今天能夠參加這次活動深感榮幸！在學校時，老師們常常教導：“金錢不能衡量一個人的價值，只有多做對社會有益的事情，人生才更有價值！”XX年，帶着老師們孜孜不倦的教誨，我考入了濰坊教育學院。
XX年3月，23歲的我只身遠赴青海玉樹，先後在那裏的8所學校義務支教。
在支教的6年裏，我沒要過一分錢的報酬和補助，盡我所能教藏族孩子學文化、唱國歌、誦詩詞，並利用家訪深入藏族羣衆家中傳播知識，傳授技術、傳遞友誼，幫助藏族羣衆提升科學文化素質。在此期間，我克服了嚴寒、缺氧、想家等一個又一個困難，經歷了地震、疾病、車禍等一次又一次生死離別，但最終還是堅持了下來。
很多人不理解我爲什麼把青春奉獻給青藏高原。對這個問題，我很難用簡單的一兩句話回答清楚。但在我心裏始終有一個信念，就是哪裏艱苦去哪裏，哪裏需要去哪裏。
20xx年9月，我從當時的岱嶽區第一職業中專考入濰坊教育學院。在一次上網瀏覽網頁時發現了格桑花西部助學網，從中得知祖國西部的好多地方不僅生活貧困，而且師資匱乏，許多孩子因爲沒有老師不能上學。從那時起，我就產生了去青藏高原支教的念頭。
20xx年7月畢業後，我先後到濰坊、青島等地打工。20xx年3月，積攢了一定的費用後，我瞞着父母，孤身一人坐上了去青海的列車。
青海玉樹平均海拔4300多米，交通不便，空氣稀薄，氣候沒有四季之分，只有冷暖之別，最低氣溫可達零下42℃，而且很多地方沒有自來水、沒有電、沒有互聯網、沒有手機信號……
到青海西寧後，我轉乘長途汽車來到玉樹藏族自治州囊謙縣。在縣教育局，工作人員提醒我說，不少來支教的年輕人由於忍受不了劇烈的高原反應等原因，堅持不到一個月就離開了，勸我到地勢較低，條件較好的學校支教。我對教育局的工作人員說，我不怕艱苦，還是讓我去最艱苦、最需要的地方吧。
好心的才旺巴丁局長還是擔心我吃不了苦，特意把我安排到了條件較好的吉尼賽鄉中心小學。那天正趕上格桑花協會去麥曲小學發放物資，我決定第二天就搭乘他們的貨車前往吉尼賽鄉。
上車後不久，天就下起了雪，並且越下越大。雪霧瀰漫、道路溜滑，司機一路謹慎駕駛，路過吉尼賽鄉時竟忘了停車，陰差陽錯地將摸不準方位的我一路帶到了囊謙縣海拔最高、條件最差的麥曲小學。
麥曲小學是我支教的第一所學校。到了那裏後，校長帶我查看了學生們的教室和宿舍。眼前的場景完全出乎我的預料，在只有幾十米平米的教室裏擠滿了50多個孩子，有的十五六歲，有的僅有七八歲。孩子們沒有年級之分，可以說都是一年級。由於沒有足夠的桌椅，很多學生每天只能站着上課。
四個不大的宿舍，有的窗戶不完整，有的連窗扇也沒有。孩子們睡覺的地方几乎沒有一張完整的牀，大部分學生只能打地鋪，睡木板。孩子們蓋的被子還不足一人一牀，男生女生夾雜在一起就那麼擠着到天亮。老師就更艱苦了，由於沒有足夠的房間，只能在院子裏搭帳篷。
麥曲小學在冊學生130人，老師和工作人員加起來才5人。看到這裏這麼需要老師，我就向教育局提出了申請，留在了麥曲小學。
當天晚上，我蜷縮在帳篷裏，儘管穿着厚厚的羽絨服，蓋了兩牀被子，但還是凍得難以入睡，第二天還是感冒了。本想去看醫生，一打聽才知道附近幾十裏地方連一家醫院都沒有。隨身帶來的藥，沒幾天就用完了，剩下的日子裏只能靠自身去抗禦疾病了。
抵達玉樹的第二天，我早上起牀後開始洗臉刷牙。孩子們卻投來了好奇的目光。原來，這裏的師生因爲洗漱用品短缺，一直沒有養成洗臉刷牙的習慣。教他們洗臉刷牙也就成了我支教的“第一課”。
在我的積極申請下，格桑花協會爲孩子們捐助了洗漱用品，漸漸地孩子們都養成了良好的衛生習慣。呈現在眼前的不再是一個個髒兮兮的小臉蛋了，而是變成了一個個乾淨活潑的小精靈了。
在麥曲小學，我擔任二三年級的漢語老師。當正式上課後才發現，學生們連課本都沒有，更別提練習本之類的了，整個教室就只有我手裏的那本教科書。這還不是最難的，最難得是語言不通，阻礙了我和學生的語言溝通。剛開始上的兩節課都是由才旺老師幫我翻譯的，後來的日子裏我就儘量用肢體語言與他們交流，也盡力在教課的同時跟着他們學藏語。慢慢的，我和學生們養成了一種默契，只要一個小小的手勢、一個小小的眼神，大家就知道我想說什麼。
由於學生上學路途遙遠、交通不便，很多學生需要家長騎摩托車走三、四個小時往返接送。步行上學的孩子就更辛苦了。這也導致學生到校率非常低。爲了儘可能讓學生們按時到校，我堅持利用週末去家訪。
20xx年4月份的一天，天下着大雪，在家訪的路上，我不小心滑入了30多米深的山谷，醒來時已經是幾個小時以後了。
在我試圖爬上山谷的那一刻，再次面臨絕境。上面是大片脆弱的沙土，下面是二十多米深的山溝，當時我正好處在那片沙土地上，左手抓着的那唯一一把草真正成了我的救命稻草。那時，我第一次意識到自己離死亡竟然只有一步之遙！如果放手，非死即殘，如果奮力一搏，或許還有生的希望。求生的本能讓我奮力抓住那把救命稻草，當我艱難地爬上山谷時，竟突然有了一種獲得重生的感覺。那一次，我學會了“身處絕境，絕不言棄。”
瓦作小學是我支教的第二所學校。這裏的生活條件比麥曲更艱苦。因爲路遠難走，每次出門都要集中採購幾個月的物資，半年都吃不上一次蔬菜。小土屋裏除了最簡單的生活和辦公用品以外，再就是成羣結隊的老鼠。當地人不殺生，也就造成了老鼠氾濫，它們每天都肆無忌憚地出來搗亂，白天會在房前屋後亂竄，夜裏經常會跳到牀上、鑽進被窩，甚至爬到臉上，衣服也經常被它們撕得稀巴爛，就連肥皂、牙膏它們也不會放過。
那年5月份，學生們放蟲草假，學校只剩下我一個人，不知怎麼回事，身上一夜之間長起了水痘，沒多久就遍及全身，癢的時候像螞蟻亂爬，痛的時候像針扎一樣。聽說當地有幾個人因爲得了這種病去世了。我很害怕，又寂寞無助，於是做了最壞的打算，20多歲的我寫下了平生第一封遺書。我在信中寫道：“爸爸、媽媽，請不要因爲我的死而怪罪任何人，尤其是格桑花西部助學協會，我很感謝他們，是他們讓我這輩子沒有白活！如果上蒼再給我一次生命，我還要投入到高原的義務支教事業中”。
幸運的是，學校的代課老師才旺及時發現了我，將我帶到幾十裏外的一位藏醫那裏，醫生囑咐我除了吃糌粑，其它什麼都不能吃。躺在牀上四天，我滴水未進，直到第五天才勉強吃進一點難以下嚥的糌粑，病情才慢慢地出現轉機。
先是囊謙縣的麥曲、瓦作、吉來，再是玉樹縣的查榮、上日瑪、加巧、土門達、仲達，六年八所學校，每所學校都有說不完的艱苦，但也給了我無限的幸福。我用實際行動兌現了自己的諾言：“哪裏艱苦我去哪裏，哪裏需要我去哪裏。”
六年裏，我印象最深的是教孩子們升國旗唱國歌。在瓦作小學時，學校沒有旗杆，我就找來兩根木頭，用鐵絲擰到一塊，立在教室門前，趁學校放假，我又去格桑花協會要來一面國旗，從此，瓦作小學的上空升起了五星紅旗。
2009年國慶節，本應是舉國歡慶的日子，但由於地處偏遠、信息不暢，這裏仍然像往常一樣冷冷清清。學校有一臺電視機、一臺衛星接收器，還有一臺壞了很久的太陽能變電器。爲了能讓孩子們在國慶節這天看到盛大的閱兵場面，我利用自己在學校時學到的機電知識，在課餘時間，連續工作了三天，終於把太陽能變電器修好。國慶節那天，我帶着孩子們在電視機前一起觀看了國慶閱兵，當國歌奏響的那一刻，我激動地隨着唱了起來。當我問孩子們，誰唱的國歌最好時，他們全都愣住了。原來，他們別說唱了，聽都沒聽過！從那之後，我一有時間便教他們學習國歌的歌詞，教他們唱國歌。爲了能讓他們聽到標準的國歌，我一直盼着去縣城時，用mp3給他們下載一曲，直到半年後才得以實現。
現在，我教過的每個學生都會唱國歌，我去過的每一所學校都飄揚着五星紅旗。
藏族同胞是善良的。在支教的那段日子裏，學校不管有什麼事情，家長們都會主動來幫忙，同樣他們有什麼事情，我也會盡力去幫助他們。
我是學機電專業的，一般的家用電器都能修。自從學校的太陽能變電器修好後，家長和牧民們，都知道了我有這般手藝，只要家裏的電器一有毛病，就會想到我、找到我，大部分是直接把電器搬到學校來，有時也會趁我有空閒，把我請到家裏去修。爲此，我還專門買了維修電器的工具。
在我給他們提供方便的同時，他們也給我留下了一個又一個的感動。他們或者從家裏背來一袋幹牛糞讓我取暖，或者送來半袋土豆讓我充飢，或者打下一桶水讓我解渴，東西雖然不多，卻飽含着深深地情誼。
一位白瑪老師經常帶我去採蘑菇，一次走得太遠，又渴又餓，白瑪老師把我帶到附近的一個牧民家裏，藏族阿媽熱情地款待了我們。第二次再去採蘑菇，白瑪老師臨時有事，我只好一個人去，不過這次帶足了水和吃的東西。準備返回時，碰巧又遇見了那位老阿媽，她還是熱情地招呼我去家裏喝茶，我不想給她添麻煩，執意要趕路。老阿媽轉身回到家裏，可等我已經走出兩三里路時，卻聽到後面有人喊，回頭一看，竟然是老阿媽追了上來。她氣喘吁吁地來到我跟前，從懷裏掏出一瓶熱牛奶遞給我，一句話也沒多說，就轉身回家了。接過熱騰騰的牛奶，我呆呆的站在那裏，好長時間纔回過神來。
八所學校，八次離別，留在心裏的都是一次次令人難忘的感動。從麥曲去瓦作，麥曲小學的孩子們都一窩峯地跑到我跟前，大聲喊着：“馬老師，瓦作不去，瓦作妖怪有！”從瓦作到吉來，年齡最小的學生小更尕拉住我臨走時騎着的犛牛尾巴，瞪着眼、流着淚，不說話，我知道他想說：“馬老師，你別走！”我把他抱上犛牛背，一起走了很遠很遠。從加巧到土門達，正值中秋節，我爲加巧分校的孩子們分好月餅，就要走了，孩子們哭着不讓走，有個叫求吉卓瑪的學生，竟然鬧着要跟着轉學。她對我說：“老師，沒有您的時候，我就像孤兒一樣啊！”我答應說：“我有時間，一定會回來看你們的！”現在，每次想起那裏的學生們，我都偷偷地抹眼淚。
2009年，我義務支教的行動，第一次被濟南市的志願者“草原狼”發在了網上，之後，市、區組織部、宣傳部先後協調泰安日報、泰安電視臺、新華社、人民日報、中央電視臺等媒體，對我支教玉樹的行動進行了報道。家鄉的很多單位和愛心人士也給我支教的學校送去了慰問金和慰問品。6年來，在我的帶動下，越來越多的志願者、公益人士、愛心企業、領導同志們都加入到愛心捐助行列中來，僅通過我個人到玉樹的捐助就已達100多萬。
現在，隨着國家對西部扶持力度的加大，玉樹每個學校的條件都有了明顯的改善，有的有了充足的教具和學習用品，有的有了洗澡的澡堂，有的喝上了自來水，有的用上了電腦。現在玉樹的師資力量也逐漸強大了，所以我回來了。
將來，雖然我不再去支教了，但我會用義務支教的精神，繼續走好自己的青春之路！
最後祝願各位領導、老師們工作順利，祝願同學們學業有成！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！我是南京林業大學經濟管理學院xx級法學班的邱xx，今天能代表20xx屆全體畢業生在此發言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的師長們表示最真摯的感謝。
此刻，我不想用"白駒過隙，時光飛逝"類似的字眼，去臨摹畢業典禮發言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘裏說說我的心裏話。
今天早上，我又一次漫步在校園裏，歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮据，第一次獨立處理那麼多問題的緊張和解決問題後的興奮。想到了曾經擁擠的香樟苑，如今變成了南林美食城；看到了現代化的圖書館正在拔地而起，儘管在座的多數已無緣在此學習！當然如果未來我們的圖書館能以在座的某位同學的名字命名，想必也是極好的！
母校是一個我們抱怨過，卻又深愛着的地方！我們抱怨過食堂的飯菜不可口，但食堂的叔叔阿姨卻給我們帶來了家人般的關懷；我們也抱怨過圖書館不夠氣派，但這裏直到今天，仍是我們最愛靜靜呆着，在知識的海洋中不斷遨遊的不二之選；我們還抱怨過我們學院的地理位置不佳，可我們院的師生在這個"五角大樓"裏各項工作卻成績斐然；我們當然還抱怨過老師對我們要求苛刻，可當升學壓力、就業壓力接踵而至時，老師卻成爲我們堅強的後盾；我們當然也抱怨過操場沒有高高的看臺，以至於每每舉辦運動會時都只能遠遠觀望，但這四年大家都在操場上揮灑過汗水，與四年前的自己相比，相信大家都健美了不少。當這所有的一切即將成爲過去，和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候，我們纔會發現，正因爲深深地愛着母校，我們纔會對她如此挑剔。
站在教五樓週年鼎邊，彷彿看到這四年大家行色匆匆掐點上課的身影，不禁思緒萬千。大學四年，它意味着什麼？它意味着付出、意味着收穫、意味着感恩！
我們感謝父母對我們的養育之恩。 我們感謝老師授予我們專業知識、教誨我們做人的道理。 我們感謝母校爲我們提供了學習求知的環境，爲我們成長成才構築了堅實的平臺；我們感謝所有同學四年來的關心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。畢業是大學四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
"天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長！"這是梁啓超先生在116年前，爲喚醒中國青年所作的《少年中國說》。它昭示了青年一輩應當肩負起自己的責任，爲未來不斷打拼。116年後，我們畢業的今天，我想與在座的所有同學共勉。
最後，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利；祝我們的父母永葆青春、萬事如意；祝我們南京林業大學經濟管理學院蒸蒸日上；祝我們20xx屆全體畢業生大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！"我的發言到此結束，謝謝大家！
尊敬的各位老師、各位來賓，大家好!
值此盛會，能夠代表本屆畢業的博士生同學致詞，我感到非常榮幸。
夏日炎炎，我們這個節日與盛典的主題卻和帽子息息相關。記得小時候，很多人都拍過戴着小小博士帽的兒童照，我們也常常因爲被大人稱爲“小博士”而覺得非常開心。
時光流逝，我們似乎漸漸淡忘了兒時的這個夢想。
多年過去，今天，我們終於戴上了真正的博士帽;童年，已經很遙遠。
從某種意義上講，博士帽意味着一種經歷長久歲月的學術傳統。據王國維先生的考證，我國早在戰國秦漢之際就有“博士”一官的設立;近代以來的“博士”稱號，雖自西方輾轉而來，但有一點是相通的，它們都意味着對於傳統的尊重守護和繼往開來的精神。
因此，我們特別感謝母校中國美術學院悠久的學術傳統。從20世紀初蔡元培、林風眠先生的“兼容幷包”到21世紀初許江先生的“多元互動，和而不同” 的思想理念，在近一個世紀裏，母校對於學術和藝術的融會貫通，本身也成了無比珍貴的傳統。
飲水思源。今天，我們能夠置身於這樣的學術傳統，完全得益於將學術和藝術代代薪火相傳的美院師長。感謝你們，我的美院老師!因爲你們，學院的歷史傳統纔不斷呈現出生機和力量，並化爲我們後來者上手的技藝，化爲我們身上流淌的血液和心中上下求索的魂魄。今天，我們頭戴博士的冠冕，而它的榮耀，實在屬於你們。
因此，感恩的同時，我們也不禁感到責任。博士的稱號不只是榮譽，它更意味着對於一個歷史悠久的傳統的責任，要求着我們“與歷史同行”的勇氣和操守。而實際上，我們博士畢業生也大多同時工作在學術崗位的第一線，努力開拓和發顯着美院偉大的學術傳統。
事實上，畢業不是“離家出走”，而是真正意義上的“回家”。我們畢業，意味着我們被認可，被接納，表明着我們真正回到了母校的“學術家園”。
是的，我們也常常感到歷史傳統和學術研究的生動美妙。誠如文藝復興時期偉大的人文學者菲奇諾在一封信裏所寫的：“歷史不可缺如，它不僅使生命悅澤，而且予其以道德意願。透過歷史，逝者恆之;無者有之;舊者新之;少者壯之。倘若一位七旬老人，因其閱歷而被稱譽爲智者的話，那麼，一個思接千載的人，該是多麼睿哲!誠然，一個胸懷歷史春秋的人，真可謂歷經千古了。”
此刻，重讀我的導師所翻譯的這段文字，我感到自己仍然帶着我們兒時的夢想。它，是一個巨大的象徵和理想，一個殿堂。
最後，請允許我代表本屆畢業的`博士生同學，再次感謝母校，感謝老師，感謝所有關心我們成長的親朋好友。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XX，來自於護理XX班。今天，我能夠作爲優秀畢業生代表在此發言，倍感榮幸。首先，請允許我代表20xx屆全體畢業生，向我校辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意！面對離別，我想在這裏說說自己的心裏話。 經歷了幾年的忙碌與洗禮，此時此刻我的心情和在座的諸位同學一樣，爲順利完成學業而興奮，也爲即將離開校園而留戀。
進入學院伊始，我們在“厚德愛土、重技篤行”的校訓引導下，學會了分析與思考、學會了合作與競爭，更學會了不斷超越自我的極限而向前發展。從此，我們的大學生活變得豐富多彩。學習之餘，我們積極參加學校組織的各項活動，和老師共同探討，與同學和睦相處，與老師、同學共同進步！
在學院的五年裏，在老師和同學們的幫助下，通過我自身的努力，取得了較好的成績。先後獲得了優秀學生等榮譽，在臨近畢業前夕，學院授予我優秀畢業生的榮譽稱號。在此我向精心培養我的領導及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意！
感謝學院各級領導細緻周到地關心我們的學習和生活，及時有效地解決我們在學校裏遇到的各種困難，正是你們的無微不至成爲我們順利完成學業的堅強後盾；
感謝各位老師，是你們或循循善誘，或諄諄教導，或旁徵博引，不同的教學風格爲我們展現了知識的無限魅力，爲我們今後的工作、生活打下了良好的基礎；
最後還要感謝我們的班主任，您對於我們來說，既是師長又是朋友，感謝老師在這五年來對我們的關心指導和栽培。（這裏建議寫同學們的友誼）
請母校放心，我們畢業面向社會後，將在母校的注視下，在東方精神的推動下，以飽滿的激情，以東方人特有的姿態，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現自我。請恩師們放心，我們會牢記教誨、鞭策自己，腳踏實地、戒驕戒躁，開拓創新、勇往直前，在我們護士的工作崗位上做出自己的一番成績，用實際行動來報答母校的培養。
最後，祝願我們的母校與時俱進，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬事如意；願我們學院的20xx屆畢業生，揚帆遠航、鵬程萬里。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自某某屆會計本科班的某某某，很榮幸能作爲優秀畢業生代表在此發言。
首先，請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來的諄諄教導。其次，對進入某某電大學習的同學們表示衷心的祝福，祝福你們在這裏起航，爲放飛的夢想插上翅膀。
古羅馬一位哲人說：“沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春已經消逝。” 青春如此，整個人生也是如此。從某種意義上說，終身學習，永遠進取，就是一種對人生最好的珍惜和紀念。曾記否，那一年秋天我們懷着求知之心、進取之心邁入某某電大校門。在這裏，我們結識來至各行各業的同學，學習相關專業知識及技能，摸索適合自己的學習方法，克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題，利用休息時間堅持上課、快樂學習，在知識的海洋中不斷汲取營養，與某某電大一同成長。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的某某電大校友，有專科的、有本科的，他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論站在什麼樣的崗位上，都做出了喜人的成績，爲企業謀發展，爲社會作貢獻。以他們爲榜樣，這幾年來，我每一步都走得踏踏實實，認真端正學習目的、學習態度，憑着對知識的渴望和追求，刻苦學習，勤做筆記，認真完成各科作業。爲更好的掌握理論知識，我在工作之餘認真閱讀教學材料，掌握本專業基礎知識的同時，還廣泛獵取其他學科的知識，以開闊自己的眼界，增加自己的知識儲備量，提高自己的綜合能力。作爲班級學習委員，我努力爲同學服務，積極協助老師，認真蒐集各科資料與同學交流、共享。在校期間，還積極參加並動員班級同學參加校內活動，以活動爲契機，結識同學，增進同學之間的互動交流，這在一定程度上鍛鍊了我的團隊協作能力，並從中學習他人長處，認清自身短處。
我一直知道，自己不是最優秀的人，但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己：“當你比別人差的時候，請別委屈，別難過，也別流淚，把它所需的時間交由努力去支配，一分不夠，那就加倍遞增。”我也是這麼去做的，經過努力，曾榮獲某某年度中央廣播電視大學獎學金，這是對我努力的認可，也是我繼續延續這份執着的動力。
面對未來，我們應該充滿信心，在我們的努力下，明天會更好。
最後，讓我們共同祝願某某電大越辦越好、永遠蒸蒸日上;我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利;祝願每位電大在讀同學繼續開創美好未來。
謝謝大家!
大家好！我是XX屆畢業生——XX，在校學習服裝設計與工程專業。這次能作爲優秀畢業生在這裏發言，我很榮幸，現在請允許我感謝學校領導對我的厚愛，感謝關心我的老師、同學、朋友，感謝在座的各位認真聽我的演講。
時光荏苒，歲月如梭，離開母校已有十一個年頭。依稀記得，初中時代的我成績平平，自己對求學之路感到迷茫，甚至產生了輟學去打工的想法。在老師的指引下，我來到了咱們學校，成了一名中職生，自卑自棄的我心想：混上三年拿個畢業證就可以了，但是當班主任史勇老師向我們介紹了服裝專業的前景後，我漸漸懂得，不能再混下去了，一粒種子可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天大樹；一個人可以碌碌無爲地在世上廝混，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
三年的職專生活帶給我的不僅僅><是專業技能的提高，而且在這三年中，我不斷重拾失去的自信和自尊。
本以爲中考的失利，就與高中、大學失之交臂，但幸運的是就在我中職畢業的那年，恰逢教育改革，中職生也可以直接考本科了。這對我來說，是個極大的好消息。如果直接升入本科就可以免去專升本的環節，不僅省去了考試的麻煩，而且還能提前1年拿到本科畢業證。面對如此的大好形勢，應抓住機遇，迎風而上，爭取做時代的弄潮兒。功夫不負有心人，終於，我以全校最高分考入了理想的大學——煙臺大學。
20xx年9月1日，我獨自一人背上行囊，來到了嚮往已久的煙臺大學，開始了我爲時四年的大學生活。在這四年裏有喜有憂，極度充實。“喜”的是：自己是中職生，在專業技能方面比高中考過來的學生要好很多，學習更加輕鬆自如。在校期間我曾多次獲得“學習優秀一等”獎學金、“三好學生”獎學金。另外自己在保證學習的情況下，還積極加入了班委會，在爲班集體服務的同時，我體會到了奉獻的快樂，從中也感受到了自身存在的價值。在團委老師的關注下，我又加入了學生會的宣傳部，在鞏固自己專業的同時，又能體會到在學生會這個大家庭中與人合作的重要性。在學生會的多次活動中，鍛鍊了自己，學會了爲人處事的點點滴滴，被評爲了“優秀共青團員”。業餘時間我還積極參加各種比賽，曾獲得“煙臺大學公益廣告設計大賽三等獎”。
“憂”的是我一直有考研的想法，可對於一名農村家庭的孩子來說，可能就是一種奢望。（因爲大學的時光幾乎花掉了家裏所有的積蓄，而且還申請的助學貸款。）考慮再三，最後決定先就業後用自己賺的錢來讀研。正是這種想法，使我平時有個收集相關專業就業招聘信息的習慣。也正是這個習慣，使我在畢業季、就業季沒有參加任何招聘會就順利地找到了我的第一份工作——婚紗設計。還記得當時同學們整天都忙着做簡歷，投簡歷，但等來的卻是杳無音訊。我就從平時收集的招聘信息中找到了這家公司——山東華和美服飾有限公司，並撥通了該公司的招聘電話。公司招聘人員要求第二天上午去公司參加面試。當時面試內容有兩項：1、設計一款婚紗圖案；2、做出指定款式婚紗的結構製圖。由於我在職業中專踏實的專業課基礎，加上大學的藝術課基礎，再加上對公司的瞭解，我很順利的通過了面試並得到了自己喜歡的工作崗位。
接下來，我想和大家分享一下我能夠順利就業的幾點做法：
1、作爲求職者首先要明白“你想要做什麼工作，準確的說應該有一個清晰的職業規劃和準確的人生定位。
2、明確你本身的優勢是什麼，哪一方面最可能得到公司的青睞。（比如你的組織能力、專業素養或者是參加的科技創新類活動等等。）
3、根據自己的人生定位、興趣優勢確定自己的擇業範圍。
4、做一個求職勤奮人，相信沒有找不到的工作，只有不努力的學生。只要你用心，會找到許許多多的機會。
5、多方面獲取就業信息（如報紙、網絡等。）
6、接到面試通知後，你應該做什麼？作爲應屆畢業生，當你接到面試通知時，不要慌，不要急，你要做的是瞭解並記住該公司的具體信息，然後再準備面試時的自我介紹。
7、回答好面試官提出的每一個問題，從容不迫、寵辱不驚。切忌搶話，詞不達意，更忌着急緊張。其實緊張在所難免，但回答問題要字字句句，娓娓道來。
總之，明確就業目標，樹立正確的就業觀，充分認識當前的就業形勢，獲取多方面就業信息，並結合自身實際，合理規劃，調整並保持良好的心態，向夢想和成功邁進。
我就業後，在公司一直很不錯，專業能力也得到領導的認可，自己也很喜歡自己的工作。但有一條，公司在煙臺，離家太遠，一直是我和家人有爭議的地方。工作了兩年後，看着年邁的父母一天天老去，我終於做出了讓步。09年的春節我辭退了第一份工作，回到了屬於我的故鄉——泰安。同時，也有了第二份工作——代課老師，任教於山東省服裝職業技術學院。在校期間一直從事服裝專業課的教學，因爲我的年齡在當時和學生相差三四歲，所以和他們的關係特別好。學生就把我當成大姐姐，不管是在學習上還是在生活上有什麼事情都會和我交流。幾年的時光，送走了一批又一批的畢業生。每當學生找到屬於自己的工作或者考入本科院校繼續深造的時候，都是我最欣慰的時候。因爲這些都證明了自己的努力沒有白費。由於山東服裝學院是一所專科院校，雖然在專業知識方面講授起來沒有太大問題，但還是覺得學歷有點低。就在這個時候，又重新拾起了我的考研夢，自己也有了一定的積蓄，可以支付學費。由於此時，我已經是1歲多孩子的媽媽，全日制的研究生已經不適合我了。最後選擇了考在職研究生。經過一個暑假的努力學習，20xx年10月份參加GCT全國統考，順利過關，進入山東農業大學繼續深造，將於明年畢業。
正是這份代課老師的工作燃起了我對教師這一職業的渴望。使我立志成爲一名優秀的職業學校的教師。恰巧今年9月份看到岱嶽區教育局網站發佈的“20xx年泰安市岱嶽區職業教育中心公開招聘教師簡章”，共招聘教師6名，其中，機械製造專業教師1名，旅遊服務專業教師1名，工藝美術設計專業教師1名，舞蹈專業教師1名，計算機科學與技術專業教師1名，服裝設計與工程專業教師1名。正好需要一名服裝專業的老師，我便毫不猶豫的選擇了報名。可就在現場報名的時候又出現了一段小插曲：我的大學畢業證上寫的專業是“藝術設計”，可我實際學的是“服裝設計與工程”，可當時已經是下午四點多了，最後一天報名時間。招考老師說：你怎麼能證明你所學的專業是服裝設計與工程啊？在萬分焦急的情況下，突然想起來檔案裏面好像有一張成績單，上面有所學的全部課程。檔案在人社局呢？咋辦？幸好人社局就在教育局的旁邊，才能及時拿出成績單，順利報名。接下來又取得了筆試、面試第一的好成績，順利通過體檢、審檔、公示等多方面審覈，最終纔拿到了進入岱嶽區職教中心的名額。
一切的成績都屬於過去，只有不斷地挑戰自我，超越自我，才能緊跟時代的步伐，成爲適應二十一世紀的創新人才。我相信我會以嶄新的姿態和更加昂揚的鬥志投入到新的學習、工作、生活中去，成爲一名優秀的中職教師。
最後，我有幾句話和大家共勉：我們的青春，是一部自傳體的書，書的作者就是我們自己，那麼，怎樣才能寫好呢？我們要用智慧的頭腦構思；用良好的道德立意；用崇高的理想佈局；用堅定的信念寫作；用奮鬥的精神修改；用執着的追求出版。讓我們以“成功”爲詞，“拼搏”爲曲，用永不言敗奏響青春的主旋律。
我的發言完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是科技學院水利水電工程042班畢業生黃彪，今天，我很榮幸、也很高興能夠站在這裏發言。首先，請允許我代表20xx屆全體畢業生向長期以來關心、教育和幫助過我們的各位領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
四年前，我們懷着對大學的期待與夢想，挑燈夜戰，奮力拼搏，從衆多考生中脫穎而出，成爲了科技學院的本科生。剛入校時，由於對獨立學院性質的不瞭解，我們有些質疑、有些擔心，甚至有些自卑。今天，我們十分榮幸的晉升爲學院的畢業生，經過學院領導和老師四年的辛勤教育和培養，經過自己四年的艱苦奮鬥和努力，那些質疑和自卑已蕩然無存，並且，作爲科技學院的畢業生，我們都感到無比的驕傲與自豪。因爲在這裏，學院爲我們的成長構築了堅實的平臺，爲我們的成長付出了艱辛的心血，讓我們度過了人生中最美好的一段年華。回首這一路，我們從最初的懵懂、迷茫與困惑，成長爲今天的自信、成熟與睿智，從無知到有知，從浮躁到成熟，有創新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助。在這裏，我們學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了借鑑與挖掘，學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長；學院也是從小到大，從黑白到彩色，創造了一個個輝煌。
在這樣一個離別的季節裏，我們歡聚一堂，舉行隆重的畢業典禮，此時此刻，我們的心如同這夏日的驕陽一樣火熱。依然記得迎新時，同學們質樸純真的笑臉，但我更感動於今天，畢業典禮上大家的笑顏，一種成熟的、理性的而又依然年輕的微笑。四年的光陰，一千多個日夜，我們腳踏實地、勤奮學習；我們關注社會的進步、生活的多彩；我們互幫互助、攜手共進。我們有過猶豫、彷徨、失落，也遇到過困難、挫折。但我們相信陽光總在風雨後，風雨之後見彩虹，風風雨雨中，我們從幼稚走向了成熟。當大家最後一次以學生的身份聚在一起的時候，我想每個人的心裏都充盈着暖暖的感動。
四年的大學生活轉瞬即逝，在這短暫而精彩的大學生活即將結束時，我們將要帶着各自的夢想走向四面八方，走向全國各地。那一起啃書本的日子，那一個個臥談的夜晚，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，那銘刻了我們共同經歷的日子，讓我們得到了鍛鍊，增長了經驗，也更讓我們感受到了學院無微不至的關懷。而今天以後，我們就將踏上新的征程，開始我們新的生活。
讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”，是您用自己的德和愛，讓我們得到了遠比書本知識更寶貴的信念；讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣；讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮鬥與成長。讓我們再一次相互擁抱，互相說聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關愛的甜蜜，忘記重重的不愉快；讓我們再一次握手，化解心中彼此的矛盾，讓我們用會心的微笑，記錄下這美好的瞬間。
即將離開母校，離開農大美麗的校園，告別親愛的老師和同學。千般的眷戀，萬般的不捨，千言萬語難以表達！在這裏，請允許我代表全體畢業生向學院鄭重表示：不論我們走到哪裏，我們都會謹記您的教誨，都會牢記我們是科技學院的畢業生，我們身上有科技學院光輝的烙印，在接下來的生活中，我們一定會堅定信念，追求卓越，坦誠做人，真誠做事，勇於創新，不斷進取，努力做一個擁有智慧並富有激情的人，做一個胸懷大智並腳踏實地的人，做一個富有責任並敢於勇挑重擔的人，用學院賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷！
最後，祝各位老師工作順利、身體健康、萬事如意！祝同學們一路順風、前程似錦。祝我們的學院繁榮昌盛。謝謝。
尊敬的各位領導、老師、同學：
大家好！
我是20xx級碩士預科班的程方譽，很榮幸能夠作爲20xx級的優秀畢業生代表在這裏發言。請允許我代表20xx屆的所有同學對長期以來關心和幫助我們的各位領導和老師致以衷心的感謝！
20xx年5月23日，這將會是一個難忘的日子。今天，我們將莊嚴地接過結業證書，我們的國際預科教育的學習生活即將畫上一個圓滿的句號，但同時它也是一個轉折號，意味着新的開始。我們知道，即便有再多的不捨與留戀，我們也只能擺手說再見，因爲我們即將開啓我們的國外求學之旅，將從國際教育中心這個溫暖的集體走向充滿挑戰的海外求學生涯，踏上人生新的征程。
歲月如梭，在國際教育中心的時光如白駒過隙，轉眼間，我們也將各奔東西。畢業是終點也是起點，懷揣着對未來的憧憬、對離別的感傷，肩負着老師對我們的期許、帶着家人的祝福，我們即將踏上前往英、美、法、澳、新等等諸多國家的留學生活、開啓人生的新篇章。儘管，在人生的旅途中，這一年的時光只是短暫的瞬間，但是在這短暫的一年裏我們也從天真無憂逐漸走向了成熟。也許，在這些日子裏我們過得單調而平凡。但是，"忠誠團結求實創新"這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把中財的這一校訓帶入我們未來生活的每一個細節，讓我們把它的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們共同努力，創造持久而輝煌的人生。
回首一年前走進中財，我們行囊簡單，精神貧乏。來自五湖四海的我們，相聚於中財國際教育中心，帶着我們的夢想與鬥志，期待着夢想在這裏實現，期待着燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最後的恍然驚覺，從毫不相識到依依不捨之時，我們卻不得不離開。在這裏我感謝學校的領導和老師，你們猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引着我們躇躊欲前的腳步。一年來，在焦老師和樑老師的諄諄教誨下，我們的學識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。黃老師和宮老師不惜放棄自己的休息時間爲我們答疑解惑，併爲我們的留學之旅提出寶貴的意見。但我們還年輕，我們有時會犯錯，是王院長、吳院長給予我們鼓勵，幫助我們成長，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起時有信心繼續前行。您們的期望與付出將會在日後繼續鞭策、激勵我們努力學習、全面發展，成爲一個有責任、有膽識、有上進心的人。"凡有所學，皆成性格"- 老師們的諄諄教誨定會在未來的留學生活中幫助我們成長，我們也會傾盡全力不辜負老師們的期望與付出。今天，請允許我代表所有即將走出校門的畢業生們對一年來關心和愛護我們的領導和老師們表示最衷心的感謝！向爲我們每天起早趕車的任課老師們致以最崇高的敬意！
悠悠寸草心，報得三春暉。感謝父母，你們一路上風雨兼程，爲我們撐起一片晴空。感謝你們對我們無微不至的關懷。是您們無私的愛，給了我們溫暖的港灣與不斷前行的力量。感謝你們讓我們有機會接受海外的教育。感謝你們給我們展翅飛翔的機會。"羊有跪乳之情，鴉有反哺之義".而人也應有盡孝之心，莫等到欲盡孝而親不在，留下一生的遺憾。就算是遠渡重洋、留學海外，我們也要時刻懷揣着一顆感恩的心、記掛着家中親人！
我們終於要說再見了。再回首，心緒難平。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個典禮上成爲一個終結，而我們，也將踏上一個全新的征程。
在你們默默無聞的奉獻中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別裏，我看到了我們的同窗情深！
這一年多的日子裏，我們得意過，也失意過；有過歡樂，也有過憂愁；有着友愛，也有過矛盾。泰戈爾曾說過："天空不留下我的痕跡，但我已飛過".是的，我們無怨無悔地活過、愛過，並留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最後的握別。一年的朝夕相處，使得我們情同手足。這一年裏也出現過不愉快，但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節！現在，我們即將遠行，在這裏祝福各位與我一樣即將奔赴海外留學的同學們都能實現自己的夢想，不留遺憾！祝願學弟學妹們繼續勤奮努力，順利完成學業，在不久的未來開創新的業績！
最後，祝我們的國際教育中心：人才輩出！桃李滿天下！祝福我們的老師和爸爸媽媽們：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以後的人生路上一帆風順！前程似錦！同學們，我們未來再見！
謝謝大家！
敬愛的老師們，親愛的學弟學妹們：
你們好！無數次的浮想聯翩，無數次的夢縈魂牽，當我再次在英才的校園裏暢快的呼吸時，我的內心是激動的，我的腳步是跳躍的，看到每一個“英才人”我都倍感親切，我的欣喜彷彿已難以用語言表達。可是我仍然要表達，我迫不及待的想要把我從C優到A1優的經歷與大家一起分享。
猶記得，去年的這時候，我也和親愛的你們一樣，站在主席臺下面，聽着20xx級學長學姐們的講話。他們的發言是那麼真摯感人而又那麼鼓舞人心，而我筆記本上只草草寫了幾個字，就和同學聊起了天。是的，那時的我是一個很不聽話的學生。整天無所事事，不知道學習，下課喜歡和同學玩耍打鬧，上課時就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此，我的學習成績一直非常的不理想，也許沒有人相信，當時總共只有xx多人的年級，我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績下來時，看着自己不如意的分數，我也失落過，我也懊惱過，但短暫的不安之後，我就會又開始貪玩起來。
當這種渾渾噩噩的狀態持續到初三的時候，看到有的同學越來越自信的表情，有的同學越來越忙碌的身影，我開始憂慮了：如果再這樣發展下去，我不僅沒有考取綿中的希望，也許連一所普通高中都不會收留我。我開始叩問自己，你甘心活得如此失敗嗎？你甘願下半輩子身不由己，碌碌無爲嗎？那時我下定了決心：綿中，我決不放棄！我還有自己的夢想，我渴望成爲一名編輯，出版自己主編的刊物，而考上綿中便是我實現夢想的第一步。於是，在接下來的一年裏我所付出的努力，是任何沒有經歷過爲了狂熱目標而奮鬥的人所無法想像的。回想起那一幕幕“挑燈夜戰”的情景，我仍然還會熱淚盈眶，不過令人欣喜的是，我最終達成了自己的目標，順利完成了從C優到A1優的轉變，以xx分的成績硬考上了綿中。
我知道許多學弟學妹們和去年的我一樣，有太多的疑慮：初一初二都總是考不上A1，我們還有救嗎？我們還能考上理想的學校嗎？今天站在你面前的我正在用自己的經歷告訴大家：當然能！歷史的瞬間可以改變拿破崙的一生，同樣，歷史的瞬間也可以改變你我，在初三這至關重要的一年裏，我們可以改寫許多的歷史、見證更多的奇蹟。只要我們相信自己，我們就一定可以辦得到！ 下面我講幾點初三日常學習上的心得。
早上吃飽，讀書纔好。如果早讀不能認真的大聲朗誦，讓大腦活躍起來，我們就會非常想睡覺。“一日之計在於晨”，而早讀課又是非常重要的，特別是對於文科的學習。因爲我們要背誦語文的文言文和古詩詞，英語的單詞和短語 ，要理解記憶。“人是鐵飯是鋼，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早飯，我們纔能有力氣大聲讀書，有精力牢牢背住。
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好！
我叫雷陽。很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發言，在這裏，首先請允許我代表我校即將畢業的20xx級全體學生向在座的各位領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶着青春的懵懂，懷抱着美好的願望，我們相逢在恩施衛校的校園。學校的一草一木見證了我們的青春和成長，見證了我們的奮鬥與追求。這三年中專生活就像一個行囊，滿滿的感動、無限的追憶和歡欣。這裏有傳道授業的恩師；這裏有一輩子最想珍惜的朋友；這裏有我們一生最美好的回憶。
通過九個月的醫院見習生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負責任；也真正明白了，生活其實沒有想象中的那麼簡單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什麼味道。也許是苦澀罷，但我們堅信“只有含淚播種，才能微笑收穫”！
親愛的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經，翻開人生新的一頁。讓我們互道一聲珍重，互贈一句加油。希望大家在人生的舞臺上，期待降低一點，贏得一個目標！根基扎深一點，贏得一片天地！享受推遲一點，贏得一份事業！衷心的祝願同學們一路順風、前程似錦。無論我們走的多遠、飛的多高，母校永遠是我們堅強的後盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啓程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利!祝福恩施州衛生學校事業蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好!我是雲南藝術學院美術學院油畫一班的學生侯青春，今天，我很榮幸的代表美術學院20xx屆本科畢業生在此發言。首先，請允許我代表全體本科畢業生，向精心培養我們的母校，向悉心教導我們的老師，向關心陪伴我們的父母，向熱心幫助我們的同學，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
過去的四年裏，每每自我介紹時我們都會爲自己打上雲藝人的標籤，今天是最爲鄭重的一次，但或許也將是最後一次。不久的將來，我們將換去名字前這充滿學生氣的定語，再往後的將來，我們還會得到更多閃耀的頭銜，藝術家、藝術總監、藝術批評人、藝術策展人等等。20xx年9月，我們帶着父母的囑託與殷切期望，滿懷憧憬，身着軍訓裝坐在這裏，當年的那份炙熱與期待，仿若昨日。今天，我們畢業了。再也沒有緊張的結課和考試，或許日後我們還會熬夜，但擡頭時，會發現並肩的已不再是曾經熟悉的面孔。我們總是在歌頌青春永恆，但這始終只是美好的祝願，那麼請在告別前，再次用力的擁抱下身邊的同學，因爲我們中的很多人，此生將很難再重逢。回望來路，感謝母校以寬廣的胸懷，包容了我們的稚嫩和懵懂，見證着我們的成長;感謝學院以踏實嚴謹的學風給予我們良好的學習環境，以自由開放的學術氛圍給予我們全面發展的平臺;感謝老師以非凡的學識，引領我們步入神聖的藝術殿堂，豐富我們的專業知識;感謝班主任和輔導員以極大的耐心，給予我們家人般的溫暖;感謝父母家人對我們最無私的哺育和關懷，讓我們擁有最堅實的後盾和港灣;感謝同學以真摯的友情與我們互相鼓勵和扶持，一同經歷人生中最美好的時光。也要感謝自己的堅持與努力，成就了今天優秀的我們。
恭喜20xx屆所有的畢業生，我們如此幸運，能夠成爲雲南藝術學院美術學院的一員。
我們一邊繼續走，一邊失去，一邊繼續擁有。我們終究還是會在盛夏的黎明出發，被時間的潮汐推着長大。我們將不忘雲藝"求真、務實、尚美"的校訓，我們將帶上雲藝"相互欣賞、彼此成就"的校風，帶上老師們的叮嚀，帶上祝福，帶上期待，帶上最初的夢想，踏上新的征程，有志風華如火。希望風華正茂的我們，既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯。既有剪燭西窗的小情調，也有兼濟天下的大胸懷。希望意氣風發的我們，從此背上行囊，奔赴遠方，以夢爲馬，不負韶華。真誠的祝福在座的各位老師和同學們在彼此看不到的時光裏，熠熠生輝!
縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。最後，我謹代表美術學院全體本科畢業生衷心的祝願：
母校發展日新月異，宏圖大展再譜華章!
祝願各位領導和老師身體健康、工作順利!
祝願學弟學妹們青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦!
祝願20xx屆畢業生們前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的全體20xx級畢業生們：
大家上午好！我是人文與社會科學學院20xx級的畢業生馮澤宙。今天能夠站在這裏，在莊嚴的畢業典禮上代表畢業生髮言，我感到十分地光榮。首先，謹代表所有的畢業生向曾經教導我們的老師道一聲感謝，向培育我們的母校道一聲感謝。
歲月匆匆從領到印有“華北電力大學”字樣的錄取通知書，到接過粉白相間的學士服，不知不覺間，我們也即將給自己的大學四年畫上一個圓滿的句點。四年時間說長不長，說短不短，四年前的我們還在翹首企盼，四年後的今天卻要互道別離，互致珍重。在華電的這幾年，我們經歷過綠茵場的磨礪、通宵自習室的挑燈夜戰、南門外的舉杯痛飲和教三報告廳的歌舞青春，彈指一揮間，我們從滿懷憧憬的新生，成長爲自信洋溢的畢業生；在這個地方，我們收穫了真摯的情誼和寶貴的履歷，也見證了母校的蒸蒸日上。四年中，華電兩個國家級實驗教學平臺獲批、華電附中附小落成、主樓A座啓動施工、學生公寓和運動場煥然一新、華電創行團隊也從昌平走向了世界。我們在蛻變，而母校也在不斷成長。熱血奮鬥那是我們都不曾遺忘的青春不是嗎？經歷了這幾年的風雨兼程，我和在座的各位兄弟姐妹一樣，縱然喜悅和憧憬，但也難掩畢業季的回憶和懷念。
四年前，我離開了2532公里以外的父母，獨自一人來到北京求學。曾經被歡笑和淚水浸潤的夢想，被迷惘和篤定煩擾的未來，去去來來，終揮不散大學期間摯友的鼓勵和陪伴。正因爲華電和人文學院的悉心栽培，因爲廣播臺和行管1102的同胞們的風雨同行，四年期間我收穫了最真摯的友情，也留下了或辛酸或甜美的回憶，在這裏，我知道了何謂責任、忠誠與榮譽。而四年後的今天，我簽約中國工商銀行北京分行，繼續留在這個又愛又恨的城市。莫失莫忘朝花夕拾，雁過無痕。
有人說，大學就像一個大熔爐，每個獨立的個體進入這個熔爐，經過一番錘鍊以後就會踏上與衆不同的人生軌跡。畢業季結束，我們將各自踏上新的征程，有的人選擇步入職場，有的人選擇讀研深造，還有的人在創業的路上越走越好，唯一不變的是，母校在我們的世界裏，從此將只有冬夏，再無春秋。值此畢業之際，讓我們對老師們說一聲“謝謝”，是你們教會我們如何堅持嚴謹的學術態度，培養獨立思考的能力；讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”，如果沒有你們作爲最堅實的後盾，我們也就沒有勇氣大步向前；讓我們對即將告別的母校說一聲“謝謝”，是你讓我們知道“求實，創新，勤奮，團結”的真諦，是你爲我們創造了純真燦爛的笑容和拼搏奮鬥的足跡。一朝同窗，一世朋友，一日爲師，終生難忘。
離別之際，讓我們保存好每一張合影，將笑容定格在20xx年的盛夏；讓我們承載着昔日恩師的殷切期望和朋友們的真切祝福，從此踏上新的征程。昨日相見，我們以作爲華北電力大學的成員爲榮，明日一別，華北電力大學也將以我們爲傲。最後，請允許我代表全體畢業生送上我們的畢業贈禮，祝願敬愛的老師工作順利，身體健康！祝願親愛的學弟學妹們學習進步！祝願母校越辦越好，再創輝煌！
明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
——《明日歌》
人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。青春行走在時間的彼岸，漸行漸遠。畢業的步伐亦已逼近，白駒過隙，彈指一揮間，我們在武漢理工大學三年的生活即將落幕，但我們學習的步伐依然會霸氣的勇往直前，永不停歇。
首先，我很感謝學校給予了我人生髮展及學習的平臺。曾幾何時，我們懷着對大學生活的憧憬，攜着對學習知識的渴望聚在武漢理工大學國際教育學院。而今，我們卻懷着對美好大學生活的留戀，裝載着豐富的知識和崗位技能離開，去開創屬於自己的未來。在這裏，我還要感謝培育我的老師們，因爲有了你們的辛勤付出，纔有了我今天的收穫；特別是班主任李青老師，在工作上給予任職班長的我以鼓勵，在學習上給予我肯定，在生活上給予我指導。
在大學裏，讓我學會了怎樣去對待生活，怎樣用積極的心態去克服困難，戰勝挫折！首先，要有一個良好、積極向上的心態。生活百般滋味，人生需要笑對。要相信這個世界上沒有過不去的坎,只有自己轉不過的彎,人生最大的敵人還是自己。第二，要有實力。這個實力只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，踏實勤奮，看淡得失。必須把握住現在，因爲今天是餘下生命中的最年輕的一天。只有這樣才能取得更優異的成績，才能創造美好的未來。最後，要有氣勢——“亮劍”精神。“亮劍”精神是一種勇氣，縱然是敵衆我寡，縱然是身陷重圍，我們也要勇往直前，毫不退縮；“亮劍”精神是一種氣魄，是面對困境時的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不捨的執著。魄力讓敵人望而生畏，讓隊友充滿信心。只有這樣，才能培養出霸氣的心態，運籌帷幄，從而百戰百勝！
此時此刻我心裏感慨萬千。我不想說我們累，更不想說我們苦。因爲我們是正值青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的汗水將會造就我們明日的輝煌，爲了我們肩上那份歷史重任，我相信我們一定會做的更好，爲母校增光添彩！在此，我也想送上我衷心的祝福，希望這座留下我們青春足跡的駐顏校園贏得桃李滿天下，勤奮求實，爲人師表的精髓一代又一代的傳續；祝培育我們的老師們、領導們與春天同在，永遠健康快樂；願同學們，學弟學妹們能放飛自己的理想，創造出更美的輝煌。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是學院20xx級本科生。很榮幸在這裏與大家集體懷念一段時光、感謝一些人、銘記一些事。首先，請允許我代表20xx屆本科畢業生感謝我們摯愛的XXX，感謝給予我們深情囑託和篤定信任的老師們。我們早已習慣在9月相聚，在7月離別，但這次似乎有些不一樣了。
我們在心靈可以最敬畏知識又最崇拜思索的歲月裏，來到XXX。她在我們最應獨立思考的年紀裏陪伴我們接近真理。忘不掉自己與某個尖深觀點共鳴過，忘不掉課堂陳述前的準備往往通宵達旦。我們長成了既理性思辨又關懷人文，執着不息內斂含蓄的XXX人。忽然明白，這四年所有的思考和啓迪是我們安身立命的根本。就這樣，XXX有了我們來過的記憶。
我們在青春可以最華美蔥榮又最彷徨不安的歲月裏，來到XXX。少有哪一級畢業生可以擁有如此集中的盛事記憶：```````爲同學募捐更讓我們學會在大悲裏敬畏、在大愛裏珍重，學會憂患、擔當、還有愛。就這樣，XXX有了我們來過的記憶。
我們在生命可以最坦誠依賴又最安心動容的歲月裏，來到XXX。你一定有一位恩師用愛溫暖你，有幾位舍友無條件寬容你的任性，有幾位摯友在課題裏浴火重生、在損與被損中默契不斷。你或許不止一次丟過學生卡，跟大叔道過謝，跟學院的女生表白過，或有個師兄成了男朋友。你或許沒複習就上過考場，在論壇上討論過十大，抱怨宿舍嫌棄食堂還討厭公共浴室。但“新校區會有的，空調也會有的!”XXX已成爲最受歡迎的師大男神，沒有之一。就這樣，XXX有了我們來過的記憶。
“XXX”這三個字既可拆開又可合併――在“XXX”這個“大家庭”裏無論什麼時候都有“人”在等你。這個家，我們像絕不會離開一樣地愛她依賴她，這裏的一磚一瓦將銘記你我最熠熠生輝的青春年華。“世界那麼大，我們想去看看。”學校的惦念不忘，老師的恩情不忘，師門的手足不忘。何日功成名遂了，還鄉，醉笑陪君三萬場，不訴離殤!XXX與我在路上，有愛有夢有遠方。
謝謝大家!
