四幅圖測你是不是天才，測智商一般需要通過專業的科學方式進行測試，有時我們會在網上看到一些測試圖，在測試後會給出對你智商與能力的評價。下面來看看四幅圖測你是不是天才的內容。
下面是世界上很有名的一組心理測試的圖片，我們都在知道現在的心理測試越來越有人關注，心理學也是很多人都紛紛研究的方向。很多的時候我們的心理問題就會去找心理醫生，幫忙排解自己心裏的難題。而我們今天的心理測試也是很多人都用的，下面4張圖，你認爲那張圖是動的呢？
A.
B.
C.
D.
選A:你絕對是個天才，你在自己是少年時期的時候，你在學習上面就十分的優秀，你的成績非常好，你是學校裏面令人羨慕的優等生。而在工作方面的非常有能力，你的同事會覺得你是個很厲害的同事，你領導會非常的信任你，會把重要的任務交給你。你總是稍微努力一下能得到別人更多的成就，而你得到的機會也比別人要多得多。
但是你如此的優秀，你擁有的又多，所以其實你這樣的人很容易得到別人對你的嫉妒，但是你卻是個情商很高的人，你很會處理和別人的關係，你對待這樣的事情非常的坦然，反而讓別人覺得你很好相處。
選B:說你是天才好像你並沒有達到，但是說你是庸才也好像並不對。你在工作中能好好的完成自己應該做自己的工作，但是你的能力其實也並不出衆。你可以說是從上學到工作都是並不出彩，甚至是你顯得十分小透明。但是雖然你的工作上面的作爲比較的普通，但是你的人緣非常好，你身邊的朋友非常多。幫助你的人也非常的多，這樣其實你的事業也算是比較的順利。
選C:你在邏輯方面絕對是個天才，你做事情的時候很少用感情，你的邏輯性的思維非常的好，特別是在工作上面你會處理的很好。你在自己的工作的時候，非常全面，特別是你的工作要是和數字理科方面的工作會做得非常好。
你在紛亂複雜事件中，總能仔細的分析並且會很全面的處理事情。但是其實你的情商很一般，你的感情其實很淡漠，又加上你一直都比較的冷靜理智，這樣在你身邊的人都會顯得很有壓力，不知道和你怎麼交流。你的情商還是急需要加強一些的。
選D:你在領導組織方面是個天才，你絕對是個伯樂一樣的人物，你能看出一個人的潛質是什麼，並且會根據他的潛質安排工作。你身邊的人對你很是信任，你的組織力和號召力都非常的強。你的眼光非常的長遠，你很適合做領導。小編寄語：無論你這個測試是不是天才還是庸才，就算是我們知道自己並不是什麼聰明人，但是經過自己的努力也能走向成功。
測智商一般需要通過專業的科學方式進行測試，相對於檢查結果比較的準確，要避免盲目相信網上或者其他途徑的測智商。
專業的.測智商科學行爲大多數包括11個項目，分別爲理解、常識、算術、字詞、記憶、同類、積木、排列等多種的方式，需要通過專業的實驗室和相對應的測試題做實驗，大概需要在一小時左右可以測驗完畢，要根據總測驗的彙總分數來判斷個人的智商，通常檢查報告需要在一小時左右可以出結果，要到正規的檢測部門做相關的測試。
個人的腦部結構不同和遺傳基因不同，測試智商結果可能會有所不同，屬於是正常的反應，通常測驗的智商越高，證明個人的聰明度越高，相對於個人的思維以及表達能力會更加的清晰。
平時要保持充足睡眠和加強自身的影響補充，避免長時間熬夜和精神過度緊張，有利於防止視力出現異常和出現腦部性的疾病，有利於防止自身的健康造成影響或是引起其他的危害，多參加戶外活動和注意勞逸結合，防止精神和心理出現問題，有利於身心健康。
人的智商一般是在多少
人的智商一般是在90到110之間，智商高於110的人算是智商相對較高的人羣，智商相對較低的人一般智商是低於90的。
智商是一種表示人的智力高低的指標，最早智商一詞是在德國被一個叫施特恩的心理學家提出來的，用英文表示爲IQ。
人的智商是隨着智力年齡與生理年齡的變化而有所變化的。
智商表示的是人的聰明程度，智商越高的人就會越聰明，人的智力年齡是根據智力測量出來的，生理年齡則是指兒童出生後的實際年齡。
如何測試一個人的智商到底有多高?
檢驗智商一般是要完成智商測試題。
智商測試是一種科學測試行爲。智商測驗包括十一個項目，有常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、圖像、積木、排列、拼圖、符號分別測驗，完成整個測驗大約需要一小時，彙總分析，寫出測驗報告約需要一個小時。
智力測驗多數以言語推理測驗爲主要內容，如對詞彙、詞的異同及類比等項目進行測量，另外還包括一些測量一般常識、數值推理、記憶以及感知技能與組織技能的項目。
測試標準
有兩種對個體施測的IQ測驗至今還在廣泛應用：斯坦福-比奈（Stanford-Binet）測驗和韋克斯勒（Wechsler）測驗。
斯坦福-比奈量表智商分佈：140以上爲非常優秀；120-139爲優秀；110-119爲中上、聰慧；90-109爲中等；80-89爲中下；70-79爲臨界智能不足；69以下爲智力缺陷。
測驗程序是以稍低於被試實際年齡組開始，如果在這組內有任何一項目未通過則降到低一級的年齡組繼續進行，直至某組全部項目都通過，這一年齡組就作爲該被試智齡分數的“基礎年齡”；然後再依次實施較大的各年齡組，直至某組的項目全部失敗爲止，此年齡組作爲該被試的“上限年齡”。
